鲁教版九年级化学第六单元测试题.docx
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鲁教版九年级化学第六单元测试题
“燃烧与燃料”单元测试题
(满分:
100分时间:
90分钟)山东尹君
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.【导学号69290621】农业科技人员向农民建议:
在利用温室进行种植生产时,可向温室通入适量二氧化碳。
这是因为()(沪8-6)
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B.二氧化碳产生温室效应,从而提高室温
C.二氧化碳能灭火,施用后可防止火灾
D.施用二氧化碳可促进植物的光合作用
2.【导学号69290622】为探究物质的燃烧条件,某同学做了如右图所示实验:
已知白磷着火点是40℃,红磷着火点是240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。
对此实验的认识错误的是()
A.物质燃烧必须要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.烧杯中热水的作用是既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
3.【导学号69290623】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色变化是(提示:
雪碧中除含碳酸外,还含有柠檬酸等酸性物质,且受热时不易分解)()(沪5-8)
A.先变蓝色后变紫色B.变红后颜色不再变化
C.先变无色后变红色D.先变红色后变紫色
4.【导学号69290624】鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是()(沪8-13)
A.分别通过灼热的木炭粉B.测定三种气体的密度
C.用燃着的木条放在集气瓶口D.测定三种气体的溶解性
5.【导学号69290625】燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()
A.火柴梗的温度达不到着火点B.火柴梗的着火点高
C.火柴梗的着火点低D.火柴梗接触的氧气少
6.【导学号69290626】下列几种燃烧现象的叙述中,正确的是()
A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧
C.铁丝在纯氧中燃烧发出白光
D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
7.【导学号69290627】二氧化碳能用于灭火,主要是因为()(沪8-9)
A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应
B.二氧化碳溶于水可生成碳酸
C.二氧化碳属于氧化物,是无色、无味的气体
D.二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧
8.【导学号69290628】在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是(B)
9.【导学号69290629】关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是()
A.存放时要露天放置,紧密堆积
B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击
C.运输时,避开人口稠密区
D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
10.【导学号69290630】炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺,对其解释正确的是( )
A.两者都属于物理变化
B.两者都属于化学变化
C.前者属于物理变化
,后者属于化学变化
D.前者属于化学变化,后者属于物理变化
11.【导学号69290631】能源问题是当今世界三大问题之一。
下列有关能源的叙述中不正确的是()
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源
12.【导学号69290632】下列关于石油的叙述不正确的是()
A.石油是一种化工产品
B.石油是一种混合物
C.可利用石油产品发电
D.将石油分馏可得到多种产品
13.【导学号69290633】下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是(D)
14.【导学号69290634】某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是()
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
15.【导学号69290635】小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为小张()
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管。
可收集到一瓶CO2
二、填空题(本题包括7小题,共50分)
16.【导学号69290636】(4分)灭火时常采取A、B、C三种措施,将下列灭火过程中所采取措施的标号填在括号内:
A.隔绝空气 B.移开可燃物 C.使可燃物的温度低于着火点
(1)草原着火时,常在着火点周围割除草,打出防火道( )
(2)消防队员用冷水浇燃着的可燃物( )
(3)将沙土铺在燃着的化学药品上( )
(4)炒锅内油着火时,立即盖上锅盖( )
17.【导学号69290637】(8分)发展生态循环农业,有利于农村的可持续发展。
“猪——沼——果”是综合利用猪的粪便发酵的产物,如沼气、沼渣。
(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为________能和________能。
(3)清洗沼气池时,要注意避免明火,否则容易发生________事故。
18.【导学号69290638】(6分)写出右图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式:
(1)________________
__________________________________________。
(2)_______________________________________________________。
(3)_______________________________________________________。
19.【导学号69290639】(6分)面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险。
右图是模拟粉尘爆炸的一个实验:
在小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。
试问:
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是____________________。
(2)下列情况下,可能不会发生爆炸的是_______(填序号)。
①金属筒不加盖时②塑料筒中装的是煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有____________(写出一种即可)。
20.【导学号69290640】(8分)用右图装置做硫燃烧的实验(已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫)。
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是______。
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是________,依据的灭火原理是、。
21.【导学号69290641】(12分)人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)。
(2)煤燃烧时排放出、等污染物,溶于雨水会形成酸雨。
(3)天然气的主要成分是,它燃烧时将化学能主要转化为能,燃烧时的化学反应方程式为______________________________。
22.【导学号69290642】(6分)右图是自然界中碳的循环示意图,请据图分析后回答:
⑴自然界中二氧化碳(CO2)的来源途径有______________(任写一点)。
⑵任何物质都有两面性,二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有_____________________(任写一点)。
⑶人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:
一是减少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径:
__________________________。
三、实验探究题(本题包括2小题,共20分)
23.【导学号69290643】(10分)A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。
(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即
。
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是。
一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有(填序号)。
①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是,发生反应的化学方程式为
。
24.【导学号69290644】(10分)用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验,据图回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
A是_______,B是_____。
(2)检查装置气密性的操作和现象是:
先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_____________,说明气密性良好。
(3)检验C02是否收集满的操作和现象是:
将燃着的木条放在__________,若火焰熄灭,
说明已经收集满。
(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。
某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证
Mg条能够在CO2中燃烧。
下列物品中他需要使用的有______(填序号)。
①酒精灯②铁架台③坩埚钳④试管夹
(参考答案见答案页)
“‘燃烧与燃料’单元测试题”参考答案
一、选择题
1.D2.D(提示:
红磷是可燃物,没有燃烧是因为环境温度没有达到红磷的着火点。
)
3.B4.C(提示:
通过灼热的木炭粉,氢气不反应,氧气会转化成二氧化碳,没有现象,二氧化碳会转化成一氧化碳,不能鉴别。
测定三种气体的密度比较复杂;燃着的木条放在集气瓶口,氢气燃烧,在氧气瓶口燃烧更旺,在二氧化碳瓶口熄灭,现象不同,可以鉴别。
氢气和氧气都不溶于水,不能鉴别。
)5.A6.A(提示:
煤油在空气中不完全燃烧,会产生火焰并冒黑烟,A正确;浸透水的棉花球接触酒精灯火焰时,不会立刻燃烧,因为湿棉花球上面的水分不断蒸发带走热量,使棉花球在一段时间内温度低于棉花的着火点,不会发生燃烧,B错;铁丝在纯氧中燃烧时火星四射,C错;甲烷与空气混合,只有在其爆炸极限内,遇到明火才可能发生爆炸,D错。
)
7.D(提示:
一般情况下,二氧化碳不能与燃烧物发生化学反应;二氧化碳溶于水可生成碳酸与灭火没有直接的关系;二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体与灭火没有直接的关系;二氧化碳能用于灭火,主要是因为二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧。
)
8.B(提示:
加油站附近的空气中常混有可燃性的气体,接触到明火就有发生爆炸的危险,因此加油站必须张贴严禁烟火标志。
A为节水标志;B为严禁烟火;C为塑料回收标志;D为有毒品。
)
9.A(提示:
易燃和易爆物,不能存放在露天或高温的地方,不能堆放得过高过密。
)
10.D(提示:
炼焦的原理是将煤隔绝空气加强热使其分解的过程,又叫做煤的干馏,也叫煤的焦化,属于化学变化;石油分馏的原理是利用物质沸点不同而进行分离,石油的组成中含有多种成分,可以分离出汽油、煤油等各种产品,属于物理变化。
)
11.B
12.A13.D(提示:
物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,A中稀盐酸与大理石发生了化学反应;B中CO2与澄清的石灰水发生了化学反应;C中CO2与石蕊试液中的水发生了化学反应,生成了碳酸;只有D中没有发生化学反应。
)14.B15.C
二、填空题
16.
(1)B
(2)C(3)A(4)A
17.
(1)化学
(2)热光(3)爆炸
18.
(1)C+O2
CO2
(2)2C+O2
2CO(3)2CO+O2
2CO2
19.
(1)使面粉充满整个金属筒,与空气混合均匀
(2)①(3)严禁烟火(或其他合理答案)(提示:
此题考查的是模拟粉尘爆炸实验的有关知识。
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸,且可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧得就越剧烈,放出的热量就越多,爆炸越剧烈。
因此,在油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,同时还要保持通风透气。
)
20.
(1)空气中氧气的浓度低
(2)浸入氢氧化钠溶液中 隔绝空气(或氧气) 使温度降低到着火点以下
(提示:
空气中氧气的浓度远小于纯氧中氧气的浓度;使燃烧的硫立即熄灭、二氧化硫又不逸散到空气中可立即浸入氢氧化钠溶液中,充分吸收反应生成的二氧化硫;灭火的原理为浸入溶液中隔绝了空气,同时又使温度降低到硫的着火点以下。
)
21.
(1)汽油(或柴油等)
(2)二氧化硫 氮的氧化物 (3)甲烷(或CH4) 热CH4+2O2
CO2+2H2O(提示:
石油炼制可得多种产品,其中汽油、柴油等多用作汽车燃料。
化石燃料中含有的硫、氮等元素,燃烧时产生SO2和氮的氧化物等气体,排放到空气中,与大气中水蒸气作用生成酸,形成酸雨。
天然气的主要成分是甲烷,它燃烧时将化学能转化为热能释放出来;甲烷燃烧生成二氧化碳和水。
)
22.
(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)
(2)造成温室效应(或温室效应的具体表现等均可)(3)植树造林(或种草等均可)
三、实验探究题
23.
(1)熄灭
(2)氧气①③(3)白磷燃烧,产生白烟4P+5O2
2P2O5
(提示:
一般情况下,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,故燃着的蜡烛放在盛有二氧化碳的瓶中会熄灭。
氧气能支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,说明B瓶中的气体是氧气,一段时间后氧气耗尽,瓶内产生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,故蜡烛会渐渐熄灭。
白磷的着火点为40℃,热水温度为80℃,且瓶内有空气,因此白磷会燃烧,并产生浓厚的白烟,白磷燃烧生成五氧化二磷。
)
24.
(1)长颈漏斗集气瓶
(2)水柱长时间不下降(3)集气瓶口(4)①③
鲁第16期1-2版自我测评
题号
知识点
难度
分
值
A
B
C
1
温室效应
√
2
2
实验探究燃烧条件
√
2
3
二氧化碳的化学性质
√
2
4
物质的鉴别
√
2
5
燃烧的条件
√
2
6
燃烧与爆炸
√
2
7
二氧化碳的灭火原理
√
2
8
与燃烧和爆炸有关的图标
√
2
9
常见易燃易爆物的安全措施
√
2
10
物理变化和化学变化
√
2
11
使用和开发新的能源
√
2
12
石油的综合利用
√
2
13
二氧化碳的性质实验
√
2
14
实验探究燃烧的条件
√
2
15
二氧化碳的制取和收集
√
2
16
灭火的原理
√
4
17
化学与能源
√
10
18
化学方程式的书写
√
6
19
爆炸的理解
√
6
20
灭火的方法、原理
√
8
21
化石燃料的综合利用
√
10
22
碳在自然界中的循环
√
6
23
燃烧与灭火
√
10
24
二氧化碳的制取
√
10