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最新高中历史第二次世界大战的扩大精品

第五课时第二次世界大战的扩大

【教学建议】

重点:

苏德战争和太平洋战争的爆发,世界反法西斯同盟的形成。

难点:

日本偷袭珍珠港的得与失

突破方法:

1.结合本课导言和前面所学内容,并利用好地图,认识德国入侵苏联的必然性。

2.利用本课“学习延伸”并搜集相关资料,探究日本偷袭珍珠港的得与失。

3.通过对比同盟国和轴心国经济实力及双方各主要国家的战略配合,理解“国际反法西斯联盟的建立是世界反法西斯战争最终获胜的根本保证”。

【教学过程】

情境导入:

“如果要在欧洲取得领土,只有在牺牲俄国的情况下才有可能……

——希特勒《我的奋斗》

希特勒《我的奋斗》书影

1941年6月22日,德国不宣而战,出动190个师的庞大兵力,分三路人侵苏联,苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大;苏联事先得到许多关于德国即将发动突袭的情报,都没有引起重视。

战争爆发的前夜,一名德军士兵投诚,报告德军明日凌晨将大举进犯,苏联才命令前线部队进入一级战备,当命令下达完毕时,距德军发动进攻仅三个小时,为时已晚,苏联多年的备战功亏一篑。

第二次世界大战进一步扩大的事件还有什么?

这对战局产生了什么影响?

由此导入新课。

学案导学

一、德国入侵苏联

1、目的:

消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。

2、背景

(1)德国的准备:

1940年9月,德、意、日正式结成三国军事同盟;占有了强大的军事资源,拥有强大的军事力量。

(2)苏联备战得严重问题和失误:

大规模的机械化部队没有组建起来,也缺乏有能力的指挥员;建立了“东方战线”,新的国防工事未及时构建起来;苏联对德国发动进攻的时间估计错误,战备迟缓,主力部队的部署也过于靠近国境线。

3、苏德战争爆发:

1941年6月22日,德国向苏联发动突然袭击,苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。

4、初期战况:

北路德军包围了列宁格勒,中路德军攻占斯摩棱斯克,南路德军攻占基辅,苏联丧失了大片领土。

【问题探究】阅读材料:

我们曾估计敌人大约有200个师。

现在已经查明仅有番号的就有360个师……他们的武器和装备不如我们,战术指挥官的素质也很差。

但是……如果我们消灭十几个师,俄国人就会又投入十几个师……时间……对他们有利,他们靠近自己的资源,而我们却一步步远离自己的资源。

——(德)哈尔德将军的战地日记

请思考:

根据材料,结合所学知识谈谈德国入侵苏联的影响?

答案:

(1)对苏:

损失惨重,但顶住了德军的压力

(2)对德:

陷入了两线作战的境地,从而加速了德国的失败

(3)整个战局:

使二战进一步扩大,同时美英调整对苏政策,从而推动国际反法西斯联盟的成立。

二、太平洋战争的爆发

1、背景:

(1)德国在欧洲侵略的得手刺激了日本的野心。

(2)1940年7月,日本提出建立“大东亚共荣圈”的侵略计划,妄图建立在亚太地区的霸权,这严重威胁到美英等国的利益。

(3)英美等国对日本的制裁:

美国对日本实行贸易禁运,美国还宣布冻结日本在美国的所有资产,英国、荷兰等国也采取了一致行动。

(4)1941年10月,日本主战派代表、陆军大将东条英机组阁,积极准备进行战争。

2、过程:

1941年12月7日,日本对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击,美军损失惨重,第二天,美英对日宣战。

在袭击珍珠港的同时,日军向东南亚和西南太平洋地区发动进攻。

太平洋战争爆发,第二次世界大战达到了真正的世界规模。

【问题探究】有人说,日本偷袭珍珠港是战术上的胜利,战略上的失误。

你同意这种观点吗?

答案:

同意,日本偷袭珍珠港从大胆设想的提出、用政治手段对美国所起的麻痹作用以及攻击时间方式的选择和操作到成功,几乎是天衣无缝。

可以说是战术上的胜利,并且偷袭与日本的南进目标是一致的,但与轴心国的整体战略即日本应该进攻苏联与德国配合不一致,所以是战略上的失误。

三、国际反法西斯联盟的形成

1.原因:

(1)法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。

(2)在反法西斯斗争中,西方民主国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家都迫切要求联合行动,抗击侵略,捍卫独立与自由。

2、过程:

(1)1939年11月,美国国会通过新的《中立法》,允许其他国家在现金购买、运输自理的条件下,购买美国武器。

(2)1941年3月通过《租借法》,授权总统可以向“对于美国防务至关重要的”国家出售、转让、交换、出借军事设备和其他物品,同时,美英两军参谋人员制订计划,确定了美国参战后“先欧后亚”的战略方针。

(3)苏德战争爆发后,英美立即宣布支持苏联,8月14日,罗斯福和丘吉尔在北大西洋纽芬兰会晤,发表了《大西洋宪章》,表示了两国反对纳粹暴政、重建世界和平的决心。

苏、美、英三国在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书,三大国在反法西斯战争中开始联合行动。

(4)1942年元旦,26个国家的代表齐集华盛顿,签署了《联合国家宣言》,签字国保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸;绝不同敌人单独媾和。

这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。

3.意义:

(1)国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线,它的组成大大加强了国际反法西斯力量。

(2)尽管在联盟内部不时产生矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们共同的目标,正是这种根本利益使他们在战争中互相配合,并赢得了最后胜利。

【问题探究】观察下面两幅图片:

罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》《联合国家宣言》签字仪式

请思考:

国际反法西斯联盟形成的原因及影响是什么?

(1)原因:

法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。

在反法西斯斗争中,西方民主国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家都迫切要求联合行动,抗击侵略,捍卫独立与自由。

(2)影响:

国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线,它的组成大大加强了国际反法西斯力量,这就为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础。

尽管在联盟内部不时产生矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们共同的目标。

正是这种根本利益使他们在战争中互相配合,并赢得了最后胜利。

课堂小结:

第二次世界大战的扩大阶段(1941年6月一l942年6月),主要战场为苏德战场、北非战场和亚洲、太平洋战场。

本阶段,德国于1941年6月突袭苏联,苏德战争爆发。

同年l2月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。

苏、美等世界大国先后卷入战争,同英、中等国家并肩作战,在此基础上形成了世界反法西斯同盟。

知识网络:

重难点释疑:

1.日本发动太平洋战争的原因

(1)日本是一个岛国,资源贫乏,国内市场狭小,这种地理环境对经济发展的制约,使一部分日本人有一种极强烈的“危机感”,一些狂热的军国主义分子认为只有通过战争和征服别国,才能表明日本的强大。

(2)太平洋战争是日、美争夺以中国为重点的亚太地区的必然结果。

早在19世纪末,日本和美国就开始了亚太地区争夺霸权的斗争。

l940年,日本正式抛出所谓的“大东亚共荣圈”计划,不仅要侵占中国,还要向东南亚扩张,建立亚洲、太平洋地区的霸权,日美矛盾激化。

(3)战争经济的需要是日本发动太平洋战争的经济根源。

日本的国力经不起长期的战争消耗。

随着战争的不断扩大,日本帝国主义把越来越多的人力、物力、财力消耗在中国战场上,而“南进”则可以获取大量的石油、锡、橡胶等战略物资。

英美等国对日本实行的贸易禁运,对战略物资严重依赖进口的日本打击沉重,促使日本下了“对美一战”的决心。

(4)德国在欧洲战场上的胜利及攻势,客观上助长了日本的侵略气焰,成为日本发动太平洋战争的外部动因。

典例1阅读下列图文资料

日本偷袭珍珠港珍珠港事件中遭袭击的美国军舰

请思考:

(1)分析这一历史事件发生的原因。

(2)这一事件对“二战”的进程有何重大影响?

思路分析:

本题从对图片解读的角度来考查学生对战争的了解;解答本题先要明确珍珠港事件是“二战”时期美日之间矛盾激化的结果,然后从美国参战对战争的扩大和战局的影响来回答即可。

答案:

(1)“二战”爆发后,日本法西斯进一步向东南地区扩张,企图建立在亚太地区的霸权,这一政策严重损害了美国在这一地区的利益。

美国为此采取措施,禁止向日本出口钢铁、石油等战略物资,冻结日本在美资产,增加对中国的援助等,这对日本是一个严重的打击。

于是,日本决定先发制人,取得战争的主动权。

(2)①太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。

②太平洋战争的爆发,促使国际反法西斯联盟建立。

【规律技巧】一战后,美日争夺亚太地区霸权的矛盾决定了太平洋战争爆发是一种必然。

美国开始并未参战,主要是法西斯国家的侵略暂时未触动其根本利益,一旦日本向其挑战,美国自然会立即作出反应。

跟踪训练1:

太平洋战争爆发的主要原因是

A日本推行大东亚共荣圈计划B.美英等国对日本实行贸易禁运

C.为配合德国进攻苏联D.美日在亚太地区的矛盾激化

解析:

本题考查对太平洋战争的理解以及综合分析能力。

美日争夺亚太矛盾激化,日本为夺取战争主动权,挑起战争,应为主要原因。

答案:

D

2.世界反法西斯联盟的建立

(1)原因①随着战争的扩大,法西斯国家已经成为全世界人民,以及英美等国共同的敌人。

这是反法西斯同盟建立的基础。

②严峻的形势迫使反法西斯力量逐渐由分散走向联合。

苏德战争和太平洋战争的爆发,促进了世界反法西斯同盟的形成。

(2)经过:

①美国改变“中立”态度。

二战全面爆发后,美国出于自身安全和利益的考虑,改变了以往的“中立”态度,加强了对英法等国的援助。

②《大西洋宪章》的发表。

1941年秋,罗斯福与丘吉尔会晤,发表《大西洋宪章》,倡导自由和平,反对侵略,英美联合。

③英美加强了对苏联的援助,不同社会性质的国家为反法西斯开始联合起来。

④《联合国家宣言》的发表。

l942年初,为了反对共同的敌人法西斯,中、美、英、苏等26个国家的代表齐集华盛顿,共同签署了《联合国家宣言》。

各国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者。

至此,世界反法西斯联盟正式形成。

(3)作用:

壮大了反法西斯国家的力量;鼓舞了世界人民反对法西斯的斗志;反法西斯国家在军事上相互配合,政治上相互协调,经济上相互支持,加速了世界反法西斯战争的胜利。

典例2(2018天津文综高考)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争,对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。

阅读材料,回答问题。

材料一1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。

中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。

由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等

材料二1943年11月,同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

(1)依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。

(2)依据材料一、二,分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。

结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。

材料三1943年10月,中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:

“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。

——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》

(3)依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。

其基本宗旨在战后是如何落实的?

(4)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。

思路分析:

(1)材料一中能直接得出的原因就是英国的请求,但结合所学知识,在了解抗战进入相持阶段后,中国面临的险恶环境,才能得出包围滇缅公路这条中国获取国际援助的生命线的原因。

(2)国际地位提高的原因,回顾近代中国屈辱的外交,并联系材料一的内容不难得出。

开罗宣言的内容属于基础知识的记忆。

(3)《四国宣言》鉴定于1943年,因此不仅要从他们的宗旨还要从当时来分析其签订的主要目的(4)二战既然基于反法西斯联盟的建立而胜利,那么当今世界对于所面临重大问题更应该团结、合作。

答案:

(1)英国请求中国求援;中国保卫滇缅公路。

(2)中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日,为反法西斯战争作出了重大贡献。

发表《开罗宣言》。

日本所窃取中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国。

(3)战时合作,消灭法西斯;战后共同维护世界和平。

创建联合国

(4)各国政府和人民同心协力,密切合作,世界才能和平、发展。

【规律技巧】世界反法西斯联盟的形成说明了世界人民同法西斯之间的矛盾成为主要矛盾,也说明,为了应对人类生存和发展面临的挑战,社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来。

跟踪训练21942年初,中、美、英、苏等26个国家的代表齐集华盛顿,共同签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。

下列对这一同盟形成具有推动作用的因素有

①苏德战争爆发②日军偷袭珍珠港③《大西洋宪章》的发表④英美对苏联提供一定的援助

A.③④B.①②C.②③④D.①②③④

解析:

太平洋战争的爆发,说明“二战”扩大,法西斯侵略和反法西斯的矛盾加深,加快了世界反法西斯同盟的形成。

答案:

D

备课资料:

【“二战”时苏联歌曲共青团之歌】

听吧!

战斗的号角发出警报。

穿好军装拿起武器

共青团员们集合起来踏上征途。

万众一心保卫国家

我们再见吧亲爱的妈妈!

请你吻别你的儿子吧!

再见吧,妈妈!

别难过,莫悲伤,

祝福我们一路平安吧!

再见了亲爱的故乡。

胜利的星会照耀我们

再见吧,妈妈!

别难过,莫悲伤,祝福我们一路平安吧!

我们自幼所心爱的一切,宁死也不能让给敌人

共青团员们集合起来踏上征途

万众一心保卫国家

我们再见吧亲爱的妈妈。

请你吻别你的儿子吧!

再见吧,妈妈!

别难过,莫悲伤,

祝福我们一路平安吧!

再见了亲爱的故乡。

胜利的星会照耀我们

再见吧,妈妈!

别难过,莫悲伤,祝福我们一路平安吧!

再见了亲爱的故乡。

胜利的星会照耀我们

再见吧,妈妈!

别难过,莫悲伤,祝福我们一路平安吧!

啊……

【大东亚共荣圈】

第二次世界大战期间日本帝国主义妄图奴役亚洲各国,建立殖民大帝国的侵略扩张计划。

1940年8月近卫内阁决定的《基本国策纲要》正式提出,建立以“皇国为核心,以日、‘满’、华的强固结合为基础的大东亚新秩序”。

“确立包括整个大东亚的经济协同圈”。

同年8月,日本外相松冈洋右首次使用“大东亚共荣圈”一词。

被列入“共荣圈”的国家和地区有:

中国、朝鲜、印度支那、缅甸、泰国、马来亚、菲律宾、荷属东印度(今印度尼西亚)、澳大利亚、新西兰、英属印度(今印度、巴基斯坦、孟加拉国)、阿富汗以及太平洋的许多岛屿等。

中国和亚洲人民抗日战争的胜利,彻底粉碎了这一计划。

【罗期福关于国家安金的“炉边谈话”(节录)】

“有那么一些人,他们说轴心国家永远不会有进攻西半球的打算。

破坏掉许多被征服民族的抵抗力的,正是这同样一种危险形式的痴心妄想。

事实很明白,纳粹已经一再宣称,一切其他种族都比他们低劣,因而应听命于他们。

而最重要的是,美洲这个西半球的丰富资源和财富的属地正是全世界上最令人垂涎的战利品……过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不能够姑息纳粹,任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫,不能姑息残忍的行为。

对于燃烧弹是不能讲道理的。

我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能同纳粹有和平。

考虑到今天和明天,我向美国人民直截了当地声明,如果我们现在竭尽全力支援保卫自己反对轴心国进攻的国家,或者默认他们失败、驯服地屈从于轴心的胜利、等待在以后另一次战争中自己挨打,两相对比,在前一种情况下合众国卷入战争的机会要少得多。

……

我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。

对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。

我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好像我们处在战争中会表现的那样。

(1940年12月29日)

优化训练:

一、选择题

1.苏德战争初期,苏联在军事上失利的原因是

①苏联领导人对希特勒的冒险性估计不足②德国侵占了欧洲许多国家,经济、军事实力迅速发展③二战初期,英美支持德国进攻苏联④德军战术先进

A.②③④B.①②④C.①②③④D.①③④

解析:

B本题可用排除法解答。

二战爆发后,英美并为支持德国进攻苏联,故③的说法与史实不符,可排除带③的A、B、D三项。

2.1941年签署的《大西洋宪章》中,英美两国宣布“两国不追求领土或其他方面的扩张”,“不同意未经本民族同意的领土变迁”,“尊重民族自由选择政府的权利”,对上述主张的正确评述是

A.英美暂时放弃了殖民扩张的政策B.反映了反法西斯各国人民的共同愿望

C.英美暂时放弃了同苏联对抗的政策D.成为建立反法西斯同盟的共同基础

解析:

D本题属材料性选择题,解答时要认真分析材料,“两国不追求领土或其他方面的扩张”表明两国为了反抗法西斯的侵略,暂时放弃了殖民扩张的政策;“不同意未经本民族同意的领土变迁”,材料中体现出的民族自觉权利,符合反法西斯各国人民的共同愿望,“尊重民族自由选择政府的权利”,表明他们暂时不在反对社会主义制度,而这样变化,都有利于世界反法西斯联盟的建立。

故正确选项为D项。

3.丘吉尔在1941年6月22发表广播演说:

“俄国的灾难就是我们的灾难,也是英国的灾难,我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。

”这表明

A.英国早就想帮助苏联B.英国改变了对苏联的根本立场

C.英苏面临着共同的敌人D.丘吉尔变成了苏联利益的维护者

解析:

C法西斯的侵略威胁到各国人民的安全利益,也成为英国政府对苏联态度转变的基础,故C项符合题意。

4.(原创)1941年l2月7日清晨7时55分,日本航空母舰特混舰队用舰载机对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击,美军疏于防范,损失惨重。

第二天,美英对日宣战。

珍珠港事件发生的主要原因是

A.日本企图建立亚太地区霸权B.日本为了取得战争主动权

C.英美对日本实行贸易禁运D.美国对日本采取绥靖政策

解析:

A结合所学知识准确分析各项是解题的关键。

B项是其中一个原因但不是主要原因;C项是直接原因;D项不符舍史实,随着日本在亚太地区的扩张,美国对日本进行贸易限制。

5.1942年1月,26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟最终形成;推动该同盟形成的事件有

①开罗会议的召开②《大西洋宪章》的发表③丘吉尔、罗斯福声明授助苏联④斯大林格勒保卫战的胜利

A.①④B.②③C.①②③D.②③④

解析:

B开罗会议和斯大林格勒保卫战发生于反法西斯同盟形成以后,因而不符合题目要求。

二、非选择题

6.(2018苏中联考)阅读下列材料:

材料一美利坚合众国参议院及众议院集会于国会,联合决议,在两个或两个以上外国之间发生战争,或战争在进行中,总统应宣布此项事实;宣布之后,凡以军械、军火或军备,由美国之任何地方,或其属地之任何地方,输出而运至该交战国之任何港口,或运至任何中立国港口以备转运任一交战国,或运至任何交战国所利用之任何中立国之港口者,均非法。

材料二如果英国倒下去,轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋一一他们也就处于可以使用巨大海陆军力量进攻本半球的地位。

到那时候,整个美洲,我们所有的人就将生活在枪口的威胁下……我们必须成为民主制度的伟大兵工厂……我们已经向英国人提供了巨大的物质援助,将来还将提供更多的物质支援。

材料三美利坚合众国、大不列颠和北爱尔兰联合王国、苏维埃社会主义共和国联盟、中国……兹宣告:

(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。

(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

-----《联合国家宣言》

请思考:

(1)材料一反映了美国的什么政策?

这一政策实质上产生了什么影响?

(2)材料二反映出美国政策发生了什么变化?

结合所学知识和材料信息分析变化的原因。

(3)材料三反映了哪一重大事件?

解析:

解答本题的关键是结合历史背景分析历史材料,并注意把握美国对法西斯侵略政策变化的基本线索。

(1)问结合材料中的具体规定判断,结合史实分析影响。

(2)问结合历史背景和材料内容回答。

(3)问依据材料出处和基本内容判断。

答案:

(1)不向交战国双方输送军火和战略物资的“中立”政策。

反法西斯国家得不到应有的支援,纵容了法西斯的侵略扩张。

(2)向英国等反法西斯侵略的国家提供武器和物资。

法西斯侵略对全人类的安全和民主制度构成严重的威胁;美国同法西斯侵略的矛盾日益加深,美国修改《中立法》,并通过《租借法》,参与世界反法西斯战争。

(3)《联合国家宣言》签署,国际反法西斯联盟正式形成。

7.阅读下列材料:

材料一:

我们与希特勒或他们的匪帮永不会谈,永不斡旋。

我们将在陆地上、海洋上、天空中与他们战斗,直到把笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止……任何为反对纳粹主义而战斗的人或国家,都将得到我们的支援。

任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。

我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。

过去25年里,没有人比我更加始终一致地反对共产主义。

凡是我谈过的关于共产主义的话,我决不收回。

——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明(1941年6月)

材料二:

我希望看到德军葬身于坟墓之中。

而且希望看到俄国躺在手术台上。

——《丘吉尔的广播讲话》(1941年6月)

请思考:

(1)材料一反映了丘吉尔的什么立场?

(2)他为什么宣称要“尽一切力量帮助俄国和俄国人民”?

(3)举出英国在二战中在陆地上、海洋上、天空中与德国法西斯作战的主要事例。

(4)根据材料二,丘吉尔希望看到什么样的战争结局?

为什么?

解析:

重点培养运用材料有效信息正确、合理地解释历史的能力。

本题既要求具备较宽的知识面.又要求具有较高的分析能力、综合能力和概括能力。

解题时.要注意语言表达的精确性。

本题的解题关键是在较宽的知识面的前提下,灵活地对教材所学知识进行正确的迁移。

答案:

(1)既反对希特勒的纳粹主义,又反对共产主义。

(2)只有联合苏联共同反对法西斯,才能维护英国的利益。

(3)阿拉曼战役、西西里登陆、不列颠之战、诺曼底登陆等。

(4)希望看到法西斯德国和社会主义苏联两败俱伤。

因为丘吉尔既痛恨侵略英国的法西斯德国,又顽固地坚持反对共产主义的立场。

8.阅读下列材料:

(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国……对于保全其本国和其他各国的人权和正义非重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:

(1)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源.不论军事的或经济的。

(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作。

并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》

请回答:

(1)根据材料说明《联合国家宣言》的内容。

(2)《联合国家宣言》性质和标志意义是什么?

解析:

在做材料题时。

不要忽略了材料的出处对解题的启迪作用。

重点考查对二战中重要文件《联合国家宣言》的掌握情况。

答案:

(1)赞同《大西洋宪章》规定的宗旨和原则,保证用自己全部的军事和经济资源反对德、意、日法西斯国家,并约定不单独同敌人缔结停战协定或和约。

(2)性质:

属于反法西斯的性质。

标志意义:

标志着世界反法西斯同盟的建立。

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