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大学生生活职业规划职业规划四篇

Onereasonforsuffering,isthepursuitofthewrongthings.同学互助 一起进步(页眉可删)

大学生生活职业规划职业规划四篇

大学生生活职业规划职业规划篇1

  座右铭:

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨——冰心

  前言

  西方有一句谚语说:

如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了.”如果你有梦想,你就能完成梦想”,朝你的梦想去努力,虽然努力规划的结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较快乐,贴近本性的人生,当死亡来临时,我们或许可以说:

”我死而无憾了”,那么大学生职业生涯规划存在的意义就明显了.时间匆匆,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是大学生,这不配是大学生,这是在荒废生命,不能再这样下去。

曾经看过美国成功大师安东尼罗宾斯提出的一个万能成功公式:

成功=明确目标详细计划马上行动检查修正坚持到底。

这明显道出了职业生涯规划的重要性。

昨天是今天的原因,明天是今天的结果,生活需要目标,生命需要中心,生涯需要规划。

一个好的规划书出现是后大学生活的动力,也将决定个人的发展.

  目标设立

  短、中期目标:

拿到国家励志奖学金,成为一个有较经验的电子专业工作人员

  长期目标:

成为一家大公司的首席电子工程师

  个人分析

  ISTJ性格特点:

“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。

但是在你冷静的外表之下,内心也许正经历着有强烈的反应。

可靠而值得信赖,有责任感,是严肃的、有责任心并且是通情达理的人。

你总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己的行动时,就很难转变会一直坚持下去。

讲求实际,注重事实。

喜欢陈述和聆听确实、清晰的事物,对于细节有很强的记忆和判断。

在做决定的时候,重视和利用符合逻辑、客观的分析,倾向于参照准确的事实和自己过去的经历。

能够合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。

不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。

你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

  自己属于那种偏内向但正在往外向发展的人,动手能力较好,曾做过修电路拉家庭电路的兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人.学习的专业是电子信息工程,个人兴趣很广泛,也很爱热闹,很在意别人对自己的看法。

从事电子工程方面的工作,我有很大的兴趣,是我的爱好,性格测试中,我是一个讲实际的现实的人,同时作为一个电子信息工程专业的工科生,挺适合电子工程师方面的工作。

  环境分析

  职业认知。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

  前景。

  随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的.设计、应用开发以及技术管理等。

  由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。

电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。

电子信息产品制造业是未来的发展重点之一,未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

  压力。

  据教育部(微博)消息,教育部副部长杜玉波在20__年全国普通高校毕业生就业工作推进会上表示,今年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,再创历史新高,当前高校毕业生就业形势复杂严峻,就业工作已进入关键时期。

高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。

据2月初对近500家用人单位的统计,这些单位20__年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。

  当前,全球经济复苏缓慢,下行风险不断加大,就业结构性矛盾更加突出,就业总量压力持续加大,就业形势将非常严峻,绝不亚于20__、20__年金融危机时期,现就20__年就业形势简要分析如下。

  一、20__年招聘大学生计划和就业需求岗位明显减少。

众所周知。

持续的欧债危机、美债危机等导致全球经济低迷,很多外企的全球市场不好,经济增长速度持续放缓,企业招聘量自然缩水。

由于高校扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,20__年全国高校规模达700万。

截止9月底数据统计,今年企业校园招聘计划总量和招聘岗位数量仅为去年的80%左右。

  二、企业对人才招聘的质量把控上更加严格。

往年企业大量发布招聘,是因为企业在发展期需要大量的人员补给,企业也认为一些急需的人才可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。

然而但当经济不景气的时候,企业普遍实行保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,招聘时会对相关专业的大学生更加优中选优。

  全球金融危机,就业依然严峻,但电子工程师的前途还是很好的。

有优势也有压力,从长远的角度来看,选择做电子工程师,是个不错的选择。

  目标分解与目标组合

  目标分解:

第一个目标是拿到国家励志奖学金,第二个目标是通过几年的实践努力,成为一个有较经验的电子专业工作人员.

  第一个目标又可以分解为专业课程成绩目标和选修课程成绩目标,接下来又可以把课程成绩目标分阶段为第一学期,第二学期成绩目标,同时又要分为各科目的目标……

  第二个目标在又可以分解为接触社会,接触企业,实习,在实习方面讲究实习的方法.先学做人,再学做事。

不忙就多找些专业书来看,特别是可以结合工作的实际找些书来看。

不但可以掌握相关工作的知识,还可以比较自己单位制度、流程的合理及不足的地方,给自己今后的工作或向领导提合理化建议打基础。

  目标组合:

学习好专业课程是拿奖学金的前提,学习好专业课程__(第一目标)对职业目标具有积极的促进作用.前两个目标的实现对长期目标的实现也是很大促进的.长期目标的实现要对前面目标的坚持不懈。

对长期目标的实现,技术是很重要的,但还得不断的学习。

  工作中想学东西得注意。

1、你和公司员工的关系一定要搞好,这是你要学的人际关系的第一步;2、首先不要换岗位,最好是把现在中国岗位的一些工作内容掌握了以后再换;3、了解你同事的工作内容,不懂的可以让他们多告诉你;4、学习公司的整个运作模式,对你以后有好处;5、不断的学习。

  规划与具体实施计划

  知识上的差距.书本理论知识的不深入,专业知识的学习不够好,大学已不是中学或者小学,你会有老师会逼着你学习的动力,大学讲究的是自主学习,怎样学习,这就需要多泡读书馆,多跑去向老师问问题,同学间合作讨论学习,把理论搞懂,搞理解,搞深刻了.还有书本理论和实践经验的差距,这就要求不是死读书,要多做实验,把理论与实践结合起来,同时积极参加一些科技小发明,小创造也能把我的理论与实践能力联系起来能力的差距。

这一点可能是最重要的。

为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习之外,还要多和高年级的学长学姐保持密切的联系,还有那些已经出去工作的同专业的学姐学长们的多交流,以便随时请教和学习。

还有向佩服的人学习,别吝啬对别人的赞美。

  思想观念上的差距。

刚从事电子电路工作这方面的学生一般会认为,工作的电路是那些普通的家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习的重要性,认为在学校学习的那点知识够养活他们一生。

但如果只是那些电路,那么我们的科技不是停止了吗?

电子工程专业的技术也会随着高科技的潮流不断完美化,现在的社会发展的太快太猛啦!

在我们学习书本知识的同时,还要不断的上浏览,了解学习最新的科技发展。

有一句话说,你不进步,那就死在世界发展的大潮中。

我们不只要当一个好的追随者,更要当一个创造者。

世界是发展的,我们的思想也不能定格了。

还有,现在的思想层次不高,这就要求多和境界高的人多交流,多谈高一点的话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人的格局与境界决定着一个人的成功的大小。

  心里上的差距。

很多大学生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!

大学生已经没有值得沾沾自喜的了,街上一抓一大把!

但也不能因为我们现在的条件不是很好,我们的学校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大学学生相比较,心理落差特大,压力很大。

要知道,当因为倒一杯水而忧虑不安的时候,尼亚加大瀑布仍然在奔流直下。

要改变这种经济发展心理差距,大学生已经不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得骄傲的。

其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样的自卑想法。

我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间的联系,参观他们的校园,看看名校学生是怎样学习的,直击我们的心理落差,逐步减小这心理差距。

  检查和反馈:

在实践过程中,发现英语的学习也是很重要的,英语是世界语言,应用英语可以及时了解世界的最先进的产品,英语方面的能力需要提高,否则无法适应现在的发展。

所以,决定加强英语方面的学习,多参加学校里决定的英语角,和学校的外国人多交流,切实提高英语水平。

  内心的恐惧一直都是我的一大问题,阻碍实施规划,对于很多应该当机立断,勇敢去做的事缺乏勇气.战胜恐惧,刻不容缓.每天开始接触不同的人,谈不同的话题.抓住每一个上台表演的机会,面向大众,平静心态.要成功,需要朋友。

要取得巨大的成功,需要敌人。

把心剖开,交给朋友,同时也把恐惧分给他们。

树立强大的亲密敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必须不畏恐惧。

其实这些恐惧都是我们空想出来的,狠狠的打击它,就会胜利;表现懦弱,它就会胜利。

  在生活过程中还发现,很多时候的事情都是一些事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似的活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上。

  不要总是纠结,,生活在过去当中,无论胜败,让过去的过去,只留下经验.

  大学期间很多正书可以考,多能的人才更受社会的欢迎,证书也能提高面试工作的成功率,所以决定多些考取一些对自己有用的证书,例如:

英语四、六级,计算机二、三级,CAD,心里学等备用方案

  社会是发展的,现实是多变的,所为计划赶不上变化,对于这一点,每个人都应该有充分心理准备,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静的心,积极面对。

不仅要及时面对、分析所遇问题,还要快速果断拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要及时查漏补缺,找出问题所在)能应对好的最好,不能的也要保持积极的态度应对。

  社会太多变,如果上方案遇到了太多不顺,难以完成,那么就选择方案二:

自主创业,毕竟现在创业扶持多,自己做老板更有挑战性!

更能死心塌地的为自己工作,霍姆林斯基也说过:

最大的胜利就是自己征服自己的胜利!

自己对创业这方面也挺感兴趣的。

大学生生活职业规划职业规划篇2

  “一个人职场当中最大的幸福在于选择对两件事,一是找对单位、找对老板、找对上司;第二件事就是找对妻子或丈夫。

为什么这么说呢?

当太阳升起时我们与上司共事,当日落西下时我们与自己的爱人相拥。

”现场,牛泽平分别通过成功的、失败的、伟大的职业生涯三大案例告诫在场的同学,这个世界上,通向成功的道路何止千万条,所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。

你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。

你有什么样的职业选择,你就拥有什么样的职业生涯。

  牛泽平认为大家要对自己有正确的认识,职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义,他个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业规划。

  习比学更重要

  做正确的事、正确地做事、做事做正确。

哪个更重要?

  牛泽平回答说:

无所谓哪个重要?

关键是:

做成!

  通常我们惯有的思维是“学习学习,先要学,才有习。

”但是在讲座现场,牛泽平告诉在座的同学们:

“人生的本质不在于知,而在于行;人生的证明不在于逻辑,而在于成果!

”他送大家一句话:

“聪明人做事从我能开始,智慧人做事从我不能开始!

  价值观决定职业规划

  “一个人只要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。

”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念,而一些不太顺利的人士大多思想混乱,要么是秉持错误的价值观念,要么是根本没有,随着社会大众的舆论摇摆不定。

  牛泽平以长者的身份勉励90后的一代:

“实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。

大学生生活职业规划职业规划篇3

  作为大一新生,我们该如何做好大学生职业生涯规划并过一个完美的大学生活?

  大一时候,我们可能很迷茫、很彷徨、也很傻,甚至每天就是很冲劲的干着连自己都不知道自己干的是什么事情,这些事情和工作重不重要,对于我的大学生活有没有用,对于我的将来有没有影响;也不清楚自己的人生目标是什么,更不知道自己的大学生活到底怎么度过,自己来到这个世界到底将来想要成为什么样的人,自己的人生价值到底体现在哪里等等,这一系列的问题,那时候没有想过,只是像牛像狗的那样努力着。

  首先,我们要弄清楚,什么是大学?

什么是大学精神?

我们现在就在上大学,不是每个人都知道大学是什么,大学的定义是什么,大学的精神是什么。

  大学的定义:

大学是什么?

我的答案是,大学就是一个实验室。

在大学里你可以尝试一切新的东西,在大学里你可以犯错误而不会承担无法挽回的后果,在大学里你可以做人生的实验,最终弄清楚你想要什么、需要什么、适合什么、擅长什么、能干什么。

  我是一位文科生,可能做实验是比较少,但是还是让我们回顾一下做实验的过程:

我们要根据要求提出理论上的假设——接下来动手实验——再者我们要验证实验结果与假设的差距——最后我们要总结经验成为知识。

大学生活何尝不是如此,我们大一刚来,我们就要根据自身条件提出自己需要解决的问题:

我们想要什么?

我们想成为什么样的人?

我们适合什么?

我们的目标是什么——接着我们要实际行动去做实践:

有的朋友可能会多做与学术类相关的课题,有的朋友可能要做一些适合的项目——此后我们要开始对我们的相关行为做调整不断的进行修改指正,这一年后我们又到了大二了——最后我们就要进入总结时期了,大二了该为进行人生选择了,也了解自己了,也知道自己的人生价值了,开始集中锻炼自己的核心价值了。

  这就是大学。

  正是这样一个个主动的过程,才最后决定了四年前相差不大的同一批人,一起进入同一个校园,听同样的教授的同样的课,四年后却有着大不相同的未来。

区别的关键正是,有的人在四年里勤奋地做着各种各样的实验,总结了各种各样的知识,实证了各种各样的假设。

而有的人,却连一次实验也没有做过。

人生就是这样一个过程,我们的人生就像是做出租车,在我们做车之前,我们一定要想好自己去哪里,到哪里下车,这些问题我们都有了后,我们才会开始招手打车,告诉司机,我们到哪里。

我们也不会看到有朋友会是这样:

司机问我们到哪里,得到的回答是:

不知道,相信每个人都知道自己坐车的目的。

  在做实验的过程中,除了操作上的努力,更关键也更具决定性的因素是——你提出的假设是什么。

非常有意思的事情是回顾过去二十多年里最成功的大学生的形象的变迁:

80年代最“酷”的大学生,要会写诗、会弹吉他、喜欢把尼采和弗洛伊德挂在嘴边、喜欢在学校边上脏兮兮的小酒馆里纵横捭阖地谈论中国的外交和内政大事;90年代最“酷”的大学生,是虫、努力地考托考G、听格莱美、喜欢在麦当劳或是肯德基里会餐、一块儿闲聊申请美国学校和签证的种种传说;千禧年之后最“酷”的大学生,他们热衷于各种NGO(非政府组织)的组织和活动、议论NewYorkTimes络版上关于中国经济的评论__、在“雕刻时光”或“星巴克”里计划下次境外背包游的路线、在心里清楚地比较哪个咨询公司或者投资银行提供的海外培训计划更加诱人。

  你会发现他们在做非常不同的事情,或者说,非常不同的实验。

而这一切的不同与时代有关,与环境有关,更多的我觉得与他们自己能够提出的假设有关。

提出的假设不同,几乎决定了发展与努力的层次不同,也必然决定了最终获得的知识与成就不同。

  李营老师,自己早有打算。

他就已经在心里下定决心考研或或者说走读书多的这条路子,现在李营老师已经顺着自己的假设到实践再到结果,不然,也不会出现一个知识渊博,温文尔雅的李营老师了,我们可以看得到,李营老师的人生道路现在已经走上正规了,同时,我们也相信将来的李营也会飞黄腾达,人生步步高,人生路路通。

在我们的学校里,我们有一部分同学走的是这样的人生道路,选择决定一个人的生活质量,决定一个人的人生道路,怎么样的假设,怎么样的决定就会有怎么样的结果。

我们再看徐兴,如今也开始进入了北京艾瑞络科技有限公司,开始自己的人生打拼了,我相信他的选择没错,这就是属于他自己做的决定,自己的选择,徐兴也不会后悔,也相信他将来一定能够在这条道路上一路高飞,最终攀登高峰。

  像刚才我们以上所述的,他们两个就是经历过一个很长的人力资本的积累过程,其实这种过程简单说就是与其他的资本积累一样,需要正确寻找到适合自己的投资方向,合理投入时间、资源、劳动,通过整合、调整、优化来形成良好的资本结构,最后达到资本的增值。

在这个过程中,投资人、资本的所有者、资本的受益者都是你自己,因此你理所当然要负起更大的责任,去考察市场、分析自身的资本状况、制定适合自己的投资计划。

  大学已经越来越趋向自助式教育(self-educationawareness):

必修课程的减少、选修课程的增加、入学时专业方向的淡化与灵活、课堂教育外非正式教育机会的增加(社团、交流活动、暑期实习、学生助理职位的增加等等),这一切使得大学的教育体制越来越趋向于一个超级市场,学生进入市场,选择你感兴趣的东西投入时间和精力,最后你会发现,你把时间投资在不同的领域,最后会在你离开校园后决定你的投资回报——就业市场和你的职业发展早晚会给你一个公平的答案。

李营老师和徐兴就是给我们的答案。

  什么是大学生精神?

我想,应该是一种总想改变自己的心态,是一种总想尝试新事物的心态,是一种如同画家面对白纸、雕刻家面对璞玉那样来面对自己的心态,是一种在实验室里把所有的试剂互相调配的心态,是一种什么时候都还觉得有机会、有时间、有可能创造奇迹的心态,是一种总想试试看自己最多能够做好多少事情的好奇心,是一种给自己定下完美的目标并向这个目标努力的过程——结果并不重要,但是这个过程,已经足够完美。

是一种变态的精神,我相信很多朋友看到这里总会发出笑声,大学精神怎么是变态?

我想那可能是你想歪了,我们就要这种执着的变态精神,大家说,我们的人生态度要不要改变的好一点,我们的行为习惯要不要改变的更好一点,我们就要在不变中改变,在变中坚持自己的真理,这就是我们想要的变态,你现在是不是不笑了,如果你可以的话,对自己大声说:

我要每天变态!

永葆这种大学精神,让自己每天都进步。

  什么是完美大学必修课?

  完美的大学教育,就是你自己努力教育自己。

一千个观众心中会有一千个哈姆雷特,而一千个有真正大学生精神的人,会为自己量身定做出一千种完美的大学教育。

  而我能够与你分享的是:

  要训练出强健的体魄,培养热爱运动的精神。

当你在奔跑时,你会感觉到原始祖先为我们留下来的直觉和本能永远是我们继续进化的基础。

  要永远保持旺盛的好奇心,对这个世界,我们知道得太少,我们花在思考与阅读上的时间命中注定永远也比不上我们花在睡眠与娱乐上的时间,因此请格外珍惜你的好奇心,它是驱动你大脑进化的原动力。

  要平衡自己的左脑与右脑——科学与艺术、理性与情感、创造与欣赏,文字与图像,视觉与声音。

平衡才能给你带来更丰富的人生体验。

  要尽可能地去了解并贡献你所在的社群,并把这种融入群体的天性当作你的使命。

一个能够在环境中健康发展的物种,从细胞到植物到动物到人类,一定是对自己所在的环境有贡献的物种。

无论你是身在你的宿舍、你的班级、你的城市、你的家,都请了解它们,并问问自己,你能为它们做出什么样的贡献。

要相信,你的努力通过一个复杂的反馈机制,一定会改变到你自己。

  说到这里,我相信正在读此文的大学生朋友们都会开始想自己的人生目标了,想自己的人生规划了,想自己的大学职业生涯规划了,也对大学的定义和大学精神有了了解,同时我们也要开始着手行动了,根据自己的人生价值,根据自己的性格,根据自己的个人情况,根据大学本身,我们要开始马上行动了。

作为,若您是大一新生的朋友,那我建议您,列出自己的假设:

在大学四年,我到底想要什么?

我需要什么?

我适合什么?

我擅长什么?

我的价值在哪里?

我的终极目标是什么?

  第一,我们要学习一种学习能力

  第二,我们要学习到一种思维方式

  第三,我们要学习到如何整合资源

  第四,基础知识,但这些都在变化

  第五,我们要学习综合能力

  第六,我们要找到自己的核心价值

  如何过好一个完美的大学生活?

  完美的大学生活应该是怎么样的?

这个问题相信每个大学生朋友都会考虑的。

我们现在在上学,外面的朋友亲戚都很羡慕:

大学的生活应该是很美好的吧!

大学里的人生应该很精彩吧!

大学里就是好啊!

我每当回家后碰到我的亲戚们,他们都会有这种感叹和问题。

举个例子:

我们学院有一位朋友和我是一级的,有一次他和几个大老总有机会聊天,那几位大老总都是没有什么文化的老总(没有文化我指的是没有怎么上过学的人),他们一起饮酒畅谈,其间,问我的那位同学很多方面的问题,关于中国现代经济政策?

中国现在及将来形式走向问题?

全球趋势?

现在很热门的金融危机等问题?

我叫同学为老陈,老陈就高谈阔论了一番之后,那几位老总都感慨了一句:

可惜啊,当年没有机会上大学,现在想来上大学是很精彩很美好的事情啊!

话说道这里,我们再想想,他们为什么羡慕大学生活?

他们为什么向往大学生活,看来经历过大学的朋友确实存在很多不一样的,胸怀不一样,心境不一样,生命体验不一样。

  ok,我们继续探讨完美的大学生活是什么样?

大学生生活职业规划职业规划篇4

  进入大学拟定一个大学规划是十分有必要的.一个好的大学规划可以使你的大学生活变得充实而且对将来的就业和前途都有很大益处..大学本科共有四年所以我把我的大学生活分阶段规划.下面是我对自己大学生活的具体规划.

  大一,初步了解职业,提高人际沟通能力

  第一,适应大学的生活.去适应大学的生活节奏,适应在陌生的环境里学习养成良好的学习生活习惯.不要养成睡懒觉的习惯,习惯一旦养成就很难改变,所以好的习惯就保持,坏的毛病就改正不能让它成为恶习.

  第二,和师哥师姐们进行交流,询问就业情况.这不仅可以提高我的交际能力而且最主要的是我可以了解就业的形式和方向,提高紧迫感给自己施加学习压力.压力可以转化为动力我一直这样认为.

  第三,参加学校活动,增加交流技巧.这不仅丰富了课余生活拓宽了视野也锻炼了自己也使自己的大学生活丰富多彩不会觉得

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