美术课教案.docx
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美术课教案
美术课教案
06.4
课题
剪贴画的制作——丰富多彩的生活
教学目标
知识与技能
通过欣赏同龄人的作品及国外剪贴画的优秀作品,激发学生的创作热情。
过程与方法
巩固学过的绘画知识,并对创作知识进行了解。
情感态度价值观
培养学生热爱生活,提高生活的理解及表现的能力,
教学重点
引导学生进行绘画创作,讲解创作知识
教学难点
1从生活中选择素材,确定创作构思。
2根据创作内容确定色调
教学方法
多媒体演示解说与手绘
教学手段
多媒体演示
教学过程
今天,我们来介绍一种新的绘画方式——剪贴画
同学们在以往的学习中,做过剪报、贴沙画等方式,今天我我大家介绍的这种剪贴画是一种综合的绘画方法。
先说说剪贴画,我们可以理解为三个动词,先剪、再贴、后画。
这节课
看屏幕,先介绍一下剪贴画的分类
1貼與畫的構成
將月曆的主要局部內容剪下分別安排貼在畫紙上
所貼的月曆面積最好不要超過畫面的二分之一然
後再將畫面所貼的各不相干的月曆片段以水彩做
出合理的安排與聯繫並構成合理的組合
2.有剪影效果的貼畫
以四開黑色壁報紙依草稿剪出物體的外形後再以
刀片切割出物體內部的主要特徵與線條再黏貼於
有漸層變化或有偶然效果的紙面上
3.有空間效果的貼畫
將畫面所需的物體以粉彩紙剪出物體完整的造形
並選擇其特徵向內外折出立體的效果再依畫面的
物體重疊的次序由裡向外一層一層的重疊黏貼完成
後的作品則具有層次的空間效果
4.有彩色玻璃效果的貼畫
把兩張厚紙板重疊以刀片切出物體的形狀後塗上
黑色邊再以透明彩色紙依畫面色彩的需要一片一
片的貼在兩張黑色厚紙板之間完成後的作品有如
教堂裡彩色玻璃般的效果
5.滑稽的月曆組合
將月曆上有趣的圖形如臉上的眼睛鼻子嘴巴衣服
手腳等以幾何形狀的外形剪下拼貼出有趣的造形
或如萬花筒般的放射狀組合或其他律動的組合
6.有裝飾設計趣味的貼畫
將動物的造形簡化並在其體內設計出漂亮的圖案
再剪下色紙依圖案的形狀大小黏貼其上完成後的
作品有如為動物穿上美麗的外衣
我们看完它的分类后,在给大家看一下如何利用各种材料是我们的作品更加丰富。
使用材料
1.色紙
色紙薄很適合撕貼或重疊貼畫且色彩多
能給兒童更多的選擇機會
2.粉彩紙
粉彩紙色彩漂亮有紋路具不透明性有堅
挺的特質適合做出半立體式的貼畫
3.包裝紙
包裝紙有許多美麗的圖案與圖形可以用
來裝飾畫面的肌理
4.毛線
毛線是具有纖維的線條顏色活潑可任
意拼排貼合是具有柔細美感的素材
5.廣告宣傳紙
在城市裡每天都有許多海報與各種廣告
的傳單平時可以選擇一些特殊的造形
剪下或撕下來重新組合出有趣的畫面
6.棉紙
在製作過程中適當的加上一些棉花可
使畫面更具有趣味感如鬍子氈帽雪地
雲朵綿羊小白兔…等
7.棉花
棉紙與色紙一樣有很多色彩可以選擇
棉紙沾濕撕下後其外形有毛狀纖維產生
沾的水越多貼撕出來的纖維越長可重疊
貼法具有水彩般的渲染效果
8.瓜子或豆子
瓜子與豆子的種類多且具有各種色彩
可用來拼貼做出美麗的圖案或肌理
9.樹葉
樹葉的形狀很多顏色自然可以來拼貼成
許多簡單有趣的造形或圖案
10.瓦楞紙
瓦楞紙大部份是呈土黃色但市面上也有
出售彩色的瓦楞紙瓦樂紙表面具有凹凸
條狀的肌理可拼貼出有趣的造形
11.蛋殼
將蛋殼塗色後壓碎再將各小塊的碎片
拼貼出各種造形由於碎片之間留有空隙
具有嵌磁畫的特質
12.羽毛
收集雞鴨的羽毛拼貼出動物身上的肌理
富有羽毛實質的感受
13.月曆
月曆的內容大多是人像與風景可將人像
的各部器官剪下再重新組合出有趣的臉
譜並置於特殊的風景裡
14.鈕扣
收集各式各樣的鈕扣在蝴蝶烏龜、魚
等動物造形上以鈕扣貼出動物身上的肌理
接下来我们来制作我们自己的剪贴画
1.構思設計---我要做什麼
2.繪稿---在畫紙上以鉛筆繪出圖形
3.審視材料分析材料---將材料依形色質地肌理等分類整理作適當安排
4.決定技法---或撕或剪決定那種技法最為恰當和經濟
5.組合---以適當材料先做排列組合不理想可重新再組合
6.貼實---各種材料組合自己認為理想後利用黏劑貼實使其不致脫落
7.補畫---貼實之後如發現不足之處再用畫筆補畫使其更為完整