五六年级晨诵诗歌.docx

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五六年级晨诵诗歌

五年级上册晨诵诗歌

第一组主题:

养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴。

神奇的书

【美】艾米莉·狄金森

没有一艘非凡的战舰，

能像一册书，

把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹神奇的骏马，

能像一首诗，

带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗，

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑！

可是它装载了

人类灵魂的全部美丽！

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！

老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！

老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！

老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老师！

阅读人生

陈钦华

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，

默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，

追求是无法抑制的信念。

我们每个人都在辛勤地耕耘，

我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，

外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，

看飞翔的鸟，

用心去倾听涛声，

静坐山头遥望轻轻移动的白云，

去想属于自己的心事，

用心灵去读出无数深情的诗章，

小憩人生旅途中每一个驿站，

便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，

阅读整个人生，

我们便拥有一切，

因为我们为整个世界献出了真诚！

热爱生命

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

第二组主题：

浓浓的乡情，是人世间一种美好的情感。

故乡

没有离开故乡的时候，

故乡，是一副铺在地上的画。

我在画中走来走去，

只看到天边遥远的云霞。

远远的离开了故乡的时候，

故乡，是一副挂起来的的画。

一抬头，便能看见，

每当月下，透过一层薄薄的纱。

千屈菜

金子美铃

长在河岸上的千屈菜，

开着谁也不认识的花。

河水流了很远很远，

一直流到遥远的大海。

在很大，很大的，大海里，

在一滴很小，很小的，水珠，

还一直思念着

谁也不认识的千屈菜。

它是，从寂寞的千屈菜的花里，

滴下的那颗露珠。

风

故乡的风是心里的风

故乡的风是梦里的风

你归来时一定带着亲切

手里抓着的是故乡的泥土

故乡的阳光

晴日温暖

屋檐上悬挂金黄的玉米

鸟雀在小院里啄食

一张张巴掌大的泡桐叶

翠绿鲜亮

而绳上晾晒花花绿绿的衣裳

而孩子咿咿呀呀在地上玩着

而故乡的风是心里梦里的风

你手里抓着的是故乡的泥土

移民列车

（意大利）贾尼·罗大里

离乡背井的手提箱，

不大也不沉……

里面装着故乡的泥土，

这样我就不是独自一人远行……

一件衣服，一块面包，一个水果

这是全部行囊。

但我的心，我没有带着它走，

也没有把它装进手提箱。

它离开家乡时很痛苦，

不愿去海的那一边。

它留下来，像狗一样忠诚，

留在了不能给我面包的土地上。

那一片小小的田野，就在那边……

火车飞奔，那片土地再也看不见了。

第三组主题：

感受父母之爱的深沉与博大

纸船

作者：

冰心

我从不肯妄弃一张纸，

总是留着——留着

叠成一只只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱

和悲哀归去。

我只能是一个小孩子吗

杜虹

妈妈，我只能是一个小孩子吗？

我要是一只小鸟，

就从海面上飞到雪山，

捧一朵浪花送给你。

捧一片雪花送给你。

我要是一棵小树，

就呼呼呼地长到天上，

摘一缕彩霞送给你，

摘一颗星星送给你。

我要是一朵金盏菊，

就一年四季开在你的书桌，

留一束阳光送给你，

留一个春天送给你。

可是，我只能是一个小孩子呀，

我只能每天对你说：

妈妈我爱你。

父爱无言

父亲，是一座山，

累了，我可以靠在他坚实而有力的肩上

父亲，是一座梁，

他撑起了这个美满而幸福的家

父亲，是一盏明灯

他照亮了我前进的道路.....

然而，父亲又是倔强般的要强，

他对我的爱，总是悄无声息，默默给予

我知道，这就是父亲，天下所有父亲的共性

如果我是一棵树

如果我是一棵树,　　

那么爸爸,

您就是阳光,

永远用严厉的眼光注视着我,

但给予我的,

却是温暖.

如果我是一棵树,

那么妈妈,

您就是风雨,

喜欢在我的身旁为唱歌谣,

您所给予我的,

是滋润啊!

如果我是一棵树,

那么老师,　　

您就是泥土,

用广阔的胸怀承载着我,

您无私的给予,

让我在知识的海洋,

永无止境的成长.

如果我是一棵树,

那么感谢,

让我不断成长的你们!

第四组主题：

走近毛泽东，感受他伟人的风采和凡人的情怀。

卜算子·咏梅

风雨送春归，

飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，

犹有花枝俏。

俏也不争春，

只把春来报。

待到山花烂漫时，

她在丛中笑。

沁园春·雪

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

采桑子·重阳

人生易老天难老，

岁岁重阳。

今又重阳，

战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，

不似春光。

胜似春光，

廖廓江天万里霜。

清平乐·六盘山

天高云淡，

望断南飞雁。

不到长城非好汉，

屈指行程两万。

六盘山上高峰，

红旗漫卷西风。

今日长缨在手，

何时缚住苍龙？

 六年级上册晨诵诗歌

第一组友谊篇

友谊

罗洛

泥泞中

一只扶持的手

岔道口

一个引导的箭头

挫折时

一句温暖的话

迷惑时

一个肯定的回答

干渴时

一杯清凉的水

倦怠时

一声惊蛰的春雷

纯洁的友谊

高山上的白雪

生命的蜜和盐

森林中的松柏

啊，友谊

佚名

我是一株小树

当我头顶烈日

感到干渴难熬的时候

你常常为我

变成清冽的泉水

我是海上的帆船

当我一心向往前方

却又无能为力的时候

你常常为我

化作阵阵劲风

当我在

懊丧气馁的狭路上

踟蹰徘徊

你恰如缕缕

温暖的阳光

照亮我的心坎

促我自信自强

重新昂首挺胸

当我陷入

估计的尴尬的境地

你又像一支

热烈欢快的乐曲

让亮丽的节律

频频催动我

青春奋发的脉搏

当我为一点

小小的成绩

显得有些

志得意满

你像一贴

及时地清凉剂

委婉而又严肃地

提醒我，启迪我——

要头脑冷静

务必戒骄戒躁

啊，友谊

我须臾不能离开的

最亲密的伙伴

我实在无法想像

倘若没有你

我该怎样行路

怎样生活

男子汉的绝交——一分钟

班马

你冲着墙壁说：

走开！

我跟在你屁股后头低着脑袋。

你“啪”地折断竹剑宣布绝交，

我伸过我那张宝贝邮票讨好。

你一溜烟向别处跑得直喘，我追上用垫字板替你紧扇。

你扭过脸去吹起口哨，

我马上吹起同一支曲调。

你将白纸撕成一场悄悄的大雪，

我用唾沫轰炸地上静静的蚁穴。

这时你朝我偷偷看了一眼，我也偷偷看了你一眼。

于是我向你走你向我走，

你的手和我的手勾在一起。

于是我们一起冲上石子堆，在晚风中淌下四行热泪……

突然，我们又大笑大嚷，

冲下了这座山岗。

朋友

钱万成

朋友不是人和影子

一个，总是

要做另一个的随从

朋友不是两只鞋子

一只破了

另一只也会出洞

朋友是一群小马

放开四蹄

就想较一较脚力

朋友是一片小树

齐心合力

就能够抵挡风雨

朋友是两面镜子

站在一起

谁也不隐瞒谁的缺点

朋友是两颗星星

相携相伴

永远坦荡永远真诚

第二组心情篇

（一）不快乐的想法

陈木诚

蜗牛不快乐

埋怨自己每天背着

一栋又笨又重的房子

实在太累了

寄居蟹不快乐

每天埋怨自己没有房子

一年到头忙着找房子换房子

实在太累了

寄居蟹羡慕蜗牛

有一栋那么大的房子

蜗牛也羡慕寄居蟹

常常可以换新房子

他们一直这样想

我实在太累了

我很不快乐

做一片叶子的快乐

张晓楠

想一想

做一片叶子，快乐

幸福的时光

那些花呵草呵

没有谁

能抢过你的风头

站在早春的

枝柯上，你可以

尽情欢唱

尽情地

舞着巴掌

而那些

唧唧喳喳的鸟儿

飞来飞去

飞去飞来

累了，就钻进

你的心窝

月光，披在肩上

就是宁静

就是安详

那些青青的果儿

黄黄的果儿

也是你的孩子

它们说，你的乳汁

是绿色的

是香甜的

听，仔细地听

就会感到

叶脉传来的声响

当你苦着脸

【法】阿·博斯凯

当你苦着脸，

鲜花就垂下了花瓣。

当你苦着脸，

秋千就不再飞荡；

当你苦着脸，

青草就长刺，会咬人……

我的小家伙，

晴朗的天空万里无云，

而你却苦着一张脸，

瞧，春天也布满阴云，

瞧，连大树

也垂头丧气走出了花园，

小树们

也跟着大树走了，全部走完……

怎样才能让他们都回来？

小家伙，你对他们笑笑吧，

你一笑，所有的花儿又会鲜艳，

草儿又会变得柔软，

走了的小树就会回来，

小树也也都会跟着回到花园，

秋千又会重新飞荡起来，

荡啊，荡啊，荡上蓝天

生活的格言

巴尔蒙特

我问自由的风，

我怎么才能年轻。

嬉戏的风儿对我说：

像烟和风一样轻灵！

我问广袤的海，

什么是生活最伟大的格言。

喧闹的大海对我说：

要像我一样永远奔腾澎湃！

我问高天的太阳，

我怎样才能发出比朝霞更明亮的光

太阳没有回答我

可我的灵魂却听到了它的回答：

要发光！

第三组志向篇

懒的辩护

高洪波

我最不愿意洗碗，

妈妈说我手懒；

我顶害怕珠算，

爸爸说我心懒。

可是他们不明白，

懒，是一切发明之源。

为了当名发明家，

这才故意这般懒！

懒得挑水的人，

发明了自来水管；

懒得点蜡烛的人，

发明了电灯电线。

懒得上楼梯的人，

把电梯装进高楼；

懒得扇扇子的人，

叫电扇不停地旋转。

肯定是最怕洗衣服的人，

才使得洗衣机来到世界；

最懒得迈步的人，

发明了汽车、火车和轮船……

我拿懒得种种好处，

向亲爱的爸爸申辩。

他却用勤快的巴掌，

对我的屁股进行磨练！

不应当只记得

金波

不应当只记得

牛奶是从牛奶瓶里

倒出来的，

还应当知道，

牛奶是从奶牛身上

挤出来的——

牛从大草原上走来，

草原很辽阔、很遥远。

不应当只记得

苹果是从奶奶的

菜篮子里取出来的，

还应当知道，

苹果是从树上

摘下来的——

苹果树长在土地上，

土地很黑，很肥，

泥土里还有人们的汗水。

四季的路

杨明火

春对种子说：

刚抽芽你就笑了，

你还没有一把绿伞呢，

怎么度过炎热的夏天？

夏对绿苗说：

刚举起小绿伞你就乐了，

你还没有果实呢

可不能空手走向秋天

秋对稻穗说：

结果不是终点，

这一站有成熟的喜悦，

下一站是严寒的考验。

冬对稻谷说：

进仓不是让你休眠，

你要为下一代绿孩子，

孵育蓬勃的童年……

跌倒

牧也

风，跌倒了

才有了美丽的落叶

云，跌倒了

才有了滋润大地的雨水

太阳跌倒了

才有了静谧的

夜晚

所以

我们不再害怕跌倒

让我们在跌倒时

用最美丽的姿势

站起来

第四组走近汪国真诗作

感谢

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

热爱生命

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

我不期望回报

给予你了

我便不期望回报

如果付出

就是为了　有一天索取

那么，我将变得多么渺小

如果，你是湖水

我乐意是堤岸环绕

如果，你是山岭

我乐意是装点你姿容的青草

人，不一定能使自己伟大

但一定可以

使自己崇高

我微笑着走向生活

我微笑着走向生活，

无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗？

我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗？

我是一座大山庄严地思索！

报我以幸福吗？

我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗？

我是一根劲竹经得起千击万磨！

生活里不能没有笑声，

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，

我微笑着走向火热的生活！