江苏省扬州市邵樊片学年八年级上学期第一次月考语文试题.docx
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江苏省扬州市邵樊片学年八年级上学期第一次月考语文试题
【全国区级联考】江苏省扬州市邵樊片2018-2019学年八年级上学期第一次月考语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下列加点字的注音字形完全正确的一项是（ ）
A．凛冽（lǐng）要塞（sài）轻盈（yínɡ）锐不可当（dǎng）
B．颁发（bān）仲裁（zhòng）履行（lǚ）屏息敛声（liǎn）
C．悄然（qiāo）翘首（qiáo）湛蓝（zhàn）摧枯拉朽（xiǔ）
D．凌空（lín）镌刻（juān）督战（dū）惮精竭虑（dān）
2．下列加点的词语使用有误的一项是（ ）
A．7月30日，当《检阅进行曲》响彻内蒙古朱日和的上空，万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B．这块招牌早已摇摇欲坠，台风“天鸽”一来便如摧枯拉朽般将它摔得粉身碎骨。
C．中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．越来越多的人利用国庆假期出游，而骑在塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象却屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。
C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
4．下列说法正确的一项是（ ）
A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
它们是新闻必不可少的部分。
B．《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，主要介绍的是中国10米高台跳水冠军吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。
C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。
D．诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里，在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
艾芙·居里曾经获得该奖项。
5．选出下列短语在结构分类上正确的一项（）
①山川大地 ②声音响亮 ③经济特区 ④渐渐消散
⑤顾全大局 ⑥雄伟壮丽 ⑦结构坚固 ⑧竞选州长
A．①③/②⑥⑦/④⑤⑧
B．①③⑥/②⑦/④⑧/⑤
C．①⑥/②④⑦/③⑤/⑧
D．①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
二、语言表达
6．给下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。
②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。
③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。
④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。
⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。
A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．①⑤④③②D．③①④②⑤
三、字词书写
7．阅读下列文字，根据拼音写出汉字。
远山的薄雾还未及散去，眼前的景色便已迷醉了双眼。
经过狂风zhòu雨的洗礼，枫叶有如炼狱后的涅槃重生，红得chì烈赤艳，红的生机盎然，林间湖边悠闲duó步的麋鹿看上去温顺hān厚，正享受独自漫步的快乐。
四、句子默写
8．默写
（1）_______________，寒光照铁衣。
（2）________________，明月来相照。
（3）________________，雌兔眼迷离。
（4）此夜曲中闻折柳，____________________。
（5）杨花榆荚无才思，___________________。
（6）故园东望路漫漫，____________________。
（7）______________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（8）陆游《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：
___________________，__________________。
五、综合性学习
9．综合探究
阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
有一个年轻人，一直得不到重用，他十分的苦闷。
为此，他专程去很远的地方找智者询问。
他终于见到了智者，年轻人问智者：
“命运为什么对我如此不公平呢？
”智者没有直接回答他，而是从地上捡了一颗小石子，丢到远处的乱石堆中，对年轻人说：
“你去把我刚才扔出去的小石子找回来。
”年轻人在乱石堆中翻寻了半天，也没找到，他不知道到底哪一颗是老人扔出去的，因为每一颗石子看起来都差不多。
他无功而返，智者从手上取下戒指，同样扔到那堆乱石中，让年轻人去找回来。
这一次，年轻人没费吹灰之力就找到了——那枚闪着金光的戒指。
六、名著阅读
10．名著导读。
（1）《红星照耀中国》是______（国籍）记者_________（名字）的不朽名著，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国__________革命根据地进行实地采访的所见所闻。
（2）选填：
《红星照耀中国》一书中写道：
“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指_________（北伐/长征/抗日）。
七、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
送何遁山人归蜀
（宋）梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃①响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机②。
（注）①杜鹃，又名子规。
②息机：
摆脱琐事杂务，停止世俗活动。
11．简要分析首句中“绿”字的妙处。
12．颈联和尾联是怎样借助想象之景来抒发情感的？
请简要赏析。
八、文言文阅读
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。
甚友善。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！
乙翁曰：
“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？
”甲翁曰：
“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：
“差矣，汝之言！
曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！
”甲翁曰：
“甚善！
”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山。
乙翁欲扶之，甲翁曰：
“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
（注释）：
①第：
房屋，宅子，家。
②冀、雍：
古代两个州名，在今山西、陕西、甘肃一带。
③曩：
以往，过去，从前。
13．解释加点的词。
（1）甚友善______________
（2）甲翁之妻子去乡___________
（3）是山余亦未登_____________（4）今吾辈方逾六旬___________
14．选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ）
A．甲翁之妻子去乡 乙翁欲扶之
B．过中不至，则是无信 叟携酒至乙翁第
C．是山余亦未登对子骂父，则是无礼
D．学而时习之，不亦说乎囊者愚公年且九十而移山
15．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）今吾辈方逾六旬，何老之有！
（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
16．《二翁登泰山》中的乙翁有何性格特点？
这个故事对你有何启示？
九、现代文阅读
阅读下面选文，回答问题。
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德烟家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。
很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。
家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。
老郭看到，急忙拦阻，道：
“别这么独，让它吃！
”
②接着，老郭对儿子说：
“人的一生很长，不差这一个柿子吃。
而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。
看它有东西吃，也是种快乐。
”
③我觉得这实在是很好的教子素材。
“别那么独，让它吃！
”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。
车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。
是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。
车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。
直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。
起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。
出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？
只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。
然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，种舒展了，那“刷刷”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州，不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。
你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？
教养就是一个人最好的名字。
17．本文写了几件事?
请用简洁的语言概括。
18．请从修辞角度赏析文章第⑥段中的画线句子。
19．文章最后一段有什么作用？
20．请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。
在生活中你又是如何践行良好教养的？
（至少从两个角度来谈）
阅读朱成玉的《时光不旧，只是落满尘灰》，完成小题。
时光不旧，只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。
在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。
喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。
只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。
那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。
那盗贼就是我。
④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。
苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。
消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。
邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。
我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：
“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？
破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？
”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。
“嘿嘿，我也是个破烂。
你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。
”
⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。
”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。
借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。
相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。
”
⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。
”
⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。
玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。
他心情很好，招呼我喝一口。
我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。
⑪最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。
⑫“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。
”
⑬我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。
⑭一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。
但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。
只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
（选自《当代青年》）
21．请用简洁的语言补全本文的情节。
发现“破烂”→_____________→被“教诲”→____________→获“奖励”→坚定“梦想”
22．结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。
不可回收：
23．简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。
24．通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。
25．那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点笑酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。
十、作文
26．最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。
在《咬文嚼字》编辑部发布的十大流行语中，“点赞”名列其中。
那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？
请以“我为 点赞”为题写一篇作文。
要求：
①把题目补充完整；
②除诗歌外体裁不限；
③不得套作仿作；
④字数在600字以上。
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
考查字音的识记。
A锐不可当（dǎng）－（dāng）；B正确；C悄然（qiāo）－（qiǎo）；D凌空（lín）－凌空（líng）千转百回（zhuǎn）－（zhuàn）惮精竭虑－殚精竭虑。
据此，答案为B。
2．C
【解析】
【详解】
试题分析：
考查词语（成语）的正确使用。
C“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，而句子中是要表达“舌尖上浪费”很大，与句意不符，望文生义，使用错误。
故答案为C。
3．B
【解析】
此题考查修改病句。
常见的病句类型有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
A.句式杂糅，删去“其原因”或者“造成的”；C.搭配不当，应将“打动”改为“牵动”；D.语序错误，应改为“深受读者喜爱”。
故选B。
4．B
【解析】
【详解】
试题分析：
考查对新闻常识的识记。
A项，“背景”不是新闻的必备要素。
B项，正确。
C项，茨威格是奥地利著名作家、小说家、传记作家，不是英国的。
D获得诺贝尔奖是玛丽·居里，不是艾芙•居里。
据此，答案为B。
5．D
【解析】
【详解】
试题分析：
考查短语类型的辨识。
①山川大地——并列短语；②声音响亮——主谓短语；③经济特区——偏正短语；④渐渐消散——偏正短语；⑤顾全大局——动宾短语；⑥雄伟壮丽－并列短语；⑦结构坚固－主谓短语；⑧竞选州长－动宾短语。
据此，答案为D。
6．D
【解析】
试题分析：
排序题主要看以下三点：
1、是否同一。
话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。
2、是否呼应。
整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
3、是否协调。
整体情境是否协调，局部音节是否协调。
此题注意③是总提阅读的好处，即“阅读则可以启迪智慧”，①④通过读经典来进一步阐述③句的观点。
③①④密不可分，因此选D。
7．骤、炽、踱、憨
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。
解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。
本题要注意“炽”“踱”的写法。
8．
（1）朔气传金柝
（2）深林人不知（3）雄兔脚扑朔（4）何人不起故园情（5）惟解漫天作雪飞（6）双袖龙钟泪不干（7）晴川历历汉阳树（8）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
考查对名句名篇的背诵和默写。
这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。
默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。
作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“朔、柝、故园、惟、疑、柳暗”等字词容易写错。
【点睛】
积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。
对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。
9．不要埋怨命运对自己不公平，应该努力完善自我，使自己像金子一样发出光来。
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
考查对材料的探究，理解材料所蕴含的道理。
本题作答要在阅读材料的基础上，从事情的发展过程中探究其蕴含的道理。
从材料看，年经人得不到重用，其最重要的原因是自身不出众。
“小石子”代表着平庸，不出众；“戒指”代表着出众、优秀。
智者让年青人分别去找“石子”和“戒指”过程，告诉年青人要想得到重用，就要先让自己变得出众。
从这个意义上理解概括作答即可。
10．
（1）美国斯诺西北
（2）长征
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：
文学名著阅读的考查。
要在阅读的基础上，对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。
必要时可以写读后感来强化识记重要的内容。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
文章中“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指中国工农红军的长征。
据此填写作答。
11．“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。
12．颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。
尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。
【解析】
【分析】
11．本题考查诗歌炼字赏析。
古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。
答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
春风吹过，蜀地的枯树骤然变绿，“绿”突出了景物的特点和春天的勃勃生机。
12．此题考查学生对重点诗句的理解。
颈联想象何遁山人初到家乡的情形，此时燕子也刚刚南归，两者相见真如老友相逢，其场面当何等亲切、喜悦。
尾联想象何遁山人的隐居生活：
终日在水边钓鱼，完全摆脱了世俗的琐事杂务，恬淡闲适，也表现了诗人自己对这种生活的向往。
13．很、十分离开这过、超过
14．B
15．
（1）现在我们才刚过六十岁,哪里老呢!
（2）从太阳出来到傍晚,已经走过了半座大山。
（3）我只喜欢莲花从淤泥中生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖媚。
16．只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观困难，取得胜利。
有志者事竟成！
只要心中确定了目标,又付诸行动，就一定能成功。
（符合题意即可）
【解析】
【分析】
13．试题分析：
理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
比如本题中的“是”是“代词，这”；“去”是古今异义词，“离开”的意思。
14．试题分析：
考查对文言词语一词多义的理解。
A项中“之”分别为“的”和“代词，代甲翁”；B项中的“至”的意思分别为“到”和“到”；C项中的“是”分别是“这”和“表判断，是”；D项中的“而”分别是“表承接”和“表转折”的意思。
故选B。
15．试题分析：
本题考查翻译文言语句的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
（1）句中的“方、逾、何”几个词是赋分点，注意句式倒装；
（2）句中的“自、薄、至”几个词是赋分点；（3）句中的“染、濯、涟、妖”几个词是赋分点。
翻译时要做到“信、达、雅”。
16．试题分析：
本题考查对人物形象的分析和理解文章主旨的能力。
（1）人物形象要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。
从文章中乙翁的回答“差矣，汝之言！
曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！
”可以看出他是一个有坚定的信念和顽强的意志的人；从“乙翁欲扶之”可以看出乙翁是一个关爱他人、乐于助人的人。
（2）本文讲述的是两个年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事，他们以愚公的精神来自我勉励，从中我们可以看出只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，再大的困难也是可以解决的的道理。
据此理解作答。
【点睛】
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美
参考译文：
从前有两个老翁，住在同一个巷子里，甲老翁的妻子和孩子离开了乡下，只有他自己。
一天，他带着酒去乙翁的家，两个人一起喝酒，十分快乐．乙翁说：
“以前我曾去冀，雍两州远处郊游，但没有登过泰山，你能不能和我一起去？
“甲翁说：
“那山我也没有登过，然而老了，恐怕力气不够．“乙翁说：
“你说的不对!
以前的愚公，九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十来岁，哪里老呢!
”甲翁说：
“那太好了!
“第二天，两个老人都去了，越过钱塘江，横渡过了长江，走到了泰山脚下．晚上住下休息，凌晨上山，乙翁要扶甲翁，甲翁说：
“我的力气还可以，不用互相搀扶。
“从太阳出来到薄暮降临，已经走过了半座大山。
17．①郭德纲（老郭）阻拦儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。
（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲阻拦并教育。
）②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。
18．示例：
运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。
（也可从其他角度作答）
19．结构上：
照应题目，总结全文。
内容上：
点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
20．名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实。
践行示例一：
主动帮助有困难的同学；践行示例二：
遵守交通规则。
【解析】
17．本题考查文章事件的概括。
解答此题在整体利益感知文本内容的基础上，找出事件，分别用简洁的语句概括即可。
一般形式为：
什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。
本文主要写了两件事，分别为：
郭德纲阻拦儿子驱赶喜鹊；一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后又认真整理床铺后才下车。
18．本题考查句子的赏析。
解答此题关键要选择好赏析的角度，语句赏析的角度一般有：
修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等。
结合画线句子内容来看，可从修辞的角度来赏析，句子用了排比和反问的修辞，使语气更加强烈，突出这位女士的行为难能可贵。
19．本题考查段落在文中作用的分析。
解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用。
首段的作用一般是：
引出下文，开篇点明，点明中心等；中间段的作用一般是承上启下的过渡；末段的作用一般是总结全文，篇末点题，点明主旨，深化主旨，升华主题等。
从结构上看，末段总结全文，又起到篇末点题的作
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