医学论文的前言部分撰写技巧探讨医学论文写作技巧.docx

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医学论文的前言部分撰写技巧探讨医学论文写作技巧

医学论文的前言部分撰写技巧探讨

来源:

创新医学网--------

   前言是对正文主要内容的简要说明,对正文起提纲擎领和引导阅读兴趣的作用,需要符合以下要求:

  1、开门见山,说明本文的主旨。

  2、言简意赅,只写一段字数一般为200-300字,不要涉及本研究中的数据或结论,避免与摘要和正文中的讨论内容重复。

  3、慎用“国内首创”、“首次报告”、“国内外尚未见报道”、“达国内先进水平”等词语。

  4、避免详述教科书中的内容及冗长的文献综述。

  5、前言内容包括以下七项中的一项或几项:

  

(1)扼要叙述本文报告内容的起源和目的、范围、途径和方法,开始研究的起止日期、主要结果及其意义;

  

(2)本研究工作的历史背景和当前国内外关于本研究的进展现状;

  (3)与本文有关的论文和著作回顾;

  (4)资料来源和搜集方法;

  (5)本研究工作的设想、研究方法和实验设计、预期结果和实际意义;

  (6)前人对同类课题研究状况,有无结果或结论,哪些问题已经证明,哪些问题还没有解决;

(7)作者对本研究工作发表的论文及结论情况。

  对于医学文作者及作者单位的书写

来源:

创新医学网--------

  摘要:

作者单位

  作者是著作权的第一主体。

联合国教科文组织出版的《版权基本知识》一书中提出,在版权法中,文字、艺术或科学作品的创作者被称为作者。

因此,构成作者的条件应当是具有创作能力;进行了一定的创作劳动,即具有了创作行为;完成了符合法律规定意义上的创作成果[1。

论文列出作者单位是为了便于读者和作者进行联系。

因此,如何确定和书写作者及作者单位,是一个十分严厉的新问题。

  一、作者

  1.作者的确定摘要:

论文作者必须是直接参和论文选题、设计、探究、资料分析和解释的全部或部分主要工作,或撰写论文关键内容,能对论文内容负责并能进行答辩者。

只参加过局部工作或某项实验,或为论文提供部分指导及协助者,不能列为作者,可在文末致谢。

作者姓名不分单位、职务,一律按对本文贡献大小,依次排列在文题之下。

第一作者是论文的主要责任者。

  2.综合类文章的作者摘要:

综合类文章的作者系整理、执笔、综合者,除文献综述的作者写法和论文相同外,其余论文的作者姓名一般放在文末,并加括号,如(李××整理)。

  3.论文指导者摘要:

论文指导者系指自始至终对本文的探究工作进行指导者,如硕士或博士探究生的导师等,可列为第二作者或最后作者。

  4.集体作者摘要:

集体作者只应在该项工作由某一单位主持,集体创作,且人员较多,难以区分主次的情况下使用,如×××协作组,但须在文末标明论文执笔者或资料整理者。

  5.外籍作者摘要:

外籍人员可以是第一作者,也可以是第二或其次的作者。

归国留学人员,在国外学习期间,和外籍同事共同进行的,或在导师指导下完成的,根据科研项目所写成的论文,以及在国外收集资料和数据,归国以后独立撰写完成的论文,可按实际情况由归国人员作为第一作者,而外籍人员作为第二或其次的作者。

外籍作者的  责任和权力和国内作者相同,但投稿时应附外籍作者的授权书,即同意对论文负责。

外籍作者作者单位摘要:

100710北京,中华医学会杂志社姓名的书写方法,应按照其本国的惯例。

  6.作者排序的确定和数量摘要:

作者的排列顺序由论文的第一作者负责,并应征得所有作者的认可,力求准确、公正。

一经发稿,一般不答应再作改动。

但如作者姓名有误,则必须改正。

对作者数量不作硬性规定,但一般不宜过多,以6位以内为合适。

  7.作者姓名的书写摘要:

作者姓名的书写应准确,切忌字迹潦草,不可将姓名写错或用不正规的写法,如将姓萧、傅、侯”任意写为“肖、付、候”等,应以本人正式档案为准。

  二、作者单位

  1.写明作者单位的意义摘要:

写明作者单位,一方面是为了便于读者和作者联系和交流,另一方面是表明探究工作的主管领导、条件保证和资料来源。

作者所在单位应对作者论文的全部内容严格审核把关,确保资料、方法和结果属实,并出具证实。

在本单位实习或进修的人员所进行的,根据科研项目,在该项探究结束后所写的论文及在学习、进修结束离院后撰写该探究项目的论文,本单位仍应对其负责,并出具证实。

2.作者单位的书写方法摘要:

本刊将作者单位依照作者顺序在文章首页左下以脚注表示。

第一作者的单位应注明单位所在地名及邮政编码,其余作者只写单位名称。

单位名称后注以各作者姓名。

具体书写如摘要:

作者单摘要:

130021长春,白求恩医科大学第一临床学院妇产科(张×,李×),内科(王×)。

作者工作单位应写全称。

如“北京医科大学附属第一医院”。

由于军区医院和军医大学名称上已标明军队所属单位,则可省略“中国人民解放军”字样。

省会及闻名城市(如大连、青岛、深圳等)以及所有医学院校均不加省名。

省、市、自治区、县、旗等要写全称。

作者为进修生者,可脚注“××为进修生”。

第一作者已变更单位时,可脚注“××现在××单位工作”,以便读者联系。

  透视中医临床探究报告及文撰写的基本要求

 来源:

创新医学网--------

  摘要:

基本要求

  一、意义

  1、临床探究报告及论文是临床探究工作的深化和总结,它可以全面地概括探究工作的过程,充分反映探究的成果及价值,体现探究的水平和探究者的科学态度。

  2、临床探究报告及论文是临床探究信息交流的基本形式,临床探究论文发表后,就可以传播学术成就,有价值的成果就有可能被广泛地应用于临床医疗和预防疾病的实践中去,从而提高临床医学水平。

  3、临床探究论文是临床探究者自我提高的重要方式。

临床探究者在实践中随时发现新问题,经过充分的思索和讨论,对其中重要的新问题进行周密的设计,并在临床实践过程中去验证,得出结论,从而提高自身的临床实践水平和能力。

  二、基本要求

  1、临床探究论文由于报告的内容和目的不同,而有不同的撰写形式,较常见的有论著、病例报告、短篇报道等,无论那种形式都有二个目的,一是发表,二是让读者阅读并易被理解,但有的作者只求发表而忽视第二个目的。

  2、撰写临床探究报告或论文时,必须遵循准确、清楚、简洁三项基本原则。

准确性是和科研工作的严厉性相一致的,要求严格尊重其事实、数据、图表和参考文献;清楚性是指必须把所要说明的新问题说清楚,不要含含糊糊,不能让阅读的读者或评审专家发生误解,更不要让读者或评审专家去猜想推测;简洁性是要简单明了,不要出现感情色彩的夸张性词句,更应该避免无用套话。

3、一篇医学论文一般应向读者交代清楚如下四个新问题,即我为什么要作该项探究?

我是如何进行该探究的?

我发现了什么?

我对探究中的发现是如何思索的?

为此,BradfordHill首先提出IMRAD结构(Introduction,Methods,Resultsanddiscussion,即引言、方法、结果和讨论)。

IMRAD结构至今仍在应用,1976年国际医学杂志编辑委员会在加拿大温哥华开会,制定了温哥华条例,1991年美国的NewEnglandJournalofMedicine和英国的BritishMedicineJournal,发表了温哥华条例第四版。

目前为止已有400多种国际性的医学生物学杂志采纳了温哥华条例的规范化建议,我国国家技术监督局参照国际标准于1992年颁布了科学技术期刊编排格式的推荐标准(GB7714-87),因此,国内外统一的规范化建议也已被我国不少医学生物学杂志所采纳。

  小议学术文写作的目的

 来源:

创新医学网--------

  摘要:

写作的目的

  1贮存科研信息

  在科学探究完成之后,需对其探究结果立即加以总结,并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。

否则,可能随着时间的推移,其发明和发现逐渐消失,致使后人可能再次重复前人所做的工作,发生不必要的人力和物力的浪费。

因此,学术论文的写作就是贮存这些科研信息,使它成为以后新的发明、发现的基础(即站在巨人的肩膀上),以利于科学技术事业的延续和发展,不断的丰富人类科技宝库。

人类文明的延续和发展,正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。

因此学术论文是贮存科研信息的重要载体,而写作论文则是总结科学发现的重要手段。

  2传播科研结果

  早在19世纪,英国闻名科学家法拉第就曾指出,对于科研工作,必须"开始它,完成它,发表它"(tobegintoendtopublish)。

因为,任何一项科学技术的探究和发明,都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。

对于全人类来说,很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富,这就需要相互交流、相互利用(也就是人们常说的科学技术没有国界),才能使科学技术不断地发展进步。

而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。

这种传播方式可以不受时间和地域的限制,也可以传播到后代。

如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志,首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊,它无疑是基因工程探究领域的一大突破,在世界引起了强烈的震动。

因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。

而且按照公认惯例,科学成果的首创权,必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上,方能得到承认,而新闻媒体传播,是得不到正式承认的。

  3交流实践经验

  从事临床及医疗工作一线的其他人员,通过不断地实践,积累出较多的成功的经验和失败的教训。

而这些经验和教训是十分宝贵的。

将它们进行科学的分析和总结,并以论文形式发表交流,就能发挥巨大的指导和借鉴功能,造福于人民。

  4启迪学术思想

  在大量的科研成果和实践经验基础上,形成并发展起各种学术思想,这些学术思想通过论文的形式不断地探索和交流,并相互启迪,形成新的学术思想,以促进科学事业的发展。

  5提高探究水平

  科技论文写作是一种创造性的脑力劳动,它凝聚着巨大的艰辛。

在写作的过程中,随着思维的深化,可提高科技工作中分析新问题和解决新问题的能力,促进科研水平的提高。

  6考核业务水平

发表科技论文的多少(数)和它对社会效益、经济效益的贡献大小(质),是评价科研工作者业务、科技成果的重要标准(必需是实事求是,科学的反映科研结果,决不答应造假)。

当然也是进行业务考核和职称评定的重要依据之一(目前尤其重要)。

也是发现人才的渠道之一。

  基于学术文在质而不在量

  来源:

创新医学网--------

  在我国相当一部分高校中,教师和探究生发表论文时出现这样一种倾向摘要:

过多地重视论文发表的数量,而漠视论文的质量和水平。

造成这种现象和各地、各高等院校的科研政策、导向有一定的关系。

如评聘职称时,规定一定要公开发表多少篇论文,而对论文的水平却没有严格的要求;评审科技成果时,也认为已公开发表的论文越多,越能代表科研的水平和成果;探究生毕业时也要求已公开发表一定数量的论文;甚至在评选优秀论文或评选探究生优秀毕业论文时,也成为评审一系列论文,单篇论文不占优势,认为越多越好。

近年来,上述倾向有愈演愈烈之势。

以论文数量优势而获得的职称、奖励不能令人信服,造成学术竞争上的不公平、不合理,为滋生学术腐败提供了便利。

在此,我们有必要大声疾呼摘要:

应该重视学术论文的质量和水平,立即纠正过分看重论文数量的倾向!

  看一个人的科研能力、水平的高低,决不在发表论文的多少。

历史上许多闻名的科学家、诺贝尔奖获得者,大都是因为某一次创新发现、为数不多的杰出论文而为世人所接受,对科学的发展作出了巨大贡献。

国内核心期刊和国外影响大的专业杂志相比,每篇论文无论从水平上还是内容的分量上都有较大的差距,有些国际知名杂志上一篇论文涵盖的内容能顶国内的几篇。

对于不求质量、只追求数量的作者来说,不单纯是一个水平和熟悉新问题,说严重些,就是学风和道德品质新问题。

写不出内容翔实、分量重的高水平论文,就应该下苦功夫,再做些艰苦的积累性工作;而某些人为达个人目的,急功近利、七拼八凑、滥竽充数,其实就是在投机取巧,和我党倡导的实事求是、求真务实的学风背道而驰,是我们应该果断反对和杜绝的。

  我们在制定各种奖励、评优、职称评聘等有关政策时,应突出论文的质量,不可过分强调数量。

在评高级职称时,一定要坚持选2—3篇能代表本人水平的论文请同行专家评议,如确实有一篇高水平的论文,就可在数量上不作过分苛求。

山东大学在制定SCI收录论文的奖励规定时,既考虑到收录的篇数,也根据影响因子的大小给予不同的奖励资助。

对于探究生的要求,不应把发表论文的数量作为一项按时毕业必需的条件。

提高探究生的质量,应在平时的培养中严格要求,单提要发表几篇论文才能按时毕业,这必然造成某些探究生为能完成论文数量而采取些不恰当的手段,这不利于培养探究生的做人、做学问。

我们应采取一些适当有效的办法来制止这种重量不重质的不良倾向。

作为论文作者或探究生导师,我们本身首先要注重发表高水平的论文,分量不够的论文果断不投稿。

另外,对我们的学生也要有同样的要求。

对于我们四周的那些质量不见长而数量领先的同行们要提出善意的批评。

我们应牢固树立精品意识,在学术论文上应重质不重量。

基于毕业文规范写作问答

来源:

创新医学网--------

  正确指导学生撰写论文是高等学校教学过程中的重要环节之一,是学生完成所学专业并完满毕业的重要标志。

为了进一步帮助大家写好论文,现将一些应规范的新问题说明附后摘要:

  一、什么是学位论文?

  学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。

学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

  1、学士论文摘要:

  学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。

毕业论文应反映出作者能够准确地把握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学探究的方法,对所探究的题目有一定的心得心得,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要新问题的一个侧面或一个难点,选择题目还应避免过小、过旧和过长。

  2、硕士论文摘要:

  硕士论文是攻读硕士学位探究生所撰写的论文。

它应能反映出作者广泛而深入地把握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所探究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极功能。

  3、博士论文摘要:

  博士论文是攻读博士学位探究生所撰写的论文。

它要求作者在博导的指导下,能够自己选择潜在的探究方向,开辟新的探究领域,把握相当渊博的本学科有关领域的理论知识,具有相当熟练的科学探究能力,对本学科能够提供创造性的见解,论文具有较高的学术价值,对学科的发展具有重要的推动功能。

  二、学位论文的总体原则要求是什么?

  1、立论客观,具有独创性摘要:

  文章的基本观点必须来自具体材料的分析和探究中,所提出的新问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立探究,提出了自己一定的认知和看法。

  2、论据翔实,富有确证性摘要:

  论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主证和旁证。

论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。

  3、论证严密,富有逻辑性摘要:

  作者提出新问题、分析新问题和解决新问题,要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体,使判定和推理言之有序,天衣无缝。

  4、体式明确,标注规范摘要:

  论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。

此外,论文的整体结构和标注要求规范得体。

  5、语言准确、表达简明摘要:

  论文最基本的要求是读者能看懂。

因此,要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。

  三、毕业论文的标准格式是什么?

  1、论文题目摘要:

(下附署名)要求准确、简练、醒目、新奇。

  2、目录

  目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)

  3、内容提要摘要:

  是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

  4、或主题词

  是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为,另起一行,排在“提要”的左下方。

  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

  5、论文正文摘要:

  

(1)引言摘要:

引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

  〈2)论文正文摘要:

正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容摘要:

  a.提出新问题-论点;

  b.分析新问题-论据和论证;

  c.解决新问题-论证方法和步骤;

  d.结论。

  6、参考文献

  一篇论文的参考文献是将论文在探究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

  中文摘要:

标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

  英文摘要:

作者--标题--出版物信息

  所列参考文献的要求是摘要:

  

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

  

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

  四、获取最佳论文选题的途径?

  1、选择你有浓厚喜好,而且在某方面较有专长的课题。

  2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。

  3、要善于独辟蹊径,选择富有新意的课题。

  4、选择能够找得到足够参考资料的课题。

  5、征询导师和专家的意见。

6、善于利用图书馆;图书馆的自动化、网络化为读者选题提供了便利条件。

发表论文的策略和手段

来源:

创新医学网--------

  听着:

世界各地有很多科学家都在生活炼狱之中,倍受煎熬。

伦敦已是深夜,DeborahDormouse依然辗转难眠。

她已经焦急地等待了4周,她不知道如果她打电话给《自然》杂志的编辑询问她的论文处理情况是否会产生负效应。

在阳光灿烂的悉尼,WayneWombat正在大发雷霆,因为他的学生的论文被《科学》杂志拒绝了,《细胞》杂志正在请他审阅一篇内容相似的论文,他要对之实施报复。

在旧金山,MelissaMariposa阅知她递交给《当代生物学》的论文必须缩减一半后才能被重新考虑。

她不得不忍痛删除一些关键数据,并且极端简化结果,因为她的博士后需要将这一期刊列在他的简历上,否则他就得不到西班牙马德里的一个工作。

  一篇论文是否能发表取决于作者、编辑和审稿人之间的相互作用。

越来越多科学家们正在孤注一掷地只将论文投递到少数几个顶尖的期刊,然后又浪费时间和精力去处理论文,讨好编辑。

这种做法最终危害了论文发表的目的、文章的可获得性和研究质量本身。

一个主要原因在生物医学科学领域,日益加大的压力迫使科学家们将论文发表在顶级期刊上,更是助长了这种趋势。

甚至在我们的日常言语里也反映出对顶级期刊的迷恋——我们说某人是一位好研究生,是因为他在《细胞》上发表了一篇论文。

这说明我们认为期刊比科学信息本身更重要。

这意味着如果我们在顶尖期刊上发表论文,我们的目标就达到了,否则我们就失败了。

为什么会有这样的事情发生呢?

部分原因是掌握经费和职位分配大权的人在评价科学家时不是评价研究本身,而是根据“表现指数”来衡量,因为将一些数字加起来比严肃地思考一个人的成就更容易。

管理者正在窃取科学家们的权力,他们营造出“成绩责任制”文化,目的是建立最完善的行政管理体制,有效地控制研究机构和研究人员。

结果,这使得社会成为了一个“审计社会”(Auditsociety):

每一项指标都被精确地计算,最后指标成为目的本身。

在这样的“审计社会”中,发表论文的数量、作者在名单中的排序和期刊的影响因子成为评价科学家的依据。

在日本、西班牙和世界其它地方,这种评价方式发展到成为精确的公式化行为。

  从什么时候开始一些人为的指标成为科学工作的目标?

尽管有各种堂皇的理由说,将论文发表在顶尖期刊上会有更广泛的阅读量,但是,当我们将期刊的重要性置于科学本身之上时,我们就是将我们在自己的世界中变成了俗气和无教养之辈。

(我们就是将自己在学术界置于平庸之辈。

)一些科学家已经意识到这个问题,但为什么绝大多数科学家还是如此热衷于期刊的名望呢?

这里有心理和职业两个方面的原因。

年轻的科学家们将在好期刊上发表一篇好论文视为进军科学皇冠的起点。

而已有声望的科学家则希望在顶尖期刊上发表论文以证明自己仍有高见。

与在科学发现的王国中树立声望相比,所有的人都逐渐认识到,在当今实实在在讲求硬通货的审计社会中聚集“资本”更为安全和容易。

另外一个因素是现在的社会疯狂地追求知名度,科学家们也身不由已。

许多科学家在自己的工作被媒体报道(无论准确与否)时会心存感激,而那些领头的杂志也通过新闻发布来为此铺平道路。

比如说,西班牙的大报ElPais就经常会对西班牙科学家在Nature,cell和Science上发表的任何文章进行特别报道。

后果,这对于作者、编辑和审稿人的行为带来了一系列的后果。

  作者必须决定什么时候、怎么写他们的研究工作。

写论文的理想的时刻是在某一研究工作告一段落,并获得了可信服的信息之时。

但是,现实的做法常常是在有可能出现结果的最早时候就开始写作。

结果,科学发现就像意大利香肠一样被切成一片片,然后再递交给不同的期刊以发表更多的论文。

科学家们必须全力以赴以最快的速度做出工作,以尽量减少论文被拒的风险。

顶尖期刊绝不会考虑竞争对手已经刊登过的结果相似的论文,即使这项研究已经花费数年时间而递交的时间只相差一周或二周。

当然,如果两篇竞争性的文章同时递交给期刊也有好处,每位作者都会用另外一篇论文来引起编辑的注意,认为他们的研究课题是热门的。

毫无疑问,论文的递交和报告让许多科学家们彻夜难眠。

作者需要决定怎样做才能将他们的论文发表在顶尖期刊上。

研究结果是否可以被炒作到足以为话题?

是否要将一个复杂的问题超级简化以吸引人?

是否可以在论文中找到一个故弄玄虚的信息让人们立刻记住?

是否发现了与人类疾病有关的某个含糊不清的联系?

(提及人类疾病往往会提高以后论文的引用数量,也使杂志显得有吸引力。

)能否将论文的长度压缩到实际需求的更短?

比如,即使论文应该以更长的形式递交到更专业化期刊上,为读者提供更多些的服务。

是否可以将它压缩成更短的形式而递交到Nature杂志?

Nature上的短文和Science上的报告部分常常压缩很大,只有很不显眼的示意图,使得其内容难以被读者破解。

互联网上的补充材料也许可以缓解这一问题,但是印刷版的读者会觉得上网不是那么方便,而它们的电子版的上架时间也让人担心。

这样,越来越多的研究小组负责人开始亲自执笔写论文,他们或许并没参与实验,而实验工作主要是由初级科学家完成的。

但是,研究组长经验丰富,知道如何以最好的方式展示工作,也许正因如此,对实验细节的不了解反倒成为有利因素。

学生和博士后又回到了桌边努力工作,增加产出。

然而,他们却没有学会如何写作研究报告。

  编辑,顶尖期刊的编辑总会收到过多的投稿。

比如,《自然》杂志现在一年要收到9000分左右的稿件,(这个数字是10年前的2倍),因此不得不拒绝约95%的生物医学方面的论文。

《发育生物学》是一本高质量的专业期刊,它的拒稿率基本上是70%,而在1990年,这一数字

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