江西省铅山一中 横峰中学学年高二生物上学期期中试题.docx
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江西省铅山一中横峰中学学年高二生物上学期期中试题
2015-2016学年第一学期期中考试
高二（直升）班生物试卷
分值：
100分考试时间：
100分钟
第Ⅰ卷（选择题50分）
一、选择题（25小题，每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合要求）
1、甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。
以下说法正确的是（）
A．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取
B．若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是淀粉
C．乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种
D．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氢原子数增加8个
2、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，叙述正确的是（）
A.过程1产生的能量大部分转化成热能
B.过程1只在线粒体中进行，过程2只在叶绿体中进行
C.过程2产生的
中的氧来自
和
D.过程1和2中均能产生，二者还原的物质相同
3、胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色。
用无色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时，可用高浓度（质量浓度为0.075g/mL）的胭脂红溶液作为外界溶液，观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（ ）
A．发生细胞质壁分离复原现象时，表皮细胞内的无色区域变大
B．发生细胞质壁分离现象时，表皮细胞的液泡为红色
C．用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
4、若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如图所示，图中四种状态下，有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值，正确的是（）
A．甲，1／5B．乙，1／3C．丙，2／3D．丁，2／3
5、下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述正确的是（）
A．酵母菌细胞中过程③⑤都能合成ATP
B．过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行
C．真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中
D．叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原
6、下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A．抑制DNA的复制，细胞将停留在有丝分裂分裂期
B．成熟生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期，机体内所有体细胞处于细胞周期中
C．所有细胞增殖都存在同源染色体加倍和同源染色体的分离
D．所有细胞的增殖都存在DNA复制和细胞质分开
7、以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。
下列分析正确的是
A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
C．如果该植物原重Xkg，置于暗处4h后重（X-l）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kg．h-1
D．若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线
8、经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总量的比例是y，以下推断正确的是（ ）
A．与鸟嘌呤互补的碱基所占的比例是（1－y）
B．该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是x/y
C．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x（1＋2/y）
D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x（1－2y）/y
9、如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
下列有关叙述中正确的是（）
A．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组
B．该图若为有丝分裂，则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef段
C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体
D．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期
10、下图是从同一生物体内获得的细胞示意图。
据图分析下列说法中正确的是（）
A.这种生物体内所含有的多糖是淀粉、糖原等，且此时细胞中不能进行有氧呼吸
B.图示细胞不可能取自同一器官，因为乙图细胞的分裂方式与甲、丙不同
C.只有甲、乙两图细胞中存在同源染色体，且乙图细胞中有四个染色体组
D.图丙细胞中M与m分离，分别进入不同的配子，是基因分离定律的实质
11、假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1:
1
C．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:
2:
1
12、分析下面家族中某种遗传病系谱图，相关叙述不正确的是（ ）
A．Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3B．理论上，该病男女患病概率相等
C．Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的发病概率为1/18
13、将某种二倍体植物①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如下图所示。
下列分析不正确的是
A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变
B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株不可育
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由⑦到⑨的过程中会发生突变和基因重组，可为生物进化提供原材料
14、下图表示新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是
A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
15、据调查，某小学学生中的基因型及比例为XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），则在该群体中B和b的基因频率分别为
A．6%、8%B．8%、92%C．78%、92%D．92%、8%
16、结合题图分析，下列叙述错误的是（）
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
17、在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的关系，正确的是（）
18、如图是反射弧的组成模式图（虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向），据图分析不正确是（）
A．图中共有五个突触
B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号
C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C
D．④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋
19、沃泰默没有发现促胰液素，斯他林和贝利斯发现了促胰液素，下列关于他们实验的叙述中，错误的是（）
A．他们都运用了单一变量对照的实验原则
B．沃泰默设置的实验变量是有无神经
C．斯他林和贝利斯的实验变量是有无小肠黏膜物质
D．沃泰默失败的根本原因是没有把小肠上的神经剔除干净
20、如图为血糖的生理调节过程，判断错误的是（）
A．血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节
B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌从而使血糖上升的过程属于神经调节
C．C与D表现为拮抗作用
D．血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果
21、滋病病毒（HIV）最初侵入人体时，人体免疫系统可以摧毁大多数病毒，经过一段时间的潜伏期可发展成为艾滋病。
下列表示HIV侵入人体后，体液中的HIV浓度和T细胞数的变化过程，正确的是（ ）
22、下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。
相关叙述不正确的是（）
成分
（mmol/L）
Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.2
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
－
47
A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B．②属于血浆，如果③代表组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增加
C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
23、如图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递。
据图分析正确的是（ ）
A．a处可实现电信号到化学信号再到电信号的转变
B．轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反
C．②处对应的轴突膜上，钠离子通道是开放状态，钾离子通道是关闭状态
D．兴奋在a、b细胞间的传递可以是双向的
24、激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（ ）。
A．刺激X最可能是血糖含量升高
B．刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节
C．激素发挥作用后灭活，需不断产生
D．若靶细胞为肌细胞，则激素刺激可促使糖原分解
25、当细菌外毒素再次侵入人体后。
主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（）
A．B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
B．效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合
C．记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
D．记忆细胞→效应B细胞、产生特异性抗体与外毒素结合
第Ⅱ卷（非选择题50分）
26、（8分，每空1分）如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题。
（1）在甲图的叶绿体中，ADP的转移方向是________________；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是________（填数字）。
（2）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应________移（左、右）；由b图可知，30℃时植物能否显示生长现象？
________。
（3）从b图可以看出，用玻璃大棚种植蔬菜，应选择温度为________左右，并且要选择________色的玻璃。
（4）在甲图中的Ⅱ和________（Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ）属于同一种物质。
在a图的B点时，植物体中，甲图中Ⅲ和Ⅵ的数量关系是Ⅲ________Ⅵ（＞、＝、＜）。
27、（12分，每空2分）荞麦是集营养、保健、医药、饲料、资源等为一体的多用型作物。
下表为科研工作者对普通荞麦的多对相对性状的遗传规律进行实验研究的结果。
性状
母本
父本
F1
F2实际比
F2理论比
主茎基部木质化（有/无）
无
有
有
49：
31
花柱（长/同长）
长
同长
同长
63：
17
13：
3
瘦果棱形状（尖/圆）
圆
尖
尖
57：
23
3：
1
（1）三对相对性状中，最可能由一对等位基因控制的性状是______________，理由是_________________________________________
（2）研究发现主茎基部木质化是由两对等位基因控制，且两对基因均含显性基因时，表现为主茎基部木质化，那么F2的理论比_____________________。
（3）进一步对主茎是否木质化与花柱长短进行研究，结果如下
根据实验结果分析，木质化花柱长的基因型是___________________（用图中表示基因型的方法表示），其中纯合子所占的比例是______________。
理论上该实验的F1的表现型的比例是__________________。
28、（10分，每空2分）据统计，2015年10月份的北京没有雾霾的日子不足七天，空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病，一时间医院人满为患！
请结合图示，回答下列问题：
（1）患者中很多是12岁以下的儿童，症状多为胸痛、咳嗽，严重的还会有发热症状，这是因为儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第________道防线；除了这种免疫反应，人体还可以通过上图所示的________反应清除病原体。
（2）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为__________________________。
（3）过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面，当____________时引起组织细胞释放组织胺，从而导致人体出现不适症状。
（4）切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体，原因是缺少图示中的________（字母），减少了免疫排斥反应。
29、（10分，注明处2分，其余1分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图1中代表效应器的应为标号________，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：
_____________________________。
（2）图2中的结构1可在______________（一种细胞器）形成，假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层。
当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生_______的作用，此反射属于____________反射。
当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有________作用。
（3）人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了图1中________（填图中的序号）的兴奋传导。
30、（10分，每空2分）图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
请回答下列问题：
（1）细胞中过程②发生的主要场所是________。
（2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是________。
（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是________。
（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择）。
2015-2016学年第一学期期中考试
高二直升班生物答案
1-5：
AAACC6-10：
DBDDC11-15：
BDDDD16-20：
BDDDB21-25：
ACCCD
26（8分，每空1分）
（1）叶绿体基质到类囊体薄膜 ②③
（2）右 能
（3）25℃ 无 （4）V ＝
27（12分，每空2分）
（1）瘦果棱形状F1自交后代F2的性状分离比为3：
1，符合一对基因控制性状的遗传规律
（2）9：
7（3）A_B_ccD_1/27117:
27:
91:
28（10分，每空2分）
（1）一 特异性免疫（写“体液免疫”也给分）
（2）细胞分化
（3）机体再次接触相同物质
（4）a
29（10分，注明处2分，其余1分）
（1）⑤（2分）细胞膜对Na+的通透性增强，Na+大量内流导致膜内电位由负变正（2分）
（2） 高尔基体 兴奋 非条件反射 抑制
（3）.①或者②或①和②（2分）
30（10分，每空2分）
（1）细胞核
（2）26%（3）T//A替换为C//G（A//T替换为G//C）
（4）浆细胞和效应T细胞（5）不完全相同
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