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鲁口中心小学秋季学校工作计划

鲁口中心小学2016-2017

学年度第二学期学校工作计划

 

鲁口中心小学

2017-02-12

 

鲁口中心小学2016-2017

学年度第二学期学校工作计划

一、指导思想

   本学期学校工作,继续坚持贯彻党和国家的方针、政策,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观和十八大精神为指导,集中精力学习落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。

结合学校均衡验收,群策群力,搞好学校发展规划,推进学校均衡发展,严明纪律要求,顺应教育改革和发展潮流,与时俱进,加强学校精细化管理,狠抓教育教学质量,努力提升办学水平,提升学校办学内涵和外在美。

二、领导机构及工作分工

(一)领导机构

组长:

何群

成员:

蒋锋朱丽 杨孝明 冯闪 

(二)工作分工

何群校长负责学校全盘工作,具体负责提高教育水平工作,安全工作等;

蒋锋校长负责学校的安全营养餐发放绩效考核等工作。

朱丽负责学校教学常规工作,教研工作,资料建设工作,教育教学质量建设工程;

杨孝明负责学校后勤工作。

冯闪同志负责学校师德师风建设工作,德育教育工作,少先队工作,教导处各种考试组织安排工作;

陈慧琳负责出纳工作、财产管理工作;

魏云负责留守儿童教育管理工作。

张瑞负责学生学籍管理工作。

三、主要工作目标及措施

(一)安全工作

  加强学校安全工作,杜绝一切安全责任事故的发生,构建平安和谐校园。

1、进一步完善学校各类安全管理制度和应急预案,认真执行。

2、加强安全知识全面系统教育。

教育责任分层落实,以班主任安全教育课为主,不断提高学生安全防范意识。

3、坚持安全隐患排查治理工作。

以定期和不定期相结合,对学校设施设备和校园周边环境进行全面和专项的隐患排查,及时整改并消除隐患。

4、强化师生应急疏散演练。

根据学校实际,认真制定预案,提高预案的可行性。

坚持每月一次的应急疏散演练,不断提高演练水平,增强师生逃生自救能力。

5、规范安全隐患及事故报告制。

分管领导、各室负责人和班主任对排查出的隐患要作好记录并及时排除,无力解决的第一时间报学校领导,学校领导根据情况批准书面上报主管部门和政府。

6、加强学校安全保卫工作。

尤其是学校正处于建设阶段,危险时刻存在。

为解决校园安全问题。

建立健全校园安全保卫制度和门卫值班制度,坚持24小时值班,加大校园巡查和校园周边环境治理力度,积极把事故消灭在萌芽状态。

7、加大安全经费投入,完善“物防”的设施设备。

8、加强用电防火安全教育,增强学生防火意识和自觉性,防止因学生用电失火而引起火灾。

(二)均衡协调发展工作。

逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。

一要切实改善办学条件,为教育均衡发展提供环境。

二要切实加强教育教学管理,为教育均衡发展提供质量。

1、开足开全课程,全面实施素质教育。

2、实行统一分班,促进教育公平发展。

3、不断提高教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

4、坚持校务公开,促进教育和谐发展。

5、开展课外特色体育活动,促进学生全面均衡发展。

三要切实抓好教师队伍建设,为教育均衡发展提供支持。

1、加强师德师风建设,提升教师内涵。

2、提高教师专业素养,提升教学水平。

四要切实加强德育安全工作,为教育均衡发展提供保障。

(三)德育工作

  育人为本,德育为先。

强化养成教育,努力提高德育实效。

1、建立德育教育长效机制,完善德育教育制度,扎实开展德育教育活动,坚持学生日常行为习惯的养成教育,培养合格小公民。

2、坚持每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。

初步确定本学期分为“文明礼仪行动月”、“传统美德教育月”、“爱国爱家爱校月”、“安全环保教育月”,并结合重要节日开展各类主题活动,让学生的思想道德水平,行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

做好学雷锋主题活动。

3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日,值周质量。

建设“小小校长助理纠察队”,搞好学生日常卫生、文明习惯的监督,开展“卫生文明班级”和“卫生文明学生”的评比活动,使全校形成班班争先,人人创优的氛围。

4、开展校园读书活动,鼓励班班争创书香之班,人人争夺阅读之星,营造书香校园。

尤其是经典诵读与书法练习活动。

5、加强德育骨干队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

学校将加强班主任的学习、培训、交流,选拔优秀班主任参加县级以上班主任培训,继续完善《班主任工作考核办法》。

(四)提高义务教育水平工作,继续推进素质教育成绩

提高义务教育水平工作规划及文件精神,举全校之力认真贯彻落实。

加大保学控辍工作力度,确保进校学生一个不跑。

努力抓好素质教育工作。

素质教育是面向全体学生,促进学生全面和谐地发展的教育,而办好一所学校,保证学生享受平等教育,共享优质教育,是实现素质教育目标的前提和基础。

全面推进素质教育的关键和教育的主渠道在课堂,加强有效教学,有效教研活动。

提升学校办学水平,提高素质教育成绩。

(五)制度建设工作

   进一步完善学校管理规章制度,加强制度创新,依法治教,依法治校。

开学前,认真组织相关管理人员梳理各项规章制度,结合学校工作实际情况进行修改,并提交全体教师会议表决通过。

力争做到有法可依、有章可循,为学校又好又快发展提供制度保障。

(六)文明创建工作

  继续加大文明创建工作的宣传力度,让学生入脑入心,提高学生知晓率、支持率和参与率。

重点抓好学校内的卫生工作和学生礼仪教育,坚持养成教育和常规督查,开展“文明班级”和“文明学生”评比活动,不断使学生养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯,形成有礼有节的文明习惯。

提高学校卫生文明水平,建设良好的育人环境,打造学校形象。

(七)校本教研工作

  加大教研工作力度。

学校续继把教研工作纳入常规工作的重点,明确教研任务,狠抓教研活动,让每位教师都参与进来。

让教研活动为提高教育教学质量而发挥有效的作用。

提高教育教学水平。

并把此项工作纳入绩效考核。

加强校际交流活动。

加强教研组工作领导与指导,提高教研组教研能力,加强丰富多彩教研活动的开展。

立足校本教研,有效提升教学质量。

1、以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,引导教师自觉提升教学专业技能,最大程度提高课堂教学效果。

2、加强备课组建设,加大集体备课力度。

本学期学校实行备课制度,提高备课的实效。

制定备课制度及管理办法,逐步实现备课全覆盖。

3、继续各学科课标以及新课程相关理念的培训与学习,组织专题研讨,倡导课后反思,提升教师教学理念和水平。

4、加强课堂教学的研究。

以教研组为单位,开展听课、说课、评课,规范听课管理,做到听课前有准备,评课时人人发言。

重点研讨教学中存在的突出问题,积极实践新理念、新教法和学法,不断提高课堂教学水平

(八)教学常规管理工作

  守住常规,加强教学常规管理,形成严谨、敬业、爱生、奉献的教风。

1、严格按照课程设置要求,开齐上足各类课程,保证体育活动的开展。

教师任课实行优化组合,培养学科带头人。

2、进一步落实课堂常规。

以行政巡查,教研组听课,成绩考核等相应机制,规范教师教学行为,向有效课堂要质量。

3、认真抓好培优补差工作。

培优补差做到有计划,定时间,定人员,定内容,努力提高成效。

4、加大教学常规的检查力度,确保教学任务高质量如期完成。

(九)体卫艺工作

1、围绕学校体卫艺工作,开展丰富多彩的校园活动,培养孩子健康身心,促进学生全面可持续发展。

2、优化体育卫生工作,贯彻《学校体育卫生工作条例》,积极开展阳光体育运动。

3、做好学生体检工作。

4、努力争取试点课间操工作。

(十)少先队工作

  少先队工作要形成制度化,常规化,做到有目的,有计划,有措施,有记录,有总结,健全组织,定期开展活动,建设长效机制。

(十一)留守儿童工作

  继续做好留守儿童工作,建设好制度,开展好专项活动,用好亲情电话,做好记录。

把留守儿童之家建成一个温馨的大家园。

(十二)后勤管理工作

  加大后勤管理力度,再上新台阶。

1、落实总务人员岗位职责。

坚持执行教育局财务管理制度,规范各项收费。

2、规范固定资产管理。

进一步完善实物购置和保管制度,实行专人管理,做到购物入库,领物登记,谁用谁保管,期末盘存。

继续对固定资产清理,登记造册,校产定期进行检查维修。

3、搞好教育教学后勤保障与服务。

做好教材的征订和发放登记工作。

依据学校财力,进一步补充完备办公和教学用具、器材。

4、加强校园绿化管理。

定时对学校绿化树进行修剪,除掉绿化区杂草,加大投入,建设绿色园林校园。

(十三)加强课改工作的探讨

成立领导小组,设立实验班,加强外出学习研讨,加强理论学习,加强实践活动,为我校课改工作探索新的出路。

促进课改工作努力向前推进。

(十四)队伍建设工作

  努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

1、加强校长队伍建设,加强领导班子成员的廉政建设,思想建设。

2、加强教师队伍建设,重视教师培训。

积极争取一切机会,选派管理人员和骨干教师参加上级组织的各类培训;搞好校本培训,坚持政治学习与业务培训相结合,培训一批骨干教师。

3、加强师德师风建设。

高尚的师德是教师教好书育好人的前提,必须下大力抓师德教育,不断提高师德水平。

以政治学习为载体,认真组织学习教育法律法规和各级有关师德师风建设的规定;以全国各地和本校先进教育工作者和先进教师为典范,开展学习先进等活动。

(十五)全力以赴做好营养餐工作。

营养餐工作务必要高度重视,按章操作。

让学生们吃得放心、吃出营养、吃出健康,学校高度重视,从一切为了学生的角度完成好营养改善计划;做好营养餐的安全工作;做好学生营养餐信息的采集、统计、上报等相关工作。

尤其严把产品接收关,确保不出现一例食品安全责任事故。

(十六)、创建安定团结的教学氛围。

本学期,我们在抓素质教育的同时,将继续狠抓教学环境及各类硬件设施建设。

我们严格控制各校教育经费的使用,严格执行上级教育主管部门发放的相关文件精神,做好办公经费的预算等相关工作,民主开支,项目公开,账目公开,不乱收费,不多收费,加强学校经费管理,提高使用效益。

按照有关规定进行收费,根据学校的具体工作部署,制订本学期的预算,杜绝无预算开支,反对铺张浪费,提倡勤俭办学。

积极推进财务制度改革,加强财务管理,严格执行收支两条线的规定,完善报销制度。

落实好校务公开制度,增大经费使用的透明度,科学合理使用好有限的公用经费,为学校发展服务。

并合理及时添置一批办公用品,逐步改善师生的工作环境与条件,为我校教育事业开创了一个良好的外部环境。

(十七)、做好资料建设,做好迎检工作。

一学期,学校的各项工作都要留下痕迹,这是我们工作的需要。

学校的资料建设由教导处统一安排、保管。

从开学工作资料建设,安全工作资料建设,常规工作建设,营养餐资料建设,留守儿童资料建设,办学评估资料建设等。

每一项工作,每一类资料建设,学校都将高度重视,全力做好每一种资料建设。

(十八)、配合做好学校六小工程建设工作。

2017年上半年,学校六小工程项目及绿化将实施。

学校将做好相应的工作。

这些工程的配备,完善了学校的服务功能,美化了校园环境,相信新学期,学校将会以崭新的面貌与大家相见。

  总之,2017年是我县义务教育均衡发展验收年,学校肩负的任务更加艰巨。

我们必须以更强的责任感,更扎实的工作,更积极的态度,顺应时代要求,高标准高质量完成预期工作,推进学校持续健康和谐发展。

鲁口中心小学

二0一七年二月十二日

后附工作行事历

 

鲁口镇中心学校

2016至2017学年度

2017.02

 

鲁口中心小学2016-2017

学年度第二学期学校工作计划

一、指导思想

   本学期学校工作,继续坚持贯彻党和国家的方针、政策,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观和十八大精神为指导,集中精力学习落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。

结合学校均衡验收,群策群力,搞好学校发展规划,推进学校均衡发展,严明纪律要求,顺应教育改革和发展潮流,与时俱进,加强学校精细化管理,狠抓教育教学质量,努力提升办学水平,提升学校办学内涵和外在美。

二、领导机构及工作分工

(一)领导机构

组长:

何群

成员:

蒋锋朱丽 杨孝明 冯闪 

(二)工作分工

何群校长负责学校全盘工作,具体负责提高教育水平工作,安全工作等;

蒋锋校长负责学校的安全营养餐发放绩效考核等工作。

朱丽负责学校教学常规工作,教研工作,资料建设工作,教育教学质量建设工程;

杨孝明负责学校后勤工作。

冯闪同志负责学校师德师风建设工作,德育教育工作,少先队工作,教导处各种考试组织安排工作;

陈慧琳负责出纳工作、财产管理工作;

三、主要工作目标及措施

(一)安全工作

  加强学校安全工作,杜绝一切安全责任事故的发生,构建平安和谐校园。

1、进一步完善学校各类安全管理制度和应急预案,认真执行。

2、加强安全知识全面系统教育。

教育责任分层落实,以班主任安全教育课为主,不断提高学生安全防范意识。

3、坚持安全隐患排查治理工作。

以定期和不定期相结合,对学校设施设备和校园周边环境进行全面和专项的隐患排查,及时整改并消除隐患。

4、强化师生应急疏散演练。

根据学校实际,认真制定预案,提高预案的可行性。

坚持每月一次的应急疏散演练,不断提高演练水平,增强师生逃生自救能力。

5、规范安全隐患及事故报告制。

分管领导、各室负责人和班主任对排查出的隐患要作好记录并及时排除,无力解决的第一时间报学校领导,学校领导根据情况批准书面上报主管部门和政府。

6、加强学校安全保卫工作。

尤其是学校正处于建设阶段,危险时刻存在。

为解决校园安全问题。

建立健全校园安全保卫制度和门卫值班制度,坚持24小时值班,加大校园巡查和校园周边环境治理力度,积极把事故消灭在萌芽状态。

7、加大安全经费投入,完善“物防”的设施设备。

8、加强用电防火安全教育,增强学生防火意识和自觉性,防止因学生用电失火而引起火灾。

(二)均衡协调发展工作。

逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。

一要切实改善办学条件,为教育均衡发展提供环境。

二要切实加强教育教学管理,为教育均衡发展提供质量。

1、开足开全课程,全面实施素质教育。

2、实行统一分班,促进教育公平发展。

3、不断提高教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

4、坚持校务公开,促进教育和谐发展。

5、开展课外特色体育活动,促进学生全面均衡发展。

三要切实抓好教师队伍建设,为教育均衡发展提供支持。

1、加强师德师风建设,提升教师内涵。

2、提高教师专业素养,提升教学水平。

四要切实加强德育安全工作,为教育均衡发展提供保障。

(三)德育工作

  育人为本,德育为先。

强化养成教育,努力提高德育实效。

1、建立德育教育长效机制,完善德育教育制度,扎实开展德育教育活动,坚持学生日常行为习惯的养成教育,培养合格小公民。

2、坚持每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。

初步确定本学期分为“文明礼仪行动月”、“传统美德教育月”、“爱国爱家爱校月”、“安全环保教育月”,并结合重要节日开展各类主题活动,让学生的思想道德水平,行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

做好学雷锋主题活动。

3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日,值周质量。

建设“小小校长助理纠察队”,搞好学生日常卫生、文明习惯的监督,开展“卫生文明班级”和“卫生文明学生”的评比活动,使全校形成班班争先,人人创优的氛围。

4、开展校园读书活动,鼓励班班争创书香之班,人人争夺阅读之星,营造书香校园。

尤其是经典诵读与书法练习活动。

5、加强德育骨干队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

学校将加强班主任的学习、培训、交流,选拔优秀班主任参加县级以上班主任培训,继续完善《班主任工作考核办法》。

(四)提高义务教育水平工作,继续推进素质教育成绩

提高义务教育水平工作规划及文件精神,举全校之力认真贯彻落实。

加大保学控辍工作力度,确保进校学生一个不跑。

努力抓好素质教育工作。

素质教育是面向全体学生,促进学生全面和谐地发展的教育,而办好一所学校,保证学生享受平等教育,共享优质教育,是实现素质教育目标的前提和基础。

全面推进素质教育的关键和教育的主渠道在课堂,加强有效教学,有效教研活动。

提升学校办学水平,提高素质教育成绩。

(五)制度建设工作

  进一步完善学校管理规章制度,加强制度创新,依法治教,依法治校。

开学前,认真组织相关管理人员梳理各项规章制度,结合学校工作实际情况进行修改,并提交全体教师会议表决通过。

力争做到有法可依、有章可循,为学校又好又快发展提供制度保障。

(六)文明创建工作

 继续加大文明创建工作的宣传力度,让学生入脑入心,提高学生知晓率、支持率和参与率。

重点抓好学校内的卫生工作和学生礼仪教育,坚持养成教育和常规督查,开展“文明班级”和“文明学生”评比活动,不断使学生养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯,形成有礼有节的文明习惯。

提高学校卫生文明水平,建设良好的育人环境,打造学校形象。

(七)校本教研工作

  加大教研工作力度。

学校续继把教研工作纳入常规工作的重点,明确教研任务,狠抓教研活动,让每位教师都参与进来。

让教研活动为提高教育教学质量而发挥有效的作用。

提高教育教学水平。

并把此项工作纳入绩效考核。

加强校际交流活动。

加强教研组工作领导与指导,提高教研组教研能力,加强丰富多彩教研活动的开展。

立足校本教研,有效提升教学质量。

1、以自主学习,向专家学习,主题研讨,课堂教学评比等形式,引导教师自觉提升教学专业技能,最大程度提高课堂教学效果。

2、加强备课组建设,加大集体备课力度。

本学期学校实行备课制度,提高备课的实效。

制定备课制度及管理办法,逐步实现备课全覆盖。

3、继续各学科课标以及新课程相关理念的培训与学习,组织专题研讨,倡导课后反思,提升教师教学理念和水平。

4、加强课堂教学的研究。

以教研组为单位,开展听课、说课、评课,规范听课管理,做到听课前有准备,评课时人人发言。

重点研讨教学中存在的突出问题,积极实践新理念、新教法和学法,不断提高课堂教学水平

(八)教学常规管理工作

  守住常规,加强教学常规管理,形成严谨、敬业、爱生、奉献的教风。

1、严格按照课程设置要求,开齐上足各类课程,保证体育活动的开展。

教师任课实行优化组合,培养学科带头人。

2、进一步落实课堂常规。

以行政巡查,教研组听课,成绩考核等相应机制,规范教师教学行为,向有效课堂要质量。

3、认真抓好培优补差工作。

培优补差做到有计划,定时间,定人员,定内容,努力提高成效。

4、加大教学常规的检查力度,确保教学任务高质量如期完成。

(九)体卫艺工作

1、围绕学校体卫艺工作,开展丰富多彩的校园活动,培养孩子健康身心,促进学生全面可持续发展。

2、优化体育卫生工作,贯彻《学校体育卫生工作条例》,积极开展阳光体育运动。

3、做好学生体检工作。

4、努力争取试点课间操工作。

(十)少先队工作

  少先队工作要形成制度化,常规化,做到有目的,有计划,有措施,有记录,有总结,健全组织,定期开展活动,建设长效机制。

(十一)留守儿童工作

  继续做好留守儿童工作,建设好制度,开展好专项活动,用好亲情电话,做好记录。

把留守儿童之家建成一个温馨的大家园。

(十二)后勤管理工作

  加大后勤管理力度,再上新台阶。

1、落实总务人员岗位职责。

坚持执行教育局财务管理制度,规范各项收费。

2、规范固定资产管理。

进一步完善实物购置和保管制度,实行专人管理,做到购物入库,领物登记,谁用谁保管,期末盘存。

继续对固定资产清理,登记造册,校产定期进行检查维修。

3、搞好教育教学后勤保障与服务。

做好教材的征订和发放登记工作。

依据学校财力,进一步补充完备办公和教学用具、器材。

4、加强校园绿化管理。

定时对学校绿化树进行修剪,除掉绿化区杂草,加大投入,建设绿色园林校园。

(十三)加强课改工作的探讨

成立领导小组,设立实验班,加强外出学习研讨,加强理论学习,加强实践活动,为我校课改工作探索新的出路。

促进课改工作努力向前推进。

(十四)队伍建设工作

  努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

1、加强校长队伍建设,加强领导班子成员的廉政建设,思想建设。

2、加强教师队伍建设,重视教师培训。

积极争取一切机会,选派管理人员和骨干教师参加上级组织的各类培训;搞好校本培训,坚持政治学习与业务培训相结合,培训一批骨干教师。

3、加强师德师风建设。

高尚的师德是教师教好书育好人的前提,必须下大力抓师德教育,不断提高师德水平。

以政治学习为载体,认真组织学习教育法律法规和各级有关师德师风建设的规定;以全国各地和本校先进教育工作者和先进教师为典范,开展学习先进等活动。

(十五)全力以赴做好营养餐工作。

营养餐工作务必要高度重视,按章操作。

让学生们吃得放心、吃出营养、吃出健康,学校高度重视,从一切为了学生的角度完成好营养改善计划;做好营养餐的安全工作;做好学生营养餐信息的采集、统计、上报等相关工作。

尤其严把产品接收关,确保不出现一例食品安全责任事故。

(十六)、创建安定团结的教学氛围。

本学期,我们在抓素质教育的同时,将继续狠抓教学环境及各类硬件设施建设。

我们严格控制各校教育经费的使用,严格执行上级教育主管部门发放的相关文件精神,做好办公经费的预算等相关工作,民主开支,项目公开,账目公开,不乱收费,不多收费,加强学校经费管理,提高使用效益。

按照有关规定进行收费,根据学校的具体工作部署,制订本学期的预算,杜绝无预算开支,反对铺张浪费,提倡勤俭办学。

积极推进财务制度改革,加强财务管理,严格执行收支两条线的规定,完善报销制度。

落实好校务公开制度,增大经费使用的透明度,科学合理使用好有限的公用经费,为学校发展服务。

并合理及时添置一批办公用品,逐步改善师生的工作环境与条件,为我校教育事业开创了一个良好的外部环境。

(十七)、做好资料建设,做好迎检工作。

一学期,学校的各项工作都要留下痕迹,这是我们工作的需要。

学校的资料建设由教导处统一安排、保管。

从开学工作资料建设,安全工作资料建设,常规工作建设,营养餐资料建设,留守儿童资料建设,办学评估资料建设等。

每一项工作,每一类资料建设,学校都将高度重视,全力做好每一种资料建设。

(十八)、配合做好学校六小工程建设工作。

2017年上半年,学校六小工程项目及绿化将实施。

学校将做好相应的工作。

这些工程的配备,完善了学校的服务功能,美化了校园环境,相信新学期,学校将会以崭新的面貌与大家相见。

  总之,2017年是我县义务教育均衡发展验收年,学校肩负的任务更加艰巨。

我们必须以更强的责任感,更扎实的工作,更积极的态度,顺应时代要求,高标准高质量完成预期工作,推进学校持续健康和谐发展。

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