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答案
答案及解析
一、选择题Ⅰ
1．A【解析】第二次国内革命战争时期，毛泽东1929年6月写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时指出，“我们是唯物史观论者，凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真理”，并第一次提出：
那些错误思想“只是历史的教训，历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎”。
2．A【解析】1929年12月，毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了“关于主观主义”的问题。
3．A【解析】1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中指出：
“本本主义”是完全错误的，完全不是从斗争中创造新局面的思想路线。
在这里，“从斗争中”就是从实际出发，与实践结合，而不能从主观想象出发，不能搞本本主义；“创造新局面”就是强调不能照搬照抄，而应该研究新情况，提出新办法，解决新问题，应该有创造性。
这是唯物论、辩证法的运用与体现。
4．C【解析】1938年毛泽东在党的六届六中全会上第一次正式提出“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”，所以选C项。
5．B【解析】1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》中对实事求是的科学含义作出了马克思主义的界定，而且提到了有没有党性或党性纯不纯的高度。
所以选B项。
6．A【解析】1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中指出：
“没有调查，就没有发言权”，“一切结论产生于调查情况的末尾，而不是它的先头”，“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我们的实际情况相结合”，他强调，应该实行“从斗争中创造新局面的思想路线”。
这就提出了从实际出发，实事求是，理论联系实际的基本思想路线，标志着党的实事求是思想路线的初步形成。
7．B【解析】1937年，毛泽东在《矛盾论》、《实践论》等著作中，深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾普遍性与特殊性的关系，对党的思想路线进行了哲学论证，所以选B项。
8．A
9．B【解析】邓小平正式将实事求是确立为党的思想路线，首次对思想路线进行了明确的表述。
10．A
11．D【解析】实事求是为党的思想路线的主要内容，但用来抵制和批评“两个凡是”的直接思想武器是实事求是思想路线的重要内容之一的实践标准。
12．C【解析】按照“学马列要精，要管用”的主张，邓小平明确提出实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓和根本方法。
13．B【解析】解放思想是邓小平对思想路线最突出的新贡献。
14．C【解析】“三讲”、“三个代表”主要是政治理论，解放思想是邓小平的新贡献，所以选C项。
15．B【解析】实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理，所以选B项。
16．D【解析】与时俱进必然要求解放思想、实事求是，与时俱进的实质是创新，在时代和实践的发展中不断有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
17．D【解析】中共十六大的标准提法。
18．A【解析】因为人们想问题、做事情，要从客观存在的事实出发，要承认和尊重客观事实，所以选A项。
19．C
20．B【解析】解放思想的功能和作用是破除形而上学、教条主义和主观偏见的束缚，从而为与时俱进的理论创新开辟道路。
但是，不论解放思想还是与时俱进，最终都要服从实事求是的要求，就是要达到主观与客观相符合、思想与实际相符合，即实事求是。
21．B【解析】胡锦涛同志在2007年6月25日讲话中强调：
解放思想，是党的思想路线的本质要求。
22．A【解析】这是十七大政治报告的权威提法。
23．C【解析】C项被一致公认为新时期解放思想的第一个宣言书。
24．B【解析】针对思想僵化和迷信盛行，首先就是要破除迷信、解放思想。
25．A【解析】B、C、D项都是解放思想的具体表现，A项才是解放思想的含义。
26．B【解析】马克思列宁主义不可能为中国革命、建设和改革提供现实答案，所以最根本的一条是坚持从中国实际出发，敢于和善于走中国自己的道路。
所以选B项。
27．C【解析】科学的本质在于探求事物发展的客观规律性，创新必须建立在求实的基础上。
二、选择题Ⅱ
1．ABCD2．AB
3．ACD【解析】《矛盾论》、《实践论》是对实事求是思想路线进行的系统的哲学论证；1938年10月《中国共产党在民族战争中的地位》，毛泽东第一次使用“实事求是”的概念同时提出了使马克思主义在中国具体化的任务，强调理论与实践相结合；1939年10月《〈共产党人〉发刊词》进一步概括出“马克思列宁主义的理论与中国革命的实践相结合”的明确概念；1940年1月《新民主主义论》提出“科学态度”是实事求是，把马克思列宁主义关于意识和存在关系正确解决，概括为“能动的革命的反映论”；1941年3、4月《〈农村调查〉的序言和跋》再次强调调查研究的重要性；1941年5月《改造我们的学习》深刻阐述“实事求是”的科学内涵，并提升到科学世界观与方法论的高度。
所以选A、C、D项。
4．AD
5．ABCD
6．AB【解析】中国共产党历史上曾经出现的主要错误倾向是经验主义和教条主义，所以选AB项。
7．AB【解析】C、D项重复了B项的内容，所以只选A、B项。
8．ABC【解析】D项过于绝对化，有点群众尾巴主义的味道，放弃了党的引导、指导作用。
9．ABD【解析】这是党的十六大报告的提法。
10．ABC【解析】这是江泽民同志的标准提法。
11．ABCD【解析】这是江泽民同志的标准提法。
12．ABCD
13．ABCD【解析】四项都是求真务实的具体要求。
14．ABC【解析】D项是具体的工作方法问题，A、B、C项是更高层次的概括与总结，所以D项不选。
答案及解析
一、选择题
1．A【解析】中国民主革命反对官僚资本主义并不一般地反对资本主义，只是反对与帝国主义、封建地主阶级相勾结的具有封建性、买办性和垄断性的资本主义，所以选A项。
2．D【解析】近代中国半殖民半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命，而不是无产阶级社会主义革命。
“革命对象”就是讲的革命历史任务，D项代表A、C项所以选D项。
3．D4．C
5．B【解析】中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
6．B7．D8．B9．D10．A
11．C无产阶级及其先锋队——共产党掌握革命领导权，是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。
12．C13．C
14．A【解析】农民是中国社会的主要群众，所谓无产阶级对于革命的领导主要就是指对广大农民的领导，所以选A。
15．C
16．C【解析】本题考查中国革命两步走的革命前途理论。
此题引用了王明的“左”倾言论，即“毕其功于一役”。
“中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级”错误在于混淆了民主革命和社会主义革命的界限，把两个革命阶段并作一步走。
中国民主革命的任务是反帝反封建，而不是推翻资产阶级，新民主主义革命也不是一般地反对资产阶级，推翻资产阶级的任务只能到社会主义革命时期才能进行。
17．B【解析】革命的性质是由革命的任务或对象决定的，所以只能选B项。
18．A【解析】本题考查毛泽东的重要著作《论人民民主专政》一文，它具有总结过去历史经验、开创未来的重要意义。
B项是指革命道路，C项是党领导革命的法宝之一，D项是党制定正确路线方针政策所遵循的基本原则，尽管它们都属于中国革命胜利的经验，但都是单就某一方面而言，只有A项中的“工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政”体现了毛泽东所说的“集中到一点”的含义。
19．C
20．C【解析】1948年12月30日，毛泽东在《将革命进行到底》中第一次公开使用“人民民主专政”的概念。
21．C【解析】考生要适当了解和掌握毛泽东经典理论的写作背景、内容、提出的观点、意义等。
22．B23．B24．A25．D26．C27．B28．A
29．A【解析】中国的民族资产阶级是在半殖民地半封建社会历史条件下产生的，是在外国帝国主义和本国封建主义、官僚资本主义的多重挤压下艰难地发展起来的。
正是这种经济发展上的不充分，导致了它在政治上的软弱性。
这种软弱性又内在地规定了它在革命中的两面性。
30．C31．B
32．A【解析】1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中首次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。
33．B【解析】1940年毛泽东在《新民主主义论》中分析了新民主主义的政治、经济和文化。
1945年《论联合政府》的七大政治报告进一步阐述了新民主主义基本纲领。
34．C【解析】在《〈共产党人〉发刊词》一文中，毛泽东总结了中国革命屡次成功屡次失败的教训，揭示规律并提出了“三大法宝”。
35．A
36．B【解析】毛泽东在《战争和战略问题》一文中指出：
“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争已进入起义和战争，也不是先占城市反取乡村，而是走相反的道路。
”从此把经过长期武装斗争，先占农村，后取城市，最后夺取全国胜利作为革命道路确立下来。
37．B【解析】中国是形式上的统一与部分上的不统一并存，所以C项不准确；D项是经济基础和社会条件，B项是根本原因又包含A项，所以选B项。
38．D【解析】《反对本本主义》，是毛泽东撰写的党的历史上一篇反对教条主义的檄文。
在这篇文章中，毛泽东依据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，批驳了照抄照搬马克思主义或共产国际的“本本”的教条主义错误，孕育了实事求是、群众路线和独立自主的思想因子。
所有这些，构成农村包围城市革命道路理论的哲学基础。
39．A40．B
41．A【解析】本题是斯大林关于中国革命特点的论述，考查中国革命采取的主要形式的原因问题。
中国新民主主义革命必须采取武装斗争为主要形式，而不是合法的议会斗争、罢工等形式，这是由中国社会的半殖民地半封建性质的这个特殊国情所决定的。
最准确的答案是A，B、C、D项都是由A项派生出来的，是它的组成部分，它们决定了中国革命的道路问题和武装斗争的长期性问题。
42．B
43．A【解析】A、B、C项都是整风运动的内容，但是这三者不是并列的关系。
其中，主观主义是带根本性的问题。
宗派主义和党八股都是主观主义在党风和文风方面的表现。
44．D
45．B【解析】理论联系实际、批评与自我批评、密切联系群众是中国共产党区别于其他政党的显著标志，根本区别是“党的宗旨”是否是全心全意为人民服务，所以选B项。
二、选择题Ⅱ
1．ABCD【解析】毛泽东在《中国革命和中国共产党》中科学分析了中国半殖民地半封建社会的基本特点：
①封建时代自给自足的自然经济被破坏了，但是封建剥削制度依然保持着，而且同买办资本和高利贷资本的剥削结合在一起，在中国社会经济生活中仍占着显著的优势。
②民族资本主义有了一定的发展，但它没有成为中国社会经济的主要形式，力量很软弱，它的大部分同外国帝国主义和国内封建主义都有或多或少的联系。
③封建专制政权被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政。
封建势力是中国最反动最腐朽的势力，是帝国主义统治中国的主要工具和社会基础。
④帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉，并且操纵了中国的政治和军事力量，是近代中国一切灾难的总根源，是中国社会发展的主要障碍。
⑤由于中国是在许多帝国主义国家的统治和半统治之下，由于中国实际上处于长期的不统一状态，又由于中国的土地广大，中国的经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡。
⑥由于帝国主义和封建主义的双重压迫，中国人民的贫困和不自由的程度，是世界上所少有的。
因此，本题答案为A、B、C、D四项。
2．ABCD
3．ABCD【解析】本题考查考生对土地改革总路线内容的掌握程度。
4．BCD5．ABD
6．ABC【解析】D项是世界无产阶级的共性。
7．ABCD8．ABCD9．ABCD10．ACD11．ABC12．ABCD13．ABCD14．ABD
答案及解析
一、选择题Ⅰ
1．A
2．B【解析】在新民主主义社会的经济成分里，虽然通过没收官僚资本而形成的社会主义国营经济掌握了主要经济命脉，居于领导地位，但由于经济落后，生产力水平低，以农业和手工业为主体的个体经济，都在国民经济中占有绝对优势，所以选B项。
3．D【解析】新民主主义建设时期不是一个独立的社会形态，而是一个过渡性的社会形态。
4．C
5．D【解析】国家资本主义经济本质上是资本主义私有制，但在我国受到新民主主义国家政权的限制、利用与调节，后来又被改造。
所以选D项。
6．C【解析】国家资本主义是私人资本主义向社会主义国营经济过渡的形式，选C项。
7．A【解析】当时的提法是“唯一的经济基础”，反映当时我们对社会主义发展阶段及其经济基础的认识还缺乏科学的认识，后来实践证明公有制为主体、多种所有制共同发展才是唯一正确的道路。
8．A【解析】“一化三改造”，是指社会主义工业化与社会主义改造同时并举，体现解放生产力与发展生产力，变革生产关系与发展生产力的有机统一，所以选A项。
9．C10．A
11．B【解析】互助组由几户或十几户农民自愿组成，土地耕畜及其他生产资料仍然属于农民个人所有，但在生产方面组织起来、互帮互助，是农业合作社的最初过渡形式，具有社会主义萌芽性质，所以选B项。
12．B【解析】初级社以土地入股和统一经营为特点，实行集体劳动，按劳分配与按土地入股分配相结合，耕畜和大农具也付给一定的报酬，具有半社会主义性质。
所以选B项。
13．A【解析】高级社是完全社会主义性质的集体经济，公有制不同形式是根据不同发展水平而决定，不存在高级、低级之分。
所以只能选A项。
14．C【解析】本题考查资本主义工商业改造的形式。
我国对资本主义工商业的改造采取了委托加工、计划订货、统购包销、公私合营、全行业公私合营等从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，通过这些形式，最终实现了对资本主义工商业的“和平赎买”。
15．A16．D
17．C【解析】1956年底，全国99%的工业企业、82%的商业企业实行了全行业的公私合营，标志着国家对资本主义工商业的社会主义改造基本完成。
18．C【解析】1954年9月召开的第一届全国人民代表大会并且通过《中华人民共和国宪法》，结束了新中国成立以来由中国人民政治协商会议代行全国人大职权，由《共同纲领》代行国家宪法的过渡状态。
所以选C项。
19．B
20．D【解析】A、B是国家资本主义低级形式的具体表现，和平赎买是“改造”的政策与方法，全行业公私合营已经是社会主义性质，所以选D项。
二、选择题Ⅱ
1．ABD【解析】中华人民共和国成立标志着中国新民主主义革命已取得了基本胜利，中国半殖民地半封建社会的结束，中国从此进入了新民主主义社会，故A、B、D项均是正确答案。
C项排除，因为1956年三大社会主义改造基本完成，才标志着中国开始进入社会主义初级阶段。
2．ABC【解析】新民主主义社会虽然从属于社会主义范畴，它是过渡性质的社会，因而不是独立的社会形态，故D项不能选。
3．ABCD
4．ABCD【解析】关键是明确新民主主义社会的过渡性质，其他皆由此而来。
5．ABC【解析】在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：
国营经济、合作社经济、个体经济（农业和手工业者）、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
其中半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式，国家资本主义经济是私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式。
所以主要的经济成分就是A、B、C项三种。
6．ACD【解析】与社会主义国营经济相联系的是工人阶级，与个体经济相联系的是农民与其他小资产阶级，与私人资本主义相联系的是民族资产阶级。
所以选A、C、D项。
7．AB8．ABCD
9．ABC【解析】过渡时期总路线的“三改”是生产资料私有制的社会主义改造，所以D项不选。
10．ABC【解析】“一化三改造”本身并没有D项的意思，所以不选。
11．ABCD【解析】只有加快社会主义改造才能适应社会主义工业化的要求，解决上述问题，所以选A、B、C、D项。
12．ABC【解析】实践中是A、B、C项三步骤。
13．ABCD【解析】还有利于发挥民族资产阶级中多数人的知识、才能、技术专长和管理经验。
14．ABCD【解析】这是和平赎买的客观依据。
15．ABCD16．ABCD17．ABCD
18．ABCD【解析】根据是指导思想上急于求成，工作方法上简单化。
19．ABCD【解析】关键是照搬苏联社会主义模式，对什么是社会主义，怎样建设社会主义还没有来得及形成科学理论。
20．ABCD21．ABCD
一、选择题Ⅰ
1．D【解析】社会的主要任务是由社会的主要矛盾决定的，认清了社会的主要矛盾就可以得出此题的正确答案是D项。
2．D3．A4．A5．A
6．B【解析】毛泽东在《论十大关系》中实际上提出了“社会主义建设必须破除迷信，解放思想，坚持从本国的情况出发，走自己的路”这样的一个根本指导思想。
C项明显不正确，A、D项说法正确但不是根本思想。
7．C8．D9．B10．C
11．C【解析】这是毛泽东在1957年3月在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的。
12．D【解析】毛泽东认为社会主义社会的基本矛盾具有基本适应、部分不适应的特点，所以是非对抗性，可以通过社会主义本身得到解决。
13．B14．B15．B
16．C【解析】本题考查的是对毛泽东一些重要文章中的重要论断的掌握。
1957年2月，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中明确指出，中国工业化道路的问题，就是要正确处理重工业、轻工业、农业的发展关系问题。
17．A【解析】这是周恩来在1956年召开的知识分子问题会议上所作的报告中提出的。
18．B【解析】本题要求考生掌握的是新中国成立后党的一些重大方针政策提出的时间、背景及领导人。
这一方针是1956年5月的中央会议上，最初由周恩来、李富春等人提出，同年9月，中共八大上正式确立为今后我国经济建设的指导方针。
19．B【解析】本题考查的是知识分子问题和党的科学文化政策。
1956年1月中共中央专门召开了知识分子问题会议，这是周恩来在会上所作的《关于知识分子问题的报告》中提出的任务。
20．C【解析】这个问题是刘少奇在1964年提出的。
21．A【解析】“三个主体，三个补充”是陈云的经济思想。
22．C【解析】当时朱德提出了要注意发展手工业和农业多种经营经济。
23．D24．C25．A
26．B【解析】党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央对“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断，深化了对社会主义本质的认识,所以选B项。
27．D【解析】一个公有制为主体，一个共同富裕，这是邓小平在改革中一再强调的两条“根本原则”，所谓坚持社会主义道路，主要指这两条。
28．C【解析】社会形态划分的标准是生产关系。
“两个不同”是江泽民的权威提法。
29．D【解析】经济发展是人的全面发展的基础，与人的全面发展更直接相关的根本途径是“教育与人才培养”。
30．B【解析】科教兴国战略是科学技术是第一生产力的具体体现，具体内容是坚持教育为立国之本，科技是强国之路。
31．A【解析】四项都不错，但是先进生产力是最根本前提和基本条件，是B、C、D项的最终决定因素。
二、选择题Ⅱ
1．ABD2．ACD3．BD4．AB
5．ABC【解析】最早提出“四个现代化”是A、B、C项，后来才以“科教现代化”取代交通运输现代化成为“四化”之一。
6．BCD
7．ACD【解析】当年邓小平的报告只提出A、C、D三项，所以B项不能选。
8．ABC9．AB10．ABD11．BCD12．ABCD13．ABCD14．ABCD15．ABCD
16．ABCD【解析】除A、B、C、D四项外，还有一个意义，即现实意义：
为建设中国特色社会主义提供了理论指导。
17．ABCD【解析】科教兴国的科学内涵。
一、选择题Ⅰ
1．C【解析】列宁认为，在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”而不能立即建成社会主义。
这里包含着社会主义社会也要有一个由低级到高级、由不完备到比较完备的发展过程的思想。
2．B【解析】斯大林在1936年苏联确立了社会主义制度之后不久，没有从实际出发深入研究社会主义的发展阶段问题，就提出了向共产主义过渡的思想，对苏联及其他社会主义国家造成了消极影响。
3．A【解析】社会主义初级阶段是我国最大的实际、最基本的国情；从实际出发就是从初级阶段的实际出发。
4．B【解析】毛泽东是在读苏联《政治经济学教科书》时提出上述观点的。
5．C【解析】叶剑英在庆祝建国30周年讲话中提出我国社会主义制度还处在幼年时期，还不成熟、不完善。
6．A【解析】1981年十一届六中全会通过的《决议》第一次提出我国社会主义制度正处于初级阶段。
7．D【解析】社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段。
8．B【解析】社会主义初级阶段始于社会主义改造完成，中国进入社会主义阶段。
9．A10．B
11．D【解析】基本路线的核心和主体就是“一个中心，两个基本点”。
12．C【解析】坚持党的基本路线，必须坚持围绕经济建设这一中心。
13．D【解析】核心是坚持党的领导。
14．B【解析】1954年全国第一届人大提出要实现工业、农业、交通运输业和国防四个现代化的任务，1956年列入八大党章。
15．D【解析】周恩来当时在报告中第一次宣布：
从第三个五年计划开始，我国的经济发展可以分为两步来考虑：
第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列。
16．B【解析】1975年周恩来在四届人大一次会议政府工作报告重申了现代化的目标，引起巨大反响。
17．D【解析】小康社会是我国社会主义初级阶段发展过程中的一个小阶段，主要是经济和人民生活指标，社会主义初级阶段才具有社会发展阶段的整体意义。
18．C【解析】“小康”是20世纪末所要达到的人民生活指标，D项讲的是发展方针，C项正确。
19．A【解析】A项是十六大报告的正式提法，B项是不确切提法；C、D项属于经济发展历史性跨越的主要表现，与“人民生活”主题有一定区别。
20．A21．A
二、选择题Ⅱ
1．ABCD【解析】A、B、C项是毛泽东在1956年后提出的，D项是在20世纪50年代末60年代初读苏联《政治经济学教科书》时提出。
2．ABCD【解析】考查新民主主义社会与社会主义初级阶段的区别与联系。
3．ABCD【解析】考查初级阶段理论的重要性。
4．ABCD【解析】也就是说，只有把社会主义社会的性质与发展程度有机结合，构成一个科学概念，才能深刻理解把握我国的基本国情。
5．AB【解析】A、B项是十七大权威表述。
6．ABCD【解析】讲的是社会性质和发展程度两个方面的相互关系及其重要性。
7．ABC【解析】D项可以包含在A项之中，所以只选A、B、C项。
8．ABC【解析】A项讲的是与“理论”相比较不够格，B、C项是实践的不够格，邓小平并不认为苏联模式是什么“衡量标准”，所以只选A、B、C项。
9．ABC【解析】社会主义初级阶段具有社会发展模式的意义，但本身没有揭示社会发展模式的内容，D项错误。
10．ABCD
11．ABCD【解析】党的基本路线可以具体分为四个方面，核心和主体是“一个中心，两个基本点”，关键是“以经济建设为中心”。
12．ABCD【解析】邓小平强调：
离开了经济建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。
其他一切都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它、冲击它。
13．ABCD【解析】一方面要在改革开放实践中使四项基本原则与时代精神相结合，不断获得新的内容、新的生机活力；一方面又在改革开放中坚持四项基本原则，保证社会主义正确方向。
14．ABC【解析】A、B、C项是权威提法，D项体现的是解放思想的作用，所以不选。
15．ABCD【解析】A、B、C三项是新三步走的内容，D
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