新部编人教版二年级上册语文看图写话强化练习.docx
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新部编人教版二年级上册语文看图写话强化练习
新部编人教版二年级上册语文看图写话强化练习
一、我会写话。
认真看图，图上的父子两人分别在干什么？
把看到的和想到的写下来吧。
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二、看图写话。
图上有谁？
在干什么？
写一写。
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三、看图写话。
（想一想）春天来了，图中的小朋友在干什么呢？
请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。
（用一用）风筝（zhēng）鸟语花香柳树跑拉举放
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四、看图写话。
提示：
仔细观察图片，看看图中的小朋友在哪里？
正在做什么？
用几句通顺的话写一写。
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五、看图写话。
这是什么地方？
这群小鸟和小女孩在干什么呢？
展开想象，用几句话写一写。
写完后读一读，做到语句通顺，标点正确。
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六、快乐写话。
提示：
小鸭子掉进坑里了，小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢？
展开想象，编个故事写下来。
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七、开心写话。
仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？
人们在干什么？
他们的心情怎么样？
请展开想象，写一段通顺、连贯的话。
（不会写的字用拼音代替）
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八、我会看图写话。
比较图与图之间的联系和变化，把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
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九、写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!
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十、看图写话。
图上画的都有谁？
图中的小男孩看见了什么？
他又是怎么做的？
我们应该学习他的什么精神呢？
请你用几句话写一写。
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十一、看图写话。
提示：
小兔子在什么地方？
它看到了谁？
它心里会想些什么？
它会怎么说？
它会怎么做？
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十二、看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事？
他们会说什么？
他们会怎么做？
（不会写的字用拼音代替）
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十三、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。
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十四、看图写话。
在一个风和日丽的周末，小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。
他们是怎样玩的？
接下来发生了什么事情？
请你发挥想象写一写吧！
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十五、看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？
展开想象，写几句通顺的话。
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答案
一、示例：
一对父子划着船在湖上面钓鱼，父亲坐在船头钓鱼，孩子在船尾看书。
父亲只顾着自己钓鱼，忘记照顾自己的孩子，结果孩子不小心掉进了水里，父亲却一动不动的坐着钓鱼，完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。
二、范文：
一天，小红看见小明在拿着一只小鸟玩儿。
只见那只小鸟被绳子拴着脖颈，一副可怜楚楚的样子。
小红说：
“鸟类是我们的朋友，我们应该爱护它，放它回大自然，让它自由自在的生活。
”小明听后就急忙把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空中以后就转过头来向他们叽叽喳喳地欢叫着，好像在说：
“谢谢你们，你们是我的好朋友！
”
三、鸟语花香的春天来了，小朋友到野外放风筝。
一个举起风筝，一个在前面拉着跑，他们玩得可开心了。
四、示例：
春天到了，小草发芽了，到处都充满了生机。
星期天，玲玲提着水桶，拿着小铲子，在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。
她经常给桃树浇水，小桃树长得很快。
玲玲看着自己种下的小桃树，非常开心，她想象着树上结满了又大又圆的桃子，心里美滋滋的。
五、范文：
春天到了，小草绿了，树也绿了，花儿也开了。
小红来到树林和一群小鸟玩，小红弯着腰，鸟儿在她的背上往下滑，飞到她的辫子上荡秋千。
鸟儿高兴极了，小红也十分开心。
六、一天，小鸭子．小猴．小熊和大象去河边玩，它们在草地上玩老鹰捉小鸡，在大大树后玩捉迷藏，忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里，这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着，有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来，大家很着急，忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼，想到了小鸭子也会游泳，立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水，不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了！
小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀！
七、范文：
摘苹果
盼望着，盼望着，秋的脚步近了。
苹果树上结满了又大又红的苹果。
农民伯伯们背着一个个大大的箩筐来到了苹果园。
看到了一年的收获，心里有一种说不出来的快乐，急忙上树把又大又红的苹果摘下来，轻轻地放在箩筐里。
再拿出一个苹果尝尝，咬了一大口，又香又甜，脆脆地，甜甜的苹果汁流进了肚子里，好吃得不得了。
这一个个的大苹果都被采摘在箩筐里，然后送到城里给我们吃。
一年的收获让农民伯伯的脸上也挂着笑容。
八、范文：
春天到了，春暖花开，小明和爸爸去了街心公园照相。
小明摆好了一个姿势，爸爸拿起手上的照相机准备照了，突然有一个小女孩摔倒了，小明看到了就去扶她。
爸爸看见这么完美的造形，赶快把这个造形拍下来，只见小明扶起小妹妹说：
“小妹妹，你没事吧？
”小妹妹说：
“我没事，谢谢小哥哥！
”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。
小明心里很高兴，因为他帮助了别人，向雷锋叔叔学习了。
九、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。
可是看到河水，它犯了愁，怎样才能过去呢？
大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：
“大象伯伯，您能帮我渡河吗？
”大象伯伯说：
“可以啊！
”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
十、示例：
小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服，小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服，让妈妈去休息一会儿，小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服，不一会就把衣服洗完了，虽然累出了一头汗，但是小男孩儿很高兴，妈妈过来看到晾晒好的衣服，直夸小男孩儿长大了、懂事了。
我们应该向他学习孝顺父母，帮父母做家务的精神，多帮家长做一些力所能及的事情。
十一、范文：
一天，小白兔想过河去玩，它蹦蹦跳跳地来到河边，正准备过河，突然，它看回见一只老山羊从河对答面走过来。
老山羊年龄很大了，走路一拐一拐的，走得很慢。
小白兔连忙从桥上退回去，请老山羊先过河。
老山羊竖起了大拇指，夸小白兔真懂礼貌。
小白兔说：
“不用谢，这是我应该做到的。
”
十二、示例：
踢足球
今天是星期天，天气晴朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。
就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说：
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问：
为什么呢？
小红严肃的说：
小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。
小红接着又说：
因为有了绿树，小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪，人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说：
我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
十三、示例：
一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。
过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：
“我要回家，我要回家！
”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：
“谢谢你，再见！
”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
十四、示例：
一天，小猴子和小猪在河对岸玩跳绳游戏，这时，河对岸来了小兔子，它也想玩，但是没有桥，小兔子过不来。
于是，小猴子和小猪就找来了木板，把它搭在河上，小兔子从木板上走过了小河，来到了对岸，便与小猴子和小猪开心地玩了起来。
十五、示例：
星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。
他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
他们玩得多么尽兴啊！
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