小二语文拼音汉字笔画笔顺和第一单元过关.docx

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小二语文拼音汉字笔画笔顺和第一单元过关

年级:

小二辅导科目:

语文

课题

复习拼音汉字笔画笔顺和第一单元过关

教学目标

1、复习声调知识和整体认读音节;

2、学习汉字笔画笔顺和正确书写汉字;

3、巩固课内生字和词语,指导学生进行造句练习。

重点、难点

1、汉字笔画笔顺和正确书写汉字;

2、巩固课内生字和词语,背诵和造句。

考点及考试要求

基础知识。

教学内容

一、了解情况。

二、讲授新课。

故事大王导入

狐狸和白鹤

狐狸跟白鹤交朋友。

他请白鹤吃饭。

他对白鹤说:

“好朋友,等一会儿请你上这家去吃饭。

我给你预备了好吃的。

  狐狸回到家里,熬了些粥,把粥倒在一个大盘子里。

  白鹤来了。

  狐狸把那盘粥端出来,说:

“好朋友,吃吧!

这是我亲手做的。

  白鹤说:

“咱们一块儿吃吧。

  白鹤一下接一下地在盘子里啄,啄得盘子嗒嗒嗒地响,可是吃不着一点儿粥。

  狐狸在盘子里一舔一舔的,几下子就把粥舔光了。

  狐狸说:

“对不起!

我只预备了这一点儿。

  白鹤说:

“谢谢你!

明天也请你上我家去吃饭。

”说完就走了。

  第二天,狐狸到了白鹤家里。

  白鹤把饭装在一个罐子里。

罐子很深。

口很小。

  白鹤对狐狸说:

“请吃吧!

  狐狸围着罐子直转,转到这边舔舔,又到那边闻闻。

饭很香,可是一点儿也吃不着。

  白鹤站在罐子旁边,把细长的嘴伸到罐子里,一边吃,一边说:

“你怎么不吃?

这么客气!

  一会儿,白鹤把饭吃完了,说:

“对不起!

我只预备了这一点儿。

  狡猾的狐狸这次可碰上了对手。

他心里很不痛快,可又什么也说不出来。

 

拼音复习之声调知识

(一)正确认读四声调。

1、复习四声调。

汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是:

  第一声,(阴平,或平调,“ˉ”);

  第二声,(阳平,或升调,“ˊ”);

  第三声,(上声,或上音,“ˇ”);

  第四声,(去声,或去音,“ˋ”);

  汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻声,有时也叫“第五声”,在汉语拼音中不标调。

2、汉语拼音中标声调位置的规则口诀:

(1)见到a母莫放过,没有a母找o、e,

i、u并列标在后,i上标调把点抹。

 

(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。

 

(3)ü见j、q、x、y,两点定要抹, 

ü拼n和l,两点省不得。

 

(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。

 

(5)u前无声母u改w(独u除外), 

ü前无声ü改yu。

 

(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。

 

(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。

(五)复习整体认读音节。

1、正确认读16个整体认读音节。

zhichishiri

zicisi

yiwuyu

yeyueyuan

yinyunying

 

4、练习:

你来做法官

 

、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。

    (   )

  

、i上标调时,上面的点要去掉。

                         (   )

、ü出现在n和l后面时,不能省去头上的两点。

           (   )

 

复习基本笔画

汉字笔画名称表

笔画

名称

例字

笔画

名称

例字

广

横钩

横折钩

横折弯钩

丿

横撇弯钩

横折折折钩

竖折折钩

撇点

竖弯

竖提

横折弯

沿

横折提

横折

弯钩

竖折

竖钩

撇折

竖弯钩

横撇

斜钩

横折折撇

卧钩

竖折撇

复习汉字书写笔顺规则

汉字书写的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种。

汉字笔画的书写顺序。

汉字的笔顺规则是:

先横后竖(如:

“干”),先撇后捺(如:

“八”),从小到大(如:

“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:

“田”),先中间后两边(如:

“水”),从外到内(如:

“间”)等。

如“仗”,笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿,丿丨一丿丶。

一般规则:

1、先撇后捺:

人  八 入

2、先横后竖:

十  王  干

3、从上到下:

三  竟  音

4、从左到右:

理 利 礼 明 湖

5、先外后里:

问 同 司

6、先外后里再封口:

国 圆 园 圈

7、先中间后两边:

小 水   

 

三、课本同步复习。

第一单元

一、背诵、背写:

  

1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

      

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5)艳阳照大地,春色满人间。

  (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

  春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是  牡丹花,北京是  月季花,澳门是莲花  ,香港是紫荆花,郑州是月季花。

二、听写:

脱掉  解放  摇头  躲雨  探望  小溪  棉花  解冻  田野  未来  油菜  发烧  追赶  

宿舍  光荣  干枯  徐州  商店  世界  笋芽  呼唤  呼喊  山冈  轰动  喊叫  

竹笋  兄弟  哥哥  微笑  安静  拐弯  浇水  骨头  终于  感谢  逐渐  抽空  躺椅

三、多音字:

  jiě(解放)      bēn(奔跑)      chōnɡ(冲浪)      cánɡ(藏身)

解            奔              冲             藏

xiè  (解数)        bèn(投奔)      chònɡ(冲床)      zànɡ(西藏)  

  jī(茶几)        chǔ(处理)      sù(住宿)        jǐn(尽管)  

几          处                宿  xiǔ(一宿)      尽

  jǐ(几个)        chù(到处)      xiù(星宿)        jìn(尽情)  

  luò(落叶)      sā(撒娇)      zuān(钻研)        láo(唠叨)  

落              撒            钻               唠

  là  (落下)      sǎ(撒种)      zuàn(钻石)        lào  (唠磕)  

  ɡǔ(骨干)      sàn(散步)       dì(土地)          shù(数学)  

骨              散              地               数

  ɡū(骨朵儿)      sǎn(散文)      de(渐渐地)        shǔ(数一数)  

反义词:

脱-(穿)  吐-(吞)  枯-(荣)生-(死)  疏-(密)  深-(浅)  落-(升)

无-(有)  哭-(笑)  快-(慢)  温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)  健壮-(瘦弱)

常常-(偶尔)浓密-(稀疏)  美丽-(丑陋)  仔细-(马虎)温暖-(寒冷)

四、量词:

一(个)孩子  一(朵)野花  一(片)漆黑  一(件)衣服

一(株)竹子  一(丛)玫瑰  一(只)黄莺  一(阵)微风

五、四字词语:

躲躲藏藏  遮遮掩掩  叽叽喳喳  

造句(例句):

1、渐渐地:

雨渐渐地停了。

  (我渐渐地长大了。

2、静静地:

小鹿静静地躺在床上养病。

(我静静地坐在沙发上听音乐。

3、惋惜地:

妈妈惋惜地对我说:

“这次考试,你要是在认真点就好了。

            小明惋惜地对我说:

“这次拔河比赛,我们班又输了。

4、……像……,像……:

弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

(结合园地一复习)

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。

(4)蜻蜓像一架小飞机。

  

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

十、拓展:

1、描写春天的词语:

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

2、描写春天的古诗及诗句:

《春晓》:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

《春日》:

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

3、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……

 

一、我会拼,我会写。

duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòng

wēixiàogǔtougānkūzhùsù

二、我会比,我会组词。

哭()探()摇()脱()

枯()深()遥()说()

未()浇()静()冈()

为()烧()净()刚()

三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

2、像。

五、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?

()()()()()()

六、我会读,我会做。

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!

春天的景色的确美!

小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。

好一个花的世界。

啊!

春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有()个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?

请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物?

请用“”划出来。

七、我会写。

(把自己在春天里的发现写下来。

读《泉水》一课,回答问题:

(1)“天然水塔”指的是:

(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

(2)根据课文,写出泉水的流经经程:

石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下。

(3)仿照课文写话:

泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水  。

泉水说:

“喝吧!

喝吧!

我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

  ”

(4)背诵课文中你喜欢的句段

家庭作业

每天阅读一个小故事,然后讲给爸爸妈妈听。

小红帽

(一)

从前有个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢,但最喜欢她的是她的奶奶,简直是她

要什么就给她什么。

一次,奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽,戴在她的头上

正好合适。

从此,姑娘再也不愿意戴任何别的帽子,于是大家便叫她“小红帽”。

一天,妈妈对小红帽说:

“来,小红帽,这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒,快给

奶奶送去,奶奶生病了,身子很虚弱,吃了这些就会好一些的。

趁着现在天还没有

热,赶紧动身吧。

在路上要好好走,不要跑,也不要离开大路,否则你会摔跤的,

那样奶奶就什么也吃不上了。

到奶奶家的时候,别忘了说‘早上好’,也不要一进

屋就东瞧西瞅。

“我会小心的。

”小红帽对妈妈说,并且还和妈妈拉手作保证。

奶奶住在村子外面的森林里,离小红帽家有很长一段路。

小红帽刚走进森林就

碰到了一条狼。

小红帽不知道狼是坏家伙,所以一点也不怕它。

“你好,小红帽,”狼说。

“谢谢你,狼先生。

“小红帽,这么早要到哪里去呀?

“我要到奶奶家去。

“你那围裙下面有什么呀?

“蛋糕和葡萄酒。

昨天我们家烤了一些蛋糕,可怜的奶奶生了病,要吃一些好

东西才能恢复过来。

“你奶奶住在哪里呀,小红帽?

“进了林子还有一段路呢。

她的房子就在三棵大橡树下,低处围着核桃树篱笆。

你一定知道的。

”小红帽说。

狼在心中盘算着:

“这小东西细皮嫩肉的,味道肯定比那老太婆要好。

我要讲

究一下策略,让她俩都逃不出我的手心。

”于是它陪着小红帽走了一会儿,然后说:

“小红帽,你看周围这些花多么美丽啊!

干吗不回头看一看呢?

还有这些小鸟,它

们唱得多么动听啊!

你大概根本没有听到吧?

林子里的一切多么美好啊,而你却只

管往前走,就像是去上学一样。

小红帽抬起头来,看到阳光在树木间来回跳荡,美丽的鲜花在四周开放,便想:

“也许我该摘一把鲜花给奶奶,让她高兴高兴。

现在天色还早,我不会去迟的。

她于是离开大路,走进林子去采花。

她每采下一朵花,总觉得前面还有更美丽的花

朵,便又向前走去,结果一直走到了林子深处。

就在此时,狼却直接跑到奶奶家,敲了敲门。

“是谁呀?

“是小红帽。

”狼回答,“我给你送蛋糕和葡萄酒来了。

快开门哪。

“你拉一下门栓就行了,”奶奶大声说,“我身上没有力气,起不来。

狼刚拉起门栓,那门就开了。

狼二话没说就冲到奶奶的床前,把奶奶吞进了肚

子。

然后她穿上奶奶的衣服,戴上她的帽子,躺在床上,还拉上了帘子。

可这时小红帽还在跑来跑去地采花。

直到采了许多许多,她都拿不了啦,她才

想起奶奶,重新上路去奶奶家。

看到奶奶家的屋门敞开着,她感到很奇怪。

她一走进屋子就有一种异样的感觉,

心中便想:

“天哪!

平常我那么喜欢来奶奶家,今天怎么这样害怕?

”她大声叫道:

“早上好!

”,可是没有听到回答。

她走到床前拉开帘子,只见奶奶躺在床上,帽

子拉得低低的,把脸都遮住了,样子非常奇怪。

“哎,奶奶,”她说,“你的耳朵怎么这样大呀?

“为了更好地听你说话呀,乖乖。

“可是奶奶,你的眼睛怎么这样大呀?

”小红帽又问。

“为了更清楚地看你呀,乖乖。

“奶奶,你的手怎么这样大呀?

“可以更好地抱着你呀。

“奶奶,你的嘴巴怎么大得很吓人呀?

“可以一口把你吃掉呀!

狼刚把话说完,就从床上跳起来,把小红帽吞进了肚子,狼满足了食欲之后便

重新躺到床上睡觉,而且鼾声震天。

成语积累

自相矛盾

战国时期,大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人,见人推销他的矛是世界上最尖利的矛,没有穿不透的东西;一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾,没有什么东西能戳穿它。

人群中有人问他用他的矛戳他的盾,他只好落荒而逃。

【释义】矛:

进攻敌人的刺击武器;盾:

保护自己的盾牌。

比喻自己说话做事前后抵触。

【近义词】格格不入、杆格不入

【反义词】自圆其说、无懈可击、天衣无缝

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