重点难点回顾.docx

重点难点回顾.docx

《重点难点回顾.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重点难点回顾.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

重点难点回顾

重点难点回顾

stomach－stomachsradio-radios,photo-photos,piano-pianos

bamboo-bamboos,zoo-zoos

aGerman－threeGermans,anAmerican－twoAmericans

manservant－menservants;womandoctor－womendoctors;

mancook-mencooks;womansinger-womensingers

papers报纸,文件manners礼貌　goods货物works　工厂,著作

looks　外表　glasses　眼镜greens青菜hairs几根头发　

times　时代　　sands沙滩,沙地　irons脚镣手铐drinks饮料

forces军队spirits酒精,情绪

keep（break）one'sword守（失）信leaveword留言

amanofhisword有信用的人inaword简言之

wordfor（by）word逐字地uponmyword说实在话

eatonewords收回前言,认错inotherwords换句话说

thelastwords临终的话wasteone'swords白费口舌

havewordswith与某人吵嘴

haveafewwords（aword）with与某人说几句话

afriendofmyfather's;afewfriendsofLiming's;

thatbookofLiming's;twofriendsofmybrother's

1）主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。

例如:

Thecrowdwererunningfortheirlives．

单数形式代表复数内容的词有:

people,police,cattle,militia（民兵）等。

2）主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。

例如:

Thenewswasveryexciting．

形复意单的单词有news,works（工厂）和一些以ics结尾的学科名称,physics,politics,economics,mathematics等。

某些集体名词,如people,police,cattle,militia等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。

例如:

Thepolicearesearchingforhim.

Fiveminutesisenoughtodothisexercise．

Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture．

Morethanonestudenthasseenthefilm.

Manyashiphasbeendamagedinthestorm.

Moremembersthanoneareagainstyourplan.

一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式,如:

glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。

但如果主语用“akindof,apairof,aseriesof等加名词”构成时,谓语动词一般用单数形式。

例如:

Apairofshoeswasonthedesk．

thiskindofmen的谓语用单数,menofthiskind和thesekindofmen的谓语用复数。

allkindsof后跟复数名词,谓语用复数形式。

并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。

例如:

Truthandhonestyisthebestpolicy．

Thegirl'steacherandfriendisayoungdoctor．

Toloveandtobelovedisthegreathappiness.

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.

Aknifeandforkisonthetable.

当主语后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。

例如:

Theteacheraswellasthestudentswasexcited．

Theroomwithitsfurniturewasrented．

A（great）numberof,many,afew修饰可数复数名词,其短语作主语时,谓语动词用复数;alittle,much,agreatdealof,alargeamountof修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。

如果主语由“the＋形容词（或过去分词）”结构担任时,谓语通常用复数,这类词有:

thebrave,thepoor,therich,theblind,theyoung,theold,thesick,thedead,thedeafanddumb,theoppressed,theinjured,thewounded,theunemployed等；

当主语后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。

例如:

Theteacheraswellasthestudentswasexcited．

Theroomwithitsfurniturewasrented．

关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

例如:

Thosewhowanttogopleasesignyournameshere．

Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun．

19）疑问代词who,what,which作主语时,谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单复数。

例如:

Wholivesnextdoor?

ItisXiaoLiu.Wholivenextdoor?

ItisZhangandLiu.

Whichis（are）yourbook（s）?

Whatproduce（s）heat?

twoscoreofpeople中应加“of”，

但threescoreandtenpeople“七十人”中不加of。

scoresofpeople指“许多人”

表示“在几十年代”用in＋the＋“逢十的数词复数”。

例如：

inthe1990s或90's或nineties．

季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称，球类、棋类名词名称前一般不加冠词。

1/2one（a）half1/4one（a）quarter

系动词be，grow，get，become，feel，appear，prove，seem，look，keep，smell，taste，sound，turn，remain

限定词+数量形容词（序数词在前，基数词在后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国藉+材料

Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable

某些以a-开首的形容词例如：

afraid，alike，alone，asleep，awake,alive等只能作表语,不能作定语。

某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词。

例如：

friendly，lively，lovely，lonely，likely，deadly，silly，orderly,timely等。

plentyof，alotof一般不用于疑问句和否定句中，通常用many或much代替。

1）close接近地　　　　closely仔细地，密切地

2）free免费地　　　　freely自由地,无拘束地

3）hard努力地　　　　hardly几乎不

4）late晚，迟　　　lately近来

5）most极,非常　　　mostly主要地

6）wide广阔地，充分地widely广泛地

7）high高　　　　　　highly高度地，非常地

8）deep深，迟　　　deeply抽象意义的“深”

9）loud大声地　　　　loudly大声地（含有喧闹的意思）

10）near邻近　　　　　nearly几乎

goodwell/betterbestbad/ill,badlyworseworst

many/muchmoremostlittlelessleast

farfarther/furtherfarthest/furthestoldelder/oldereldest/oldest

比较级的用法

①双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级＋than”的结构表示。

例如：

Thispenisbetterthanthatone．

②表示一方不及另一方时，用“less＋原级＋than”的结构表示。

例如：

Thisroomislessbeautifulthanthatone．

③表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如：

even，alot，abit，alittle，still，much，far,yet,byfar等修饰。

例如：

Heworksevenharderthanbefore．

注意:

英语的比较级前如无even,still,或yet等时,译成汉语时可用“较”或“……一些”或不译出,一般不可用“更”,如:

Sheisbetterthanshewasyesterday.她比昨天好些了。

Pleasecomeearliertomorrow.请明天早点来。

注意:

byfar通常用于强调最高级。

用于比较级时,一般放在比较级的后面,如放在前面,应在二者中间加“the”。

如:

Heistallerbyfarthanhisbrother.Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.

④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the＋比较级（主语+谓语）,the＋比较级（主语+谓语）”的结构。

例如：

Theharderheworks，thehappierhefeels．

⑤不与其它事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级＋and＋比较级”的结构。

例如：

Theweatherisgettingcolderandcolder．

Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful．

⑥某些以-or结尾的形容词进行比较时，用to代替than。

（这些词有inferior，superior，junior，senior，prior等。

例如：

HeissuperiortoMrWanginmathematics．

⑦在比较从句中为了避免重复，我们通常用that（those），one（ones）代替前面出现的名词。

that指物，one既可指人，也可指物。

that可代替可数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词。

例如：

Thebookonthetableismoreinterestingthanthatonthedesk．

Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood．

⑧表示倍数的比较级有如下几种句型:

A）Aisthree（four,etc.）timesthesize（height,length,width,etc）ofB.

例如:

Thenewbuildingisfourtimesthesize（theheight）oftheoldone.

这座新楼是那座旧楼的四倍大（四倍高）。

（这座新楼比那座旧楼大三倍［高三倍］）。

B）Aisthree（four,etc.）timesasbig（high,long,wide,etc.）asB.例如:

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲是欧洲的四倍大。

（亚洲比欧洲大三倍。

）

C）Aisthree（four,etc.）timesbigger（higher,longer,wider,etc.）thanB.

例如:

Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.

你们的学校比我们的学校大三倍。

（你们的学校是我们学校的四倍大。

）

用times表示倍数,一般只限于表示包括基数在内三倍或三倍以上的数。

表示两倍可以用twice或double

3）最高级的用法

①三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the＋最高级”的结构表示。

这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。

例如：

ZhangHuaisthetallestofthethree．Heworks（the）hardestinhisclass．

②最高级可被序数词以及much,byfar,nearly,almost,bynomeans,notquite,notreally,nothinglike等词语所修饰。

例如:

Thishatisbyfar/much/nearly/almost/notnearly/bynomeans/notquite/nothinglikethebiggest.

Howmuchdidthesecondmostexpensivehatcoat?

③表示“最高程度”的形容词，如excellent，extreme，perfect等，没有最高级，也不能用比较级。

④形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时，被修饰的词往往省略。

Heisthetallest（boy）inhisclass．

⑤作状语的副词最高级前可以不加定冠词。

例如：

Ofalltheboyshecame（the）earliest．

如果复数名词前有many、few，不可数名词前有much、little等表示量的形容词时，该用so而不用such。

如：

I'vehadsomanyfallsthatI'mblackandblueallover.

MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyandsoultogether.

但little不表示数量而表示“小”的意思时,仍用such。

如:

Theyaresuchlittlechildrenthatthetheycannotcleanthehousebythemslves.

6）almost与nearly

①两者都可以修饰all,every,always等词，都可以用于否定句中。

②在very,pretty,not后用nearly,不用almost。

例如：

I'mnotnearlyready.

③在any,no,none,never前用almost,不用nearly。

例如：

Ialmostneverseeher.

need表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中。

在肯定句中一般用must,haveto,oughtto或should代替。

例如：

Youneedn'tcomesoearly.NeedIfinishtheworktoday?

－－Yes,youmust.

注意：

needn't＋不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”。

例如：

Youneedn'thavewaitedforme.

“should＋have＋过去分词”表示应该做到而实际上没有做到。

Youshouldhavestartedearlier.

“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做。

Yououghttohavehelpedhim（butyoudidn't）

书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时。

表示感觉,愿望和状态的某些动词如have,be,hear,see,like等词一般不用进行时。

有些动词形式上是主动结构,但表示被动的意思。

常见的有可和well,easily等副词连用的不及物动词sell,wash,write,read,clean,cook等。

例如：

Theclothwasheswell.这布很经洗。

Thenewproductsellswell.这新产品很畅销。

Thepenwriteswell.这支笔很好写。

虚拟语气在动词arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,request,require,suggest等后面的宾语从句中用“（should）＋动词原形”。

例如：

Wesuggestedthatwe（should）haveameeting.

Weinsistedthatthey（should）gowithus.

Thedoctororderedthatshe（should）stayinbedforafewdays.

Hedemandedthatwe（should）startrightaway.

注意:

insist作“力言”、“强调”解时,宾语从句不用虚拟语气。

只有当insist作“坚持（认为）,”“坚持（应该）”解时宾语从句才用虚拟语气。

例如:

Mikeinsistedthathehadneverstolenanything.

作advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等名词的表语从句和同位语从句,其谓语动词要用虚拟语气的结构“（should）＋动词原形”。

例如：

Weallagreedtohissuggestionthatwe（should）gotoBeijingforsightseeing.

Myideaisthatwe（should）doexercisesfirst.

在feel,hear,listento,lookat,notice,observe,see,watch,have,let,make等词后的补足语中,不定式不带to。

但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to。

例如：

Ioftenhearhimsingthesong.Heisoftenheardtosingthesong.

注意：

不定式动词在介词but,except,besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.如：

Shecoulddonothingbutcry.Whatdoyouliketodobesidesswim?

Ihavenochoicebuttogo.

作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。

例如：

Heislookingforaroomtolivein.Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

在Itisnouse/good,notanyuse/good,useless,Thereisno等后必须用动名词。

2）作表语。

例如：

Herjobisteaching.

3）作宾语。

例如：

Heisfondofplayingfootball.Ilikeswimming.

注①admit,appreciate,avoid,consider,delay,dislike,enjoy,escape,excuse,face,feellike,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can'thelp,can'tstand（无法忍受）等动词后可以用动名词作宾语,但不能用不定式。

注②forget,goon,like,mean,regret,remember,stop,try等动词可带动名词或不定式作宾语,但意义上有区别。

Irememberdoingtheexercise.（我记得做过练习。

）

Imustremembertodoit.（我必须记着做这事。

）

Itriednottogothere.（我设法不去那里。

）

Itrieddoingitagain.（我试着又干了一次。

）]

Stopspeaking.（不要讲话。

）Hestoppedtotalk.（他停下来讲话。

）

meantodo有意...meandoing意味着...

Imeantocomeearlytoday.（我打算今天早些来。

）

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.

（误了这趟火车意味着再等一个小时。

）

注③在allow,advise,forbid,permit等动词后直接跟动词作宾语时,要用动名词形式,如果后面有名词或代词作宾语,然后再跟动词作宾语补足语时,其宾语补足语用带to的不定式。

例如：