安徽省滁州市定远县育才学校学年上学期七年级道德与法治期末素质测试解析版.docx

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安徽省滁州市定远县育才学校学年上学期七年级道德与法治期末素质测试解析版

定远育才学校2017-2018学年上学期期末素质测试

七年级道德与法治试卷

单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分)

1.下列关于自我评价,认识正确的有()

①是指一个人对自己的判断

②最能代表一个人认识自己的水平

③只对自己进行积极评价

④能够帮助我们调节和控制自己的行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】解答此题宜采用排除法。

题目要求选出关于自我评价的正确说法,①②④的说法正确且符合题意,应入选。

③的说法错误,对自己进行评价就要有恰当的评价,既看到自己的优势,也看到自己的不足。

此项应排除。

故该题选B。

2.七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。

可是,一场误会使老师错怪了小刚,让他对老师产生了怨恨情绪。

小刚对同学说:

“没有老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!

”小刚的想法()

A.是自尊自信的表现

B.启示我们应该摆脱对老师的依赖,走上自主求学的道路

C.表明他正确认识了师生关系

D.会导致师生之间矛盾的加深,不利于个人的健康成长

【答案】D

【解析】试题分析:

此题旨在考查学生对怎样对待老师的批评的认识,主要考查学生的认知能力。

面对老师的批评,我们要做到有则改之无则加勉,所以材料中小刚的观点是错误的,不利于建立良好的师生关系,也不利于他人个人的成长,其中ABC观点错误,正确答案选D。

3.小林总是抱怨:

上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时候好,学习真是太苦了。

要使小林改变这种态度,小林应该认识到()

①学习中有快乐 ②通过学习可以发现自身的潜能,体味到学习带来的快乐 ③学习本来就是这个样子 ④学习是一个过程,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,就会体验到学习的快乐

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】B

【解析】用掌握学习的重要性,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。

该题是组合式选择题,分析四个选项,③是错误的,学习既有苦,也有乐;排除含有③的选项,①②④符合题意;故选B。

考点:

体味学习

4.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。

”那么你对家的理解是()

①家就是一所房子,没有温暖和亲情

②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾

③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福

④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方

A.①③B.②④C.②③D.①②

【答案】C

【解析】试题分析:

此题旨在考查学生对家的理解的认识,主要考查学生的认知能力。

根据所学,家不仅仅是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家对我们来说,身心寄居之所,是心灵的港湾,是一个充满亲情的地方,我们可以感受到温暖和幸福,其中①④观点错误,正确答案选C。

5.我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。

这主要体现在()

①过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富

②守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

③即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美

④作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉

A.①②B.②④C.①③④D.①③

【答案】D

【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,根据所学知识,精神的养护表现在两个方面,①③的说法正确且符合题意,应入选。

②④的说法都是正确的,但说明的是“怎么做”类问题,不符合题意应排除。

故该题选D。

6.心理学家认为,每个人在学习方式上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢夜间学;在形式上有人习惯独自学,有人习惯结伴学……一个人只有找到适合自己的学习方法,才能获得更好的学习效果。

这说明()

①每个人都有自己的学习方式

②没有好的学习方法

③只有适合自己的学习方法才是好方法

④自己的学习方法要由老师来确定

A.①③B.②④C.②③D.①②

【答案】A

【解析】题干表述了人都是有差异的个体,所以学习方式也是不同的。

“一个人只有找到适合自己的学习方法,才能获得更好的学习效果。

”这句话说明了只有适合自己的学习方法才是好方法,①③是正确的。

②是错误的表述,排除。

④是错误的,好的学习方法要适合自己,也只能由自己来确定,排除。

故本题选A.

7.小奇喜欢通过阅读来记忆,小龙觉得听别人讲更容易记住知识,而晓露觉得自己一边动手写一边记更容易记住知识。

这说明()

A.每个人的学习态度各不相同

B.适合自己的学习方法就是好方法

C.小奇、晓露的学习方法比小龙的好

D.学习没有共同的方法

【答案】B

【解析】学习学习,需要掌握科学的学习方法。

题干材料中小奇、小龙、晓露每个人都有自己记忆方法,说明学习方法没有好坏,只要适合自己的学习方法就是好方法。

所以B符合题意;A学习态度在材料中没有体现,排除;CD说法错误,排除。

故选B。

考点:

学会学习

8.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。

”这告诉我们每个人()

A.都有自己的独特性B.生存的环境都是不一样的

C.都无法和别人比较D.都要重视他人对自己的评价

【答案】A

【解析】试题分析:

此题旨在考查学生对生命的独特性的认识,主要考查学生的理解能力。

材料中的观点表明,我们每个人都是独一无二的,不可替代的,我们每个人都有自己的独特性,,其中BCD观点绝对,是错误的,正确答案选A。

9.进入中学后,下列同学的做法正确的是()

A.小强家庭条件好,经常在同学们面前炫耀自己

B.小明来自农村,有一种自卑感,不敢和同学交往

C.小红认为自己是女生,不应该与男生交往

D.小婷热情地为新班集体做好事

【答案】D

【解析】本题要在掌握适应新的学习生活,升入初中,我们真切感受到中学生活的新变化,这标志着我们站在了新的起点。

依据课本知识分析题肢内容可知,D选项小婷热情地为新班集体做好事,所以D是正确的选项;ABC都是不恰当的做法,排除。

故选D。

考点:

适应新环境

10.下图是一幅漫画作品。

这幅漫画中有两只狗,一只狗坐在计算机前的一张椅子上,对坐在地板上的另一只狗说:

“在互联网上,没人知道你是一只狗。

”该漫画反映了()

A.网络交往都是虚假的,毫无真实性玎言

B.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性

C.网络很便捷,动物也可以上网

D.网络是个可以畅所欲言、毫无约束的地方

【答案】B

【解析】试题分析:

此题以漫画形式考查学生对网络的认识,主要考查学生的辨别能力,材料中狗通过互联网掩盖自己的真实身份,表明网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,其中A观点太绝对,没有认识到网络的积极作用,D观点绝对,没有认识到上网要遵守道德和法律,都是错误的;C观点不符合题意,所以正确答案选B。

11.小风是七年级(3)班的学习委员,一天小风收作业,他的好朋友小强还没有按时完成作业,小强再三叮嘱小风不要上报老师,但是小风还是上报给了老师。

因为小风懂得友情是()

A.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊的负责

B.一种亲密的关系,耍维护朋友的一切利益

C.需要理解和支持的,要理解和支持朋友的过错

D.需要忠诚和信任的,否则会失去自己的朋友

【答案】A

【解析】试题分析:

此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的分析运用,根据教材知识,交友是讲究原则的,不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊,材料中小风的做法是讲究交友原则的表现,是对朋友负责,所以A观点正确;友谊是一种亲密关系,但是不能维护朋友的一切,对于朋友的错误,我们要帮助其改正,所以BC观点绝对,是错误的;D在题文中没有体现,所以正确答案选A。

12.有人说:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”而有的人却说:

“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟。

”这说明()

①学习中有苦也有乐

②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的

③同样的事物,认识的角度不同,感受也不一样

④前者说法是正确的,后者说法是错误的

A.①②B.①③C.③④D.②④

【答案】B

【解析】本题旨在考查学生对树立正确的学习观念的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答。

“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明学习中有苦也有乐,学习就像生活,可以痛并快乐着 ,①③正确,②错误,任何时候,学习中有苦也有乐,④错误,两者说法都正确。

故选B。

考点:

体味学习

13.宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:

“子今此去来何时,后有不可谁予规?

”这句话启示我们()

A.结识志同道合经得起时间考验的朋友

B.掌握获得真正友谊的必要方法和艺术

C.远离可能对自己产生不良影响的朋友

D.结识能及时指出我们缺点错误的朋友

【答案】D

【解析】本题考查的知识点是交友的原则.ABC说法正确,但都与题意无关,故排除;“子今此去来何时,后有不可谁予规?

”意思是说:

“今天你离去后,何时能回来?

我以后有了过错,还有谁来规劝我呢?

”。

由此,我们可以看出,孙少述是王安石的诤友.D说法正确,符合题意。

故选D。

14.某中学七

(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。

这个活动(  )

A.能够帮助学生消除自卑的心理B.能够彻底解决学生的心理问题

C.是通过他人的评价来认识自己D.有利于学生正确认识和评价自己的

【答案】D

【解析】本题考查的是正确认识自己。

我们要真正做到全面客观地了解自己,要知道自我认识和评价的途径。

通过自我观察反省自己在日常生活中的表现来认识自己;与他人接触交流和比较来认识自己;可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。

题文中通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价,是通过自我评价来正确认识自己,所以D符合题意;C不符合题意,排除;AB说的太绝对了,排除;故选D。

考点:

正确认识自己

15.“以人为镜,可以明得失。

”这句话给我们的启示是()

A.自我观察才是认识自己的唯一途径B.他人的评价是对自己全面、客观的认识

C.他人的评价有助于我们认识自己D.他人评价是正确认识自己的最重要的途径

【答案】C

【解析】本题考查认识自我的途径。

依据教材知识,认识自我有多种不同的途径,我们可以通过自我观察认识自己,可以通过他人了解自己,还可以通过集体了解自己。

题文中的关键词“以人为镜,明得失”,这就告诉我们通过他人认识自己具有意义,所以观点C符合题意;观点A说法过于绝对,故应排除;观点B说法错误,他人的评价有时候也可能会出现偏差,故排除;观点D说法错误,他人评价并不是正确认识自己的最重要的途径,故排除;所以本题选择C。

点睛:

认识自我的途径有多种,这里只考查通过他人认识自我的途径。

回答本题,需要我们读懂题文中话的意思,根据题意进行选择。

16.下列朋友属于益友的有(  )

①能帮助自己上进的朋友

②会对自己的道德品质产生良好影响的朋友

③让自己总能获得好处的朋友

④讲“哥们儿义气”的朋友

A.①②B.①④C.③④D.②④

【答案】A

【解析】本题主要考查学生对交友原则的认识和理解。

朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。

与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。

①②属于益友。

③违背了交友的原则,排除。

④属于损友,排除。

故选A。

17.下列对家认识正确的有()

①家就是我们住的房子,没有其他意义

②家是我们身心的寄居之所

③家是我们心灵的港湾

④家对于我们有着丰富的意义

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】B

【解析】本题主要考查学生对家的认识和理解。

家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情,家是我们心灵的港湾,是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持,②③④符合题意。

①观点错误,排除。

故选B。

18.“……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。

下列关于朋友的说法正确的是()

A.是朋友就应该讲哥儿们义气B.有了美酒就有了朋友

C.为朋友两肋插刀,义不容辞D.君子之交淡如水

【答案】D

【解析】本题主要考查学生对朋友的认识和理解。

朋友和友谊是人生永恒的话题,朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友,友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇,D符合题意。

酒肉朋友、江湖义气等不是真正的朋友和友谊,排除ABC。

故选D。

19.在“光荣与力量·2017感动上海年度人物”颁奖仪式上,获奖者走上舞台,分享他们的梦想故事。

这些年度人物来自各行各业,都有一个值得尊敬的共同点,那就是在人生道路上,始终不忘初心,坚守梦想,步伐坚定,迎难而上。

对此,下列说法错误的是()

A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向

C.我们的梦想是一成不变的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

【答案】C

【解析】试题分析:

此题旨在考查学生对梦想的认识,主要考查学生的分析运用。

材料中的年度人物为了梦想不断努力,最终取得成功,表明梦想引导我们前进的方向,梦想的实现需要我们坚持不懈的努力,所以ABD观点正确;但是梦想不是一成不变的,需要根据自己的实际和社会的需要做出调整,所以C错误,此题属于反向选择题,正确答案选C。

20.下面漫画《永远不要让时间拖着走》启示我们()

①要科学安排学习时间

②比其他同学学习用的时间都长

③要增加学习时间,减少睡眠时间

④要制订切实可行的学习计划

A.①②B.②③C.①③D.①④

【答案】D

【解析】试题分析:

此题以漫画的形式考查学生对学会学习的认识,认真观察漫画中的文字和人物行为,找到与教材知识的结合点,漫画中的人物不知道合理安排时间,学习缺乏计划性,会导致学习成绩下降,所以①④观点正确;②③不符合题意,正确答案选D。

21.巴金说过:

“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这不能说明的是()

A.努力是一种生活态度B.追求理想的过程中要有不服输的坚忍

C.不付诸行动的梦想等同于空想D.只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活

【答案】D

【解析】理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力,A观点正确;通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴,我们需要不断增强自身能力,提高自身素质,还需要不屈不挠、坚持不懈,B、C观点正确;有了梦想,才有了追求,才有前进的动力,但梦想不是享受美好生活的唯一条件,D观点太绝对,所以本题选择ABC答案。

考点:

本题属于“奋斗成就未来”这一知识点,需要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗,青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上,要结合课本对材料进行深入的分析,从而得出结论。

22.提到朋友,我们想到的不仅是现实生活中的朋友,通常也离不开网络上的朋友。

可见,网络()

A.为我们提供了与他人交往的平台B.将替代传统的交往方式

C.比现实交往更生动有趣D.是我们获得朋友的最重要方式

【答案】A

.....................

23.七年级

(1)班同学小亮经常对自己说:

“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。

”对于小亮的这种自我认识,下列观点正确的是()

A.自高自大全面认识自己的表现

B.充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现

C.缺乏追求美的意识的表现

D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现

【答案】B

【解析】此题旨在考查学生对欣赏自己的掌握,主要考查的分析能力。

材料中小亮既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,并对自己充满信心,是能够欣赏自己和积极悦纳自己的表现,所以ACD观点错误,正确答案选B。

24.那么多人中,你我成为朋友是多么奇特的缘分。

建立友谊需要我们()

A.敞开心扉,要完全开放自己B.被拒绝了就放弃,不要勉强

C.真诚待人,与同学积极主动交往D.保持警惕之心,不主动接近

【答案】C

【解析】本题主要考查学生对建立友谊的认识和理解。

建立友谊,需要开放自己(但不是完全开放),需要持续的行动,需要用心去关怀对方,C符合题意。

ABD观点错误,排除。

故选C。

25.金秋九月,我们带着梦想,怀着憧憬,跨进中学校园,这就意味着开始了新生活。

中学时代新生活的“新”体现在()

①人生发展的新起点②富有挑战的新课程

③难以克服的新挫折④自我完善的新要求

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【答案】B

【解析】本题旨在考查学生对中学时代的认识,主要考查学生的认知能力。

中学生活把我们带进一个别样的天地:

富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学。

我们站在一个新的起点上,①②④观点正确;新的挫折难以避免,我们要用坚强的意志,在老师、同学的帮助下去战胜它,③观点错误,所以本题选择B答案。

二、非选择题(本大题共4小题,共计50分)

26.材料一:

联合国教科文组织把4月23日确定为世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。

2017年4月23日是第22个“世界读书日”。

材料二:

在中国,这个世界性的读书节日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。

据搜狐读书网站2004年调查显示:

知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽然听说过但不知详情,67%的人从未听过这个日子。

据此,某校拟开展相关活动,请你完成下列问题:

(1)假如你班开展了主题板报活动,在黑板报的设计中,请你谈谈学习中的快乐与苦涩。

(2)你认为学校除了开展主题板报活动外,还可以开展哪些活动?

(3)请你向同学们分享你学习的经验和方法。

【答案】

(1)学习中的快乐:

对某方面的知识有强烈的兴趣时;自己解决某个问题时;在学习中找到志趣相投的同伴时;发现自己的潜能时;等等。

学习中的苦涩:

父母期待而又失望的眼神;同伴的成绩遥遥领先;学习成绩不理想;学习负担重,没有休息、娱乐时间;等等。

(2)手抄报展;征文比赛;主题班会;演讲比赛;等等。

(3)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式;等等。

(只要答出合理、科学方法即可给分。

活动与探究:

【解析】

(1)在黑板报的设计中谈学习中的快乐与苦涩。

本问考查的是对学习的苦与乐的认识,但是本问的回答,是让我们从我们的实际生活中具体谈感受,要求我们能举出具体事例,是在学习的苦与乐的具体体现。

(2)我们在学校开展活动,可以是专题板报,题目就是采用的这种形式。

此外,我们还可以采用以下形式,如:

手抄报展;征文比赛;主题班会;演讲比赛;等等

(3)本问考查科学的学习方法有哪些。

依据所学知识,我们可以围绕着激发学习兴趣、合理安排学习时间、运用适合于自己的学习方式等具体组织答案。

本问需要回答出“怎样养成良好的学习习惯”的相关知识就可以。

27.高良从小父母就在外打工,他一直与爷爷生活在一起。

因为成绩好,爷爷对他一直是百依百顺。

但在学校,他经常因为同学之间的一点小矛盾就大吵大闹,还总爱给同学起外号。

同学问他问题时,他不仅不愿意帮助别人,还常常讽刺同学笨。

久而久之,他与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少,交往很少。

前不久,他结识了一伙社会上的无业青年,并且经常与他们一块吃喝闲逛,他觉得这才是真正的“哥们”。

(1)结合材料说说高良为什么不能获得同学的友谊?

(2)高良和他的“哥们”是真正的朋友吗?

(3)我们应怎样用心呵护友谊?

【答案】

(1)答:

他不具备受欢迎的品质:

经常为同学间的小矛盾大吵大闹,说明他心胸狭隘,不能理解和宽容同学;给同学起外号,常常讽刺同学笨,说明他没有尊重同学;别人问他问题时,他不愿意帮助别人,说明他自高自大,不友好;

(2)答:

不是真正的朋友。

(3)答:

呵护友谊,需要用心去关怀对方。

呵护友谊,需要学会尊重对方。

呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。

【解析】

(1)友谊需要在与他人相处的过程中,不断融合,相互帮助,互相理解,获得他人的认可,才能获得友谊。

高良同学不能获得友谊,是由于在他身上不具备受欢迎的人具有的品质。

如:

他经常为同学间的小矛盾大吵大闹,说明他心胸狭隘,不能理解和宽容同学;给同学起外号,常常讽刺同学笨,说明他没有尊重同学;别人问他问题时,他不愿意帮助别人,说明他自高自大,不友好。

(2)依据所学知识,他结识了一伙社会上的无业青年,并且经常与他们一块吃喝闲逛,这不是真正的友谊。

高良曲解了友谊的真谛,不能正确理解友谊的内涵。

所以,他与“哥们”之间并不是真正的友谊。

(3)友谊需要呵护。

在与朋友相处的过程中,用心去关心对方,以心换心才能做到忠诚对待对方;朋友之间需要相互尊重,彼此尊重才能维持长久的友谊;朋友之间随时都可能发生冲突,当冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近;呵护友谊还需要正确对待交友中受到的伤害。

在回答时,我们可以具体围绕着“用心关心对方”“尊重对方”“正确处理冲突”“正确对待交友中受到的伤害”等组织答案,注意写出要点就可以,无需做过多展开。

点睛:

本题通过高良同学的实际交往经历,向我们说明了关于友谊的相关内容。

高良的经历是我们同龄人都可能遇到的,所考查的知识均属于课本中的基础知识。

在回答时,我们要紧密联系教材知识,结合材料,尽量回归教材知识回答问题。

28.教育部、人力资源和社会保障部于2016年5月6日联合下发通知,决定组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作,以提升乡村教师职业荣誉感,宣传乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神,在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围。

党和政府近年来十分关心广大农村教师,进一步改善他们的工作和生活条件。

【我知我师】

(1)请你简述对教师职业的认识。

(2)你认为受学生欢迎的教师应具备哪些品质?

【我爱我师】

(3)面对恩师,请你设计一种表达尊师重教的活动形式。

【答案】

(1)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命;③今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师;④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

(2)品德高尚;教法灵活;学识渊博;热爱生活;充满自信。

(或首先,他应该是一个充满自信心的人,因为自信心是催人奋进的力量,是事业成功的重要保证。

其次,他能够用爱护、谅解、鼓励和发展的眼光去看待学生的一切等。

(3)举行有关以“尊师重教”为主题的演讲比赛、板报、座谈会;设计“尊师重教”的公益广告或标语等。

如“尊师重教”公益广告:

师训如酒,久酿沉香;薪火相传,尊师重教;尊师重教是中华民族的优良传统,尊敬老师,从小事做起;等等。

(2)本问考查好老师的标准。

今天的教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

(3)活动形式多种多样,如:

感谢师恩的演讲比赛、手抄报比赛、主题班会等,但必须和感恩老师有关。

此题为开放性试题,符合题意即可。

29.“冬天冷得我脚像断了似的,但当地学生却还穿着凉鞋。

看着我脚上的皮棉靴,我突然觉得有机会读书、有能力挣工资、有能力去帮助别人是一件多么幸运的事……”讲台上,冯

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