某学校后勤管理制度汇编三.docx

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某学校后勤管理制度汇编三

学生宿舍（公寓）卫生管理基本要求

一、学校应设有学生宿舍卫生管理的专兼职人员（负责人）,必须健全卫生管理制度。

服务人员（含临时工）应持有效健康证和卫生知识培训合格证上岗。

二、学生宿舍的空气质量、照度、供水、卫生设施和公共用品用具的消毒等均应符合国家有关卫生标准的要求。

三、宿舍外环境应整洁卫生，地面无垃圾、无果皮、无痰迹、无蚊蝇孳生场所。

四、学生寝室应整洁卫生，无积尘，地面无垃圾、果皮、痰迹，个人用品陈列整齐，床上用品勤换、勤洗，被盖等折叠整齐。

五、宿舍内的卫生间或公共卫生间必须每日清扫、消毒，并做到无积水、无积粪便、无蚊蝇、无异味等。

所用的清扫工具应分别设置明显标志，不得混存混用，并定期消毒。

六、提供公用茶具、床上用品、毛巾、脸盆、脚盆、拖鞋等用品的公寓（宿舍），必须设消毒专间和消毒设施，定期进行清洗与消毒，并有消毒记录存档备查。

七、学校必须每周检查宿舍的卫生，作好记录，按年度存档备查。

八、主动配合卫生执法监督部门的卫生监督、监测工作，接受卫生监督部门的指导。

后勤管理制度补充规定

一、财务管理

财务管理是后勤工作的重要方面，学校将本着开源与节流并重，管理与服务并重的指导思想，抓好后勤工作。

1、学校的一切开支本着开源与节流相结合的原则，坚持勤俭办校，勤俭办一切事业的精神，从学校实际出发，实事求是地进行安排，把有限的资金用到最需要的地方，避免不必要的浪费。

2、各处室所用办公、生活用品需要购买时，须先写出购物报告，经校长或分管校长批准后，由总务处安排负责采购的人员到威州镇市场购买。

威州镇市场确实没有的，写出自购单后再进行购买。

购买时必须两人以上参加，本着价廉物美的原则，尽量为学校节约资金，票据要规范。

3、总务处购物需要借款时，必须填写借据，经校长批准后，财务室方可预支借款。

一般情况下，必须当天办理，当天结算，特殊情况，不超过五天。

支出单据必须经经手人、保管员、分管校长、校长签字后，方可报销。

4、坚持校长一支笔签字把关制度。

所有开支项目必须及时到财务室结算。

5、财会人员要严格执行《中华人民共和国会计法》，依据会计法的规定从事会计业务，填制会计凭证，登记会计帐簿，编制财务会计报告。

要严格把好报销关，做到不合格的单据不予报销，签字手续不全的不予报销，乱开支给学校造成浪费的不予报销。

6、财会人员要忠于职守，勤奋工作，按实记帐、结帐、报帐，并对会计凭证、会计帐簿、财务会计报告和其他会计资料及时进行整理，建好会计档案。

7、要坚持民主理财，成立民主理财小组，参与重大开支项目的论证决策，监督学校财务管理工作。

学校收支预算及重大开支项目要在政务公开栏公开，以便接受全体教职工的监督。

8、学校资金专款专用，个人不得借款挪用，遇到非常特殊的情况，数额不大的要经校长批准后方可办理，借款人必须在规定的时间内还清。

9、坚决杜绝乱收费现象。

严格按物价部门制定的收费标准收费，不得任意增加收费项目和提高收费标准。

学校财务室是经上级批准的唯一合法的收费部门，任何处室和个人不得从事收费业务。

10、向学生收费必须出示收费通知单，学期结束前按时结清，及时认真填写学生收费卡册。

会计岗位责任制度

一、会计在主管校长和总务处的领导下开展财务工作。

二、会计人员在办理会计核算、会计分析、会计检查的过程中必须坚持四项基本原则，按财经纪律、财政法规和财务制度办事，不徇私情，不以权谋私。

三、年初认真编制预算，准确地预算出会计年度内所需要的预算内和预算外的各项经费；年末搞好决算，分析全年资金使用情况，计划执行情况。

四、大力筹措办学资金，保证教育工作的顺利工作。

五、坚持业务学习，逐步提高自己的思想和业务水平。

六、每月将学校的经费向领导报告，提出改进意见。

七、协助学校领导搞好办学条件改善工作，配合学校搞好勤工俭学工作。

八、参与财务上的决策会议，协助学校领导管好财产物资，做到帐帐相符，帐证相符，帐实相符。

九、按时编制会计报表，妥善保管好会计档案。

出纳岗位责任制度

一、出纳人员按照国家财务制度的规定，在教育部门的领导下，配合主管会计，做好财务工作，做到坚持原则，按规定办事。

二、各项经费的支付必须把好合格手续关，即：

领导签、经手人、验收人签字，日期、用途、大写小写金额相符，单价、数量、金额正确，印章齐全。

三、各项经费的收入必须有据。

四、及时登记现金日记和银行帐，不得有差错。

五、妥善保管好印章、现金及有价证券。

六、编制收款凭证、付款凭证，做到科目正确，数据准确。

七、配合做好教育集资及其他经费的收缴工作。

八、做好财政拨款和银行对帐工作。

九、按规定做好现金的库存和送存银行工作。

十、做好教育统计工作。

会计档案调阅制度

会计档案是经济活动的历史记录，是总结经验教训，进行决策所需的主要资料，也是检查各种责任事故的重要依据，为加强会计档案管理，特制定会计档案调阅制度如下：

一、调阅会计档案，要严格办理手续。

非本单位人员调阅会计档案，要有正式介绍信，经会计主管人员或单位领导人批准，方可调阅会计档案。

二、认真做好记录，要详细登记调阅档案名称、调阅日期、调阅人员的姓名和工作单位，调阅理由、归还日期等。

三、调阅人员不得将会计档案携带外出，需要复制的，要经过本单位领导同意。

会计档案保管销毁制度

为妥善保管会计档案，按规定销毁到期的会计档案，特制定会计档案保管、销毁制度如下：

一、会计档案由财务室统一编造清册，指定专人保管。

二、要采取防潮、防虫、防盗措施，装箱入柜，按照规定的保管期限，分别保管。

三、凡属会计档案，都要按规定立卷、装订，不能随意堆放。

四、会计档案，由专人统一编造清册，做到存放有序、查找方便。

五、会计档案销毁，必须严格按保管期限办理，严格审查，不得任意销毁。

六、对销毁的会计档案，要编造“销毁会计档案清册”，报请本单位领导审查批准后，再转报上级主管部门审批后，方可销毁。

七、对已经批准销毁的会计档案，应由总务处指定专人，按照会计档案销毁清册进行清点核对，参加监销。

八、会计档案销毁后，经办人、监销人应在“销毁会计档案清册”上签名盖章。

二、校产管理

加强校产管理，提高校产的使用率，是总务管理的中心环节，是学校节支的重要途径，是服务于教学的重要保证。

（一）固定资产

1、学校会计应在总帐上设置固定资产和固定资产基金帐目，核算固定资产总值，并设置按财产分类设户的明细帐，核算各类固定资产的价值。

2、校产管理员分类设置按财产名称、规格、型号设户的有数量、有金额的明细帐，控制全校各种财产的总数量和总价值，并掌握各分类管理员所管财产的总值，其帐户余额的总和与总帐固定财产帐目余额相等。

3、分类管理员设置按财产名称、规格、型号设户的有数量、有金额的明细帐，各帐户余额之和等于财产管理员分类明细帐户余额之和，并要掌握所分管财产的存放位置和使用情况。

4、会计与管理员之间，财产管理员与分类财产管理员之间，要定期核帐，每学期不少于两次，出现问题按规定处理，以保证帐帐、帐物相符。

5、固定财产增加时，无论是购入、调出，均交分管的财产管理员验收，并根据原始凭证填制《固定财产增加凭证》一式三联，连同原始凭证交财务室办理结算。

会计应在三联增加凭证单上加盖财务专用章后，一联留财务室，一联交财产管理员，一联交分类管理员，分别作为记帐依据。

6、建立赠品专页，并入固定资产帐簿，依据实际价值记帐，纳入校产管理。

7、学校的固定资产因使用日久，失去效能，而无维修价值，由分管人员填制《固定资产减损凭单》，一式三联，由总务主任审查认可签署意见，经校长或分管校长批准后，分别由会计、财产管理员和分类财产管理员据次处理帐务，报损残值，由学校统一处理。

因自然灾害等原因损失的固定资产，由分管人员查明原因，写出书面报告后，经校长办公会研究提出处理意见，或按规定报销，或有责任赔偿。

8、总务处对校产管理负总责，校产总管理员具体负责校产的管理，分类管理员是具体责任人。

学校的校产一律不借给个人使用，特殊情况必须经校长或分管校长批准后，按规定办理借用手续，并督促按时归还，损失的写出书面报告，由校长办公会做出赔偿处理决定。

教职工因工作的需要，借用校产，无论时间长短，都必须履行借用手续，没有办理借用手续，产生的损失由管理员负责追回，不能追回的由管理员负责赔偿。

9、总务处要制定出校产管理办法，建立阶段报告制度、维护维修制度和责任追究制度，定期组织人员对校产进行检查，并将检查情况写成书面材料向分管校长或校长汇报，应当维修的，提出维修办法，报校长或分管校长批准后，方可实施。

（二） 低值易耗品

1、低值易耗品，消费品及其他材料，购买后必须实行先入库，由保管员根据购物原始凭证情况设帐造册，并填制《入库单》再使用。

紧急情况，特事特办，但必须补办入、出库手续。

2、各处室使用物品时，无论物品大小，都必须写出申请，由总务主任或分管校长审批、填写《物品领用单》后到保管处领取，保管员依据《物品领用单》记帐，领用人必须在领用单上签字。

无分管领导的签字，保管员不得发放任何物品。

3、各处室使用的或保存的固定财产，用完后要及时归还保管室。

谁领用、谁管理、谁归还、谁丢失的要写出书面报告，报校长办公会，实行责任追究。

4、总务处具体负责校产管理，每学期至少进行两次清理验收，验收情况书面报分管校长或校长。

三、食堂管理

办好学生食堂，是总务工作的重要组成部分。

分管领导要花费一定的时间抓好食堂的管理工作。

1、食堂队伍建设。

要建立一支思想好，责任心强，肯耐劳苦，乐于为师生服务的炊事人员。

生活部主任是炊事人员的直接领导，要以身作则，带好头，关心食堂工作，关心炊事员的工作和生活。

要选好炊事人员的班长，具体负责管理食堂的内部管理工作。

2、炊事人员配备，必须经分管校长批准。

一般要从大中专、技校毕业生中选配技术人员，试用期三个月后，签订聘用合同。

四、财产管理制度

（一）、财产登记制度

为了及时、准确反映财产的数量、价值、品种、规格，避免由于管理失误而造成的财产损失，办公室要用设备登记卡对财产的种类、名称、规格、数量、性能、用途、存放地点、保管及使用处室和个人等加以详细的记载。

1、基建完工验收的固定资产。

列入基建投资的房屋或其他建筑物，完工交付使用时，应按施工单位所做出的竣工决算逐项登记入帐，并建立房屋档案。

档案中应有结构建造图纸（含水电路图）、建造时间等。

房屋档案存放在档案室。

2、购入的固定资产。

凡经批准购进固定资产，由单位财产人员进行验收。

若属于专业性设备，应会同使用处室共同验收，认真检验清点数量、规格、型号及质量，如发现残缺、损坏及数量、规格不符，应及时查明原因。

经验收合格的固定资产由办公室进行财产登记。

财产登记册一式三份，办公室、财务室和使用人各执一份，每年年末对帐清理一次。

3、单位自制的固定资产。

自制固定资产完工后，应编列固定资产名称、规格、数量和制造成本，交由财产管理人员验收，并由办公室登记入帐后交付使用。

4、大型、贵重精密仪器、设备等，要按台（件）建立技术档案，登记编号，实行专人保管。

（二）、财产保管与赔偿制度

1、财产的使用、借用必须经分管领导批准，并严格履行领、借用手续。

凡不经领导审批的，由保管人员私自借出的，一经发现要追究有关责任人员的责任，如有损失由保管人员全额赔偿。

2、大型财产在领、借用过程中，财产存放地点的变迁或保管使用人发生变化，必须重新办理借、领用手续，并报财务室调整帐务，以确保帐物与帐卡相符，便于经常性的核对和清理。

3、财产的有偿或无偿调拨、变价出售，应根据其帐面价值合理作价，价值在500元以内的报分管领导审批，价值在500元以上的报校长批准。

调拨或出售后做销帐处理。

4、因责任事故造成的财产损失和浪费，要认真查明原因，做出处理，因工作责任心不强造成的损失和浪费，必须照价赔偿。

5、属个人保管的公共器材、用品，本人在学校内调换工作必须办理移交手续；调出学校工作必须先办移交，后转工资关系。

五、财产处理审批制度

1、单位使用期满的固定资产报损与核销，必须经国有资产管理部门审核批准后，扣除资产的残值，核检单位国有资产的存量和固定资产总值。

2、单位固定资产清理报废，必须在备查帐簿中详细记录被清理固定资产的名称、规格、开始使用日期、清理完毕日期及原价、变价收入和清理费用等资料。

3、器材、设备报损报废，必须申报原因，经总务处核实后，报校长审核批准后执行，并做销帐处理。

六、低值易耗品管理制度

1、各处室统一购置办公用品，办公室拟出计划，经校长批准后购买。

2、需要报损的，需经过核实和领导过目。

七、食堂管理制度

食堂在学校和后勤的直接领导下，师生们的监督下，认真开展工作。

食堂本着为全校师生服好务的原则，确保食品的卫生、质量好并按时供应师生，特制定以下几条措施：

一、食堂员工实行聘用制（聘任期为一学期，年龄在18-40岁之间，有特种技术人员可放宽年龄），面向社会公开招聘，公平竞争，以保证组建成一支技术过硬，思想素质高，工作勤恳，愿为食堂作奉献的职工队伍。

二、通过实际考核，对决定录用的食堂人员实行试用期。

员工为1个月，厨师为1个月（试用期间发基础工资）。

三、食堂工作人员不准迟到、早退、旷工，有事要先请假，履行手续后方可离开。

（以规定时间15分钟后为迟到，旷工一天扣月平均工资两天，旷工两天的扣月平均工资4天或令其自动退出）

四、食堂工作人员在工作期间严禁会客，更不能把客人带入食堂内逗留或就餐（领导检查、参观除外）。

五、上班要注意安全，要按规程操作，要爱护好食堂的一切用具，若有人为的损坏，应照价赔偿。

六、食堂人员要加强业务方面的学习，不断提高自己的业务水平，一月要上一个新台阶。

八、食堂工作人员卫生制度

1、确保食品干净卫生，质量优等并按时供应师生。

2、食堂做到一切食品用具要经常清洗、消毒（蒸笼、铁桶、篮子、盖布、炸锅、面机、面盆等）。

3、学生用的餐具必须坚持做到“一冲、二洗、三净、四消毒”的程序，消毒完毕后放入专用的碗柜中。

4、食堂工作人员要自觉遵守公共卫生和个人卫生，凭健康证上岗位（食堂内、外要保持卫生，勤洗工作服，勤剪指甲，勤理发，女员工不留披肩发）。

5、食堂人员工作前要洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽上岗，便后要洗手，上班期间严禁穿拖鞋。

6、餐厅工作人员随时保证餐厅地面、桌面、椅子的清洁。

做到一餐一清洗，一周进行一次环境大扫除，保持整洁卫生。

7、要讲究职业道德，说话要文明，上班期间不准大声喧哗，不在工作场所打闹嬉戏，同志之间要加强团结，互相帮助。

8、应增强和保持卫生意识，养成良好的卫生习惯，不随便乱丢塑料袋，废弃物品一律丢入垃圾桶，不随便吐痰。

九、消防工作制度

1、学校每学期进行两次消防知识讲座，增强师生的消防意识及防范能力。

2、每半年对学校所有的消防器材检查一次，确保各类消防器材处于良好的备用状态。

3、每个灭火器落实到责任人，做到专人保管，急时即用。

4、学校电工经常检查电路、电器，对于易诱发火灾的电路、电器要即时维修，把一切隐患消灭在萌芽之中。

5、各用电户一定按规定用电，不许任何人私自接电线，不许任何用户超负荷用电。

6、正确使用液化气，严禁在厕所倒液化气残液，严禁使用带有病灶的液化气器具。

十、教室管理制度

为了培养学生良好的文明习惯，使教室内的公物得到妥善的保管，延长其使用周期，特制订教室管理制度如下：

1、各班教室采用一年度一次的认领使用保管制，即新学年第一学期，由总务处与各班主任办理教室公物认领使用签字手续，学年度结束后，由班主任与总务处办理交还清点手续。

2、各班在教室的使用期间，对教室内所有公物要认真管理，即桌椅、门窗、玻璃、灯具、镜框、撮箕均落实到个人，各负其责。

3、电视机、投影仪、VCD等为各教室内的高档物品，班主任负责管理，每次用后要按操作规定安全关机，盖好布罩，并经常清除机体表面灰尘，布罩两周清洗一次。

4、凡人为的丢失、损坏教室内公物者，必须照价赔偿，凡对教室内公物保管无损者，依学校奖惩条例奖励。

5、各教室每天要进行认真的清扫，要求做到地面“五无”，即无纸屑、无污水、无果皮、无痰迹、无杂物；墙面做到“五无”，即无脚印、无字迹、无蛛网、无灰尘、无划痕。

6、教室内的各类用品要按规定的位置摆放整齐。

十一、计算机安全管理制度

1、计算机室内应有专职人员管理，管理人员应具有计算机专业知识水平，热爱本职工作，坚守工作岗位。

2、未经管理人员许可不得进入计算机室，师生进机室要遵守机室的一切规章制度，保护机室的清洁。

3、上计算机课前，教师应提前做好准备，课前需检查每台机器，在正常状态下才能开机，老师在课后应填好上机登记簿。

4、上机前，老师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法，让学生熟悉才能上机操作。

5、操作中，若机器发生故障，应立即报告教师和管理人员处理，学生一律不得自行处理，凡不按教师要求的方法操作而损坏的机器，应按违章操作赔偿。

6、下课时教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查，全部设备完好才能让学生离开教室。

7、计算机室的所有设备属于学校的固定资产，各类机型的所有附属设备和资料应建立明细帐。

8、不准利用计算机做与教学无关的事，不经计算机教师、管理人员检查的软盘不得上机使用，防止病毒感染。

9、计算机管理人员对每台机器定期进行检查、保养、维修，使机器及设备保持完好。

10、计算机室内所有设备未经领导批准，不得借出给他人使用。

十二、学生宿舍安全保卫制度

一、住宿生一定要提高警惕，严防坏人破坏或制造混乱，防止被盗及其他现象发生。

二、住宿生一律按时起床、熄灯，离开宿舍时关好门窗。

三、住宿生一律不准留他人住宿，未经允许不得随便带亲朋好友到自己宿舍交谈玩耍。

四、如有特殊情况和其他事情需进入宿舍楼，必须经宿舍管理工作人员同意后，方可进入。

五、每个室长一定要认真负责，管理好本宿舍，起到带头人的作用。

六、住宿生一定要保管、收好本人的一切用具、物品，以免丢失。

不经他人同意不准乱拿、用别人的东西。

七、以上规定望住宿生自觉遵守，对违犯者，学校将按情节轻重给予相应的处理或由司法部门处理。

十三、安全卫生制度

为了全面贯彻党的教育方针，加强学校卫生工作，预防疾病，促进学生身体发育，增

进健康，为“四化”培养德、智、体全面发展的新人，特制定本制度。

（一）、公共卫生

1、讲卫生光荣，不讲卫生耻辱。

2、室内外要坚持每天打扫，保持地面清洁，墙壁洁白，用具摆放整齐美观。

3、室内通光，采光良好，空气要新鲜。

4、每周末进行一次清洁大扫除，平整坑洼，拾除砖碴，拔除杂草，打扫干净。

5、维护校园环境卫生，不乱丢果皮、纸屑、包装袋，不乱倒垃圾，不乱写乱画。

6、爱护绿化设施，自觉保护花草树木，创设美的校园环境。

（二）、个人卫生

1、“五要”，即：

要定时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服勤洗澡，要勤理发，要勤剪指甲。

2、“六不”，即：

不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟喝酒，不用公共毛巾、茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

3、养成良好的坐姿和阅读、书写的习惯，保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生的要求。

4、坚持锻炼身体，做好广播操，积极参加体育活动，上好每一节体育课。

5、积极参加爱国卫生运动，自觉遵守卫生制度。

6、个人卫生和健康状况将作为评选“三好”学生的条件之一。

7、积极投身于创建精神文明活动，积极向上，蓬勃发展。

（未完待续）

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