人教部编版小学二年级上册语文单元期末达标测试B卷.docx

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人教部编版小学二年级上册语文单元期末达标测试B卷

最新人教部编版小学二年级上册语文达标测试B卷

第一组达标测试卷

一、基础达标。

（34分）

1．看拼音，写词语。

（12分）

háizigèngjiātiàoshuǐ

shāndingbiànhuàhǎiyáng

zuòzuòyèbànfǎnǚwá

zhīshixiǎojiǎoyādàigěi

2．比一比，再组成词。

（6分）

3．写出下列加点字词的反义词。

（4分）

（1）有时候我穿着黑衣服。

（）

（2）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

（）

（3）我在空中越升越高，变成了无数小水滴。

（）

（4）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

（）

4．读了课文，下面这些词相信你能选对。

（3分）

（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。

（2）老师来到我家家访，我连忙（）。

（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。

5．照样子，用加点字词写句子。

（3分）

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_______________________________________________________

（2）小蝌蚪快活地游来游去。

_______________________________________________________

（3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________

6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

（6分）

（1）小蝌蚪__________________

（2）__________________漂亮吗____

（3）__________________多么可爱啊____

二、教材回顾。

（12分）

1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？

把序号写在前面的括号里。

（2.5分）

（）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

（）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

（）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

（）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

2．我在空中（）着，碰到冷风，就变成（）落下来，这时我叫（）。

有时变成（），人们又叫我（）。

冬天，我变成（）飘下来，人们又叫我（）。

（3.5分）

3．我（）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（）。

（1分）

4．植物妈妈有（）。

蒲公英靠（）传播种子，它的种子像（）。

苍耳靠（）传播种子，豌豆靠（）传播种子。

（2.5分）

5．《梅花》这首诗的作者是（）朝的（）。

诗中最后两句把（）和（）进行比较，写出了它（）的特点。

（2.5分）

三、主题探究。

（5分）

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。

此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。

看到路人，你会对他们怎么说：

“__________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。

你会对警察叔叔怎么说：

“__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

四、阅读延伸。

（29分）

（一）课内阅读。

（15分）

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：

“妈妈，妈妈！

”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1．你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？

（2分）

旁边（pánpáng）蹲着（zūndūn）

2．照样子，写词语。

（6分）

游哇游____________________________________

3．用横线画出第2自然段中的动词。

（4分）

4．青蛙长什么样？

（3分）

_______________________________________________________

（二）课外阅读。

（14分）

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：

“要下雨啦，要下雨啦！

快搬家！

快搬家！

”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！

它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．圈出短文中表示声音的词。

（2分）

2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

（1分）

3．根据短文内容填空。

（11分）

下雨前，天______了，云______了，太阳________________________________________________________________________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：

“要下雨啦，要下雨啦！

快搬家！

快搬家！

”

小雨点落下来了！

它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。

抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。

五、习作展示。

（20分）

水会变，黄豆也会变。

观察豆芽的成长过程，试着写出来。

参考答案：

第一组达标测试卷

一、1.孩子更加跳水山顶变化

海洋做作业办法女娃知识小脚丫带给

2．示例：

3．

（1）白

（2）前（3）低（4）粗心

4．

（1）游过去

（2）迎上去（3）追上去

5．示例：

（1）如果没有太阳，地球就会一片黑暗。

（2）小朋友们快活地在公园里玩耍。

（3）秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。

6．示例：

（1）在水里游来游去。

（2）公园里的花儿？

（3）我家的小狗！

二、1.25134

2．飘浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪

3．帮助灾害

4．办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开

5．宋王安石梅花雪有暗香

三、示例：

请问叔叔阿姨，你们有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。

她身高一米六，背着黑色的双肩包。

警察叔叔，我和妈妈走散了。

您能帮我给我妈妈打个电话吗？

我妈妈的电话号码是……

四、

（一）1.páng,√dūn,√

2．示例：

跳哇跳飞哇飞飘哇飘

3．游叫看笑说蹬跳蹦

4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

（二）1.

2．33

3．阴低躲起来掠过水面

交头接耳敲小鼓笑起朵朵花

银线喝醉了酒在跳舞

五、略。

第二组达标测试卷

一、基础达标。

（38分）

1．选择正确的读音在下面画“______”。

（3分）

（1）我家门前的桂（guìguà）树开花了。

（2）冬天，松（shōngsōng）树还是穿着绿衣服。

（3）小红成了少先队员，戴上了红领巾（jīnjīng）。

（4）我的妈妈一年四季都很忙（mángmán），但她从不说自己辛（xīnxīng）苦（kúkǔ）。

2．选择正确的词填空。

（4分）

棵把孔台双方张户

一（）小树一（）尺子一（）人家一（）电脑

一（）鱼塘一（）白纸一（）手套一（）石桥

3.区分形近字，选字填空，填序号。

（6分）

①风②枫

（）车（）树红（）大（）

①杨②场

广（）操（）（）树白（）

①铜②桐

梧（）油（）（）碗（）线

4．看拼音写词语。

（4分）

gōngyuánkǒngqiáoduìqí

sōngbǎipéngyounóngmín

xīnkǔxióngmāo

5．我会查字典。

（6分）

“枫”的部首是（），除去部首再查（）画，组词（）。

“绿”的部首是（），除去部首再查（）画，组词（）。

“旗”的部首是（），除去部首再查（）画，组词（）。

“歌”的部首是（），除去部首再查（）画，组词（）。

6．词语练习。

（6分）

（1）仿写词语。

（3分）

喜洋洋____________________________________

开开心心____________________________________

（2）填数字成语。

（3分）

（）心（）意（）全（）美

（）面（）方（）花（）门

（）上（）下（）颜（）色

7．我能连一连。

（4分）

正月牡丹国色香春季一年农事了

二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩

三月桃花红十里秋季谷子金灿灿

四月迎春初开放冬季采桑插秧

8．积累句子。

（5分）

______皆图画，______不文章。

______春韭绿，______稻花香。

忠厚传______，诗书继______。

______树木，______树人。

树高________，叶落归根。

树无根不长，____________。

二、教材回顾。

（12分）

1．杨树（），榕树（），梧桐树叶像（）。

枫树秋天（），（）四季披绿装。

木棉喜暖在（）方，桦树耐寒守（）疆。

银杏水杉活（），金桂开花满院（）。

（4.5分）

2．动物世界很新奇，（）（）是伙伴，（）飞翔云彩间。

天空（）会写字，它们会写（）字和（）字。

（）（）唱歌很动听，国宝（）珍奇又可爱。

动物是我们的好朋友，我们一定要（）它们。

（5分）

3．二月（）初开放，三月（）红十里。

我还知道春天开放的花有（）、（）、（）。

（2.5分）

三、主题探究。

（4分）

我发现一棵小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：

“___________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

四、阅读延伸。

（21分）

（一）课内阅读。

（10分）

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我