部编版教材七年级语文下册《古代诗歌五首》精品练习含答案.docx

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部编版教材七年级语文下册《古代诗歌五首》精品练习含答案

古代诗歌五首

A组

1．给加点字注音。

怆．然（）涕．下（）岱宗．（）青未了．（）

决眦．（）千寻．塔（）自缘．（）鸡豚．（）

叩门腊酒浑

．（）．（）．（）

2．理解下面词语的意思。

念：

悠悠：

造化：

钟：

__________

缘：

眼：

豚：

若许：

__________

叩门：

落红：

__________

3．给下列句子划分停顿节奏。

（1）前不见古人，后不见来者。

（2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。

4．按要求默写。

（1）《望岳》中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志，敢于攀登

绝顶、俯视一切的气概的句子是：

，。

（2）《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取

的人生态度的句子是：

，。

（3）《游山西村》中描写丰收的年景和农民热情好客的两句诗是：

，。

（4）《己亥杂诗（其五）》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启

发，写出富有哲理的句子是：

，。

B组

（一）登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

5．这首古诗选自《》，作者是唐代的。

6．赏析该诗，有误的一项是（）

A．诗歌第一句中的“古人”指古代的明君贤士，这句诗表现了

诗人对历史上君臣遇合，风云聚会，成就一番事业的无限向往之情。

B．诗歌第二句中的“来者”指后世的明君贤士，这句诗表现了

诗人苦于人生有限而来不及见“来者”的无限伤感之意。

C．诗歌第三句“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“时间的

久远和空间的广大”。

D．诗歌最后一句“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。

（二）望岳

杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

7．本诗作者是______代伟大的现实主义诗人杜甫，字，

自号“”，其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为

“”。

8．下面对诗的理解分析，错误的一项是（）

A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫

蓬勃的朝气。

B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

D．诗的前六句在“望”字上下工夫，后两句是诗人登上泰山后

的感受。

9．“齐鲁青未了”一句对描写泰山有何作用？

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10．“会当凌绝顶，一览众山小。

”这是化用了孔子的名言“登

泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。

请说说你的理解。

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（三）登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

11．这首诗中正面写飞来峰高的诗句是

“”，侧面写飞来峰高的诗句是

“”。

12．这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前

景，又比喻当时的保守势力。

诗中的“最高层”，字面是指

，实则指。

13．这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？

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（四）游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

14．下面对本诗分析和理解正确的一项是（）

A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好

客。

B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆

祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗

人不愿乘月叩门叨扰人。

D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出

诗人对农村生活的热爱。

15．请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲

理。

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（五）己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

16．这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？

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17．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。

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古诗中的常见意象

1．柳“柳”“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依

依惜别的深情。

李白《忆秦娥》：

“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。

秦楼月，年年柳色，

灞陵伤别。

”

2．月亮

一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。

李白《静夜思》：

“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头

思故乡。

”

3．菊花

坚贞、高洁品格的象征。

陶渊明《饮酒（其五）》：

“采菊东篱下，悠然见南山。

”

4．梅花

冰清玉洁、不愿同流合污的品质。

王安石《梅花》：

“遥知不是雪，为有暗香来。

”

5．松

坚贞、高洁的品质。

李白《赠书侍御黄裳》：

“愿君学长松，慎勿作桃李。

”

6．莲

由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以

表达爱情。

南朝乐府《西洲曲》：

“采莲南塘秋，莲花过人头。

低头弄莲子，

莲子清如水。

”

7．梧桐

梧桐是凄凉悲伤的象征。

李清照《声声慢》：

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

”

8．杜鹃鸟

杜鹃鸟是凄凉、哀伤的象征。

宋人贺铸《子夜歌·三更月》：

“三更月，中庭恰照梨花雪。

梨花

雪，不胜凄断，杜鹃啼血。

”

9．鹧鸪鸟

象征旅途的艰险和满腔的离愁别绪。

如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉《九子坡

闻鹧鸪》）、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造

口壁》）等。

10．寒蝉

寒蝉是悲凉的同义词。

宋人柳永《雨霖铃》的开篇是：

“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初

歇。

”

11．鸿雁

象征游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之情。

如“人归落雁后，思发

在花前”（隋人薛道衡《人日思归》）、“夜闻归雁生乡思，病入新年

感物华”（欧阳修《戏答元珍》）。

也有以鸿雁来指代书信。

如“鸿雁几时到，江湖秋水多”（杜甫

《天末怀李白》）、“朔雁传书绝，湘篁染泪多”（李商隐《离思》）等。

12．梅子

以梅子的成熟比喻少女的怀春。

李清照《点绛唇》：

“倚门回首，却把青梅嗅。

”

13．浮云

以浮云比喻在外漂泊的游子。

李白《送友人》：

“浮云游子意，落日故人情。

”

14．鸳鸯

指恩爱的夫妇。

唐人卢照邻《长安古意》：

“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。

”

15．丁香

指愁思或情结。

唐人牛峤《感恩多》：

“自从南浦别，愁见丁香结。

”

16．冰雪

以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”

17．草木

以草木繁盛反衬荒凉，抒发盛衰兴亡的感慨。

姜夔《扬州慢》：

“过春风十里，尽荠麦青青。

”

18．芳草“芳草”在中国古典诗歌中喻离恨。

白居易《赋得古原草送别》：

“野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵

古道，晴翠接荒城。

”

19．乌鸦

在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。

秦观《满庭芳》：

“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。

”

马致远小令《天净沙·秋思》：

“枯藤老树昏鸦。

”

20．猿啼

出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。

杜甫《登高》：

“风急天高猿啸哀。

”

21．羌笛

象征凄切之感。

范仲淹《渔家傲》：

“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠

悠霜满地。

”羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。

22．水

在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。

李煜《虞美人》：

“问君能有几多愁？

恰似一江春水向东流。

”欧阳修《踏莎行》：

“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

”

23．鸿鹄

鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。

柳宗元《感遇二首（其一）》：

“鸿鹄去不返，勾吴阻且深。

”

参考答案

古代诗歌五首

1．chuàngtìdàiliǎozìxúnyuántúnkòulàhún2.想到形容时间的久远和空间的广大指天地、大自然聚集因为视线小猪，诗中指猪肉如果这样敲门落花3.

（1）前/不见/古人，后/不见/来者。

（2）莫笑/农家/

腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。

（3）落红/不是/无情/物，化作/春泥/更/护花。

4.

（1）会当凌绝顶一览众山小

（2）不畏浮云遮望眼自缘身在最高

层（3）莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚（4）落红不是无情物化作春泥更护花5.陈子昂集陈子昂6．D7.唐子美少陵野老诗史8.D9.衬托泰山的高峻、连绵。

10.写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心与气概。

11.飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升12.千寻塔的最高层政治上的最高决策层13.眼前的困难、障碍、挫折等。

14.D[解析：

A中，“豚”指猪肉。

B中，“丰收后”错，古代立春后第五个戊日为春社日，祭社公（土地神），祈求丰收。

C中，“不愿”的心理活动错误。

]15.不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。

16.用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，

用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。

（意思对即可）17.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。

（或：

表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。

）