高分攻略小升初语文专项训练 专题08《标点符号》人教部编版含答案.docx

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高分攻略小升初语文专项训练专题08《标点符号》人教部编版含答案

【高分攻略】小升初语文专项训练专题08《标点符号》

一、单选题（共10题；共20分）

1.你知道下面的破折号起什么作用吗？

锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

（     ）

A. 解释说明。

                      B. 表示声音的延长。

                      C. 用于话题突然转变。

2.给下面的句子选择标点符号（ ）

小小的蛀虫　竟毁掉了一艘大船啊

A. ，？

                                             B. ，！

3.找出下列句子的标点使用错误的一项（   ）。

A. 阿英妹妹是谁?

她在哪里?

          B. 小企鹅的样子真有趣!

          C. 把绿铅笔借给我用一用行吗!

4.下面一段话的标点符号正确的一项是（  ）。

为什么瓜秧开了花不结瓜 ① 是水浇得不够② 是肥施得不足 ③还是土壤根本不行 ④ 一位雷达兵懂一些农业知识 ⑤他找到了答案⑥  西瓜开了花要授粉。

A. ?

?

?

?

，一!

                B. ?

、、？

，，。

                C. ?

，，？

，：

。

                D. ，，，？

。

—。

5.给下面的句子选择标点符号（ ）

有人问卖矛和盾的人　用你的矛戳你的盾　会怎么样呢

A. 有人问卖矛和盾的人：

“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？

”       B. 有人问卖矛和盾的人：

“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢。

”

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ）

A. 上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。

B. 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：

南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

C. 进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：

太和殿、中和殿、保和殿。

D. 为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。

7.下列句子标点使用恰当的一项是（      ）

A. 今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。

B. 妈妈不知道我早上什么时候起床的？

C. 我喜欢吃的菜有：

红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。

D. 平日里，爸爸最喜欢读《格言》、《读者》这两种杂志。

8.下面句子中省略号的作用是（  ）

“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”

A. 表示心理活动时断时续；                                    B. 表示省略递增的次数。

C. 表示语义的跳跃                                                  D. 表示说话结巴,欲言又止。

9.“我感到庆幸——我从孩提时代起，就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。

”句中破折号的作用是（   ）

A. 表示解释说明                B. 表示意思的转折                C. 表示意思的递进                D. 表示语音延长

10.下面引号的作用是（  ）

爸爸一进家门就夸“好香”。

A. 强调                                   B. 引用别人说的话                                    C. 反语

二、填空题（共10题；共34分）

11.引号用法。

选择下面句子引号的用法。

A．表示直接引用的话；B．表示特定的称谓或需要着重指出的部分；C．表示讽刺或否定；D．表示突出强调；E．用来引用成语、谚语、歇后语等。

①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

________

②在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。

________

12.给下面的句子加上标点。

从稻子到米粉________该要经过多少人的手哇________

13.我能选出下列破折号的用法。

这是一年的最后一天——大年夜。

________

那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

________

因为这是大年夜——她可忘不了这个。

________

A.表示转折

B.表示强调

C.表示解释说明

14.写出句子中破折号的作用据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。

破折号的作用是________

15.写出下列句子中标点符号的用法。

①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。

这句话中破折号的用法是________

②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?

……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊？

……他会揍我的!

那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!

这句话中省略号的用法是________

③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!

谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?

这句话中省略号的用法是________

16.指出破折号的不同用法（填序号）。

A．表解释说明     B．表语意转换     C．表声音断续

①京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了。

（  ）

②主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

（  ）

③人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛。

（  ）

17.读课文《鲁滨孙造船》，说说句中引号的作用

我总是愚蠢地认为：

“把船造好了再说，到时总会想出办法的。

”________

18.说说下列句子破折号的作用。

在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。

________

19.正确选择句中破折号的作用

破折号的作用主要有三种：

A．表示解释和说明；B．表示意思的递进或转折；C．表示声音的延长。

①一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

________

②那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。

________

③我又仔细地看他的脸——瘦。

________

④他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：

“你买这本书吧——这本比那本好。

” ________

⑤我们站在泰山山顶大声喊：

“我们上来啦——”________

20.读下面的句子，并加上标点符号。

注意使用分号，体会分号的用法，并试着写出一句来。

①须鲸的水柱是垂直的________又细又高________齿鲸的水柱是倾斜的________又粗又矮________

②老橡树上居住的动物越来越多________小松鼠来了________他们在树枝上跳优美的舞蹈________小猴子来了________他们在树杈上荡快活的秋千________小白兔来了________他们在大树下采雪白的蘑菇________

三、判断题（共5题；共34分）

21.判断题。

（1）“这小伙子真结实”和“这凳子真结实”中的“结实”意思一样。

（   ）

（2）“妈妈……我……我……撒谎了。

”这句话中的省略号表示内容的省略。

（   ）

（3）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达的意思是有区别的，不可混用。

（   ）

（4）“我喜欢看《晨报》、《扬子晚报》、《童话大王》等报纸。

”这句表达正确。

（   ）

（5）通常，在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。

（   ）

22.“李时珍花了整整27年，终于编写出了一部著名的药物书——《本草纲目》。

”中的破折号的作用是表示解释说明。

23.判断题  

（1）“邯郸学步”用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

（2）“这是一年的最后一天——大年夜。

”句中破折号的意思表示转折。

（3）《红岩》《小兵张嘎》《铁道游击队》，这些都是我国优秀的革命题材小说。

（4）种树人之所以给桃花一直很有规律的浇水，是因为怕这些树枯萎死去。

（5）《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章告诉我们要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

24.判断下列说法的正误

（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

”句中用了两个比喻，形象地写出时间的稍纵即逝。

（2）“例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身……例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。

”通过举例子，形象表现大拇指默默奉献的特点。

（3）《鲁滨孙漂流记》是美国作家笛福所写的长篇小说。

鲁滨孙用顽强的意志，超强的生存能力，在荒岛中绝处逢生，经过四十年的孤苦生活，终于脱险，返回故乡。

（4）“天冷极了，下着雪，又快黑了。

”《卖火柴的小女孩》以环境描写开头，为故事发展和人物遭遇埋下伏笔。

（5）“这个力量就是父亲平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

”文中的破折号表示意思递进。

25.“‘呼——呼——’吹来了风。

”句子的破折号表示声音延长。

（   ）

四、语言表达（共4题；共25分）

26.运用不同的标点符号，使下面这一句话表达出两种不同的意思。

这梨子不大好吃

27.给下列句子加上标点符号，使其表示各种不同的意思。

（1）这条鱼不大好吃

（2）我同意他同意你怎么样

28.加标点。

①莫泊桑坦白地说　老师　我已经读了许多书　为什么写出来的文章总感到不生动呢

②这个问题很简单　是你的功夫还不到家　福楼拜直截了当地说

③这些作品　表明你有了进步　福楼拜说　但是青年人贵在坚持　才气就是坚持写作的结果

29.给下列句子加上标点符号。

① 还是那个老问题 陛下

②好 其实我不是卡洛 我就是西蒙 咦 你怎么不昏倒或者 

五、现代文阅读（共3题；共83分）

30.阅读下文，回答问题我爱荷叶

   古诗中赞美荷花的确实不少__荷花固然值得赞美__然而__我却更爱荷叶__看啊__这些荷叶墨绿浑圆__厚重风雨袭来__它们紧紧团结__连成一片__不怕风吹雨压__就是身子翻过来也忘我地保护荷花烈日吐火__它们个个撑起翠盖挡住炎热__静静地看着阴凉处的鱼嬉虾游__

   荷叶作为药材，可去热清火；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿幽香，清爽可口……

   当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名、不求利、不出风头、不论地位，它总是默默地工作，默默地战斗。

   荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。

所以，我更爱荷叶。

（1）给短文第一自然段加上标点符号。

古诗中赞美荷花的确实不少________荷花固然值得赞美________然而________我却更爱荷叶________看啊________这些荷叶墨绿________浑圆________厚重________风雨袭来________它们紧紧团结________连成一片________不怕风吹雨压________就是身子翻过来也忘我地保护荷花________烈日吐火________它们个个撑起翠盖________挡住炎热________静静地看着阴凉处的鱼嬉虾游________

（2）文中的省略号的作用是（   ）

A. 表示文中省略的部分              B. 表示语意含蓄，话没有说完              C. 表示声音断断续续

（3）找出文中的拟人句。

（4）荷叶的用途有哪些？

（5）本文赞美荷叶的（   ）

A. 墨绿、浑圆、厚重，很漂亮              B. 默默无闻、忘我工作的精神              C. 用途很广泛

31.阅读新闻，回答问题

   有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

   妈妈抱着弟弟，站在门口。

弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

   但是我淌（tāngtǎng）着泪的脸，使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：

“为什么这么伤心？

”

   “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！

”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

   “呀！

到底什么事？

”妈妈温和地问我。

   “学校要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！

那小龙反做了……做了主角了！

”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

   妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

   云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问

   那是一块玻璃，两个指针。

”我回答说。

   妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：

“你看见了些什么呢？

”

   “小齿轮和螺（luóruó）丝！

”这时我完全忘记了我的伤心事。

   妈妈继续说：

“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。

可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？

就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。

”

   停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：

“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。

”

   我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

（1）给短文加上合适的题目：

________。

（2）选择文中括号内正确的读音

（3）给文中画线句子加上标点。

________云________你看看________这手表上面有些什么东西________妈妈一边揩干我眼泪________一面温和地问________

（4）手表是由________、________、________、________等部件组成的，其中让人喝彩的________，没有人喝彩的有________。

（5）老师让我在后台工作，“我”为什么哭了？

（6）最后“我”明白了什么？

你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？

请举出例子。

32.阅读下文，回答问题匆匆（节选）

   燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

——是有人偷了他们罢：

那是谁？

又藏在何处呢？

是他们自己逃走了罢：

现在又到了哪里呢？

   我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

（1）写出下列词语的反义词。

聪明________               凋谢________

匆匆________               枯萎________

（2）用波浪线画出文中的排比句。

（3）文中的“他们”是指：

________。

（4）文中划直线的句子运用了________修辞手法，句子把________比作________，还把________比作________。

这样写是为了说明________，表现出作者的________。

（5）文中破折号的作用是（   ）

A. 表示声音延长                      B. 表示解释、说明                      C. 表示转折                      D. 表示递进

（6）请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。

六、综合题（共3题；共29分）

33.读下面一段文字，完成文后题目去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。

如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。

这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。

这些建筑有的依河旁水，有的耸立街头，高低错落，很有水乡特色。

（1）语段中有两个错别字，请改正。

________—________；________—________

（2）第一句中画线的成语使用不当，应改为：

________。

（3）语段中的破折号有什么作用？

34.词语综合运用“哦！

您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。

（1）句子中破折号的作用是（   ）

A. 表示解释说明                                    B. 表示话未说完

（2）“结结巴巴”就是俗语中说的二字词语：

________。

作者在说话时出现不流利是因为________。

A．作者突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，一种深感激动的神态和幸福的心情，难于用言语来表达。

B．作者没想到一块钱能买两本书，心情十分激动，说话出现卡壳现象。

（3）我还能写出“结结巴巴”形式的词语________、________、________。

35.课内阅读

   第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。

我们沿着曲曲折折的小路往山里走。

在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。

我和二牛干脆下了水    摸呀    捉呀    追呀    堵哇    一条条小鱼被甩上岸    二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……

（1）在文中横线上填上适当的标点符号。

我和二牛干脆下了水________摸呀________捉呀________追呀________堵哇________一条条小鱼被甩上岸________二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……

（2）用自己的话说说这段文字所写的主要内容。

________

（3）这段文字中________等表示动作的词语，具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作，这些________描写充分表达了这群孩子对老师的________之情。

（4）文段中省略号表示（   ）。

A. 引文或引述的话有所省略        B. 重复词语的省略        C. 说话断断续续        D. 话未说完，语意未尽

【参考答案】

一、单选题

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】A

二、填空题

11.【答案】B；E

12.【答案】，；！

13.【答案】C；B；A

14.【答案】表示解释、说明

15.【答案】解释说明；表示心理活动的时断时续；表示语意的跳跃

16.【答案】A；C；B

17.【答案】表示行文中直接引用的话

18.【答案】表示声音延长

19.【答案】A；B；A；A；C

20.【答案】，；；；，；。

；，；，；；；，；；；，；。

三、判断题

21.【答案】

（1）0

（2）0

（3）1

（4）0

（5）1

22.【答案】正确

23.【答案】

（1）1

（2）0

（3）1

（4）0

（5）1

24.【答案】

（1）1

（2）1

（3）0

（4）1

（5）0

25.【答案】正确

四、语言表达

26.【答案】①这梨子不大好吃。

②这梨子不大，好吃！

27.【答案】

（1）①这条鱼不大，好吃。

②这条鱼不大好吃。

③这条鱼不大好吃？

（2）①我同意，他同意，你怎么样？

②我同意他，同意你，怎么样？

28.【答案】①莫泊桑坦白地说：

“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢?

”

②“这个问题很简单，是你的功夫还不到家，”福楼拜直截了当地说。

③这些作品，表明你有了进步。

但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。

29.【答案】①“还是那个老问题”，陛下。

②好……其实我不是卡洛！

我就是西蒙……咦，你怎么不昏倒或者……

五、现代文阅读

30.【答案】

（1）。

；，；，；。

；，；、；、；。

；，；，；，；，；。

；，；，；，；。

（2）A

（3）风雨袭来，它们紧紧团结，连成一片，不怕风吹雨压，就是身子翻过来也忘我地保护荷花；烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼嬉虾游。

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名、不求利、不出风头、不论地位，它总是默默地工作，默默地战斗。

（4）可作药材、包装材料、煮粥。

（5）B

31.【答案】

（1）智慧的妈妈

（2）略

（3）“；，；！

；？

”；，；。

（4）一块玻璃；两个指针；小齿轮；螺丝；一块玻璃、两个指针；小齿轮、螺丝

（5）“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！

”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。

（6）“我”明白了：

在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。

（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。

）

32.【答案】

（1）愚笨；绽放；慢慢；旺盛

（2）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（3）日子（时间）

（4）比喻；日子；针尖上一滴水滴在大海里；日子；流水；时光的短暂和一去不复返；更珍惜时光，珍惜生命

（5）B

（6）①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

②少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

——朱熹

六、综合题

33.【答案】

（1）节；栉；旁；傍

（2）亲眼目睹（答案不唯一）

（3）解释说明

34.【答案】

（1）B

（2）口吃；A

（3）干干净净；吞吞吐吐；高高兴兴

35.【答案】

（1），；，；，；，；，；，

（2）“我们”进山为生病的老师采药和抓鱼。

（3）摸、捉、追、堵、穿

；动作

；真挚的热爱

（4）B