天安门作文150.docx
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天安门作文150
天安门作文150
篇一:
北京天安门作文200字
暑假,我们来到里中国的首都北京。
今天,我们去了天安门广场。
他是世界上最大的广场。
走进天安门广场首先映入眼帘的是雄伟的英雄纪念碑。
它的南面是毛主席纪念坛,两旁有人民大会堂和中国国家博物馆。
我们不仅参观了天安门广场,还看了天安门广场上举行的升旗仪式。
升旗仪式开始,从天安门城楼里走来了一队国旗护卫队,走在旗护卫队最前的是升旗手和升旗手。
国歌响起,升旗手将鲜艳的国旗抛出,国旗慢慢的升起。
国歌演奏完毕,国旗出刚好升到旗秆的最顶端。
今天我终于看到的壮观的升旗仪式。
汕头金珠小学三年级:
元元
篇二:
北京天安门作文
北京天安门
hi,同学们好,我叫莫锦,你们去过举世闻名的北京吗?
我去过,下面就让我来介绍一下北京吧!
我五岁的时候就去过北京,北京的风景非常美丽,北京的建筑非常坚固,只要到了北京,就能看见北京天安门,要想进天安门,就得过一段桥,桥的两边耸立着两只狮子,过了桥,就是天安门,天安门下面有五个拱形的通道,其中中间的那个通道最大,听说最大的通道是古代皇帝过的道,大臣们只能往两旁的通道过。
中间的通道上有伟大的毛主席的相片,相片的两旁有几个端端正正的大字,上面写着:
中华人民共和国万岁
世界人民大团结万岁
看着这座伟大的建筑,让我想起古代人民的血汗和智慧。
天安门的正前面是升旗台,鲜艳的五星红旗在天空中飘扬。
前面还有一座美丽而又庞大的花坛,五颜六色的有名字的,没名字的花朵争相竞放,整个花坛五彩缤纷。
篇三:
祖国的花(150字)作文
精选作文:
祖国的花(150字)作文他笑得像花儿一样美他生活在最蔚蓝的天空
下他呼吸的空气是多么的新鲜他从来没有见过雨以为那是灾难的前兆他从
来没有流过泪以为那是恶魔的召唤他以为,所拥有的一切都是那么美好他
说,他如花儿般幸福又是谁在说他,是那么早地凋零六年级:
许欢
篇一:
祖国的花朵
祖国的花朵
踏着轻快的脚步,
我们走进校园,
红领巾在胸前燃烧,
荡,
班人。
笑声,
顶,
未来,
国的重任。
声,
上忙碌,
刻,
花朵,
的蓝天上展翅飞翔!
祖国之花鲜艳的校服随风飘啊—我们是小学生,是二十一世纪的接在宽敞的操场上(:
天安门作文150),到处飞扬着我们的运动健儿在飞奔,足球时不时飞过头啊—我们是祖国的我们肩负着建设祖在明亮的教室里,传出一阵阵朗朗书粉笔不停地在黑板书本没有闲着的时啊—我们是祖国的是建设祖国的栋梁。
我们明白,明天我们将在祖国篇二:
祖国之花今天,我们是初升的
太阳,明天,我们的心比天还高;今天,我们是涓涓的细流,明天,我们汇成滚滚长江;今天,我们是初生的小鹰,明天,我们飞的很高很高;今天,我们是破土的嫩芽,明天,我
们会是参天大树!
篇三:
小学作文:
祖
国花开六十年
祖国花开六十年
敬爱的老师,亲爱的
同学们:
大家好!
我演讲的主
题是:
《祖国花开六十年》。
滔滔江水,滚滚黄河,
翻涌着万年不息;飘飘红旗,熊熊圣火,燃烧着激情时刻。
从1949到20XX,中国经历过风
雨,也迎来过盛举;有过泪水,也有过欢乐。
60年,我们都一路走来;60年,祖国遍地花开!
还记得
还记得1999年
的50周年阅兵式吗天安门前,绿色迷彩的陆军方阵,雪白的海军方阵,蓝绿相间的空军方阵,
花蓝色海洋迷彩的海军陆战队方阵,花白色城市迷彩的空降兵方阵,配红十字臂章的女兵方
阵······一双双军靴敲击着大地,似乎在演奏一首铿锵有力的进行曲,赞美着祖国的繁荣昌
盛,歌颂着祖国的美好明天。
整齐的队伍行进在中华大地,尽显祖国凛凛威风。
还记得8月8日起举
办的奥运会吗?
开幕式就展现了中国所特有的文化历史。
四大发明之一的印刷术,闻名世界
的丝绸之路······给外国人展现了一个多姿多彩的中国。
不仅在开幕时精彩,运动场上也尽
显中国运动员的风姿。
你看,3米高的的跳板上,跳水运动员郭晶晶纵身一跳,优美的身姿
映入人们眼帘;乒乓球台上,张怡宁潇洒地把球拍一挥,一枚金牌收入囊中;射击场上,杜
丽镇定地拿起步枪,用枪瞄准了金牌······最终,中国以51枚金牌居篇四:
我们是祖国的
花朵
我们是祖国的花朵
尊敬的老师、同学们:
大家晚上好,我演讲的题目是《我们是祖国的花朵》。
毛泽东同志曾说:
你
们年轻人,朝气蓬勃,正值兴旺期,好比早晨八九点钟的太阳,希望就寄托在你们身上。
建
设幸福中国,作为中学生的我们就是祖国的希望。
那么,今天的我们能为祖国做些什么呢。
首先,建设幸福中国的前提是学会爱国,只有热爱祖国,才会建设祖国。
大家也许觉得爱国
对于我们来说似乎是一件很遥远,高不可攀的事,然而爱国并不遥远,爱国就在我们身边。
对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。
也许有人说,我不知
道怎么提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家
园。
如果你不想让自己家园和学校看起来邋遢,那就应维护它的整洁;而不是走在路上随心
所欲,随处乱让垃圾。
古人云:
“一屋不扫何以扫天下?
”我们如果连家园和学校都不爱护,
又如何去爱国?
如何去建设我们的祖国?
所以,爱国不是打标语,建设幸福中国更不是喊口
号,而是实实在在地付诸行动。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。
就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。
比如:
雪白的墙壁上被鞋印沾污,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。
再加,我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁置脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响他人的休息毫不关心?
?
总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。
有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。
那我们真是可悲,太可怜了。
难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?
如果有一天,我们走出了国门,当着外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:
“我们那都这样,我习惯了”那外国人得怎么看中国人?
怎么看中国?
同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德,今天的我们更应该继承这些传统美德,因此,我们要做的还有很多很多。
比如:
爱护公物,
关心卫生,少说几句脏话臭话,多一点文明礼貌,抛弃那些无知和愚蠢,献上一份诚信和爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的责任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!
我们才会有能力去建设幸福中国!
篇四:
第一次到天安门作文400字
8月11日下午三点,我和妈妈还有表姐到了宾馆,定了房间就准备照相机去天安门。
我们坐了车,到了人民大会堂的旁边,我们走过了马路,就来到了天安门广场。
天安门广场被四个建筑物包围着,天安门广场的后面是三个建筑物,一个是人民大会堂,两个和人民大会堂的样子差不多,天安门广场的前面是一条非常宽的马路,在是天安门。
天安门广场的中间有一个耸立的人民英雄纪念碑。
人民英雄纪念碑的前面是升旗仪式和降旗仪式的地方。
我们突然看见了天上有几个风筝,也有人卖风筝,我叫妈妈买了一个风筝。
我叫妈妈放风筝,妈妈不放,那只有我和表姐了,我们放也放不上去。
就只放了一次就不放了。
降旗仪式开始了,我就飞快的跑上去看,可是我跳也没用,挤也没用,因为人太高,人又多。
在这时候妈妈来了,她把我举了起来。
只见一排
军队用整齐的步伐向升旗的地方走......可着不能维持多久,妈妈就把我放了下来。
这次不能到对面的天安门,是因为没有人行道。
等我们坐上了车才知道天安门广场的两旁有地下过道。
篇五:
谜(150字)作文
精选作文:
谜(150字)作文谜,你像是夜中绽放的蔷薇,腥红的花瓣像在心尖上滴血,你,为什么要在我脑海中响起,震动我那平静的心湖,波澜不惊。
总是在梦中梦见你那虚幻的面容,缥缈如烟震,仿佛之中,正看见你那迷人的微笑如罂粟般勾人心魄可今夜的你为何满脸愁容是不是有人即将揭晓你千年的迷呢谜谜谜,让我迷失初二:
范?
d?
篇一:
语文作文《谜》
大千世界,谜太多太多。
芸芸众生,或望谜却步,或因谜迷惘;或解谜成功,或探谜成长?
?
请以“谜”为题目,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。
谜
谜案,隐藏在真实背后,闪烁在谎言之中。
死亡,被告,证言,现场。
从事件一发生,谜局也便一层层展开。
面对这一切,我们要始终记住:
真相只有一个。
真相只有一个。
这是在谜案面前最真实的话语。
而真相往往隐藏很深,难以捉摸。
可观古人之破案,从取证、推理、故事演练便可破谜,看似简单,实则困难之极。
宋慈,众所周知——大宋提刑官。
他凭着自己一手“检验”“推理”的绝妙手段,接连侦破众多谜案。
当他声名大振,仕途却变得曲折。
而后有岳父的诬陷,同僚的陷害以及复杂的案件让他陷入自己的迷局。
他不是没想过放弃,不是没想过死。
然而他最终还
是勇敢的站立起来,破解了一个个谜团,最终,他得以出脱。
面对谜案,他拥有清醒、不屈的意念,他破解了谜。
谜途,这是人生中的曲折。
生活就是这样一个谜,“福兮祸所依,祸兮福所伏”,它给你美好太平,更多的是给你空难不幸。
你迷失在生活中,你痛苦你沉入黑暗。
在人生的“谜途”中,不少人选择这样的解脱——死。
这样,张国荣、海子、王国维,这一个个“大家”就这样离去了。
不管他们有什么理由,他们却是在人生迷途中迷失自我,既选择了死,也就放弃了破解谜题。
相反,史铁生却不一样,他痛苦后却选择了生。
生活的“谜”并未模糊他的双眼,并未消沉他的意志,他既生,既如铁般生,他便破“谜”重生。
面对谜途,他清醒、不屈,他破解了“谜”。
谜局,潜伏于大大小小的每个角落,潜藏在我们身边,它如一个吐着信子的毒蛇时刻准备要给我们最厉害的一击。
压力,金钱,战争,贪婪,笑里藏刀,阿谀奉承?
?
这些物质与精神的诱惑,这些黑暗无边的愁云就是
这样的谜局。
朋友们,面对它们,你做好破解它的准备了吗?
我们需要清醒、不屈,我们要拥有真诚、美丽,我们要奉献爱心、信念。
“谜”,无论是怎样的谜,我们都能破解。
谜底便是——活着,勇敢的活着,享受活着。
谜,破了。
(20XX年4月25日作文于绵阳三诊)
篇二:
猜灯谜作文猜灯谜作文
牛年大吉,打一字!
”“犁!
”“答对了!
”原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。
今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。
同学们争先恐后地领走了“灯笼”。
一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。
正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。
善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。
人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。
为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。
我们来到了对口班级—一
(1)班。
我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。
小朋友们苦思冥想却百思不得其解。
我只好一步一步地提醒他们。
终于,其中一个小朋友大声说出了“想?
”“答对了!
”“耶!
”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。
接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。
我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。
舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!
真好吃!
薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!
今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!
今天的作文课上,张老师就带着我们猜了一回,真的特别好玩儿。
师刚写完就被
杨海旭猜到:
“臭!
”你看,把“臭”字拆开,不就是“自”、“大”,再加一点吗?
而且,骄傲自大,还真是一个让人讨厌的臭毛病呢。
接下来的几条灯谜我就不一一说了,让读者都来猜猜吧。
清明前一日,打一个节日;
自小在一起,目前少联系,打一个字;
一弯残月依三星,也打一个字;
天安门前留个影,还是打一个字
?
?
?
?
怎么样?
能猜得出来吗?
也许你不一定能全部猜到,但只要猜中一条,你就能感觉到灯谜带给我们的无穷乐趣!
今天下午,我们班篇三:
元宵猜灯谜作文
元宵猜灯谜作文
元宵猜灯谜作文今天是正月十五元宵节,图书馆举行了猜灯谜活动。
中午12点,在同学的电话声中,我出发了。
来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名?
?
唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。
在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。
我来到兑答案处,那里真是人山人海,挤得是水泄不通,我以老鼠的家传秘方——钻,顺利地到达了正点位置。
我虽过来了,但心里却担心,对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。
但并没如我所料,火眼金睛的对号员竟对出了两个正确,此时的我已经乐得手舞足蹈,奖品比较实用——厨房用的调料盒,嘴巴用的佳洁士。
这边刚刚要继续,那里却催得急,只因妈妈要领我上姥姥家,如不这样,我还要大战三百回合。
但母命难违,最后只能以知足常乐来安慰自己。
好有趣的猜灯谜啊!
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篇四:
猜字谜作文讲评
猜字谜
付祉恒
今天,老师让我们一起猜字谜。
游戏开始了,同学们都很兴奋,老师在电脑上出示
游戏开始了,苏镜洁同学在讲台上背着大家拍手。
只见红笔在同学们手中飞快地传递,谁都不想红笔在自己
的手中停留,仿佛那是一个烫手的火炉。
突然,掌声停下。
我一看红笔在刘子杰手中。
当然是刘子杰猜
九十九差一就是一百,那“百”字的头上减去一横,不就是谜底“白”字吗?
哈哈哈,我终于猜出来了。
猜字谜的游戏太好玩了,今天我很高兴。