四大名著复习教案设计.docx

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四大名著复习教案设计

《四大名著》复习教学案

复习目标：

1、认知目标：

（1）、在老师指导下，复习四大名著，培养学生阅读兴趣。

（2）、学会阅读四大名著，课内外结合，读完四大名著。

（3）、了解四大名著主要故事内容，熟悉其中的精彩片断。

2、能力目标：

（1）、结合作品故事情节和环境来理解主要人物形象。

（2）、认识四大名著的作品现实意义。

3、德育目标：

（1）、引导学生感受四大名著的精彩故事情节，进一步培养和激发学生理解和热爱祖国的民族文化艺术和民族自豪感。

（2）、启发学生能简要分析各小说中的主要人物（如鲁达、武松、李逵、孙悟空、猪八戒、曹操、诸葛亮、贾宝玉、林黛玉等），并由此对社会和人生有新的领悟。

复习重点：

激发学生阅读兴趣，引导学生复习四大名著，学会阅读整本书，课内外结合，读完四大名著

复习难点：

（1）、结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。

（2）、理解人物形象，认识作品的现实意义。

课前学习：

每人准备一个精彩的四大名著中的故事。

课时安排：

二课时

复习步骤：

第一课时

一、导入

1欣赏根据四大古典名著改编的电视连续剧主题歌《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》、《敢问路在何方》、《枉凝眉》，引出对四大名著的介绍。

2、四大名著的完成顺序

①教师唱《滚滚长江东逝水》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽。

英雄是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵……”，引用其中“几度夕阳红”改成“山水夕阳红”来巧记四大名著的完成顺序：

“山”是“三”的谐音，“水”-《水浒传》，指《三国演义》，“夕”是“西”的同音，指《西游记》，“红”当然就是《红楼梦》了。

②再次明确四大名著的具体完成时间。

《三国演义》——元末明初

《水浒传》——元末明初

《西游记》——明朝

《红楼梦》——清朝

二、简介四大名著回忆四大名著的相关知识。

1、《三国演义》

⑴作者：

（明）

⑵主要内容：

全书描写东汉（曹操）、（刘备）、（孙权）三国

从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶精彩场面：

桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐等。

主要人物：

曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》

⑴作者：

（明）

⑵主要内容：

全书描写北宋末年以为首的人在山东聚义的故事。

⑶精彩场面：

武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲

⑷主要人物：

宋江、、、、等

3、《西游记》

⑴作者：

（明）

⑵主要内容：

全书记叙了师徒一行四人，历尽千辛万苦，经过九九难，

最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。

⑶精彩场面：

孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。

⑷主要人物：

唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

4、《红楼梦》

⑴作者简介：

，清代小说家。

⑵内容简介：

《红楼梦》又名《》，以、和的爱情悲剧为主线，通过对“、、、”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。

是封建末世的百科全书。

⑶精彩场面：

黛玉葬花、香菱学诗、晴雯撕扇、宝玉出家等。

⑷主要人物：

贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤。

三、积累名言

1、《三国演义》

●话说天下大势，分久必合，合久必分。

是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红

●鞠躬尽瘁，死而后已。

衣服破，尚可缝；手足断，安可续。

●三军易得，一将难求。

非宁静无以致远，非淡泊无以明志

2、《水浒传》

●破屋更遭连夜雨，漏船又遭打头风。

人无千日好，花无百园红。

●画龙画虎难画骨，知人知面不知心。

有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

●送君千里，终须一别。

恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。

3、《西游记》

●皇帝轮流做，明年到我家。

世上无难事，只怕有心人。

●与人方便，自己方便。

道高一尺，魔高一丈。

●人逢喜事精神爽

4、《红楼梦》

●世事洞明皆学问,人情练达即文章。

●满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味。

●假作真时真亦假，无为有处有还无。

机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。

●心病还须心药医，解铃还须系铃人。

好风凭借力，送我上青云。

四、填人名补充歇后语

•晁盖的军师——（）

•（）葬花——-自叹命薄

•（）招亲-----弄假成真

•（）看守草料场——-英雄无用武之地

•（）进了女儿国——-不想走了

•（）劈宋公明——-看（砍）错了人

•（）念紧箍咒——-痛苦在后（猴）头

•（）皱眉头——-计上心来

•（）摔孩子——-收买人心

五、练习根据提示填空。

1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物（      ）。

2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（     ）。

3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。

若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？

”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是（   ），“美玉无暇”指的是（      ）。

4、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？

……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！

”这首诗出自《红楼梦》中人物（     ）之手。

5、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役（      ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（   ）一事。

6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”（      ），也被称为“赛诸葛”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件（                    ）。

7、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（     ）。

8、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

”这是我国古典名著《      》的开篇词。

9、“天下三分”是指天下分裂为     、      、       三国。

10、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指、（）、（）、（）。

11．《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧（）、七擒（）、六出（）、空城计智退（）、挥泪斩（）等。

12、梁山一百单八将中第一个出场（），他的绰号是（）。

13、最具叛逆性格的丫鬟（），涉及到她的情节有（）。

最卑躬屈膝的丫鬟是（）。

书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是（）。

14、贾府的“四春”分别是：

孤独的（）、懦弱的（）、精明的（）、孤僻的（），取“（）”之意。

15、《红楼梦》中最热闹的情节（），最有趣的情节是（），最凄惨的情节是（）。

第二课时

一、四大名著精彩故事情节

①播放根据四大古典名著改编的电视连续剧中《空城计》、《美猴王》、《鲁提辖拳打镇关西》相关剧情，走进四大名著的精彩故事情节的介绍。

（教师先提问，学生自由回答，教师再整理）

②学生自由讲诉课前准备的故事。

③看图片，猜故事，看谁知道的故事多

④收集整理：

《三国演义》：

•桃园三结义三顾茅庐白帝城托孤

•草船借箭火烧赤壁舌战群儒

•六出祁山七擒孟获挥泪斩马谡

•大意失荆州木牛流马孔明出山

•过五关斩六将千里走单骑刮骨疗毒

•青梅煮酒论英雄

《水浒传》：

•武松醉打蒋门神武松大闹飞云浦

•鲁提辖拳打郑关西鲁智深大闹五台山

•鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林

•林冲误入白虎党林教头风雪山神庙

•李逵背母李逵负荆

•真假李逵武松打虎

《西游记》：

•大闹天宫龙宫取宝智擒红孩儿赌胜车迟国

•智调芭蕉扇三打白骨精偷吃人参果大闹五庄观

•真假美猴王四圣试禅心

《红楼梦》：

•林黛玉进贾府黛玉葬花林黛玉焚稿断痴情

•宝玉挨打刘姥姥三进大观园葫芦僧错判葫芦案

•抄检大观园香菱学诗

二、人物形象分析

①师问：

四大名著中，你最喜欢的人物是谁？

学生自由回答。

②看人物图片，比比谁认识的人物多。

③收集整理：

（一）《三国演义》：

刘备——

（1）善于招纳贤才。

能三次亲自到隆中去请诸葛亮，有徐庶、庞统等人来投奔，就是刘备善于招纳贤才的明证。

（2）还善于识别人才。

他生前就嘱咐过诸葛亮：

“马谡言过其实，不可大用。

”结果确实是由于马谡大意失街亭，导致出祁山计划的失败。

（3）还能充分信任人才。

在长坂坡前，有人说赵云投奔了曹操，刘备却坚信这是误解；对诸葛亮更是在信任的基础上言听计从。

关羽——书中对他的外貌这样描绘：

面如重枣，唇若涂脂，单凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

他温酒斩华雄，刮骨疗毒。

还有华容道义释曹操，过关斩将，他是忠义的化身。

（二）《水浒传》：

呼保义－宋　江　　　　　玉麒麟－卢俊义　　智多星－吴　用　　　　　入云龙－公孙胜　　大　刀－关　胜　　　　　豹子头－林　冲　　霹雳火－秦　明　　　　　双　鞭－呼延灼　　小李广－花　荣　　　　小旋风－柴　进　　　　　美髯公－朱　仝　　花和尚－鲁智深　　　　　行　者－武　松　　双枪将－董　平　　　　　没羽箭－张　清　　青面兽－杨　志　　　　　金枪手－徐　宁　　　　　神行太保－戴宗　　赤发鬼－刘　唐　　　　　黑旋风－李　逵　　九纹龙－史　进　　　　　没遮拦－穆　弘　　　　　混江龙－李　俊　　短命二郎－阮小五　　　　浪里白跳－张　顺　　活阎罗－阮小七　　　　　拚命三郎－石　秀　　　　两头蛇－解　珍　　浪　子－燕　青一丈青－扈三娘

（三）《西游记》：

孙悟空——

（1）、武艺高强，有神通。

能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。

他本来就是天地灵化之物，后来又吃了（蟠桃），饮了（玉酒），盗了太上老君的（仙丹）八卦炉内炼就了他的（火眼金睛），增强了他长生不死的本领。

（括号内文字学生说出）

（2）、聪明机智，能识破机关，看清真面目。

比如：

答应菩萨西天取经前他曾要了个条件：

“叫天天应，救地地灵”，还要了三根救命毫毛，这为后来遇难留了后路。

（3）、很有人情味。

比如：

在第二十七回中，孙悟空走前那声声“师父”，以及为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。

”这里体现了孙悟空对师父的留恋和无奈。

让人读的时候就非常感动。

（4）、非常勇敢，如果没有他力战妖魔，就不会取回真经，修成正果。

（5）、但孙悟空也是有缺点的。

比如，不愿让人提起“弼马温”那不光彩的过去；猴性中浪费粮食等；有时还管不住自己。

教师总结：

说得很好，常言说：

人无完人。

孙悟空的魅力就在于他的妖气而不在于他的改邪归正，在于他的个性放纵而不在于受理性的约束。

正因为他性格的多彩多变，亦庄亦谐，我们才更喜欢他。

猪八戒——：

喜欢：

（1）他能吃苦。

比如：

在高老庄时，丈人称他“倒也勤劳，耕田耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖”

（2）他强硬。

被捉后往往骂不绝口，不求饶

（3）他勇敢、单纯。

能与悟空协力合作，心直口快，有什么说什么。

不喜欢：

（1）他好色、贪吃、懒惰。

在天宫调戏嫦娥被贬，高老庄又强抢民女。

让他寻山他却睡了。

（2）他还爱贪小便宜，留有私房钱，不坚定，动不动就分行李打退堂鼓。

教师总结：

猪八戒身上的这些缺点其实也是我们人性的一些弱点，在这四个人当中他就是一位丑角，正因为他的“丑”才增强了幽默感和作品的真实感，在艺术上才“美”起来。

（四）《红楼梦》：

十二金钗：

林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。

十二丫环：

晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁、紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏、司棋、抱琴。

十二贾氏：

贾敬、贾赦、贾政、贾宝玉、贾琏、贾珍、贾环、贾蓉、贾兰、贾芸、贾蔷、贾芹。

四春：

贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。

四宝：

贾宝玉、甄宝玉、薛宝钗、薛宝琴。

三、理顺《红楼梦》故事中复杂的关系网，认识作品的现实意义。

1、四大家族关系网

2、贾府人物关系网

四、中考原题。

1、.（20l0年河南）《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。

下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?

请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。

（4分）

林冲：

误入白虎堂→（）→（）→怒杀王伦

鲁达：

拳打镇关西→（）→（）→大闹野猪林

2、（20l0年安顺）写一段话介绍《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《繁星·春水》中的其中一部，要求至少用到以下备选词语中的两个。

（4分）

备选词语：

大气磅礴清纯自然曲折跌宕生动逼真栩栩如生

情真意切行云流水百折不挠

3．（20l0年安徽）运用你课外阅读积累的知识，完成

（1）-

（2）题。

（4分）

（1）根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。

（2）高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。

4.（20l0年朝阳）走近名著。

（4分）

（1）下列作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是（）（2分）

A．老舍——《骆驼祥子》——小说B．冰心——《繁星》——诗歌

C．莎士比亚——《威尼斯商人》——法国

D．奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》——苏联

（2）填空。

（2分）

《水浒传》中，一些极富个性的人物绰号给读者留下了深刻印象。

“及时雨”和“黑旋风”分别指的是____________和_______________

5.（20l0年大庆）下列关于名著的表述有错误的一项是（）（2分）

A.“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。

B．《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。

作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的法国社会现实。

C．《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。

D．《名人传》记的是德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。

6、（20l0年福建省晋江）名著阅读（8分）

（1）下列相关内容搭配不全对的一组是（）（2分）

A、时迁—鼓上蚤—轻功上乘，善于偷盗B、戴宗—神行太保—擅神行之术

C、花荣—小李广—善使飞刀D、张顺—浪里白条—水底下可伏得七日七夜

（2）（20l0年福建省晋江）《水浒传》中许多家喻户晓的故事，请从下面的提示中任选一个，简述其相关的故事情节，并写出主人公的绰号。

（60字左右，4分）

大闹野猪林杨志卖刀景阳冈打虎

7、（20l0年盐城）阅读古典名著，回答问题。

（4分）

（1）下列与宋江相关的两个情节是（   ）（2分）

A、三顾茅庐   B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈

E、三败高太尉  F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义、

（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：

“那取经人在哪里？

累烦你引见引见。

”行者道：

“你要见他怎的？

”那怪道：

“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？

”选文中“那怪”指：

_________，请写出以他为主角的一个故事名称：

_________。

（2分）

8．（20l0年龙岩）根据要求作答。

（7分）

（1）请写出保尔·柯察金和鲁滨孙共同的优点。

（2分）

（2）请概括孙悟空被玉皇大帝封为“齐天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情节要点。

（5分）

4．（20l0年内蒙古呼和浩特）下列关于文学名著的表述，有误的一项是（）（2分）

A．“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”，写的是沙僧。

B．《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说，它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。

C．赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。

一杆长枪，勇救幼主，征战无数，屡建奇功。

D．鲁达和林冲、史进在潘家酒楼吃酒，遇到金翠莲父女卖唱乞讨，得知他们父女受了郑屠欺负，不禁大怒，不但慷慨解囊，而且三拳打死了镇关西。

9、（20l0年台州）名著阅读。

（5分）

（1）请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。

（填序号）（3分）

①吴承恩②施耐庵③吴敬梓④杨志⑤杨修⑥范进⑦三英战吕布

⑧三借芭蕉扇区⑨三打祝家庄▲、▲、▲

10．（20l0年恩施）对联是我国特有的文学样式。

请根据下面提供的情节和上联对出下联。

他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。

上联：

忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；下联：

。

11．（20l0年福州）名著阅读。

（9分）

（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。

在众好汉眼里，“义”高于一切。

请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。

（2分）

（2）虎年说虎。

“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个。

概述故事情节。

（3分）

（3）名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：

“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。

”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。

假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。

（4分）

12.（20l0年浙江省东阳）名著阅读选段，回答问题（3分）

至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。

一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：

“他翻腾了一夜，不知可作成了？

这会子乏了，且别叫他。

”正想着，只听香菱从梦中笑道：

“可是有了，难道这一首还不好？

”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：

“得了什么？

你这诚心都通了仙了。

学不成诗，还弄出病来呢。

”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。

原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。

选文出自名著《▲》，表现的情节是▲（用一句话概括），文中可以看出香菱的性格是▲。

13．（20l0年浙江省金华）走进文学名著，沐浴经典阳光。

根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称。

（3分）

（1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。

次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。

这个便是计策。

那计较都是吴用主张。

这个唤作“                             ”。

14．（20l0年益阳）名著阅读。

（3分）

    郑屠当不过，讨饶。

           喝道：

“咄！

你是个破落户！

若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！

你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！

”又只一拳，太阳上正着，却似做一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

上文中横线上应填的人物是             ，他的性格特征是            ，这段文字出自长篇小说             。

（2）（20l0年潍坊）阅读下段文字，回答文后问题。

（3分）

行者笑道：

“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。

保得唐僧过山，就送还你。

我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。

”罗刹又骂道：

“泼猢狲！

好没道理，没分晓！

夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！

你不要走！

吃我老娘一剑”

这段文字出自《西游记》哪一个情节？

孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”？

罗刹说的

“夺子之仇”是指什么？

15．（20l0年十堰）“金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。

《西游记》中有一妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。

你能简要地把这故事写出来吗？

（2分）

16.（20l0年锦州）名著常识填空（1分）

《水浒传》写的是以为首的108位英雄,聚义在梁山水泊,杀富济贫,造反起义的故事。

把大贪官发迹的故事安排在全书的开端,暗示了“乱自上作”。

6.（林冲）示例：

发配沧州府风雪山神庙

（鲁达）示例：

大闹五台山倒拔垂杨柳

（每个人物任选两个情节，符合要求即可。

每空l分，共4分）

8、《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。

小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。

真不愧为一部优秀的古典长篇小说。

3运用你课外阅读积累的知识，完成

（1）—

（2）题。

（每空1分，共4分）

（1）聚义厅忠义堂

5.

（1）C（2分）

（2）宋江李逵（2分，错字不得分。

）

4.B5、（8分）

（1）（2分）C

6、

（1）C和E

（2）猪八戒，示例：

八戒大战流沙河，高老庄取亲

5．

（1）（2分）有远大目标（理想）；能持之以恒；有顽强拼搏精神。

（答到两点即可）

（2）（5分）要点：

拜访众仙；管理蟠桃园；偷吃蟠桃；定住七仙女；欺骗赤脚大仙；偷吃仙酒等。

（答到一点得2分，两点得4分，三点得5分）

4、D6、

（1）2、4、97．（2分）示例：

鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州。

说明：

宽对即可。

8（l）示例：

①奋提辖拳打镇关西②吴用智取生辰纲③宋公明私放晁天王④武松醉打蒋门神

（2）答题要求：

要有人物和地点、事件，语言表达顺畅。

不能脱离原著，另编故事。

示例：

①武松路过景阳冈，遭遇一只大老虎。

那虎又饥又揭，扑向又醉又困的武松，武松一惊，酒也吓醒了。

他一闪，先躲过了大老虎，接着拳脚相加，几番打斗，最后赤手空拳打死了大老虎。

②李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。

为给老娘解渴，李速出去找水，回来时发现老娘不见了。

李遥赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。

李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。

第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。

（3）本题为开放性试题，言之成理即可。

示例：

①我同意“唐僧可憎”的观点。

作为取经集体中的核心人物，唐僧有着常人难以容忍的缺点。

他胆小懦弱。

走到穷山恶水时，常常“大惊失色”，“流下泪来”。

他人妖颠倒，是非不明，多次上了妖精的当仍是执迷不悟，对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。

可见，唐僧还真足可憎可恶。

②我不同意“唐僧可憎”的观点。

唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，寓有献身精神。

他对徒弟要求严格，对自己从不懈怠。

处处以“慈悲为怀”，一路播撒着善良的种子。

他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神，无不令人肃然起敬。

③我同意“悟能可气”的观点。

猪八戒自私自利、好吃懒做，每当遇到困难。

总爱嚷嚷着散伙。

他还特别好进谗言，搬弄是非。

在“三打白骨精”这一节中，他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒，赶走了孙悟空。

这种损人不利已的行为，真是可气可恨。

④我不同意“悟能可气”的观点。

在西天取经的曲折道路上，猪八戒虽然投有悟空神通广大的超