学年河南省新乡市高一上学期期末考试生物试题解析版.docx

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学年河南省新乡市高一上学期期末考试生物试题解析版

河南省新乡市2019-2020学年

高一上学期期末考试试题

一、选择题

1.动物细胞中的脂质种类很多,其中具有良好储能作用的是()

A.磷脂B.脂肪C.胆固醇D.甘油

『答案』B

『解析』1.脂质是生物体的重要组成成分,主要由C、H、O元素组成,包括脂肪,磷脂和固醇;

2.脂肪存在于几乎所有的细胞中,是生物体内储存能量的物质,高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失,维持体温恒定,减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用;

3.磷脂是构成生物膜的重要物质;

4.固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等,在细胞的营养、代谢中具有重要功能。

『详解』A、磷脂是构成生物膜的重要物质,A错误;

B、人体细胞内的脂质中,具有良好储能作用的是脂肪,B正确;

C、胆固醇是构成动物细胞的成分之一,在人体内还参与血液中脂质的运输,C错误;

D、甘油的本质是丙三醇,不是脂质,D错误。

故选B。

『点睛』本题考查脂质的种类和作用的知识,意在考查考生的识记能力和构建一定知识网络的能力。

2.下列关于糖类的叙述,错误的是()

A.纤维素分解后产生葡萄糖B.二糖的水解产物是葡萄糖

C.核酸中

糖都是五碳糖D.糖原是动物细胞中贮存能量的多糖

『答案』B

『解析』糖类分为单糖、二糖、和多糖,在细胞内单糖可以脱水缩合形成二糖和多糖,多糖可以水解形成二糖和单糖;糖类是主要的能源物质,但不是所有的糖类都是能源物质,如纤维素是植物细胞壁的成分,核糖和脱氧核糖是RNA和DNA的成分,都不能提供能量;淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质。

『详解』A、纤维素是由葡萄糖经过聚合形成的多聚体,所以纤维素分解后产生葡萄糖,A正确;

B、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,B错误;

C、DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖,都是五碳糖,C正确;

D、动物细胞中贮存能量的多糖是糖原,包括肝糖原和肌糖原,D正确。

故选B。

『点睛』比较基础,考查糖类的种类、分布和功能,只要考生识记糖类的种类、分布即可正确答题。

3.在细胞内合成的蛋白质的特征不包括()

A.主要组成元素是C、H、O、N

B.有复杂的空间结构

C.食盐溶液能使其变性

D.不同的蛋白质通常具有不同的功能

『答案』C

『解析』1、蛋白质的结构从小到大的顺序是:

C、H、O、N等元素→基本组成单位氨基酸→脱水缩合形成肽链→一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。

2、蛋白质结构具有多样性,蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,蛋白质结构多样性决定功能多样性。

3、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有免疫功能。

『详解』A、蛋白质的组成元素主要有C、H、O、N,有的含有P和S,A正确;

B、多肽链经过折叠形成具有复杂空间结构的蛋白质,B正确;

C、食盐使蛋白质出现盐析的现象,但不会变性,C错误;

D、不同的蛋白质结构不同,功能也不同,D正确。

故选C。

『点睛』本题着重考查了蛋白质的结构和功能的有关知识,识记蛋白质的组成,理解结构和功能相适应的观点。

4.如图是某种核酸的部分结构示意图,下列叙述错误的是()

A.图中含两种核苷酸B.该核酸通常为双链

C.该图表示RNA的部分结构D.图中含有脱氧核糖

『答案』C

『解析』分析题图:

图示为核酸部分结构示意图,该核酸含有碱基T,为DNA的部分结构。

『详解』A、图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸两种,A正确;

B、DNA分子一般是双链,B正确;

C、图中含有碱基T,为DNA的部分结构,C错误;

D、DNA分子含有的五碳糖是脱氧核糖,D正确。

故选C。

『点睛』本题结合图解,考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及化学组成,掌握DNA和RNA的区别,能结合图中信息准确答题。

5.下图是不同细胞的模式图,这两个细胞都有的结构是()

A.核糖体B.染色体

C.细胞核D.线粒休

『答案』A

『解析』分析题图可知,左图为植物细胞,图中含有的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体、核糖体;

右图为原核细胞,图中含有的结构为细胞壁、细胞膜、荚膜、核糖体、拟核、细胞质。

『详解』A、植物细胞与原核细胞均含有核糖体,A正确;

B、植物细胞细胞核中含有染色体,原核细胞DNA无蛋白质,即无染色体,B错误;

C、植物细胞中含有细胞核,原核细胞无细胞核,仅有拟核,C错误;

D、植物细胞中含有线粒体,原核细胞无线粒体,D错误;故选A。

6.图是植物叶肉细胞的亚显微结构模式图。

下列叙述错误的是()

A.结构①具有保护和支持的功能

B.结构②能调节细胞内的环境

C.结构④⑦都为单层膜结构

D.人体的细胞中都有结构③

『答案』D

『解析』根据题图分析可知,结构①为细胞壁,结构②为液泡,结构③为细胞核,结构④为高尔基体,结构⑤为线粒体,结构⑥为叶绿体,结构⑦为内质网,结构⑧为核糖体。

『详解』A、结构①为细胞壁,具有保护和支持的功能,A正确;

B、结构②为液泡,可以调节细胞内的渗透压来调节细胞内的环境,B正确;

C、结构④为高尔基体,结构⑦为内质网,均为单层膜的细胞器结构,C正确;

D、结构③为细胞核,人体细胞中成熟的红细胞无细胞核,D错误;故选D。

7.细胞的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()

A.线粒体外膜和内膜含有的蛋白质的种类相同

B.动植物细胞中都存在溶酶体

C.高尔基体的膜具有一定的流动性

D.核膜消失和重建能发生在有丝分裂过程中

『答案』A

『解析』各种细胞器的结构、功能

细胞器

分布

形态结构

功  能

线粒体

动植物细胞

双层膜结构

有氧呼吸的主要场所;细胞的“动力车间”

叶绿体

植物叶肉细胞

双层膜结构

植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

内质网

动植物细胞

单层膜形成的网状结构

细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”

高尔基体

动植物细胞

单层膜构成的囊状结构

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)

核糖体

动植物细胞

无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中

合成蛋白质的场所,“生产蛋白质的机器”

溶酶体

动植物细胞

单层膜形成的泡状结构

“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,将病原体杀死和降解。

液泡

成熟植物细胞

单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)

调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺

中心体

动物或某些低等植物细胞

无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成

与细胞的有丝分裂有关

『详解』A、线粒体的内膜上存在催化ATP合成的酶,但其外膜上不存在催化ATP合成的酶,所以蛋白质种类不同,A错误;

B、动植物细胞中都有溶酶体,能分解衰老、损伤

细胞器,将病原体杀死和降解,B正确;

C、高尔基体膜属于生物膜,生物膜都有流动性,C正确;

D、核膜消失和重建发生在有丝分裂的前期和末期,D正确。

故选A。

『点睛』本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。

8.某些植物细胞利用如图中的①将细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;如图中的②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。

下列叙述错误的是()

A.①和②都是载体蛋白

B.H+以主动运输的方式运出细胞

C.蔗糖被运进细胞的过程不消耗ATP

D.H+被运出细胞的速率只受能量的限制

『答案』D

『解析』分析题图:

利用载体蛋白①把H+运出细胞,导致细胞外H+浓度较高,该过程还消耗能量,属于主动运输;载体蛋白②能够依靠细胞膜两侧的H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞,属于协助扩散。

『详解』A、①和②都是可以运输物质的蛋白质,属于载体蛋白,A正确;

B、H+运出细胞的方式是消耗ATP的主动运输,B正确;

C、蔗糖运入细胞依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞,不消耗ATP,C正确;

D、H+运出细胞的方式是主动运输,受能量和载体蛋白的数量限制,D错误。

故选D。

『点睛』本题结合图解,考查物质跨膜运输方式的相关知识,要求考生识记物质跨膜运输的方式、特点及实例,能正确分析题文及题图,再结合所学的知识准确答题。

9.某同学欲探究影响酶活性的因素,下列所考虑的实验方法,不合理的是()

A.探究温度为影响因素时,不宜选用H2O2和肝脏研磨液为材料

B.可以设置温度梯度为5℃的多组实验来比较淀粉酶活性的大小

C.将酶和底物混匀后,再分别加入HCl、NaOH调节反应液的pH

D.将底物溶液与酶溶液分别保温后,再混匀

『答案』C

『解析』温度能影响酶促反应速率,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。

另外低温酶不会变性失活,但高温会使酶变性失活。

『详解』A、由于过氧化氢的分解受温度的影响,故探究酶的最适温度时一般不宜选用过氧化氢酶,A正确;

B、可以设置一系列的温度梯度来比较淀粉酶活性的大小,B正确;

C、探究pH对酶的活性的影响时,需要先调节酶的pH再和底物混合,C错误;

D、探究温度对酶活性的影响时,为防止酶与底物在为达到相应温度下发生反应,应该在二者混合前分别保温至相同温度,D正确。

故选C。

『点睛』本题考查学生对酶的实验的掌握,探究温度对酶的活性的影响时,需要将酶和底物分别保温后在混合。

10.如图表示真核细胞内ATP的合成与分解过程,下列叙述正确的是()

A.能量A和能量B都是化学能

B.催化反应①和反应②的酶相同

C.代谢旺盛的细胞中反应①②进行得更快

D.植物细胞所需的能量均来自能量B

『答案』C

『解析』ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量很少,但可以和ADP不断迅速进行相互转化;人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。

『详解』A、合成ATP的能量(A)可以来自于光能(光合作用),化学能(呼吸作用),ATP释放的能量(B)可以转变成光能、化学能、机械能,A错误;

B、酶具有专一性,所以催化反应①和反应②的酶不同,B错误;

C、代谢旺盛的细胞ATP和ADP的转化速率快,所以①②进行得更快,C正确;

D、植物细胞可以进行光合作用,所需的能量还可以来自A,D错误。

故选C。

『点睛』本题需要考生理解ATP和ADP的转化过程,特别是能量的变化。

11.如图表示马铃薯块茎细胞内的某些生理过程,其中序号代表过程,字母表示物质(A表示葡萄糖)。

下列相关叙述错误的是()

A.过程①发生在核糖体上,需要消耗能量

B.过程④发生在细胞质基质中,氧气会抑制过程④的进行

C.物质B、C、D分别是丙酮酸、NADH、氨基酸

D.过程③④都会产生少量的ATP,过程②释放的能量较多

『答案』D

『解析』根据题意和图示分析可知:

①表示脱水缩合,②表示表示有氧呼吸的第三阶段,③表示

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