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琼楼玉宇,高处不胜寒,季羡林,阅读答案
篇一：
201X年上期八年级人教版第五单元测试
天成学校八年级语文下册第五单元检测卷
班级姓名学号得分
一、基础知识（40分）
1、选出下列加点字注音有误的一项（），并改正在题下的横线上（4分）
A．水皆缥（piǎo）碧不慕（mù）荣利世有伯乐（1a）幼即嗜（shì）学．．．．
B．急湍（tuān）甚箭造饮辄（zh?
）尽骈（pián）死槽枥硕（shuò）师名人．．．．
C．互相轩（miáo）邈环堵萧（sù）然才美外见（jiàn）遇其叱咄（duō）．．．．
D．经纶（1ún）世务短褐（ha）穿结执策（ca）临之以衾（qīn）拥覆．．．．
错误：
改正：
2、先判断有无错误字，如果有，请找出来并改正在下表中对应的序号下（4分）
①泠泠作响②鸢飞戾天③箪瓢屡空④衍觞赋诗
⑤不敢俞约⑥挨其欣悦⑦沉舟则畔⑧拆戟沉沙
A．从流飘荡，任意东西。
（随着江流飘荡，是个很随便的东西。
）
B．其言兹若人之俦乎？
（这话大概说的是五柳先生一类的人吧？
）
C．策之不以其道。
（用马鞭打它，不让它走自己的路。
）
D．望西都，意踌躇（遥望西都长安城，心里感到非常高兴。
）
4．下列各项中修辞方法判断正确的一项是（3分）（）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（4）负势竞上，互相轩邈。
A．比喻排比排比拟人B．拟人对偶排比拟人
C．比喻对偶排比拟人D．比喻对偶拟人比喻
5、解释下列加点的词（4分）
（1）．先生不知何许人也
（2）．食之不能尽其材．．
（3）．虽有千里之能（4）．暂凭杯酒长精神．．
6、下面是唐代大诗人杜甫的一首诗，小明抄录后不小心洒上了几滴水，把诗中的几个字弄模糊了。
请你根
据古诗的基本特点，在给出的有可能是诗中用字的备选字中确定一个填到诗中（3分）
客至
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日。
（来、归、至、到）
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君。
（敞、启、开、修）
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余。
（酒、酿、搏、杯）
7、在下面这副对联下联的横线上填上合适的字，使对联完整（4分）
笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己，原来无知无识。
观事观物，观天观地，观观，观观，观，总是有高有低。
读一读这副对联，说说对联所要说明的道理。
答：
8、填空（15分）
①．《五柳先生传》的作者是朝的。
它是一篇别具一格的传记，它有别于一般传记之处是
②．《马说》的作者是朝的，点明文章主旨的一句是。
作者以来比人才，以来比管理者（统治者）。
③．《赤壁》的作者是朝的。
诗中对历史事件进行假设的两句
是，。
6．《送杜少府之任蜀州》中分别时劝勉朋友的两句，。
7．（陈子昂《登幽州台歌》）
8．李商隐《无题》中表示对爱情忠贞的名句是
二、文言文阅读：
（60分）
（一）阅读课内文言文《与朱元思书》，回答问题。
（16分）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．本文的作者______________，字叔庠，南朝梁_____________家。
（2分）
2．解释下面加点词语在文中的意思。
（4分）
负势竞上（）．
望峰息心（）．
4．你喜欢富阳春江的水，还是喜欢富阳春江两岸的山？
请说一说你喜欢的理由。
（2分）
5．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？
（3分）
（二）送东阳马生序
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至鸢飞戾天者（．经纶世务者（．．））3．第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？
（用文中的话回答）（2分）
舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，。
盖余之勤且艰若此。
1．下列句子中都含有通假字的一项是（）（2分）
A．①家贫，无从致书以观②经纶世务者，窥谷忘反
B．①同舍生皆被绮绣②食之不能尽其材
C．①至舍，四支僵劲不能动②故虽有名马，秖辱于奴隶人之手
D．①录毕，走送之，不敢稍逾约②常著文章以自娱，颇示己志
2．翻译下列句子。
（4分）
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（2）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
3．用自己的话说说先达教授传授学问时是怎样的？
如果他做你的老师，你喜欢吗？
为什么？
（3分）
答：
4．文中是怎样写“同舍生”的？
为什么要写“同舍生”？
（2分）
答：
5．在文中横线上填上原文的内容，并说说你对这句话的理解。
（3分）
答：
6．据你看，作者虽愚，卒获有所闻的根本原因是什么？
（2分）
（三）（共15分）水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
1.苏轼，___________代杰出的___________家，号___________。
他与父亲___________，弟弟___________合称为“三苏”。
他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“__________________________”。
（3分）
2.结合语境，解释文中加横线的词语。
（3分）
①琼楼玉宇：
②何事长向
③弄清影：
3、这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_________________________，它的含义是____________________________________，在词中，这句词是对___________说的，后来被人们广泛引用，表达了____________________________________。
（3分）
4.翻译词句。
（2分）
转朱阁，低绮户，照无眠。
5.这首词的中心思想是：
___________。
（2分）
6.词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来：
____________________。
（1分）
7.用“/”划分下列词句的节奏。
（1分）
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
三、现代文阅读（16分）
人间第一爱季羡林
大千世界,爱有多端，但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱，就是母爱。
古今中外谈到母亲的文章，不胜枚举。
我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢？
因为在这一方面，中外是不相同的。
谈到我母亲，或回忆母亲的文章虽然很多，可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中，从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。
我们不得不承认这是一件极大的憾事。
在年高德劭为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下，邓九平和他的友人们，付出很大的劳动和很多的时间，广闻博采，搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章，这种异想天开有如张骞凿空之盛举，完全弥补了上面提到的憾事。
他们给学术界立了一大功，将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎，这是毫无问题的。
谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢？
每一个人一生下来，受到人间的第一爱就是母爱，告诉他（她）人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。
但是人间毕竟不总是充满了温暖的，你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”遇到欢的时候，你会情不自禁地想要分给母亲一份；遇到悲的时候，你只要一想到母亲，你就会立即喜上心头，化悲为喜，又抖擞精神，抬起头来，勇敢地冲向人生的前程。
我曾经有一个说法：
“回忆能净化人的灵魂。
”我至今还坚持此说。
你可以回忆你的老师，回忆你的朋友，回忆你的所有亲爱者，所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨，甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐吗？
但是，对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢？
我是一个从小就失去母爱的人。
这是我心中最大的创伤，虽起华佗或岐伯于地下，也是无法治愈我这个创伤的。
我一生走遍大半个地球，不管到了什么时候地方，我已是望九之年，还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况，嗟乎！
此生已矣，我又不相信来生，奈之何哉！
奈之何哉！
《韩诗外传》上说：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”这是古今同恨的事。
惟愿读这一套书的读者们，仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义，考虑一下自己对待父母的情况，再背诵一下（）那一首有名的诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
，。
读者如能做出应有的结论，庶不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。
1．文中（）处诗人的姓名应为，的感情？
（3分）
2．文中加下划线的部分出自《，这首词的作者是朝的最有名的两句是。
（4分）
3．作者认为“人间第一爱”是，从文中可以得知作者写此文时大约已有岁。
（3分）
4．第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”，句中的“这”指的是什么？
（3分）答：
5．文章最后说：
“读者如能做出应有的结论”，其中“应有的结论”应该是：
（3分）十一、作文训练（50分）
请将苏轼的《水调歌头·明月几时有》改写成一篇散文，要求想像大胆奇特，写景生动，情感充沛。
字数在500字左右。
篇二：
201X北京石景山中考二模语文试卷和答案
201X石景山区中考二模语文试卷及答案
一、选择题。
下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点的字，每组读音都相同的是：
A.①诘责拮据②倔强自强不息
B.①翘首翘起②刊载满载而归
C.①懊悔教诲②涨红水涨船高
D.①伫立贮藏②薄弱厚此薄彼
2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是：
A.①读史使人明智，读书使人渊博。
②国学大师季羡林学识渊博，德高望重。
解说：
两个“渊博”意思相同，都有“深而且广”的意思。
B.①这个人有三十岁模样。
②看你打扮成这模样，我几乎认不出来了。
解说：
两个“模样”意思不同。
①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子，②句中的“模样”表示约略的情况。
C.①天空中变幻莫测的白云，让人产生无限遐想。
②面对变幻莫测的外贸形势，很多企业不得不采取新的出口策略。
解说：
两个“变幻莫测”意思相同，都有“变化多端，难以揣测”的意思。
D.①漫步在曲曲折折的山间小路上，常常会有峰回路转的惊喜。
②人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。
解说：
两个“峰回路转”意思不同。
①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折，②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。
3.在下列句中横线处填写词语正确的是：
①2月下旬以来，长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱，正所谓。
②这一阶段，我们班取得了一定成绩，但与先进班集体相比还存在较大差距，因此我们还需要。
A.①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“再接再厉”
B.①句填“滴水穿石”②句填“再接再厉”
C.①句填“滴水穿石”②句填“百尺竿头，更进一步”
D.①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“百尺竿头，更进一步”
4.下列句子填入语段横线处最恰当的是：
漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影，吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着，。
开窗问候早晨，好生纳闷，居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处，?
看着它们被风吹得零乱的羽毛，我更加怜惜这些冬的忠实守候者。
A.给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理
B.给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理
C.给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理
D.给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理
5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是：
A.说好普通话，走遍神州都不怕。
（“推广普通话”公益广告）
理解：
运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的益处。
B.别踩，我怕疼。
（“爱护草坪”公益广告）
理解：
运用拟人的修辞方法，表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。
C.为何血浓于水?
因为爱在其中。
（“无偿献血”公益广告）
理解：
运用设问的修辞方法，引发思考，强调献血这一善举的意义。
D.欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
（“反腐倡廉”公益广告）理解：
运用比喻的修辞方法，警示人们如不廉洁自律，就会自取灭亡。
6.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是：
我国是一个多民族国家，不同民族不同地域，有着不同的风情藏族的赛马会傣族的泼水节;塞北的腰鼓，江南的社戏轻柔婉转的越剧，高亢嘹亮的秦腔多姿多彩的民族文化，让人心驰神往。
A.，：
，;——B.、，;，——
C.、：
，;?
?
D.，，，;?
?
二、填空题（共8分）
7.默写（5分）
?
，梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）
?
至若春和景明，，上下天光，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）
?
陶渊明在《饮酒》（其五）中，以自问自答的形式，表现心情闲适、心志高远的诗句是“”。
（2分）
8.名著阅读（3分）
①所著的《水浒传》以农民起义的发生、发展为主线，通过宋江、②等英雄被逼上梁山的不同经历，深刻反映了北宋末年的社会状况，揭示了③这一封建时代农民起义的根本原因。
三、综合性学习（共11分）
201X年1月13日，首钢石景山钢铁主流程全面停产，意味着这座有91年历史的“十里钢城”在北京正式谢幕。
为回顾首钢的过去、祝福首钢的明天，我校将举办“首钢文化展”。
作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
9.按照首钢的发展历程，展览分为三个部分。
请根据下面的首钢大事纪，将每部分的标题补充完整（每空4个字）。
（4分）
首钢大事纪
1919年，作为首钢前身的“龙烟铁矿公司石景山铁厂”建设工程启动，中国最早的一座炼铁炉诞生。
1958年，建起我国第一座侧吹转炉，结束了钢铁厂有铁无钢的历史。
1964年，建成我国第一座30吨氧气顶吹转炉，北京的工业基础由此奠定。
1979年，首钢率先实行企业承包制，竖起改革的一面旗帜。
1994年，首钢的钢产量达824万吨，成为中国最大的钢铁联合企业。
201X年，发改委正式批复首钢搬迁方案，在河北唐山曹妃甸建设新首钢。
201X年，首钢的钢产量1540万吨，在中国企业500强中名列第36位。
201X年，首钢新厂钢产量达到2500万吨。
第一部分（1919年-1978年）艰苦创业，①
第二部分（1979年-201X年）②，探索发展
第三部分（201X年-现在）③，④
10.为了弘扬首钢精神，学校小记者对一些首钢工人进行了采访。
请根据采访记录，与参观者谈谈首钢人留给我们的精神财富。
（4分）
杨师傅：
解放初期，首钢高炉不冒烟，厂区内长满荒草。
我们用大锤、扁担和箩筐，半年时间，就让高炉流出铁水。
张师傅：
我进厂30多年，陪伴它的时间比陪伴妻子还多，当年我们每天工作16个小时，白天黑夜不闲着。
李师傅：
虽然我们许多人会因为首钢搬迁而离开工作岗位，但为了北京的蓝天，为了企业的未来，我们支持。
11.在活动结束前，学生会主席代表全体同学对首钢的未来表达美好的祝愿。
请结合下面的材料，将发言稿补充完整。
（3分）
【材料】
搬迁调整后，首钢科学规划产业定位和发展方向，在北京地区大力发展高端金属材料等五大产业，争取201X年实现北京地区销售收入1000亿元。
搬迁调整后，在河北曹妃甸，一个现代化的钢铁基地正在崛起。
至201X年底，新钢厂已集中了目前我国最大、世界上为数不多的大型焦炉、烧结机、高炉、转炉等设备，如亚洲最大的4座7.63米特大型焦炉，世界领先的5500立方米高炉等，代表了21世纪钢铁企业的水平。
同时，新钢厂还以再利用为原则，对余热、余压、余气、废水、含铁物质和固体废弃物充分循环利用，基本实现零污染、零排放。
【发言稿】
首钢人用智慧和汗水谱写了中国钢铁工业发展的辉煌史诗。
随着国家工业战略的转移，首钢又将面临新的挑战和机遇，我们衷心祝愿首钢凭借①、②、
③的优势，在新的征程上再展雄风，书写更绚烂的篇章!
四、文言文阅读（共8分）
阅读《陋室铭》，完成12-14小题。
篇三：
【中学教材全解】201X-201X学年度八年级语文下册第二单元综合检测题（含解析）新人教版
第二单元检测题
（90分钟100分）
一、积累运用（25分）
1.下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）
A.旸谷（yáng）璀璨（càn）酷肖（xiào）目光灼灼（zhuózhuó）．．．．．
B.伫立（zhù）胆怯（qia）掠起（luě）彻夜不寐（mai）．．．．
C.皓月（hào）炽热（chì）稽首（qǐ）脂粉奁（1ián）．．．．
D.驰骋（chěng）天穹（qióng）污秽（huì）千山万壑（ha）．．．．
2.下列加点字的解释完全正确的一项是（）（2分）
A.美艳之至（极点）酷肖（相似，像）脂粉奁（盒子）天宇（上下四方）．．．．
B.夜阑人静（深）彻夜不寐（睡）睥睨（斜着眼睛看）景仰（佩服尊敬）．．．．．．
C.千山万壑（低谷）朔方（北）困乏（疲乏）瞬间（很短时间）．．．．．．
D.旸谷（日落）污秽（肮脏）天穹（天空）心扉（门扇）．．．．．
3.对下面语句所用的修辞手法判断不正确的一项是（）（2分）
A.江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮
肤。
（拟人）
B.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
（比喻）
C.发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！
爆炸了吧！
（拟人，
反复）
D.难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？
（反问）
4.下列各项对课文内容理解正确的一项是（）（2分）
A.鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现了江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。
这种欢快喜悦
与下文写到因雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照，突出追求美好理想
的思想感情。
B.高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画，热
情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，给人以极大的鼓舞。
C.纪伯伦《雨之歌》中的“雨”是一个多愁善感的形象，作者借助这一形象，表达了对爱
情的赞美与执着追求。
D.郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白，通过屈原对风暴雷电的召唤，表达了
对自然伟力的至高礼赞。
5.文学常识填空。
（8分）
?
《组歌（节选）》选自，等译，作者是，（国家）的
诗人、画家。
著有散文诗集、和等。
《组歌》共包括五
首诗。
?
巴金，原名，著名文学家，主要作品有激流三部
曲、、，爱情三部曲、、。
6.综合性学习。
（9分）
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。
春天应是一年中最惹人情思的季节。
古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤
春、惜春的动人诗篇。
在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花
一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是
否会涌动着一种渴望：
让我们去寻春吧！
去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文组的宋老师一同参加，如果要
你去请，你该怎么说？
请写下来吧。
（2分）
（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句来。
（2
分）
（3）你还会背那首《二十四节气歌》吗？
其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的
六个节气。
请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关
这一节气的一句谚语。
（5分）
节气：
含义：
谚语：
二、阅读理解（35分）
（一）阅读下面的文段，回答后面的问题。
（5分）（201X山西）
诫子书
诸葛亮
①夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静
②③也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
④年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【注】①淡泊：
安静而不贪图功名利禄。
②淫慢：
放纵，懈怠。
③险躁：
狭隘、浮
躁，与上文“宁静”相对。
④多不接世：
意思是对社会没有任何贡献。
接世，接触社会，
对社会有益。
7.请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。
（3分）
对偶句：
___________________________________________________________________
理由：
_____________________________________________________________________
8.作者认为，做人、治学要想成功就不能________、不能________。
（用原文词语填空）
（2分）
（二）阅读《短文两篇》，回答后面的问题。
（8分，每小题2分）（201X泰安）
短文两篇
巴金
日
为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞
美的。
在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。
我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。
为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。
生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，
却不如轰轰烈烈的死。
没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？
倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。
我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、
身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
7月21日
月
每次对着长空的一轮皓月，我会想：
在这时候某某人也在凭栏望月吗？
圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。
我们的面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某
人的影子。
9.对“日”和“月”带给作者的感受判断正确的一项是（）
A.火热冰冷B.火热惧怕C.死亡困惑D.震撼冰冷
10.与文中画横线句子的含义相同的一项是（）
A.人应当树立“王侯将相宁有种乎”的志向和抱负。
B.人应当有“若士必怒，伏尸二人，流血五步”的英勇和无畏。
C.人应当有
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