推荐自我推荐书内容个人基本信息特长兴趣爱好缺点初中生活总结高中生活总结精选word文档 27页.docx
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自我推荐书内容;,个人基本信息,特长,兴趣爱好缺点,初中生活总结,高中生活总结
篇一：
自我介绍,推荐表
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二、毕业生自我介绍的书写
毕业生自我介绍是毕业生向用人单位自我推荐的一篇短文，涉及的内容除了在校学习工作、生活等方面情况外，还应包括自己的人生价值观、职业观以及适应某种职业所具备的能力及素质等。
值得注意的是自我介绍与学习总结、学期总结不同，它的阅读对象不再是老师、同学，而是用人单位的领导或工作人员，因此在用语上要考虑阅读对象及预期达到的目的。
【自我介绍实例1】
我叫×××，1981年出生。
汉族，团员。
现就读于×××××××中等职业技术学校电子专业，即将毕业。
在校期间我系统地学习了以下课程：
电工基础、电气控制、电子线路、家用电器的维护与修理、电子工艺等，学习成绩优良。
平时关心班级集体，同学关系和睦，上进心强，是老师与同学公认的好学生。
本人愿到贵公司从事一线生产工人做起，希望贵公司能给我就业的机会。
【点评】
看了这份自我介绍后．使人感到前面部分像“判决书”，后面部分像老师对学生的学期鉴定，作者忽略了阅读对象是用人单位人事部门的领导。
另外前面部分的介绍与推荐表中的简历是相同的，在校学习的课程与成绩在推荐表中学校会详细提供的，这些没有必要重复。
【自我介绍实例2】
我1982年出生在农村。
在我8岁的那年，父亲病逝，是勤劳的母亲供我上学。
因此，我从小就养成了吃苦耐劳、生活简朴的习惯，我知道母亲供我与弟弟上学不容易，所以在校学习认真，工作积极，从而得到了老师与同学的好评。
本学年我担任班级团支部宣传委员在任职期间，我认真出好每一期板报，在学校黑板报评比中多次获奖。
性格开朗的我与同学关系融洽，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
在校近三年，由于我学习用功，先后获得了电脑二级证书、钳工与电工中级上岗证书。
若贵公司能给我一次就业机会，我相信自己会努力做好每一件事，以不辜负公司领导厚望。
【点评】
这份自我介绍相对于上一份来说要好得多，这一份自我介绍中介绍的出生在农村，吃苦耐劳，以及后面表明的就业后的工作态度“努力做好每一件事”，这些正是用人单位在招聘员工是所期盼的。
写自我介绍要根据招聘岗位的不同而书写，不能一成不变。
应尽量写出自己的特长与优点，像介绍中说到“在校出黑板报获奖”，假如该企业正好缺少出黑板报的人员，即使招聘广告中没有明确提出，招聘者也会能优先考虑的。
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vivia_yu|201X-10-0918:
58:
52有0人认为这个回答不错|有0人认为这个回答没有帮助大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有
失败。
我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。
大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。
我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。
201X年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。
同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。
于是就开始了我的学生兼职导游生涯。
刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。
做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。
疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。
但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。
第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。
有精彩,也有不堪。
一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。
做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。
比情绪更大的需求是了解。
一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。
学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在201X年-201X年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。
工作上,我还稚嫩也欠缺经验。
但我年轻并充满热情。
我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。
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一个人的颓废|201X-10-0919:
02:
53有0人认为这个回答不错|有0人认为这个回答没有帮助本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板
（一）
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。
高二以来任班级文娱委员，组织同学参
加各种活动，如：
课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定样板
（二）
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板（三）
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：
钻研精神还不够。
在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板（四）
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。
高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。
课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。
高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。
高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。
例如：
在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己高中三年学习生活的总结。
面对过去，
篇二：
如何适应高中生活
在延平中学201X级高一新生入学教育大会上的讲话
同学们！
你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。
可以坚信，将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。
同学们！
你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光，希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。
我对你们提出几点希望：
第一，做好准备，迎接初中、高中生活的挑战。
可以说，从今天起，同学们就已经成为一名初中生、高中生了。
初中和小学，高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：
一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破，这是一个渐进的过程。
同时在高中阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是小学和初中，初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。
小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。
同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。
可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往比较宽松，而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。
第三个不同之处在于，初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知联系较少的科目。
面对这些不同，同学们该怎么做？
最重要的一条就是培养良好的行为习惯。
“好习惯使人终身受益。
”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。
应该说，你们在你们以前已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，这些习惯在开学后，老师们将有具体的要求。
同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置，那样，你会很快落伍的。
一些在小学、在初中很好的学生，就是因为不能适应新年级的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。
所以，我希望在座的同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成从小学到初中，从初中到高中的过渡，迎接新的挑战。
可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜；反之，你将在新的学业面前败下陈来。
第二，树立理想，做一名优秀中学生。
人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。
古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。
周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。
相反，没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。
人应该立长志，万万不可常立志。
定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。
我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。
当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。
只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。
我希望在座的同学们，尽快确
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立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！
第三，珍惜时间，学好科学文化知识。
搞好学习是每一个同学的心愿。
搞好学习的首要条件就是珍惜时间。
珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。
我希望同学们能够珍惜时间。
如果这样，你们拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想；拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。
时间是心地公正，老少无欺的。
它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。
同学们，请珍惜时间吧！
第四，树立主人翁意识，为校争光。
同学们，你们现在已经是延平中学大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。
所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是延平中学的学生，要积极为校争光。
在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。
一是树立遵纪守法的文明中学生形象。
无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。
二是树立勤学习、钻研的学子形象。
要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。
三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。
要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。
同学们，进入延平中学，你们就已经迈出了青春的又一步。
祖国期待你们早日成才，家长们望子成龙的心愿更是迫切。
我相信，同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里，一定会勤奋学习，立志成才，迈好这一步，一定不会辜负国家和家长们的殷切希望，迅速成长为祖国的栋梁之材。
最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：
“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！
”
祝同学们学业有成，梦想成真！
我坚信美好的未来一定属于你们！
如何适应高中生活
——与高一新生的谈话
在这丹桂飘香，硕果累累的收获季节里，我们的同学们闯过了学生生活的第一大关，结束了义务教育阶段的学习，来到了观桥中学，成为成千上万个观中学子之一，在此，我对各位同学的到来表示忠心的祝贺与热烈的欢迎。
新学期已经开始，你们也将开始踏上新的征程。
那么，怎样稳稳当当走好高中三年的路途？
在此，我愿意跟大家敞开心扉来随思畅谈—下如何适应高中的新环境、新生活。
首先，成为观桥中学的一名高中生，有必要了解一下这个学校：
历史：
三台县观桥中学是三台县三所农村综合高中之一，已有百年办学历史，其前身是清朝末年（1905年）的“天台书院”；民国初，更名为“三（台）中（江）联立玉江中学”，建国后被命名为“三台县第四初级中学”,后更名为“三台县观桥初级中学”,1983年由省教厅命名为“四川省三台县观桥中学”。
位置及周边环境：
观桥中学坐落于三台县南路中心大镇、交通枢纽重镇、鲁班—云台旅游开发区中心——观桥镇。
三大路经过观桥场镇，往北三十公里到三台县城，继续往南到遂宁市大英县。
周边有鲁班水库、云台观、妻江汉墓群等著名风景名胜。
学校光辉历史：
观桥中学有悠久，辉煌的办学历史，数十年来，为三台县，为国家培养了无数杰出人才。
三台县内各镇乡干部、各中小学的领导、教师、县委县府及不少局级领导，都曾经在观桥中学读过书。
有时朋友聚会，一个桌子上竟能遇到好几个观中校友。
在绵阳、在成都，在祖国各地的各行各业，都有观中学子奋斗的身影。
观桥中学是“四川省校风示范学校”、“绵阳市示范性普通高中”、“绵阳市文明单位”、“绵阳市卫生先进单位”、“绵阳市特级校风示范学校”、“三台县德育特色学校”，“绵阳师范学院人才培养实训基地”。
观桥中学的亮点：
一、老师关心爱护学生，我们所招的学生虽也不乏成绩优异者，但多数成绩平平，有的甚至基础还很差。
但我们的老师不放弃、不抛弃，不嫌弃。
只要你想成人、想成才，我们都要悉心培养教育，关心爱护（自己不想成人成才除外），而有的学校，却只愿意教成绩好的学生。
正因如此，学校每年仍有不少学生升上重点大学，创造奇迹。
二、校园环境优美，到处佳木名花、绿树成荫，学校广场雄伟壮观、别具一格，是观桥场镇乃至全县都少有。
四、学校食堂被评为“四川省A级食堂”，宽敞明亮，安全卫生，价廉物美，服务周到。
（虽仍时有同学不满意，但你在所有高中学校中，都不好找比这更满意的食堂）。
五、学校正在修建初中部，扩建食堂，一年后条件更好，环境更优。
必须告诉你的几点注意事项：
１、观桥场镇的主街，也是绵阳、三台到大英、遂宁的交通要道，街上人多、车多、车开得野，经常出交通事故，同学们上街千万要小心；２、街上有几个网吧、录相厅、台球室，这些年已经毁了不少有前途的青少年，希望你不要成为其中的一个；３、观桥是个大镇，场镇人口多，南来北往的人多，好人多，坏人也有，特别是那些地痞流氓小瘪三，千万不要去和他们交往，一旦与他们有染，你就再也没法在这里安心读书了。
４、观桥有个比较高的渡槽，那上面很危险，不要到上面去玩耍；５、观桥周围还有些渠沟和堰塘，千万不要私自下去洗澡，一个月前，有一个已经满了十八岁的高三学生，就淹死在渡槽脚下的堰塘里了。
告诉了大家这些，然后我来谈谈我们怎样尽快适应高中生活，从一名初中生尽快成长为一名真正的高中生。
首先是观念的转变。
我们为什么要读高中呢？
高中的意义到底在哪里呢？
读高中的意义在于，经历这三年，一能考大学、二能更成熟。
说到底这是人生必须经历的一个历程。
只有经历了这个人生历程，你才有可能考上大学，你才一定会更成熟。
读高中，很多同学的目的就是考入大学以求得更高一层次的学习和发展的机会。
也就是说，要想读大学，必须要有高中的经历和文凭。
为此，我们学校就为我们进入大学提供了一个很好的平台。
在这块平台上，只要我们走的快、好、稳，那么将来就有很多选择的机会，我们可以选择自己喜欢的学校和自己喜欢的专业。
就这一点上来说，跟职高生相比，我们是很幸运的，他们就没有我们这么优越的学习条件，他们从一进校就被固定到一个专业上了，而且将来考大学也有很多很多的限制。
但是我们却不同，只要通过高中的努力，我们选择的机会将是很广阔的。
只要在高中里定好自己的努力目标，生活将是阳光灿烂的。
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除了考大学，我们读高中是不是就没有其它意义了呢？
显然不是，因为，我们必须清楚，并不是每个同学读了三年高中都能考上大学。
即使考不上大学，我们也要好好的度过这三年，学习这三年。
这三年，我们不仅学得比初中更丰富的书本知识，我们还要长身体、炼意志、学做人、学交往，养习惯，为三年高中后，进入社会各行各业去工作、去发展打下除书本知识之外的基础，而这些基础比书本知识更有用、更重要，而这些基础又是你必须要在学校这种大集体、大群体里才能学到、才能锻炼到的。
其次是学会适应新环境。
要适应高中的生活方式，特别是以前从未住过校的同学。
首先是适应学校的作息时间。
学校对同学们制定的作息时间针对于高中生活来说是较为规律和合理的，大家对学校的上下课、以及休息时间要非常明确，跟上时间的步伐，以免由此带来的种种烦恼和惩罚。
然后是学会处理好与同班同学的人际关际，要学会理解和尊重别人，住在学校不同于家庭，吃饭、睡觉、活动、学习，我们都是在过一种群体生活，事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响，做事之前要尽量争取其他同学的意见。
再者就是要积极主动地参与到集体活动当中（注意：
上课也是集体活动），主动帮助和关心他人，做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢。
虚心向同学和老师学习，多与自己的父母沟通，争取他们在学习上与生活上的最大理解和支持，因为他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。
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