部编版二年级下册语文第七单元检测卷B卷.docx

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部编版二年级下册语文第七单元检测卷B卷

部编版二年级下册语文第七单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累与运用（共6题；共39分）

1.（5分）选择正确的搭配。

A.好像   B.田野   C.金子   D.早晨   E.是谁

tiányě 

hǎoxiànɡ 

zǎochén

 jīnzi   

shìshuí

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

2.（6分）给画线的字选择正确的读音。

后裔________（yīyì）   隧道________（suìsuí）

树（栖）________（xīqī）   繁衍________（yǎnxínɡ）

崭新________（zǎnzhǎn）   迟钝________（dùndèn）

3.（4分）给下划线字选择正确的读音。

晕（yūn yùn）________皱    炫（xuàn xuán）________耀

胆怯（què qiè）________    曝（bào pù）________晒

4.（8分）换偏旁，变新字

很—________________   饶—________________

漆—________________   坑—________________

5.（6分）选择正确的字。

副   幅

________度          全________武装      一________笑脸

一________画          ________产品  一________插画

6.（10分）按要求写句子。

（1）多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）

（2）我只想,大半因为它有好听的声音吧。

但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

（仿写心理描写的句子）

二、阅读与理解（共2题；共45分）

7.（7分）课外阅读。

颜琛（chēn）拒不见师

孔子非常喜欢他的学生颜琛。

一天，他叫颜琛到他那儿去。

颜琛来到窗前，只听见孔子正和一位长者谈话。

孔子说：

“这孩子是有点聪明，可是没有苦学精神，我不指望他成大才……”颜琛再也听不下去了，留下一句“三年以后再会”就不辞而别。

颜琛回到家里，整日闭门不出，埋头苦学。

一晃一年过去了，老师要来见他，他叫家里人说他不在家。

颜琛更加发愤读书。

眨眼又一年过去了，老师又来看他，他叫家里人说他生病了，不能见客。

颜琛更加勤奋学习。

不觉又是一年，老师又来了，他忙出去迎接，并请老师考他。

老师拣（jiǎn）最难的问题问他，他总是对答如流。

老师很满意，说：

“没有三年前那一计，你也恐怕没有今天。

”颜琛恍然大悟，激动万分。

（1）联系上下文，理解词语的意思。

①不辞而别________；

②对答如流________

（2）三年以后，颜琛明白了什么？

你从中也懂得了些什么？

8.（38分）阅读短文，完成练习

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨蚂蚁可称为世界上伟大的东西，往往____体积，____精神。

千里之堤（tídī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

（1）选出短文括号中恰当的拼音。

秩（zhì   cì）序________

山脊（jí   jǐ）________

千里之堤（tí   dī）________

（2）选出短文括号中恰当的词语填空。

生命的渺小，体力的（单薄；卑微；微薄）________并没有什么可怕，甚至命运的（单薄；卑微；微薄）________也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄；卑微；微薄）________的力量，忽视了内在的精神。

（3）在第9自然段的横线上填上恰的关联词。

蚂蚁可称为世界上伟大的东西，________体积，________精神。

千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

（4）“和睦”可重叠成“和和睦睦”“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？

（5）短文中共有三个问句。

①第一个是设问句，它在文中起________作用，第________自然段是这个设问句的回答。

②第二个是反问句，改成陈述句应为________。

③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们________。

（6）蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？

（7）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是：

千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

它常用来比喻________。

这里用这个成语是为了说明________。

（8）第5自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“________”这一句相照应。

（9）在第5自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。

（10）在第6自然段中，作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为：

________（运用你已学的知识，结合短文内容回答）。

蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神：

________和________。

（11）“我”为什么要敬重卑微？

（用短文中的话回答）

三、思考与表达（共1题；共1分）

9.（1分）（2020三下·）根据下面的开头，展开想象写一段话。

一天，大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________

参考答案

一、积累与运用（共6题；共39分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

二、阅读与理解（共2题；共45分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

考点：

解析：

答案：

8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

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8-6、

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8-7、

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8-8、

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8-9、

答案：

8-10、

答案：

8-11、

考点：

解析：

三、思考与表达（共1题；共1分）

答案：

9-1、

考点：

解析：