我的特长作文范文.docx

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我的特长作文范文

我的特长作文范文：

画画

我的课余生活最大的爱好就是绘画了。

我还记得我五岁的时候，我就爱画什么大飞机、大房子、大轮船、燕子等等，我都能画出来。

刚开始学的时候，我就拿非常薄的纸在书上把它描下来。

时间长了，我就开始大胆想象，自己画一幅美丽的画。

渐渐地，我自己画了许多的卡通形象的画。

到现在，我家的墙上贴满了我自己的作品。

8岁的时候，我就是一个在我们学校小有名气的“小画家”了。

没事的时候，我就在家给爸爸、妈妈、哥哥、姐姐画肖像。

放假的时候姐姐们叫个不停，让我给她画画，我的表姐出来说：

“快点画、快点画。

”我说：

“别吵了，再吵得话，就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。

”她信以为真，赶快扮成眉开眼笑的样子。

于是，我就像一个小画家一样，一边夹着画夹一边逗她们说：

“摆好造型，我开始画你们几个大姐姐了。

”我便拿起笔把她们画的美丽动人、天真烂漫，像花仙子一样。

她们看见了，欢喜的像个小孩一样。

我喜欢绘画，因为它让我从中感受到了许多乐趣！

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舞蹈

我的特长是舞蹈。

　　第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。

老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。

我真不知道该怎么办？

回家后，我想起语文老师说：

“是世上无难事，只怕有心人。

”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。

像压脚、劈叉等这些动作我都会了。

再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。

下课了，老师对妈妈说：

“王艺萱的进步很大。

”我偷听到，我有些沾沾自喜。

老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。

回家后我让妈妈帮我练。

第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。

经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。

动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。

从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。

我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。

我的特长——跳舞

　　在生活中，大家都有自己的特长，有的人擅长画画，有的人擅长吹笛子，还有的人擅长滑冰……我的特长是跳舞，我也很喜欢跳舞。

　　记得四岁时，我在电视里看到有个和我一样大的小朋友跳舞，我深深地被她那优美的舞姿迷住，我好羡慕她呀，真想钻进电视里跟她一起跳。

妈妈看我很喜欢，就给我报了舞蹈班，于是，每一节课我都很认真地学习，不管刮风下雨，从不缺课。

万事开头难，一开始练基本功时真疼呀！

下腰、拔筋、劈叉……练到位都是那么的不容易！

可是，我咬着牙忍着，不让眼泪留下来。

为了参加舞蹈表演，有时候练到很晚，我也不觉得累。

每年我参加舞蹈考级，都取得了优异的成绩。

　　为了让我学得更好，妈妈就把我的舞蹈课转到了市青少年宫去上。

每次上课，早上六点多就得起床，七点半就要坐车出发，真的比以前辛苦多了。

少年宫的老师对我们非常严格。

记得有一次，老师让我们练习侧手翻，大部分同学都过关了，可是我心里害怕就是不敢。

老师要求大家都要通过，一个也不能落下。

于是我对自己说：

一定要翻过去！

我深呼吸，举起手，大起胆子翻起来。

翻了几次，就不再害怕了。

最后，终于在一次练习中过关了。

  功夫不负有心人！

自从学习跳舞以来，我获得了许多荣誉证书和奖牌，其中最让我骄傲的是参加中华情2010中国艺术新秀电视选拔赛活动，获得了铜奖。

每当看到闪闪发光的奖牌，我都暗暗下定决心：

一定要好好学习舞蹈！

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钢琴

我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。

不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!

说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。

提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊!

因为它，我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它，小小的我就承受会课的压力。

且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。

在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。

更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!

那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美!

妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去!

因为任何特长都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的!

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搭积木

我的课余生活丰富多彩，有玩我的拼斗积木、骑自行车、打球……来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。

这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。

我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。

这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。

拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢！

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读书

我很爱读书，小时候，我常听妈妈给我读书。

后来，我长成大孩子了，认识了好多字，可以自己独立读书了。

读书给我带来了许多益处，也成了我的一项特长。

就说写作文吧，因为我读了许多书，自然写作对于我并不是一件难事。

在我一年级的时候，我的作文就曾刊登在一本作文书上。

把它带到学校给同学们看，他们都向我投来羡慕的眼光。

到了二年级，自从我当上小记者，陆续刊登过好几篇作文，老师让我带到学校，找大队辅导员老师领回三枚徽章，我又多了个外号，叫“徽章王”。

平时我写的日记，大多都被老师在全班读过。

我的房间里有很多书，有四大名著、中外儿童文学、中华国学经典等。

平时，妈妈经常带我去买书，我和好朋友一起交换着看书，我还在太原市图书馆办了借书卡，每天一有时间就去那里读书，并把书里的好词好句都记录在读书卡上。

书是人类进步的阶梯，让我们与书交朋友，“读万卷书，行万里路”，在知识的海洋里遨游吧！

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打鼓

我是一名小鼓手。

我在三岁的时候开始学习敲架子鼓，妈妈说：

学架子鼓可以锻炼四肢的协调能力，强身健体。

刚开始学打架子鼓的时候用哑鼓练习单击、双击等基本功。

随着学习内容的增加，我开始练歌曲了。

妈妈为我买了一套TAMA牌架子鼓。

它一共七头，分别由小军鼓、踩镲、二个桶子鼓、吊镲、低音大鼓、嗵鼓组成，打起大鼓咚咚咚……敲起吊镲嚓嚓嚓……真好听啊！

我真喜欢它呀！

每天练习完之后，我都用干抹布掸去它上面的灰尘，用纱帘盖上它。

爸爸也很喜欢它，有一次拿起鼓棒敲击，我心疼的跑过来说：

“你别乱敲，你打的鼓点都不对，要想学我教你吧！

”我当起了小老师：

左右左，右左右，1234左右左…。

。

。

爸爸看着我熟练的击打欣慰的笑了！

练习打鼓很单调，经常是妈妈逼着哄着我去练习，有一段时间我都没把鼓帘摘下来练习，爸爸十分生气，说：

“天天不练，把鼓卖了吧”！

我一听要卖掉我心爱的架子鼓，急忙跑过去重新练了起来，咚咚咚嚓嚓嚓响在耳边。

这套架子鼓已经陪伴我四年了，经过勤学苦练，我获得2008年全国蒲公英大赛少儿组打击乐银奖。

这套TAMA鼓会陪着我健康成长，长大当一名真正的鼓手！