大禹治水读后感200字300字400字500字600字.docx
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大禹治水读后感200字300字400字500字600字
大禹治水读后感200字300字400字500字600字
大禹治水读后感300字
读了《大禹治水》这篇文章，使我受到了很大的教育，也使我懂得了做人的道理。
四千多年前，在尧统治的年代，黄河流域爆发了一次很大的洪水。
老百姓田里的庄稼被洪水淹没，房子也被冲毁了，还有很多人被洪水夺去了生命。
老百姓没有办法生活，只好搬到山上去住。
为了解除老百姓的痛苦，尧把所有大臣召集到一起，研究治水的办法，大家一致推荐“鲜”去治水，可是连续九年治水没见成效，而且水灾越来越严重了。
后来，舜接替了尧的位置，他亲自到灾区去考察。
舜看到鲜对洪水束手无策，便问他：
“难道普天下竟没有能治理洪水的人了？
”于是鲜推荐了自己的儿子禹前来治水。
禹是一个聪明能干的人，他没有用父亲的办法治水，而是开凿水渠，疏通河道，把洪水引到了大海里。
最后禹和百姓一起，不怕辛苦劳累，终于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期间，曾经三次路过家门而不入，把所有的精力都用在了治水上，他这种大公无私的精神值得我们学习。
另外，读了这篇文章，我更懂得了“一个人做事要一心一意，善于动脑，敢于尝试。
”只有这样，才会获得成功。
大禹治水读后感
自然界里有许多我们想不到的自然灾害，这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。
有的人失去了一个美好的家；有的人失去了亲人；还有的人失去了一个美丽的生命……今天我就读了一个有关治水的传说，是谁治的水呢？
他的名字叫：
大禹。
读了这个故事，很是让我感动。
这个传说的内容是这样的：
自从舜接受了皇位以后，果真不负所托。
他内修政令，外抚百姓，凡事都要亲力亲为。
这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。
到舜年老的时候，他也到处求才访贤，也让手下推举有才之人。
当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。
传说在大禹治水的13年之间，他曾经3次经过家门，但是因为水患未除，他就没有进家门。
有一次，他的妻子涂山氏生下了一个儿子启，婴儿正在哇哇大哭，禹站在门外，听见了哭声，也下狠心没有进去探望儿子和妻子。
这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。
正因为他有一颗这样爱国、爱民之心，所以才“三过家门而不入”。
后人都称颂禹治水的成功绩，尊称他为“大禹”。
而经他治理的黄河，也一改暴躁的脾气，就像温和的母亲一样，成为中华文明的摇篮。
因为大禹治水有功，大家都推选大禹。
到舜一命呜呼的时候，大禹就继任了部落联盟首领。
大禹在位的时候也是四方安定，百姓安居乐业，人们的生活都很富裕。
随着时间的穿梭，大禹也年老了，也要找个才子继位。
他看中了一位与大禹一同治水的伯益。
但就在这时，大禹的儿子启见国泰民安，可以无为而治，使想待大禹年老把首领的位置弄到手，过他的安逸日子。
于是，在大禹葬后，启强行夺得了首领的位置。
从此以后，公天下就变成了家天下。
禅让制变成了世袭制，一个奴隶制国家就这样形成了……
大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。
不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。
大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。
在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我，也给予了我一个很大启示——只有想不到的，没有做不到的。
面对如此强大的洪水，大禹下定了决心要把洪水赶到海里去，最后终于成功了。
只要我们的心中有“坚持”二字，就一定会收获丰硕的果实！
我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神，只有这样才能成为一位有用之才。
让我们运用头脑，去解决生活中、学习中的各种“狡猾”的困难吧！
大禹治水读后感
今天，我读了大禹治水这故事，让我懂了许多道理。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬家。
尧派鲧去治水，鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服，因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。
这是因为鲧虽然花费了好长时间，但都做了无用功，他没有利用智慧来解决问题。
舜接替尧选禹去治水，禹改变了父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。
他和老百姓一起劳动，戴着箬帽，拿着锹子，带头挖土，挑土，累得磨光了小腿上的毛，经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼了。
大禹为了治水三过家门而不入，终于把大水治服了。
大禹父子俩治水的方法不同，大禹父亲用的是堵，大禹用的是疏通，治水的结果自然也就不同。
大禹治水这个故事告诉了我一个道理，在学习上遇到困难时，不仅要有毅力和决心，还要充分利用原理，发挥自己的智慧，不能像大禹父亲那样。
我的学习也不例外，不能遇到困难就退缩或者草率解决，不遵守规律，这样都是不行的。
以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的精神，遵守事物发展的规律，把各科的学习成绩搞好，也能把生活中的事情解决好!
大禹治水故事心得体会
大禹治水是《史记》中的一个小故事。
大禹是中国历史上第一位成功治理黄河水患的英雄。
在负责治理水患的九年之中，大禹非常的敬业，他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线，有几次他路过自己的家，可他也没有时间进去看看亲人并休息一下。
他无私地为人民奉献着，直到成功。
他是人民的大英雄!
人人都想成为英雄，可是英雄代表着牺牲个人利益和无私的奉献精神。
我忽然想到了一些职业也需要大禹奉献牺牲精神。
敬业的警察是英雄，他们为了人民的利益和歹徒搏斗，牺牲了自己的安全。
敬业医生也是英雄的，他们为热爱人民的生命健康，牺牲了自己的时间和健康。
敬业的老师也是英雄的，他们为学生的成长呕心沥血，牺牲了自己的时间和精力……
我想在为社会服务的各行各业中，只要能尽心尽责做好本职工作的都能算作英雄。
我想我们做学生也应该“敬业”，努力充实自己，提高自己，早日成为大禹这样的民族脊梁!
《大禹治水》读后感
今天我读了一个故事名叫《大禹治水》，主要讲古代的时候洪灾泛滥，庄稼被淹没，房屋被冲毁，无数的人被淹死在洪水之中。
天帝派鲧来到人间治理洪水。
鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。
结果任务失败，后来天帝又派大禹下界治水。
大禹比他父亲聪明机智。
他将父亲治水失败的原因作了分析，总结出一是没有分析，二是治水的方法不对。
大禹与鲧治水的方法不同，他不是防堵而是疏导，设法把洪水引到大海里去。
大禹辞劳苦，不避艰险，顶风冒雨，跋山涉水，走遍了三山五岳，九洲大地。
在这十三年中大禹三过家门而不入，制服了大水，人们过上了美满的生活。
通过大禹治水的过程我明白了遇事要冷静，认真思考。
学习也一样只有找到好的学习方法，才能事半功倍取得好成绩。
《大禹治水》读后感400字
今天，我读了一个故事，叫《大禹治水》。
故事非常感人，我读得津津有味。
因为不仅语言精练，而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。
大禹的为人让我佩服不已。
这个故事讲的是尧、舜时期，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓的日子都过不下去了……禹用开渠排水，疏通河道的办法，把洪水引到大海里去。
为了治水，他到处奔波，多次经过自己的家门都没进去。
经过13年的勤奋努力，终于把洪水引到大海里去了，地面上终于又可以供人种庄稼了。
读完《大禹治水》这个故事，使我懂得了很多道理。
“天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。
使我懂得了人活着不应该只为了自己，也应该为大家，为集体着想，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，他这种公而忘私的品德，让我感慨万千。
啊!
古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢?
再苦再累也不能半途而废。
学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。
我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神，所以我要努力学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖国!
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