动物记叙文.docx
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动物记叙文
描写动物的作文
小鸡
昨天下午，我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。
它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。
我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：
在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、门，窝就完工了！
每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。
小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。
不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。
它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。
小鸡喜欢吃的东西非常多，如：
馍馍渣、小黄米?
?
每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：
“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！
”我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。
如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。
小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德。
小猫
我喜欢的小动物有很多：
顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子?
?
.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大，我经常和它玩耍?
?
那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色?
?
它的爪子特别尖，爬树非常迅速。
记
得一次,我无意间吓到了它，它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。
我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣！
它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢?
?
过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了.
听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了还有几只都被吓跑了呢！
真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！
我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了因为我真的很喜欢它！
小鸡
那天放学回家的路上，我买回了两只小鸡。
一只有些黄，一只有些白，它长着一双圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴，毛茸茸的，非常可爱。
我喂小米给它们吃，它们刚开始吃东西小心翼翼的，先轻轻的碰一下，然后再碰一下，直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒，把小鸡放在里面，小鸡一心想往外跳，好像在说：
“闷死了，闷死了，快放我出去”。
我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫，我赶紧过去一看，小鸡不见了。
原来它在地板上散步呢！
还在地板上大便。
我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子，把小鸡放进去。
我想：
这下你可跑不了了。
以后小鸡们果然没再跑出来。
每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫，它们伴随我度过快乐的每一天。
我爱我可爱的小鸡。
小狗
我生日那天，爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我，我可高兴了。
这只小狗的皮毛是黑白相间的，全身油亮。
我给它取名叫小花。
小花的耳朵高高的耸立着，像一头小公牛，它有一双水汪汪的眼睛，滴溜溜的转动着，小花的尾巴总是高高翘着，可爱极了。
它最喜欢玩球。
那时侯它还小，腿脚还站不稳，踩在球上就摔倒了。
摔痛了就扑到我怀里，对我撒娇。
小狗很贪吃！
有一次，我正在吃肉，小狗跑过来，在我周围转来转去，汪汪的叫着，好像在说：
小主人我要吃肉。
我只好给了它一块，小狗叼着肉兴奋地走到墙角边，吃得津津有味。
不一会儿它又来了，小花竟然还要，哎！
我真拿它没办法。
我只好又扔了一块骨头给它，它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。
早上，我背着书包去上学，小花总把我送到门外，我走了很远，小狗还不愿回家。
放学回的时侯，小狗到很远的地方来接我。
一看见我，就摇着尾巴跑过来，用头顶我的脚，好像在对我问好。
每当我做完作业，小花就扑到我怀里，用前脚抓抓我的手心，逗我跟它玩，我可喜欢它了。
我们几乎形影不离。
小花虽然贪玩，但它很尽职。
凡有生人来我家，小花就汪汪地叫，警告他不要靠近我家。
有时还要把他赶走。
如果生人不走，它就站在大门前汪汪地叫，阻止陌生人进我家，直到主人出来打招乎，小花才会摇着尾巴离开。
小花真是看家地能手，我越来越喜欢小花。
小鱼
前几天，妈妈给我买了一条小鱼，我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。
我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里，可是小鱼动也不动的。
我赶紧跑去问妈妈：
“小鱼为什么不动呢？
”妈妈告诉我说是因为它饿了。
于是我
马上去拿饲料，看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。
到了夜晚，小鱼还在摆着小尾巴游来游去。
不一会儿，小鱼又饿了，我又拿饲料喂它，它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。
第二天，我发现小鱼不会动了，只是张着眼睛望着我。
我把饲料放到鱼缸里，可是鱼儿却无动于衷。
我跑到房间问妈妈：
“究竟是怎么回事，怎么它又不吃饲料了？
”我把妈妈带到小鱼的跟前，妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉，睡得可香了。
原来，小鱼是张开眼睛睡觉的呀。
我的小鱼，你们觉得可爱吗？
小白兔
在我生日那天，姐姐给我买了一只小白兔，我可喜欢了！
你一定很想知道我的小白兔吧！
那你就跟我一起来看看吧！
我的小白兔叫花花，因为它身上长着黑白相间的花纹，可漂亮了！
它的尾巴雪白雪白的，像一个白色的小雪球；它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠；花花的耳朵长长的，只要一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。
花花吃东西的速度特别快，如果把一根萝卜，放在离它一米的地方，它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃，嘴巴一张一合的十分迅速，一转眼萝卜就被它消灭掉了。
花花经常趁我睡觉的时候捉弄我，有一天晚上我在睡觉，花花轻盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，“啊“我吓了一大跳，我急忙把灯打开，原来是花花，这次有它好受的了。
真可惜！
花花已经死了，我想对它说：
”花花我祝你在另一个世界里，过得快乐、幸福。
小鸭
我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。
它是从市场上买来的。
用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊！
真舒服。
这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。
它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停的动着，一张淡黄的小嘴象一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻，十分可爱。
它的身子上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。
它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来的，每一次，我正在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。
小黄鸭最喜欢玩耍，有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去玩个没完没了。
我最喜欢看它吃食。
妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，在加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来，吃完了，它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，象一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。
我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好象在给我解闷。
我喜欢我家可爱的小黄鸭。
小黄牛
我爷爷家在乡下，家里有一头小黄牛，爷爷把他当作宝贝一样。
小黄牛很可爱，嘴总是不停地动着，像是在撒娇说：
“主人，主人，我还要吃草，吃草。
”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢！
眼睛是蓝色的。
两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。
它的两只角在耳朵的前面，像刚刚出土的笋。
小黄牛全身都是金黄的,背上的批特别硬,其他地方的皮却软软的。
小黄牛的腿像一根柱子，又高又粗，脚趾头一块一块的硬得很，要是我的脚被它踩中，非踩扁不可。
它的尾巴总是不停地甩来甩去的，可以用来拍打苍蝇。
篇二：
动物作文
怎样写好动物
动物是小朋友们所喜爱的，也是小朋友们经常写的对象。
那么，怎样才能写好动物呢？
1、注意观察是写好动物的前提条件
要想把动物写好，首先就需认真细致的观察，在动物“静”的时候，认真观察它的形状、大小、颜色，甚至一个细小的局部也不能忽视。
如兔子嘴的形状，猫的脚掌。
另外，在动态中，注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。
留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。
2、要抓住特点
动物分外形和生活习性两方面。
（1）外形：
包括头（眼、耳、嘴、鼻、胡须）、身子、四肢、皮毛、尾等。
写外形一要按照一定的顺序来写。
或从头到尾，或从整体到局部。
二要有所取舍，写那些最能反映动物特点，与它的生活习性联系紧的地方，不必面面俱到。
如《燕子》一课是这样写的：
“一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，就构成了一个活泼可爱的小燕子。
（”2）生活习性：
包括吃、睡、玩、斗等。
在这方面，也要抓住主要的习性细致刻画，突出特点。
如猪的能吃能睡，猫的捕鼠。
3、运用拟人或其它修辞手法，把动物写得活泼可爱
假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来，这只是一个“死”的动物，要写“活”，必须运用拟人等修辞手法，写出动物的喜怒哀乐，由“静”到“动”的变化，这才会体态逼真，活泼可爱。
如《翠鸟》一文中写道：
“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点，就写到：
“趴在墙壁上，静静地一动不动，像沾在墙上的一块水泥。
”然后写它捕虫时的动作变化，很具体。
4、结合动物特征，说明一定的道理
描摹动物往往表达我们的一种思想感情。
或借物寓理，或借物喻人。
我们常常赞美春蚕的忘我，蜜蜂的勤劳，狐狸的狡猾，所以在选材时，要选择有意义的材料来写，在字里行间融进自己的感情。
只有这样，我们才能写好写活动物，给读者留下深刻印象。
可爱的小乌龟今天,我在上书房看到有人卖乌龟,我看到它们大约3厘米大小,全身都是绿色,四肢在水池里笨拙的爬来爬去,圆圆的乌龟头时不时的探出水面,我很喜欢它可爱滑稽的样子,就缠着爷爷买了一只回家.
乌龟回家了,放在那里好呢我想到以前放小金鱼的塑料盒子,上面还开了个小孔,够它呼吸的.找到乌龟的家以后,我放了些水,把小乌龟放了进去,小乌龟东瞅瞅西看看,不一会儿就习惯了,它伸出脖子,瞪着两只小眼睛看着我;你还缺什么呢哦,你的肚皮饿了,哎呀,忘了给喂食了,想吃什么
乌龟不说话,只是可怜地看着我.对了,我查资料去我象蓝猫一样上了电脑,----乌龟喜欢吃鱼虾!
家里小干虾米,我取了一只丢到水里,小乌龟马上游过去,用前爪抓住虾米,张开小嘴,把虾米一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,不用谢,我也很开心.
第二天清晨,我起床了第一件事就是看我的小乌龟,怎么?
怎么?
乌龟去哪里了只见盖子被掀在一旁,我的小乌龟不见了.我急的爬到地上看,还是没有找到,.妈妈过来帮忙了,她细心地查遍每个角落,也没有看到,正当我为小乌龟的命运担心的时候,妈妈发现了乌龟,原来它爬到了窗帘的绳子上,我们只顾在地上找,没有想到乌龟也会爬树.这次,妈妈给我个大的塑料瓶子,这下你不会玩失踪了吧!
我用手指戳戳小乌龟的头,小乌龟调皮地缩到壳里躲了起来.
我还从资料上看到,乌龟的寿命很长,可以活五六百年;它的历史也老,和恐龙是同时代的生物.但它为什么是冷血动物朋友,你能告诉我吗.
小狗打架
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。
因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。
真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。
只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。
我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。
那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。
就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。
这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。
可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。
过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。
黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。
骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。
它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴示威，好像在说：
“老兄还是我赢了吧！
”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。
我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。
因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。
但我后来有想：
如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办？
如果被石头压死怎么办？
?
?
不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。
我们来到了一个草坪。
我们在草坪上东翻西找。
找了很长时间都没找到。
我感到很累很累，就坐下来休息。
我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。
这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：
“好痛！
好痛！
我要出去！
”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。
我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。
我轻轻的对它说：
“不要害怕！
我不会伤害你的！
”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。
我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。
拿了一些草用来做装饰物。
然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。
小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。
好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。
一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。
可是前几天张老师说：
“蚱蜢应该生活在自己的家里！
”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。
所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。
但最后它还是走了。
《西瓜虫》西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。
它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。
它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
当这小东西刚接触到我的手掌时，我只是觉得手心痒痒的，我就怕这小东西咬我一口，不过时间久了，我和它似乎都了解了对方，也不那么不自在了。
你知道吗？
西瓜虫的生命力可是很顽强的哦。
但是它也是有软档的。
冲眼一瞧，它的“墨绿”或者更确切地说是淡黑的外壳显得十分坚硬；可是，我并不知道，它那看上去坚硬的外壳，也是有承受限度的。
那天，我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬，可是由于我的失误，这小小的，微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。
从地面上把它捡起来，它的行动忽然变得很迟钝，爬的速度明显地慢了，只是趴在那不停地摆动着那对触角。
我把蛋黄喂给它吃，它对此“视而不见”?
?
呀，它到底是怎么了？
就连趴，它也趴不动了，它难道就要一命呜呼了吗？
我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家，很长时间之后，它不动了，卷成一个小小的“西瓜”?
?
可爱的小白兔以前我家养了两只活泼可爱的小白兔，我给他们起了两个名字，分别是：
贝贝、丫丫。
贝贝比较听话，丫丫比较淘气。
早上，我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。
每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时，它们就会争先恐后的吃起来。
吃饱后，贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了，但是它们的嘴还在动，好像还在品尝菜叶的味道。
有一次我不在家。
兔子饿了，自己跑去吃黄瓜。
我回来后，我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃，谁知丫丫一闻就跑开，贝贝津津有味的吃了起来。
这时我才明白，厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。
我把它轻轻的打了一顿，从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。
我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊！
小狗
每天放学，都看见同学家的小狗和他有说有笑，让我想起了以前我与小狗露露在一起的那段时光！
那是去年暑假，妈妈正在烧饭，小狗汪汪的叫着，我就把他放了出去，它慢步去了小河边，这时，一只比它大好几倍的凶猛的大狼狗，露露撒腿就跑，可还是被那狗追上了，露露被咬的骈体鳞伤，之后便灰溜溜的回家了。
我正在楼下玩，看见露露回来了，还带着一身伤，又心疼，又好奇的问：
怎么弄的一身伤？
疼吗？
哪里伤着了？
一连串的问题弄的露露不知所措，我想抱起他去医院，可是它发出了呜呜的响声，我实在不忍心，就把它放下了，我搅尽脑汁想了一个办法，把露露弄上了楼，爸爸说要带它去看医生，可是露露根本不能移动身体，爸爸就给它买了点药。
过了几天，露露的伤好了，可是它的四肢已经不能动了，我伤心的趴在露露身上哭，我以为露露在也站不起来了，可是经过它一个多月的努力，他学会会了人生的第２次走路。
虽然后来露露还是死了，但是它永远在我心中！
爷爷家的大母鸡
星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。
爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。
午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：
“鸡为什么叫个不停？
”妈妈告诉我：
“因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。
”我拿来稻谷撒在地上。
大母鸡吃了食，真的不叫了。
过了一会儿，它飞进了鸡窝。
妈妈说：
“鸡要下蛋了。
”几分钟后，它果然生下了一只蛋。
我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。
大母鸡得意地“咯、咯?
?
”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。
下午，我和妈妈要走了。
刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。
我想：
它是舍不得我们离开。
我们又把它送回到爷爷家才走。
一路上，我回头望了好几次。
我最喜欢的小动物
我最喜欢的小动物是小鸡。
恰好，我家楼下307号就养了几只小鸡。
每天我们经过时，这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。
小鸡全身毛茸茸的，很可爱。
一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。
小鸡有一双尖尖的小嘴。
圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。
我没看到它们的耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。
如果没有耳朵的话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
妈妈说，刚孵出的小鸡还只能吃小米粒，不能吃谷子或玉米，还要经常给它们喝水。
要是有小虫子给它们吃，它们一定会长得更神气。
我多喜欢这些可爱的小鸡呀。
但是爸爸妈妈说现在还不能养，不养好的话，它们会死的。
篇三：
动物作文
动物作文
动物作文
（一）
兔子是我最喜欢的一种动物。
暑假里，我就喂养过两只美丽可爱，精灵聪慧的小白兔。
记得暑假里，妈妈从花鸟市场买回了两只小白兔。
我很喜欢这两只小白兔，把它们放在一个铺有报纸的大玻璃缸里。
我仔细观察它们的模样：
这两只小白兔身体很娇小，全身都是雪白雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，很是舒服。
它们的耳朵很长，像两只剥了皮的香蕉。
眼睛红红的，好似两盏灯笼似的，还滴溜溜的转着。
两只小白兔的嘴巴也很漂亮，小巧玲珑，那好似涂了口红的嘴巴，是三瓣的，真让人怀疑是否被小刀割过！
怎么样？
这两只小白兔可爱漂亮吧！
然而，最令我难忘的还是它们吃东西时的样子。
这两只小白兔爱吃胡萝卜和青菜。
每当我拿胡萝卜和青菜去喂它们的时候，它们就争先恐后的挤到大玻璃缸的一个角落，然后直立起身子向上攀登，一边往上挤，一边还要防着>对手超过自己，抢先吃到食物。
而我就是爱逗逗它们，把事物抛到一个离它们很远的角落。
它们反应很快，动作也很敏捷，一窝蜂的跑到事物面前，津津有味的吃起来。
还你抢我的，我抢你的，生怕自己不够吃似的。
而当他们把青菜的叶都吃完的时候，他们又和平的靠在了一起，呼呼的开始睡起觉来。
而青菜这时候却只剩下残留的叶杆，看来它们吃东西还真挑剔呢！
记得有一次，家里没有胡萝卜和青菜了。
刚好妈妈买了一个大大的西瓜，我吃过西瓜后便把西瓜皮丢给了小白兔。
等到第二天早上，我来到大玻璃缸前一看：
这两只调皮的小白兔把西瓜皮啃得只剩下薄薄的外皮，而他们身子底下的报纸也全都湿透了。
呵呵，看来西瓜的水分还真多！
>这就是我最喜欢的动物——小白兔。
它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
虽然现在那两只漂亮、调皮的小白兔。
虽然现在这两只已经离开我很久了，但是它们的身影仍时常浮现在我的脑海里，我将永远珍藏和小白兔在一起的那段美好的时光。
动物作文
（二）
学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。
这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。
我在院子里左看看，右看看。
突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。
蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”，它们互相用触角碰了碰，好像在说：
“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！
”不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。
蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一起抬食物；还有的干脆把美食扛在背上。
它们就这样慢慢地移动。
我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。
可是它们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身
的力气，触角动来动去，好像在说：
“兄弟们我们要团结一心，一定要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。
”我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。
这时，妈妈叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。
吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。
通过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是它们团结一心就什么也难不倒它们。
动物作文（三）
每天，当我路过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命，你们猜，它们是谁？
哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。
刚开始，我家并没有它们，那还是我在鱼市时恳求妈妈买的，因为那是第一次买乌龟，所以妈妈便爽快的答应了我。
这两只小乌龟一只是好动的勤勤，还有一只是爱睡觉的懒懒，当然勤勤和懒懒不仅习惯上有所不同，就连外形上也不一样，比如说，勤勤脸上的花纹是白橙相间，尾巴比较长，而懒懒脸上的花纹是纯橙色的，尾巴比较短。
而它们的相同之处就在于都是巴西龟，身上都披着绿色的盔甲，活像一辆绿色的装甲车。
在它们的生活中也并不是风平浪静的，这不，它们又为一顿饭而争起来：
“啪”，一根切好的肉丝掉入了水中，便被勤勤懒懒同时看见了，它们不由自主地爬过来，当然，天天睡觉的懒懒怎么可能赶上勤勤，因此肉被勤勤先抢到了，等懒懒赶到时，勤勤就转过头去不让懒懒吃，懒懒又爬到另一头，勤勤又转过头去，可懒懒毫不气馁，又来到另一边，勤勤急了，咬着肉丝，以百米冲刺的速度原地爬起来，而懒懒只能在一旁看着，因为它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懒懒猛的一出口，以迅雷不及掩耳之势，咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来，谁也不让谁，直到“啪”一声肉丝断了，它们才停下，结束
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