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退休教师先进事迹材料共7篇

退休教师先进事迹材料（共7篇）

退休教师先进事迹材料（共7篇）

第1篇退休教师先进事迹_事迹材料教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备.默默辛劳耕耘的敬业者。

年树木.百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它毕生都要像燃烧的烛炬向众人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一位优秀的人民教师。

95年毕业后，我绝不犹豫地走上了小学岗位。

几年的风雨磨砺，使我由阵线上的一位新兵成长为镇.学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一位普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一.拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来，我曾屡次担负班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战争，和学期校领导.科任老师密切配合，运筹帷幄，仔细肠关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛劳的汗水和一次次艰巨的拼搏。

回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的自豪与幸福，我欣慰我自豪，由于我是一位光荣的人民教师。

二.奉献在岗位，无怨无悔作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。

这一工作逾越了时空的界限，没法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳.酷爱每位学生，直到她退休离开这一岗位。

从教年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的暖和，在班上抬不开端来，曾一度想不上学了，我屡次找他谈心，告知他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬开端来做人，坚持读书，做生活的强者。

为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的暖和，我便给他以偏爱。

我经常给他买来笔.本，使他不担心学_用品的不足；动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋，使他不愁穿着；课上，我经常走到他的课桌旁，帮助启发他的聪明；课间，我和一些同学主动同他一起打沙包.踢踺子.跳绳.丢手绢一天凌晨，他没吃早餐，我知道后，给他买来早点，当我把面包.汽水和火腿肠摆在他眼前时，他感动得流下了泪。

爱心，使他不但没有失学，而且学会了感激，他在我在班集体中的主题班会上激动的说“我固然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我一生中留下记忆”正由于学生感到老师的真爱，学生们有话都愿意跟我说，有不解的学_上.生活上的题目，都愿意得到我的指导。

实践证明，真爱是的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。

有了这个通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的才是有效的。

你才可能带好班集体。

三.廉洁从教，不以教谋私在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。

曾几甚么时候，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑陋现象，在社会上引发了强烈的反响。

面对新的情势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教师的生活是清贫些，但人活在世上总是要有点精神的。

已毕业和现在正学_的学生，分阶段都有知道我有一个公然的承诺那就是不收学生与家长的礼物礼金。

每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公然向学生说明“我不求你们的家长为我办私事，请你们监视。

假如一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。

”所以在往后的学_生活中每位学生都得心应手，师生关系***而简单，学生心理平衡，敬佩老师的师德与为人。

1997年毕业的学生中，家长光是司机的就有数人，三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。

__年秋，一位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我及时给调到了前排。

教师节前夕的一个中午，家长给我送来了一封信，我立即打开，200元钱散落在办公桌上，我告知那位家长，这钱我是不会要的，随即婉言谢绝了家长。

第2篇退休老教师先进事迹退休老教师先进事迹材料执86之手，直至耄耋之年有这样一位耄耋老人，瘦瘦小小，1000度近视，穿一件对襟布衫，敞着领口，趿拉着一双木屐，头发像他最喜欢的鲁迅先生那样怒竖着。

他一生心无旁骛，他生活极其简朴，三室一厅对这个独身的老人也许大了些，他用20个两米高一米宽的大书柜填满了整个空间，他在每个书柜上，都写下一条书约式天图书，恕不外借。

窗前树下，任君驰骋。

他就是黄奎章老先生。

黄老今年88岁，1925年出生，广东和平县人。

五年代初，曾在广州市局做过两年督导，后发配到小学任教，辗转流放到远郊黄埔的横沙小学。

1954年，横沙小学戴帽办初中，他是初中部负责人，几年后初中部搬迁出来，挂牌为横沙中学，后易名为黄埔港中学，六年代成为广州市第八六中学，黄奎章就成了八六中学成立至今的见证者。

世易时移，如今的市86中学已发展壮大成广东省国家级示范高中，学校拥有宽敞的校园，先进的装备，三百多教师，近五千学子。

而黄奎章一直住在校园里，目睹了学校五多年的风风雨雨，是学校发展变迁的见证人和校史掌故的活字典。

学生走近黄老先生，从他的式天斋起。

黄老说式天斋启蒙自学是从珠江小学和港湾小学

三.四年级学生开始的。

他们看喜欢看的书，写喜欢写的作文，是启蒙，是自学的基础。

没有章程，没有教材，没有分数，自由.生动.活泼的氛围，完全靠自己去学。

八

四.八五年，这些小学生先后上了八六中初中，而与他们相识的同伴也跟着进来读书学_。

八五年开始，不论学校.学历和地区，均以初中入学为准编组，成为这个年级自读写小组成员。

个人自学是没有时间表的，课前课后，上学前.放学后，爱惜时间，善钻空子，只要有可坐.可读的位置，什么时间都可以。

自1983年退休离开三尺讲台以来，黄老先生始终怀揣有教无类的思想，一边陶醉于自己个人的读书钻研，一边在家里为孩子们办起了书斋，三年来义务辅导的学生不计其数，小小的居室藏书18000多册，成为孩子们遨游书海.静心学_的广阔天地。

不仅如此，黄奎章老先生还经常主动找86中校长.老师们探讨的现状和发展，不厌其烦地把自己从人民日报.光明日报.中国报等报纸杂志上摘下的文章复印.分发给大家，分享的心得感悟。

他认为学_.读书是一个永无止境的过程，希望86中的老师.学生.校友们都要善于读书.善于思考，做一名思考者。

老校长邱鸿玮在微博上的感言黄奎章一生心无旁骛，数载属意于读书教书之乐。

他生活简朴至极，电视机都不要，睡的是最简单的铁架子床，却收藏有多书柜五千余册的文史哲图书，按他的说法，读书至乐，每有会意，便欣然忘食。

他有很好的古典文学修养，对鲁迅作品有较深的研究。

他的书房名之为式天斋，意在天人合一，读文字之书，会自然之心。

1983年退休后，经常有学生慕名登门借书求教，更有学生表示希望跟随他读书作文。

他于是在庭院里挂起助读园的牌匾，义务指导学生自学读书作文。

从1985年暑假起，二个初二学生在黄老师的指导下，在式天斋里正式开始了他们的课外读书生活，读得兴起有了些感悟，就尝试着写点东西，黄老师会一一悉心指点评改。

五年后，这二个成员的八五读写小组编印出版了第一本读写文集式天首卷，有些稚嫩的文笔，抒写着读书和思考给他们带来的快乐和启迪。

式天斋校友---85小组刘新娥感言点点滴滴，无不体现了黄老师对的情怀.对学校的关切.对学生的爱护.对阅读的重视。

小小式天斋里，既有潜心攻读的宁静，又有议论风生的欢腾，读写小组陆续编印了一本本精美的式天萃.式天行.式天璞.式天零墨......二多年来，从式天斋走出了近百名学子，黄老师以他的学识和人格滋养了他们精神上的成长，帮助了他们探究世界，认识人生。

许多年过去了，这些校友有的读到了硕士博士，有的成长为医生教师，相信不管他们今后从事什么职业，走怎样的人生之路，式天斋几年的读书经历和人文熏陶将让他们受益终身。

大概来年前，黄老师就曾主动向市86中学时任校长邱鸿玮表示，愿意百年后把藏书捐给学校图书馆，邱校当时作出回应，表示尊重他的意愿，学校一定会妥善安置藏书，单独设式天图书室，在门口立他的半身雕像，他连连摆手说那倒没有必要，可见黄老非常谈薄名利。

年，新上任的胡革新校长，拜访的第一个人，就是黄老先生，他说黄老的式天斋读书小组是学校的一笔重要的精神财富，他弘扬的是一种潜心读书.静心思考.用心写作的学_理念。

而现在的孩子虽然也会去图书馆看书，但大多看的是科幻.武打.言情等小说类型，而且由于缺乏指导，看书的方式也属于浅阅读，不懂得深入的思考和感悟。

胡校恳请黄奎章老先生再度出山，重建式天斋读书小组，并建议邀请往届的读书小组成员回校谈感受.做交流，并提出学校将安排校长办公室.团委学生会.语文科组联合组织.协助重建工作。

近90高龄的黄老先生听了非常高兴，表示自己除了视力不太好不能批改_作外，指导孩子们读书还是没有问题的。

真正的名师是校园之魂，是学校的精神图腾真正的名师拥有强大的人格力量，即使退休了，老去了，他们的影响力.感召力也长久地存在，他们才是学校真正的精神财富更多想阅读推荐

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9.优秀教师先进事迹第3篇退休老教师先进事迹材料退休老教师先进事迹材料***同志，女，现年68周岁，1973年9月入党，1993年4月于通化市局招生办退休，至今已二个年头。

年近七旬的她，退休不退岗，自愿做贡献，一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上。

她现在担任通化市局关工委主任，局机关离退休党支部书记职务，由于她的积极努力，在关工委各项工作中都做出了优异的成绩，曾先后被评为国家.省.市先进个人.优秀共产党员。

关工委也多次被评为国家.省.市先进集体。

一.“舍小家.为大家”，营造关工委工作新局面***同志退休时，正至孙女上幼儿园，儿子.儿媳身国家干部，都非常忙，实指望她能留在家中帮助带孩子.理家务。

老伴也正退休在家，很希望她能在家与其相伴。

那时，关工委工作在各地刚刚兴起，通化市系统的关工委工作正需起步，组织上研究决定又她来负责市局关工委工作。

为了打开通化市系统关工委工作新局面，她舍弃了“小家”的需要，为了下一代这个“大家”，不顾家人的反对，毅然地接受了这项工作。

当时，关工委只有她一个人，每天忙忙碌碌地工作，还要早晚骑自行车接送孙女，大家都为她这种工作热情和责任心所感动。

启始阶段，关工委工作没有什么具体的工作模式，她就不断地学_外地经验，深入实际调查研究，组织建立队伍，了解掌握青少年的状况，一个人忙的不可开交，在她的积极努力下，使通化局关工委工作有了雏型。

在创办家长学校过程中，由于家长缺乏认识，家长到家长学校上课的最多不超过50，她不辞辛苦，组织基层学校领导研究措施，找家长座谈.了解情况.抓试点.组织讲师团实施一系列的家长学校管理制度，使家长学校在通化地区轰轰烈烈地开办起来，并达到了100的建校率和参与率。

由此打开了学校.家庭齐抓共管，共同关心下一代健康成长的工作局面。

二.战胜疾病，克服困难，关工委工作再创辉煌***同志，曾患过皮肤癌.脑血栓和严重的褪部风湿症，她以乐观的人生态度和满腔的工作热情，坚强地抵抗着这些疾病对她的折磨，以顽强的毅力战胜了病魔。

至今，她还是经常地晚上在家用要烀腿，白天正常上班。

年，她的右小腿长了一个毒疮，她隔一天就需要去医院换一次药，腿上烂了个洞，大家劝她休息，她说没事，还是照常上班工作。

她的老伴大她8岁，身体不好。

年又患上了胆结石症，一年做了两次大手术。

她为老伴治好病后，仍是一面要照顾好老伴的生活，好要到关工委上班。

许多老朋友劝她不要干了，但她并不放弃这份为党工作的机会，仍认认真真地为关心下一代而奔忙。

关工委的驻会同志都为她的执着精神所感染，工作从不懈怠，积极配合她为关心下一代做好工作。

她带领关工委一班人，不仅对青少年开展经常性的爱国主义，还通过多种形式抓好青少年的思想道德建设.读书活动和以老带新的教师“传.帮.带”活动以及“老少同植希望林”活动，把关工委工作开展的轰轰烈烈。

特别是中共中央8号文件下发后，她与驻会同志一道，联系共建单位和基层学校，开展“落实中央8号文件，提高青少年思想道德素质”的签名仪式活动和小学少先队红领巾传递活动；组织关工委委员进行学_.讨论；召开基层学校关工委负责人座谈会，全市落实8号文件现场会等。

采取“三进入”的形式，使8号文件精神及时进入学校.进入家庭.进入社区，关工委的举动得到家长的广泛赞誉。

市局关工委在她的带领下，年末被省厅关工委作为先进典型推荐到省关工委参加经验交流。

家庭一直是局关工委的一个工作载体，她除了积极创办家长学校外，还调（来源于新世纪范本网动讲师团的老同志积极性和创造性，结合家长在子女过程中存在的一些实际问题，组织编写家教辅导讲义，先后开展“家教知识电视讲座”.“家教故事讲座”.录制“科学教子”专题片，开展多种形式的家教知识培训等，使家庭工作不断攀上新的台阶，年，关工委的家庭工作，受到了省妇联.省厅的表扬，并且代表市局到全省家教工作会议上做典型经验交流，同时得到省广播记者站的专访和报导。

可以说，在家教工作的每个环节中都留下了她的心血。

三.党员的带头人，老同志的贴心人***同志担任局机关离退休党支部书记以来，始终把贯彻新党章和党的路线.方针.政策放在首位，制定支部雷打不动的学_日，认认真真组织学_。

根据党员的兴趣.爱好，在节日期间组织一些有益的活动。

年，先后组织全体离退休党员到省级文明城通化县快大茂参观县容县貌，组织春游.秋游和参与局一些集体文体活动，增强了党支部的吸引力，把离退休老党员紧紧地凝聚在党支部的周围。

尤其是在党员先进性活动中，她带领这个支部，按照市局党委的方案要求，踏踏实实，一丝不苟地开展活动，使离退休党支部走在前列，受到局党委的表扬。

离退休老党员中，有一半多的同志患有各种疾病，有几名年迈多病的老党员还长期不能参加集体活动。

于淑梅同志按时将他们订阅的“夕阳红”.“中国火炬”.“老年报”等刊物，派专人分发给每个人，并送到家中；他们的党费上缴有困难，她就派人去取；哪位老同志患病住院，或有什么意见.要求和大事小情，她都及时向局领导反映情况，而且亲自去探望。

她的热情和关心，赢得了老同志的爱戴，把她视为自己的贴心人。

***同志人老志不衰，退休几年如一日，一心扑在党的事业上，充分体现了一个优秀共产党员的先进性和模范作用，是大家学_的榜样，不愧为一名优秀的共产党员。

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//第4篇小学退休教师先进事迹材料教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备.默默辛勤耕耘的敬业者。

年树木.百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。

95年毕业后，我毫不犹豫地走上了小学岗位。

几年的风雨磨砺，使我由战线上的一名新兵成长为镇.学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一.拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来，我曾多次担任班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导.科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣的人民教师。

二.奉献在岗位，无怨无悔作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。

这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳.热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。

从教年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的温暖，在班上抬不起头来，曾一度想不上学了，我多次找他谈心，告诉他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬起头来做人，坚持读书，做生活的强者。

为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖，我便给他以偏爱。

我经常给他买来笔.本，使他不担心学_用品的不足；动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋，使他不愁穿戴；课上，我经常走到他的课桌旁，帮助启迪他的智慧；课间，我和一些同学主动同他一起打沙包.踢踺子.跳绳.丢手绢一天早晨，他没吃早饭，我知道后，给他买来早点，当我把面包.汽水和火腿肠摆在他面前时，他感动得流下了泪。

爱心，使他不但没有失学，而且学会了感激，他在我在班集体中的主题班会上激动的说“我虽然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我一生中留下记忆”正因为学生感到老师的真爱，学生们有话都愿意跟我说，有不解的学_上.生活上的问题，都愿意得到我的指点。

实践证明，真爱是的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。

有了这个通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的才是有效的。

你才可能带好班集体。

三.廉洁从教，不以教谋私在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。

曾几何时，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象，在社会上引起了强烈的反响。

面对新的形势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教师的生活是清苦些，但人活在世上总是要有点精神的。

已经毕业和现在正学_的学生，分阶段都有知道我有一个公开的承诺那就是不收学生与家长的礼物礼金。

每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公开向学生说明“我不求你们的家长为我办私事，请你们监督。

如果一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。

”所以在日后的学_生活中每位学生都得心应手，师生关系融洽而简单，学生心理平衡，钦佩老师的师德与为人。

1997年毕业的学生中，家长光是司机的就有数人，三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。

__年秋，一位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我及时给调到了前排。

教师节前夕的一个中午，家长给我送来了一封信，我当即打开，200元钱散落在办公桌上，我告诉那位家长，这钱我是不会要的，随即婉言拒绝了家长。

98年秋季，教师节前夕，我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题，但过节那天，还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。

一位家长先后两次找到我，要送我一件价值几百余元的高级皮包，都一一的被我婉言谢绝了。

事后，一位家长来到校长室，向学校领导表扬了我良好的师德师风。

这些年来，我表现出了一位人民教师的应有的高尚师德，今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律，勤奋工作。

四.用心育桃李.竭诚多奉献关心爱护学生是学生的基本前提，是教师的美德。

教师要在市场经济新的形势下研究社会.家庭.学校中出现的一些新情况，了解学生的疾苦，为他们排忧解难，使他们得到爱的温暖，这是激励学生进步的强大动力。

99年上学期，班级有位女同学，情绪消沉，课后我热心地和她交谈，她哭着告诉我，她父亲没有工作，现在还整天的玩麻将，她一气之下住到同学家。

望着学生苍白忧愁的脸，一种对学生同情.怜爱之心油然而生。

事隔两天，我终于请来了那位家长，从孩子的前程说到玩麻将的危害，入情入理的交谈，终使他信服地点头称是，看着女学生和她父亲言归于好的远去背影，我终于松了口气。

98年3月，学校领导决定每月奖励优秀班级班主任20元钱，拿到钱后，我首先想到了班级里那些家庭经济条件差，交费困难的学生。

从此我毫不保留地把每月受奖励的20元钱拿出来，作为班费和奖励学生基金，直到现在，近400元钱献给了班级。

同学们被我的无私行为深深地打动了，多少次在班会上他们用热烈的掌声回报着我缕缕情怀。

去年教师节，当我接过上级领导颁发给我的奖金时，我又想到了已失去父亲.母女相依为命的学生李子贞，第二天，我从所得的奖金中拿来出100元捐赠给她，并和爱人商量好，每学期都对她捐赠，直到她如愿地考上初中。

她母亲对此感动不已，给学校送来了感谢信。

中秋节那天，我冒雨上街给她买来了一盒她喜欢吃的月饼，我要让她感受到她虽失去了父爱，但老师却在深深地爱着她。

老师奉献的只是一个爱，获得的将是众多学生与社会的爱。

我对学生真挚的爱与奉献已融会在他们的事业与情感中。

教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉.地位和金钱，而是当您的学生成为对社会的有用人才时，心中还怀念着您，您的形象还在不断地影响着他。

师恩师缘，这是人世间最优美.最高尚.最值得珍惜的感情。

几年来我不断学_，不断进取，多次参加了上级部门组织的各种教学活动，并获得了很多荣誉。

如，97年五常市学会举办的小学教师六项教学技能竞赛中获得一等奖；97年我设计的教案为人要诚实在进修学校举行的教案设计大赛上荣获优秀教案奖；XX进修大专期间被**市委员会评为**市高等院校优秀学员干部；同年的五常市学会举行的素质知识竞赛中获得一等奖；XX年进修学校组织的主题队会设计大赛上，我设计的祖国在我心中获得壹等奖；XX年在五常市小学教案评选中，我的涂色工具和彩色橡皮一课教案被评为壹等教案；XX年在五常市小学学科课堂教学研讨会上献课一节。

在科研方面，我勇于改革，大胆创新，不断总结，积累经验，积极撰写科研论文。

几年来，我撰写的经验论文二余篇，其中几篇荣获市级或省级优秀论文。

另外XX年我撰写的学生学_能力的培养一文，被五常市学会评为贰等优秀论文；XX年撰写的如何培养学生的创新能力一文被五常市学会评为一等优秀论文；XX年撰写的在数学教学法中培养学生的创新精神一文被五常市学会评为一等优秀论文，同年撰写的浅谈在语文教学法中渗透国情一文被**市学会德育专业委员会评为壹等优秀论文；XX年撰写的小学德育工作中学生积极情感的培养一文被**市学会评为叁等优秀论文，XX年撰写的论文利用校园网络开展学校德育工作获得了**市德育论文贰等奖。

第5篇退休老党员先进事迹退休事迹退休老党员先进事迹材料退休事迹材料“共产党员永不退休,在平凡的岗位上,有一分热就发一分光,要一辈子为人民发光发热”xxxx区xxxx社区退休老党员xxxx是这样说的,也是这样做的.为民服务的好党员今年69岁的xxxx,家住xxxx社区xxxx小区,退休之前,他是社区一名普通的会计,虽退休多年,他始终保持着共产党员本色,党的宗旨,信念坚定,无论在职退休,保持党员模范带头作用的信念没变；心系社区,以一颗真诚的心全心全意地为人民服务的作风没有变；诚恳认真,待人谦和,一心扑在社区工作上,以自己的实际行动证明了“共产党员永不退休”.在创建文明城市工作中,他主动要求加入文明宣传志愿者行列,挨家挨户地上门发文明城市创建宣传单,宣传文明道德精神.看到社区里有不文明的行为,他主动制止,并及时进行道德文明.大家劝他歇一歇,他总说“我不累,我现在还能做呢有人说我爱管闲事,我不管别人怎么说,趁着有力气多为社区做点事.创建文明城市是件好事,我要从自身做起,动员大家一起来做文明的雄关人.我是一名老共产党员,为社区工作,为居民义务服务,我认为这是一名共产党员应尽的责任.”在第六次人口普查中,老李是人口普查员中年纪偏大的,从他毛遂自荐成为一名普查员的那一刻起,每天都穿行于居民小组中,一户户的走访.询问.做记录.有的人家,白天都要上班上学,上门时往往碰到“铁将军”把门,有的居民晚上很晚才回来,为了保证不落下一个人,他就放弃自己的休息时间,在晚上.双休日或者住户的休息日前往,提高见面率和成功率.有些租房户对普查工作不理解,非常不配合,轻者对他不理不睬,重者对他恶语相加.但是,他从不气馁,一遍遍地登门,给租房户耐心地讲解人口普查的目的和意义,直到顺利完成登记.党和民众的架桥人xx年,经xxxx社区党委多方协调,在他居住的xxxx小区进行煤气安