学大小六语文期末考试试题.docx

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学大小六语文期末考试试题

小学六年级上册期末测试题

1、基础知识（32分）（1——5）

1、注音写字（6分）

zhì（）理（）气真（）（）力

专心（）（）

jiāng（）来（）泥（）硬

qiào（）丽（）门陡（）

2、读句子选择填空。

（２分）

（　利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容　）

也许我们不能左右天气，但我们可以 _________________；也许我们不能选择容颜，但我们可以_________________； 也许我们不能号令他人，但我们可以 _________________；也许我们不能预知未来，但我们可以_________________ ……

3、学了《白桦林的低语》一课，我能为看林人设计一条护林警示语

（2）：

 ________________________________________________________________________

4、生活模仿秀。

（４分）

你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。

人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是____________________，就________________________；

如果你是_____________________，就________________________。

5、课文点津。

（18分）

（1）、如果我是阳光，我将________________；如果我是春风，我将_________________；如果我是雨露，我将_____________________。

（2）、九曲黄河万里沙，__________________。

（3）、《十五从军征》中，体现出参军时间之久的句子是：

__________________，__________________。

（4）、《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是：

__________________，__________________。

（5）、《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。

__________________，__________________。

（6）、你远古走来，________________；你向未来奔去，________________。

________________，灌溉花的国土；________________推动新的时代。

（7）、“岁寒三友”指的是______、______、______，象征了__________________的精神。

二、按要求写句子（10分）

（1）书桌上照片里的爸爸一如往日，用平静深情的目光凝望着他（缩句）

（2）她一生下来就是黑面孔，这怎么能怪她呢？

（改为陈述句）

__________________________________________________________（3）他早已开始为买战斗机而存钱。

妈妈每星期只给他五角零花钱。

他存了好长时间才存了九块钱。

（用关联词连成一句话）

__________________________________________________________

（4）王冕画墨梅图。

（扩句）

_________________________________________________________

（5）她之所以有了很大进步，所以受到了老师的表扬。

（修改病句）

_________________________________________________________

三、语文综合实践。

（5分）

6、为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：

“塑料袋收费就收费，又不是给不起。

”

这时，你会对他们说：

_____________________________________________（2分）

关于倡导全民使用环保袋，你给政府部门出两条建议吧（3分）

建议一：

_____________________________________________

建议二：

_____________________________________________

四、阅读理解（共8分）

（一）弈秋，通国之／善弈者也。

使／弈秋／诲二人／弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之／为听；一人／虽听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。

虽／与之／俱学，弗若之矣。

为／是其智／弗若与？

曰：

非／然也。

7、解释文中有下划线的字：

（4分）

弈：

       使：

       惟：

       弗：

8、翻译下面的句子：

（2分）

“弈秋，通国之善弈者也。

”

_____________________________________________

9、这篇文章告诉我们一个什么道理？

（2分）

 _____________________________________________

（二）阅读下面的文章，然后回答10——14问题（共10分）

　　1）、著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

　　2）、当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（虽然）高大宽敞，（但是）房间里却乱七八糟，狼藉一片。

这景象令青年人颇感意外。

　　3）、没等青年人开口，班杰明就打招呼道：

“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。

”说着，他轻轻关上了房门。

　　4）、很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。

青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（  ）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

　　5）、没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：

“干杯。

你可以走了。

”

　 6）、青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬　gāngà又遗憾地说：

“可是，我……我还没有向您请教呢……”

　　7）、“眼前这些难道还不够吗？

”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：

“你进来又有一分钟了。

”

　　8）、“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。

突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。

只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

”

　　9）、班杰明舒心地笑了。

青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

　　10）、后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

回答下面问题：

　　10、.联系上下文，在短文第4段的（  ）里填上恰当的关联词语。

并写在下面横线上：

（2分）____________________________________。

　11、根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。

（2分）

　A.好像在思考着什么。

（       ）

　　B.形容整齐的样子，有秩序。

（      ）

　12、再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（2分）

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。

（）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。

（ ）

　　（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。

（）

　　13.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

”请写出你对这句话的理解。

（2分）  

　　14、.请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）（2分）

　（三）平分生命（10分）

①男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，她是他惟一的亲人。

所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。

妹妹染上重病，需要输血。

但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。

但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。

医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。

男孩开始犹豫，lO岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。

抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：

“医生，我还能活多长时间？

”

 ⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间被男孩的勇敢震撼了：

在男孩lO岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：

“放心吧，你不会死的。

输血不会丢掉生命。

”

 ⑦男孩的眼中放出了光彩：

“真的?

那我还能活多少年?

”

 ⑧医生微笑着，充满爱心地说：

“你能活到100岁，小伙子，你很健康！

”男孩高兴得又蹦又跳。

他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，吊起头，郑重其事地对医生说：

“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！

”

 ⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。

15．从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？

请概括回答。

（2分）

16、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？

“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?

（3分）

17．文中的“男孩”具有怎样的品质?

用自己的话回答。

（2分）

18．第③段中说，男孩“经过一番思考”。

根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。

不超过100字。

（3分）

五、作文（25分）

文题一：

爸爸的_______（眼神、手、泪水、微笑）

要求1、从上面四个词语中选择，然后把文题补充完整，进行写作。

2、要有真情实感，用事例打动人。

3、尝试运用到语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。

4、600字以上。

书写工整、美观。

答案：

一基础知识

1、zhì治理、志气、智力、真挚、专心致志

jiāng将来、僵硬、泥浆qiào俏丽、窍（撬）门、陡峭

2、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在

3、体现出保护森林的思想即可。

4、仿写答案体现上句与下句的对应。

5、给大地带来温暖吹绿一片原野滋润干渴的土地

 浪淘风簸自天涯

十五从军征八十使得归 遥看是君家松柏冢累累

不要人夸好颜色只留清气满乾坤 巨浪荡涤着尘埃涛声回荡在天外

梅竹松

2、安要求写句子

（3）、虽然他早已开始为买战斗机而存钱，但是妈妈每星期只给他五角零花钱，所以他存了好长时间才存了九块钱。

三、语文综合实践

6、叔叔（阿姨），一个塑料袋确实不值很多钱，是在倡导我们要注意保护环境，优美的环境不是用钱能买回来的啊，我相信大家都懂得这个道理。

建议：

控制塑料袋生产加工的源头。

建议声场加工可循环利用的环保购物袋免费发放。

四、阅读理解

7、下棋；让；只；不； 8、弈秋，是全国最擅长下棋的人。

9、学习就应该一心一意，不可以三心二意。

10、不但 而且  

11、若有所思  井然有序 

12第二道题是正确的。

13、人的生命是有限的，要抓紧生活中的每一分钟，提高学习和做事效率，才有希望实现自己的理想，取得成功。

14、少壮不努力，老大徒伤悲。

　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

15、

（1）给妹妹输血

（2）和妹妹平分生命16、神态描写。

因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但自己不会死，而且妹妹也有救了。

17、勇敢\无私\富有爱心及献身精神。

五、作文（略）