VOA语法.docx

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VOA语法

Butastalentedandsuccessfulashewas,hewasalsodeeplytroubled.Hisbehaviorandappearancegrewincreasinglystrange.

as的用法

1.as作为副词，常与连词as连用，意为“和……一样”。

例如：

aseasyasABC（非常容易），ascoolascucumber（沉着的），asstubbornasamule（非常顽强的，倔强的），asclearascrystal（非常透明的），aspoorasachurchmouse（非常贫困的），asbusyasabee（非常繁忙的）。

在这些短语中，第一个as是副词，第二个as是连。

在否定句中，作副词用的as可以用so代替。

例如：

　　It'snotsoeasyasIthought.（这不像我想的那么容易。

）

　　2.as作为连词，其意义和用法主要有：

（1）意为“当……之时”，引导时间状语从句，在意思上相当于when和while引导的时间状语从句。

例如：

　　Ashegrewup，hebecamesilent.（他长大以后，变得沉默寡言。

）

（2）意为“既然，因为”，引导原因状语从句，不过它引导的原因状语从句时所表示的原因不如because引导的从句所表示的原因那么直接和强烈。

试比较：

　　Ashewasn'tready，wewentwithouthim.（既然他没有准备好，我们就自己去了。

）

　　Becausehewasill，hecouldn'tgotoschool.（因为他病了，所以不能去上学。

）（原因状语从句表示“不能去上学”的直接原因）

　　（3）意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，在意思上相当于although引导的从句。

as引导让步状语从句时，常以下列句式出现：

名词/副词/动词（原形）/形容词+as+主语+其他成分。

例如：

　　Childasheis（=Althoughheisachild），hecanspeakEnglish.（尽管他是个孩子，他却能讲英语。

）

　　Youngasyouare（=Althoughyouareyoung），youcandoitverywell.（虽然你年轻，但你却能做得很好。

）

　　MuchasIlikeit，I'llnotbuyit.（虽然我很喜欢它，我也不会买。

）

　　Tryashemay，hehaslittlehopetowin.（尽管他会尽力，但取胜的希望却很小。

）

　　（4）意为“如，像”，引导方式状语从句。

例如：

　　YoumustdoasItellyou.（你必须按照我告诉你的那样去做。

）

　　（5）意为“作为……（某种身份），当做，视为”。

例如：

　　Asastudent，youmustobeytherules.（作为学生，你必须遵守纪律。

）

　　3.as作介词，意为“如同，作为”。

例如：

　　Uniteasoneman.（团结得像一个人。

）

　　as还可以用于regard，view，treat，acknowledge及类似意义的动词之后，构成固定搭配。

例如：

　　Mostofusregardhimasakindman.（我们大多数人认为他是个好心人。

）

　　Wetreatthemasourfriends.（我们把他们当作朋友。

）

　　4.as用作关系代词，引导非限制性定语从句，并在从句中充当主语、宾语或表语等，有“正如……”或“据……”的意思；它所引导的从句位置较灵活，可以位于句首、句中或句末。

例如：

　　Asweknowfromhisaccent，heisfromShanghai.（正如我们从他的口音中所知道的，他来自上海。

）（从句位于句首）

　　Mary，aswehadexpected，passedtheexam.（正如我们所预料到的，玛丽通过了考试。

）（从句位于句中）

　　as还可以引导限制性定语从句。

若先行词被thesame，such修饰，关系代词应用as.例如：

　　Thisissuchaninterestingbookaseverybodylikestoread.（这是一本有趣的、每个人都喜欢看的书。

）（as在从句中作宾语）

　　Thisissuchagoodbookaswillhelpyouinyourstudy.（这是一本对你学习有帮助的好书。

）（as在从句中作主语）

　　Heisnotsuchakindboyashelooks.（他看上去地个善良的男孩，实际上却不是。

）（as在从句中作表语）

　　Youmustshowmywifethesamerespectasyoushowme.（你必须尊重我的妻子，就像尊重我一样。

）（as在从句中作宾语）

　　需要注意as引导定语从句时与so/such……that引导的结果状语从句的区别。

试比较：

　　Thisissuchaninterestingbookaseverybodylikestoread.（as引导定语从句，代替先行词book，在从句中作宾语）

　　Thisissuchaninterestingbooktheeverybodylikestoreadit.（that引导结果状语从句，因为从句中read后面有代词it作宾语。

）

Inasadwayhedidmakeacomeback.Hisdeathhaspushedsalesofhismusicbacktothetopofthechartsagain.

did+动词原形表示强调确实做了。

1.Theymustbeabletodealwiththeirhusband,children,friends,homeandcommunity.

dealwith安排,处理,涉及,做生意

例句：

WhileIwasworkingforthatcompany,Ihadtodealwithconsumeraffairs.

就职于那家公司时，我要处理和客户的关系事宜。

2.Shefounditdifficultforwomentobalanceallthesedutiesandstillmakeaplaceforthemselves.

宾语补足语

有些及物动词带了宾语后还需要有一个补足成分才能使句子完整，这个补足成分就叫做宾语补足语。

用来说明宾语的行为、特征、状态、身份等。

宾语和宾补一起构成复合宾语。

主要有下面几种类型：

1.   名词（或代词）+名词

Shefoundhimaverycleverboy.

2.   名词（或代词）+形容词

Hehadastrangewayofmakinghisclasslivelyandinteresting.

3.   名词（或代词）+副词或介词短语

LastSundayIsawyououtwithyoursister.                                  

Tohersurprise,shefoundherselfinadifferentworld.

4.   名词（或代词）+分词（分词短语）

IsawhimdoinghishomeworkwhenIpassedhiswindow.

Iwasabsent-mindedwhenIheardmynamecalled. 

注意：

在用现在分词或不定式作宾语补足语的动词中，有些只能用现在分词作宾语补足语；有些只能用不定式作宾语补足语；还有的动词既能用现在分词又可用不定式作宾语补足语：

1） 只能用现在分词作宾语补足语的动词有：

catch,keep,mind,prevent,stop（阻止）等。

 Shecaughthersonsmokingacigarette.

 Hiswordsstartedmethinking.

2） 只能用不定式作宾语补足语的动词有：

wish,desire,expect,love,prefer,trust,encourage,let,allow,permit,mean,lead,bring,put,hurry,cause,remind,ask,invite,beg,request,worry,advise,persuade,callon,tell,order,command,require,make,force,drive,forbid,warn,help,teach,show,assist,report,bear,waitfor,think,take,know,judge,consider,suppose,believe,allow,prove,declare等。

Theirparentsdon’tallowhimtostayoutlate. 他父母不允许他在外面呆到很晚。

3） 既能用现在分词又可用不定式作宾语补足语的动词有：

see,watch,notice,lookat,observe,listento,hear,feel,have,imagine,discover,like,want,understand,hate,get,set,leave等。

Shewasseenrunningawayfromthesceneofthecrime. 有人看见她从犯罪现场跑开。

Isawyouputthekeyinyourpocket. 我见你把钥匙放进了口袋。

5.   名词（或代词）+不定式

1）   todo

Thevillagersdidnotallowthemtobuildafactorythere.

（ask tell beg  force wish  want expect advise permit order persuade）

2）   省略to的不定式

使用不定式作宾语补足语时，不定式符号to的取舍问题：

1） 在hear,listento,let,have,make,see,watch,notice,observe等动词后的不定式需省去to。

2） feel一词，跟tobe型不定式带to；跟todo型不定式不带to。

3） help一词后的不定式，可带to，也可以不带to。

6.   名词（或代词）+从句

Wewillmakeourhometownwhatyourhometownisnow.

7.   常见with+复合宾语有下列几种形式：

1）with＋名词／代词＋形容词

     Itisnotgoodmannerstospeakwithyourmouthfull. 

     满嘴食物去说话是不礼貌的。

   2）with＋名词／代词＋副词

     Thecitylooksmorebeautifulwithallthelightson.      所有的灯亮起来，这座城市看起来更漂亮了。

   3）with＋名词／代词＋介词短语

     Thewomanwithababyonherbacklivesdownstairs.      这个背着婴儿的妇女住在楼下。

   4）with＋名词／代词＋不定式，不定式表示主动、将来的动作。

     Withyoutohelpus,wearesuretofinishtheworkontime.     有你来帮忙，我们会按时完成任务的。

     Withsomuchworktodo,wecan’tkillanytimebyplayingcards.     有这么多工作要做，我们没有时间打扑克。

5） with＋名词／代词＋-ing形式，-ing形式表示主动或动作正在进行。

     Withaboyleadingtheway,theystartedtowardsthevillage.     由一个男孩带路，他们朝那个村子走去。

6） with＋名词／代词＋过去分词，过去分词表示被动或动作已经完成。

     Withtheproblemssettled,weallfeltveryhappy.      问题解决了，我们都感到很高兴。

     7） with＋名词／代词＋名词

    isagreatcountry,withitscapitalBeijing.       中国是一个伟大的国家，首都是北京。

8.   结构：

主+谓语+it+宾补+真正宾语

Ifounditpleasanttobewithyourfamily.

Wethinkitoutdutythatweshouldhelpthepoor.

在复合宾语中，宾语通常为名词或代词，但有时也可以用不定式（短语）、动名词（短语）或that从句来充当。

这时，应使用先行it代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部，如：

Ifeltitnecessarytospeakaboutourshortcomings.

Doyouconsideritanygoodtryingagain?

Weallthoughtitapitythatyoucouldn’tjoinus.

注意：

在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；常用于这种结构的动词有：

feel,find,think,make,take,judge,consider等。

1.Eachismeanttorepresentthelightoffreedomasitshinesonthesevenseasandsevencontinentsoftheworld.

ismeantto意味着，为了

例句：

Lifeismeanttobelivedafterall,notjustsurvived.

     生命要活得精彩，不仅仅是生存而已。

2.Nomorethantenpeoplewillbeabletogoupatonetime.

nomorethan的用法

 nomorethan的意思是“仅仅”“只有”“最多不超过”，强调少。

如：

　　Thistesttakesnomorethanthirtyminutes.这个测验只要30分钟。

　　Thepubwasnomorethanhalffull.该酒吧的上座率最多不超过五成。

　　Forthirtyyears，hehaddonenomorethanhe（had）neededto.30年来，他只干了他需要干的工作。

　　2.notmorethan为morethan（多于）的否定式，其意为“不多于”“不超过”。

如：

　　Notmorethan10guestscametoherbirthdayparty.来参加她的生日宴会的客人不超过十人。

　　比较：

　　Shehasnomorethanthreehats.她只有3顶帽子。

（太少了）

　　Shehasnotmorethanthreehats.她至多有3顶帽子。

（也许不到3顶帽子）

　　Ihavenomorethanfiveyuaninmypocket.我口袋里的钱最多不过5元。

（言其少）

　　Ihavenotmorethanfiveyuaninmypocket.我口袋里的钱不多于5元。

（也许不到5元）

3.OfficialsatthecenterexaminedmanyoftheimmigrantswhoarrivedbyshipbeforetheywerepermittedtoentertheUnitedStates.

permitsbtodosth允许某人做某事

例句：

Theyabsolutelywillnotpermityoutophotographanyoftheartworkinthemuseum.

     他们绝对不会允许你给博物馆里的任何展品拍照。

4.IthonorsallimmigrantstotheUnitedStatesnomatterwheretheyenteredthecountry.

nomatterwhere无论哪里

"nomatter+疑问词"或"疑问词+后缀ever"。

例如：

Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.=Whateverhappened,hewouldnotmind.

不管发生什么，他不在意。

替换：

nomatterwhat=whatever

nomatterwho=whoever

nomatterwhen=whenever

nomatterwhere=wherever

nomatterwhich=whichever

nomatterhow=however

注意：

nomatter不能引导主语从句和宾语从句。

（错）Nomatterwhatyousayisofnousenow.（对）Whateveryousayisofnousenow.你现在说什么也没用了。

（Whateveryousay是主语从句）

（错）Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'regiven.

（对）Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven.囚犯们只能给什么吃什么。

Theyincludewhatissaidtobethelargestgrowthofmangrovetreesinthewesternhalfoftheworld.

what引导从句表达的意思：

1.表示“……的东西或事情”：

They’vedonewhattheycantohelpher.他们已经尽力帮助了她。

Hesaveswhatheearns.他赚多少，积蓄多少。

WhatMaryisisthesecretary.玛丽的职务是秘书。

2.表示“……的人或的样子”：

Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的那个样子。

Heiswhatisgenerallycalledatraitor.他就是人们通常所说的叛徒。

WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow?

是谁把弗雷德培养成现在这个样子的？

3.表示“……的数量或数目”：

Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago.我们现在的收入是10年前的两倍。

Thenumberofthestudentsinourschoolistentimeswhatitwasbeforeliberation.现在我校学生的数量是解放前的10倍。

4.表示“……的时间”：

Afterwhatseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.似乎过了几个小时他才苦笑着出来。

Theyounggirlwastoofrightenedtospeak,standingthereforwhatseemedlikehours.小女孩吓得不敢说话，在那儿站了几个小时。

5.表示“……的地方”：

ThisiswhattheycallSaltLakeCity.这就是他们称为盐湖城的地方。

In1492,ColumbusreachedwhatisnowcalledAmerica.1492年哥伦布到达了现在所称的美洲大陆。

Thatiswhyitishardtotellapowerfulstorm,HurricaneAndrew,causedseveredamagetotheareainnineteenninety-two.

why表语从句

在句子中起表语作用的从句叫做宾语从句。

表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。

Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenteredtheroom.

警察想知道的是你什么时候进的房间。

Thetroubleisthatweareshortoffunds.

困难是我们缺乏资金。

Thisiswhatweshoulddo.

这是我们应当做的。

That'swhyIwantyoutoworkthere.

那就是我要你在那儿工作的原因。

HisfirstquestionwaswhetherMr.Smithhadarrivedyet.

他的第一个问题是史密斯先生到了没有。

asif,asthough,because也可用来引导表语从句。

Sheseemsasifshehaddoneagreatthing.

她看起来好像做了一件大事。

Itisbecauseyoueattoomuch.

那是因为你吃得太多了。

1.Finally,alistenerinTaiwanwrotetoaskwhyhisfaceturnsredwhenhedrinksalcoh