学期总结初三600字.docx
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学期总结初三600字
学期总结初三600字
1.初三期末总结（600字以上）
这次考试之所以没有考好，总结缘由如下：
1平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2预备不充分。
毛主席说，不打无预备之仗。
言外之意，无预备之仗很难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有处理好爱好与课程学习的冲突。
本人有许多爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让本人的爱好被平白无故抹煞，那样不只凄惨而且无知，但是，假如由于本人的爱好严峻耽搁了学习就不好了，不只不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎样办？
仔细反思是首先的：
第一，这次失败的缘由是什么？
要仔细思索，挖掘根本的缘由；
其次，你接下来要干什么？
确定本人的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量本人。
看看想要什么，本人的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。
明确本人想要的，制定方案，按部就班的走。
失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开头就要仔细地学习数学。
那么，怎样才能学好数学呢？
现引见几种方法以供参考：
一、课内注重听讲，课后准时复习。
新学问的接受，数学力量的培育次要在课堂上进行，所以要特点注重课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。
特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。
仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不形成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于本人的思路不清，一时难以解出，应让本人冷静下来仔细分析题目，尽量本人处理。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络，纳入本人的学问体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟识把握各种题型的解题思路。
刚开头要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以关心开辟思路，提高本人的分析、处理力量，把握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在，以便准时更正。
在平常要养成良好的解题习惯。
让本人的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳形态，在考试中能运用自若。
实践证明：
越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。
假如平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把次要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让本人理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好本人的心态，使本人在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。
特殊是对本人要有信念，永久鼓舞本人，除了本人，谁也不能把我打倒，要有本人不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。
在考试前要做好预备，练练常规题，把本人的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使本人的水平正常甚至超凡发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合本人的学习方法，了解数学学科的特点，使本人进入数学的宽阔天地中去。
2.期末总结600字左右
回顾·回味·期盼时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。
初一已停留在六月——早已结束。
过不了多久，“初一重生”的称号就要离我们而去。
我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。
回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。
转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。
各种陈杂的感受如泉水一般立刻涌上了心头。
这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里逐个闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。
这些印记见证着我的成长，无论是稚嫩、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最珍贵的精神财宝。
品尝初一，是一种特别的甜味，还是淡淡的苦涩？
让人深思，能否让我回味？
在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。
学到不少学问倒是其次，最重要的是我有了属于我本人的学习方法，学会了合理支配本人的时间。
不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的用心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。
我想我是没有明白本人的境况。
人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不行能不经过努力就会胜利。
初一是学校三年的基础，是地基。
在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会悄悄松松。
也等于说初一就是一个转机点，初一的学问稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。
努力！
想想本人的境况，明白本人应当做什么，应当晓得什么，应当领悟什么！
初二是一个新的开头，我拥有新的目标。
假如太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，由于只要这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
面对初二，我有7分自信，3分期盼。
我在期盼着一个新的开头，自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。
时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下舍命的追赶着，谁都不想被时间丢下。
就这样，初一学年过去了，而我将升到二班级。
回首过去，心中无限感慨，瞻望将来，信任照旧绚烂。
学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。
明天的我，吸取教训，不再让本人陷入过去错误的泥潭中。
我将启航扬帆，驶向我抱负的目标。
我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙向往。
让我以簇新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！
加油。
3.期末总结600字初三下的
时间如流水，转瞬间，学校的生活已过了一半，不晓得本人能否满足现在的我，分析一下吧！
好像在别人的眼里，我不仔细吧，其实，我一点也不清晰本人是在什么形态，真的是好迷茫好迷茫，不晓得本人成天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒本人，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发觉，我有模糊了一个星期。
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现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，由于发觉了本人实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我本人的没毅力，不优秀，想胜利，想优秀，可是却又是本人让本人放弃了
期中考试结束了，我所剩下的学校生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的高校还相差甚远，我仔细分析了缘由：
1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平常不擅长积累。
3、复习没有重点。
次要拉分的是英语。
其实，英语始终是我这几科中最不抱负的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会愈加注重英语学习。
数学始终是我的强项，可这次发挥的不是令本人满足，虽然及格了，但没有发挥出本人应有的水平。
这是什么缘由呢？
次要是本人思想上的问题，我总认为数学没什么，靠本人的功底完全可以应付，但是现实与本人所想的是完全相反的。
经过这次考试，我也明白了，随着班级的上升，我们所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，数学既是本人的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。
说到化学，我认为我比以前仔细了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。
在语文方面，我还应当加强阅读训练，使本人的阅读力量有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。
所以我更应当珍惜时间，为本人的目标而奋斗！
4.初三期末总结（600字以上）
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，初二的“称号”离我们而去，我们已从一个初二生变成一个初三生了。
回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，由于到了初三后，我们的学习生活将会变得更紧急，就不会像初二这么拘束了。
在初二的学习生活中，我学到了不少的学问，例如：
压力与压强，浮力的实际运用。
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真是特别丰富。
而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法，可是我不会傲慢，由于我的英语成果还是不抱负，但是，我会连续努力，直到满足为止！
当然，有得必有失，而令我不兴奋的事就是我对物理越来越生疏，在第一学期的时候还好，可是一到了其次个学期，我和物理就似乎成为了两个生疏人一样，互不相识。
不晓得为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。
等我醒来时，老师要讲的内容都已经讲完了。
就这样日复一日，我和物理怎样会不变得生疏呢？
但是，我绝不会放弃物理，由于已经有人说过：
越搞不懂的地方就要越靠近它。
所以，我会连续努力，力求做的更好！
我要在初三的来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的形态迎接初三的来临。
老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转机点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，学问把握得牢不牢。
所以我打算在正在到来的初三里发奋学习！
初二这一年也发生了大大小小的许多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，本人也和初一截然不同了，整整一个初二的一年好像是由波折、转变、无助和迷茫所构成，总之很累。
明白了许多，发觉许多事情只能本人去努力只能本人去完成，别人谁也不能帮你。
那天在计算成果时，立刻感遭到了一种危机，一种紧迫的感受，本人的成果和中考的分数线差之千里。
回忆整整初二这一年只能用虚度这二字描述，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢？
这一切太过可怕。
回想起初一那时的欢乐打闹与无所事事，可现在呢？
我敢说我肯定的和善，也从未损害别人，也总是为别人着想，至多在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢？
成果不好但拥有这些良好质量你还是无能为力的。
或许本人是最能关心本人的，但本人必需要有那个实力关心本人。
不过还好由于初二这一年我虽然有些晚的明白了这些，但终于懂得了，努力吧！
初三会更累由于这一年丢的东西太多，从现在起要补回来这些会很麻烦。
一切都是未知的，所以将来也有可能转变，可要是再不努力，后果仿佛已经可想而之。
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我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我明白离开了学问将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以学问为特征的"知本家"的时代已经到来。
而中学时代是学习学问的黄金时代，而我国的本科训练又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装本人的头脑，学问是无价的。
首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、消遣的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。
仔细对待考试，考前仔细复习。
另外，乐观阅读有关书籍和材料，扩大本人的学问面；常常提出问题，与同学争论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它领域的学问，由于学问总是有用的。
在这学期的期末考试中，虽然取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧本人的学习。
学问无尽头，探究无尽头，人的进展亦无尽头，我还有许多的学问需要学习。
作为一个同学，学习学问亦是最次要的，各何况是一个即将面临中考的初三生！
也只要我们努力，奋勉，才能获得胜利！
我信任我的明天在我的努力下将会变得更美妙！
5.初三同学学期总结.800字,全面点
一转瞬我们的九班级的学习生活都要结束了，也就是说，再有半年，我们就要完成学校时代的同学生活了。
现在回想刚刚过去的这一个学期，我在各方面都有新的变化，新的进步，我本人小结一下：
在政治思想上，我通过在学校的学习与生活，各方面变得成熟，喜爱祖国，喜爱集体，严格要求本人，努力提高本人的觉悟和顺应力量，恪守学校的规章制度，留意团结同学，仔细完成学校布置的各项工作，敬重老师，敬重家长，以一个健康向上的中同学标准来要求本人。
在学习上，学习态度端正，努力学好每门功课，上课前仔细预习，做好课前预备，上课时仔细听讲，力求当堂课汲取，盲目恪守课堂纪律，课上乐观发言，对于没有领悟的问题，要敢于向老师与同学请教。
课后作业本人都能仔细完成，并留意补充本人学问上的不足。
这学期本人在盲目学习与独立学习方面有很大进步。
学会合理支配时间，安排好学习时间，在学习中注意提高学习效率和方法，收到较好效果。
对数学的学习，我留意了基本学问与习题的对应关系，平常留意学习要点的积累和举一反三的作用，这学期在这方面有肯定进步。
语文课中，留意了课上内容的消化，在作文上也特殊加深了平常的训练。
外语学习这学期也有较大进步，特殊是在听力训练方面提高很快。
物理课中，留意基本学问的活学活用，学会了举一反三式的学习，收到很好效果。
在这学期的期中考试中，虽然取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧本人的学习，学问无尽头，我还有许多的学问需要学习，需要不断完善和提高。
回顾这个学期的工作，我在各方面都取得不同程度的进步，也存在着很多需要改进的地方。
总的来说，我认为本人还是比较努力的。
在剩余的学校半年生活中，我将连续以不断向上进取的学习态度，争取在升学考试中取得优良成果。
6.期末总结初三的
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。
时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下舍命的追赶着，谁都不想被时间丢下。
就这样，二零零七年九月一日，我步入了初三。
这个已经听身旁的人谈论过很多次的，已经在媒体上阅览过多次的，已经一次次幻想过的时代，最终来到了我的身旁。
初三对于我来说，也是对全部和我同届的同学来说，是既熟识又生疏的一年。
熟识说的是从初一开头，身边的老师家长就在述说“中考”、“初三”，也一次次的经受了身边哥哥姐姐奔赴”战场”的时辰，我们听过了太多太多的关于他的故事，他对于我们来说太熟识了；然而，无论我们对他了解得有多少，也不过是耳闻、眼见，并不是发自内心切身的感受，即我们都未亲身经受过，所以他对我们也是如此的生疏。
下面对各个方面进行详细的总结：
学习方面：
升入初三我才发觉，初三的紧急是原来的我无法想象的，以至有一段时间无法顺应，成果、心情达到了历史新低。
数学成果一低再低，严峻打击了本人的自信，以至面对数学就头痛，就想临阵脱逃，其它成果也是忽高忽低，不稳定。
但是通过自我调整，改进了学习方法、调整了心态，我已经可以从容面对各方的压力，可以面对这些小波折了。
成果也因而有所回升，但是数学方面自我感觉仍是弱点，需要进一步加强提高。
上课我能做到仔细听讲，乐观与老师互动，争取在课堂上把每一个学问点听明白并做好笔记，但是有的时候，对本人的要求不够高，会间或消失不经老师允许在课上与其它同学争论题目，我已经熟悉到这是不对的，我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。
工作方面：
在本学期我连续担当着本班团支部支部书记的工作，对团内工作仔细担任，并且我会在以后的工作愈加努力，做到更好。
另外，我在本学期还担当了本班班长的职务，我乐观帮助老师做好班内各项工作，做好老师同学们沟通的桥梁。
在各方面我还是存在许多不足的，在今后的学习生活重要逐个改正，例如：
要多跟任课老师沟通，戒除口羞的毛病；上课要做到真正的仔细，杜绝“间或”；提高学习工作的效率，克服动作慢的毛病……
突然想起了政治实习老师的寄语：
“是日已过，命意随减，如水少鱼，斯有何乐，当勤精进，如救头燃，但念无常，慎勿放逸……”
这个学期结束了，但是中考来临的日子更近了，总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再铺张一分一秒，我们的时间已经不多了，面对人生中的第一个战场，我们必需拥有坚实的体魄和精良的“武器”，这就是我们现在需要做的事——好好学习，不是为了别人，是为了本人！
满足请接受！
7.学校期末总结范文初一的600字吧
1.在基础学问方面把握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较生僻字词的积累，并巩固课内所同学字词。
以及对课文的作者的相关材料的记忆，争取在字词方面和语文学问的正确率为百分之百。
2.对于阅读理解题的把握不很精确 ，存在失分，可能是课外阅读面不广形成，以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。
3.对课本中的文言文把握不坚固，以后会加强背诵记忆。
4.作文的字体欠缺，语言学问运用贫乏，消失作文分偏低。
数学：
1.对于。
（你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对称）的一些难度较高的题目把握并不娴熟2.对于一些简洁题目掉以轻心，马虎大意失分。
英语：
1.单词的娴熟程度欠缺，一些相近词的词义消失混淆，字母挨次可能颠倒。
2.对固定的句型把握不坚固，单三人称的运用不太娴熟。
以后会做这一方面的专项练习。
3.作文消失失误，导致失分。
纪律因素：
上课并不是很仔细，也是考试失分的次要缘由。
由于对于老师在课上教授的一些学问未把握，考试就会失分，以后会留意改正。
这次犯错误，本人想了许多东西，反省了许多的事情，本人也很后悔，很气本人，去冒犯学校的铁律，也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性，对本人所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有注重老师说的话，没有注重学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。
也是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦，耽搁本人的学习。
而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能形成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对本人抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不担任任。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好抽象，也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，本人想了许多，也意识到本人犯了很严峻错误，我晓得，形成如此大的损失，我应当为本人的犯的错误付出代价，我也情愿要担当虽然是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受训练的人，在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。
对不起，老师！
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得，老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得，对于同学，不冒犯校规，不违反纪律，做好本人的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人，批判和训练本人，盲目接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。
我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。
本人还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的力量。
我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却消失了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人，我会把握这次机会。
将它当成我人生的转机点，老师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不只把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度，相。
8.《自我总结》初三600字作文
当我还沉醉在嬉闹的时间中，沉醉于翻书谈笑的光景中，奋斗于将来的幻想时.岁月无痕，时间让我抓不到他的脚步.
作为一名班级干部，我喜爱学校，喜爱班集体，模范恪守学校的各项规章制度。
在班级工作中，我协作老师的各项工作，在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心关心同学处理学习上的困难，不只个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。
作为一名团员，我思想进步，恪守社会私德，乐观投身实践，关怀国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地熬炼本人，提高本人的思想觉悟。
作文
在体育活动中，我乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，承继和发扬了艰苦奋斗的精神。
学习过程中，我有刻苦研究的学习精神，学习态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，学会分类归纳，学以致用，不断巩固已把握的学问。
在学习中知难而进，敢于正视本人的弱点并准时订正，
我认为在以后，我要合理安排好学习，消遣的时间.由于时间是保障学习效率的前提.另外，乐观阅读有关书籍和材料，扩大本人的学问面；常常提出问题，与同学探讨，各抒己见。
学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在期末考试中发挥本人的最好水平。
作文
通过两年的学习，老师的谆谆教导，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。
让我在向往中懂得来之不易的珍惜，在思考中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜蜜。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我信任只要通过不断地学习和努力才能使本人成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学。
9.初三上学期总结600~800字
时间过得真的好快，匆忙忙忙不知不觉间，又是一年。
随着今年的中考的落幕，我也最终意识到，我即将升入毕业班，或许，是已经吧。
毕业班这个词，已经是我两年前的一个标签，犹记当年与之不婚配的轻松。
现在重新端详这个词，却不复当年的潇洒。
对于未知的将来，唯恐总是有着那样一份茫然。
而对于之前的一年，我现在就写下这份总结。
其实这一年还算是很奇妙的一年，纵使有着太多的裂痕和圆满。
学习上来说，从这个学期，给我以很大打击的唯恐非物理莫属了。
一次次不完善的回忆。
刘畅老师也指出，这个学期我真的很不稳定。
其有用我本人的话说，就是太稳定了，始终处于班中中位数，将将上平均分。
纵观全局，觉得可能还是刘老师总说的“没有突破”吧，本人思维水平就是这么狭隘。
可是我始终在不停地努力着
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