度中考历史第05期黄金知识点系列09国际组织.docx
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度中考历史第05期黄金知识点系列09国际组织
【2019-2020年度】中考历史第05期黄金知识点系列09国际组织
聚焦考点☆巩固基础
一、国际联盟：
1.成立依据：
《凡尔赛和约》。
2.成立时间：
1920.1
3.实际操纵国：
英国和法国（美国没有加入）。
4.性质：
西方列强维护战后世界秩序的工具。
5.停止活动：
二战爆发后。
6.宣布解散：
1946.4
二、联合国：
1.倡导建立：
1945.2的雅尔塔会议。
2.正式建立：
1945.10.25
3.1947年联大：
通过巴勒斯坦分治决议。
4.第26届联大：
恢复在联合国的合法席位。
三、欧盟：
1.正式建立：
1993.11（共12个国家；总部：
比利时的布鲁塞尔）
2.前身：
欧共体（1967.7建立，共6个国家）
3.走向联合的原因（目的）：
①为振兴经济；②在美苏两级对抗中维护自己的国际地位。
4.欧洲联合的第一步：
组建“欧洲煤钢联营”
5.统一货币：
欧元。
6.地位：
是目前世界上最大的经济实体。
7.作用：
促进欧洲经济发展；加强欧洲对国际事务的影响；推动国际格局向多极化趋势发展。
8.发展：
到1994年，有15个成员国；目前有27个成员国。
9.性质：
欧洲经济政治联盟。
四、北约：
1.成立时间及目的：
1949.8；对抗苏联。
2.发动战争：
科索沃战争。
3.性质：
军事政治集团。
4.现状：
由最初12个国家发展到目前26个成员国；北约东扩（扩大到东欧国家）。
五、华约：
1.成立时间：
1955.5（成员国是东欧八国）
2.目的：
对抗北约。
3.性质：
军事政治集团。
4.宣布解散：
1991年。
六、世界贸易组织（WTO）：
1.前身：
关贸总协定。
2.成立：
1995.1.1（总部：
瑞士日内瓦）
3.成立原因：
随着国际贸易日益复杂化，在解决服务贸易、知识产权、外国直接投资等新领域中日渐增多的纠纷方面，关贸总协定已不能适应形势的需要。
4.宗旨：
通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，推动世界贸易自由化的实现。
5.入世：
2001.11
【知识拓展】世界贸易组织
WTO即世界贸易组织。
世界贸易组织，1994年4月15日，在摩洛哥的马拉举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具全球性的世界贸易组织，以取代成立于1947年的关贸总协定。
世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有160个成员国，成员国贸易总额达到全球的97%，有"经济联合国"之称。
联合国
【图解】联合国（英文缩写：
UN）是一个由主权国家组成的国际组织，致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民主及实现持久世界和平方面的合作。
联合国成立于第二次世界大战结束后的1945年10月24日，用以取代国际联盟，去阻止战争并为各国提供对话平台。
联合国下设了许多附属机构以实现其宗旨。
到2012年为止，联合国共193个成员国，包括除梵蒂冈城国以外所有得到国际承认的主权国家。
1971年10月25日，恢复联合国合法席位。
1997年5月27日，联合国秘书长向联大提交了1998年至1999年预算报告。
该报告提议未来两年的联合国预算为24.793亿美元，比1996年至1997年的预算减少了1.24亿美元，从而使联合国的财政预算第一次出现负增长。
名师点睛☆典例分类
类型一、国际联盟、联合国
【例1】1931年“九一八事变”后，蒋介石一面下令东北军“不予抵抗”，一方面向国际联盟申诉，但国际联盟最终没有对日本采取任何措施，放任日本对华侵略，这充分说明国际联盟的性质是（）
A．帝国主义维护自己利益的工具
B．维护世界和平的工具，但是它对于日本毫无办法
C．只维护英法美等西方资本主义国家的利益
D．它是二战后被帝国主义操纵，维护帝国主义统治的工具
【答案】A
【解析】
考点：
人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。
【点睛】本题考查了学生再现基础知识和理解基础知识的能力，属于识记题型，难度较小，首先需准确记忆相关内容，才能准确作答。
【举一反三】关于国际联盟的叙述中，不正确的是（）
A．是英法维护凡尔赛体系的工具
B.成立后长期被英法所控制
C．美国没有加入国际联盟
D.二战后被改组为联合国
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查的是一战后成立的国际联盟的相关内容。
一战后的1920年，国际联盟成立，由于美国没有加入，所以被英法所操纵，而且成为英法维护凡尔赛体系的工具。
选项A、B、C符合史实，表述正确。
选项D表述错误，不符合史实，符合题意。
故选D。
考点:
人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系
类型二、欧盟和世界贸易组织
【例2】法国作家维克多·雨果曾说：
“总有一天……所有的欧洲国家……都会紧紧地融合在一个高一级的整体里。
”1993年，哪一组织的成立表明雨果的说法正在逐步变成现实（）
A．东盟B．欧盟
C．世贸组织D．国联
【答案】B
【解析】
考点：
人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展
【点睛】本题属于难度较小的识记型选择题，在掌握相关基础知识的前提下，很容易选出正确答案。
【举一反三】1995年1月1日，世界贸易组织成立。
该组织的成立顺应了（）
A.凡尔赛—华盛顿体系的建立
B．两极格局的形成
C．政治多极化趋势
D．经济全球化趋势
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查世界贸易组织成立的背景。
1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）正式成立。
该组织的成立顺应了经济全球化的趋势，是世界经济全球化的一个重要表现。
故答案选D。
考点：
人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”
类型三、北约和华约
【例1】北约组织和华约组织的共同之处是：
（）
A.都是由大国控制的军事政治集团B.帝国主义性质的大国集团
C.政治经济一体化集团D.代表不同意识形态的大国集团
【答案】A
【解析】
考点:
人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙
【点睛】本题属于难度较大的理解型选择题，在掌握相关基础知识的前提下，进行正确分析，较容易选出正确答案。
【举一反三】为了应对美国建立的军事组织“北约”，苏联采取的针对性措施是（）
A、组成三国联盟B、组成三国协约
C、成立华约D、加入欧盟
【答案】C
【解析】
试题分析：
此题考查冷战相关的知识点。
阅读题文所给提示信息：
苏联采取的针对性措施。
因为1949年美国建立的军事组织北大西洋公约组织后，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织。
至此，美苏冷战局面最终形成。
美苏开始了长达半个世纪之久的对峙。
。
只有选项C符合题意，故选C。
考点：
人教版九年级下·战后世界格局的演变·冷战中的对峙
课时作业☆能力提升
1．关于国际联盟的叙述中，不正确的是（）
A．是英法维护凡尔赛体系的工具
B.成立后长期被英法所控制
C．美国没有加入国际联盟
D.二战后被改组为联合国
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查的是一战后成立的国际联盟的相关内容。
一战后的1920年，国际联盟成立，由于美国没有加入，所以被英法所操纵，而且成为英法维护凡尔赛体系的工具。
选项A、B、C符合史实，表述正确。
选项D表述错误，不符合史实，符合题意。
故选D。
考点:
人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系
2．世界经济全球化发展的一个重要表现是（）
A．上海合作组织成立
B．北约组织成立
C．亚太经合组织成立
D．世贸组织成立
【答案】D
【解析】
考点：
人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化
3．下列图标所示的国际和区域性经济组织中，加入的有（）
A．③④B．②③
C．①②D．①③
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题考查学生的识记能力。
题干中“国际和区域性经济组织”“加入”是解题的关键，依据已学知识可知①是亚太经合组织，1991年11月，以主权国家身份，②是欧洲联盟，不是其成员国，③是世界贸易组织，2001年12月11日，正式加入世界贸易组织，成为其第143个成员，④是北美自由贸易区，没有加入，据此分析可知①③符合题意，故选D。
考点：
人教版新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展；人教版新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。
4．某九年级二班同学准备出一期历史板报，摘录了有关“跨国公司”、“国际资本流动”的文字，又搜集了下列三幅图片。
这些材料反映的共同主题是（）
A．经济全球化趋势B．欧洲联盟的发展
C．政治格局多极化D．世界性金融机构
【答案】A
【解析】
考点：
人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化
5．某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。
下列内容符合这一主题要求的是（）
A．《共产党宣言》B．十月革命
C．第二次工业革命D．“北约”“华约”的建立
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查二战后世界格局的相关知识。
题干提供了解题的关键信息：
二战后两极格局形成。
联系所学知识可知，“北约”“华约”的建立，标志着两极格局的形成，A、B、C所述均发生在第二次世界大战前。
选项中D符合题意，故选D。
考点：
人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙
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