优秀三好生主要事迹.docx
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优秀三好生主要事迹
优秀三好生主要事迹
好学生先三进材料
王宇洁同学,烈山区古饶镇赵集小学三年级学生,今年9岁,现任班长。
她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习认真刻苦,各科成绩优秀;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹
一、品学兼优,同学的榜样。
王宇洁同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学。
能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样。
虽然她年龄小,但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。
她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。
老师交给的任务总是不折不扣地完成,并做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学们树立了榜样。
上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
遇到有同学违反了学校和班级规定,她敢于上前指正,有时遇上个别同学为小事而争吵,她总是主动上前调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学
之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。
正是她这种做法影响了所有的同学,才使三年级班集体充满朝气,充满活力,学风浓,班风正。
二、团结同学,助人为乐。
王宇洁同学具有很强的集体荣誉感。
她认为只有让全班同学都进步,那才是一件快乐的事。
她不但和成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做,像个小老师一样找基础差的同学到前面板练,发现错误,及时订正。
为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难,她总是百问不烦,耐心细致地讲解。
在她的热情帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大进步。
三、关心班级,积极参加活动。
作为班干的她,总是以身作则,积极参加各项活动。
大扫除活动她带领同学认真完成,脏活重活带头干、抢着干;娱乐活动身先士卒,“六一”儿童节自己就表演了三个节目,唱歌、跳舞、讲笑话,给同学们带来了无比的欢乐;区举行的作文竞赛得了二等奖。
她经常说“只要为班集体争得荣誉,忙点累点不算什么。
”
四、刻苦勤奋,成绩喜人。
几年来,王宇洁同学在学习上严格要求自己。
学习目的明确,态度端正。
课堂上专心听讲,善于动脑思考,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教,直到弄懂为止。
上课认真打笔记,课后及时巩固,
保证每天的学习内容及时有效吸收。
在完成各科作业后,自主阅读课外书籍,钻研课外问题。
遇到学习中的困难能正确面对,以积极向上的心态去学习,学习态度积极,学习方法正确。
在每学期学科测评中,各科成绩名列前茅。
王宇洁同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”,是同学们学习的榜样。
虽然她取得喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、努力认真,持之以恒。
这就是她;一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员王宇洁同学。
她不愧是一个品学兼优的三好学生。
小学五年级三好学生先进事迹
今年12岁的李卓琳,是北埝小学五年级的一名学生,她品学兼优,乐于助人、热爱集体。
小小年纪的她,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线,深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人
小学五年来,李卓琳就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩。
虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;五年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
二、身为表率、努力学习
为了能在各方面给同学们起到表率作用,她学习十分努力,成绩优秀。
因此,她在学习上取得了很多的成绩,这几年来的期末考试,她都考入了班级的前三名,而且每次上课,她总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在全班都是名列前茅,多次被评为“三好学生”。
三、团结互助,奉献真情
作为一名少先队员,她团结同学,关心集体。
作为班里的小干部,她帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为学校优秀班集体,成为老师的好帮手。
在学校里,她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间她就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长,是老师的好助手
对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮
助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任班干部。
她认为作为班干部就必须身体力行,凡事带个好样。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:
有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。
五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
总之,她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。
综合以上因素,我校推荐李卓琳为“三好学生”。
县级三好学生事迹材料
xx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。
每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。
在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋,成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。
同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。
并注重写作锻炼。
其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(买火柴的小女孩)有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。
二、热情待人,热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。
特别是在去年的“5·12”四川汶川__发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。
他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。
入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。
另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。
经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xx年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。
综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。
篇二:
三好学生事迹报告材料
区级三好学生事迹报告材料
我是个乐观的孩子。
在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神,
自从读五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭,在学习中刻苦学习,从不怠慢。
学习态度认真,学习目的明确。
在现在生活中,我也常常以此来鞭策自己,从一年级开始,每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,成为全班同学的榜样,但是我从不骄傲,我坚信“成绩只代表过去,未来要自己争取”,所以我总是不断地努力着,我经常说:
“我的未来不是梦”。
我不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。
在课堂上认真笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。
因此,我成绩显著,各项考试总是名列前茅。
我可以称得上是同学最真挚的朋友。
“在其位,就得问心无愧”,便是我对自己的工作要求。
正如雷锋曾经说的:
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
我牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训。
我也常常凭着自己顽强的毅力攻克学习中的一座又一座堡垒。
我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。
我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭
到达理想的彼岸。
“世上无难事,只怕有心人。
”这样我便会享受“柳暗花明又一村”的
喜悦。
新世纪的少年应该有新的理想,新的奋斗目标。
我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,努力提高自身素质,成为社会主义接班人。
区级三好学生事迹报告材料
东庄中心小学
五二班
赵野篇三:
个人三好学生事迹材料-完整版
三好学习标兵事迹材料
我是一个双重性格的女孩。
一方面,我活泼乐观,积极向上,对学习、生活充满好奇和激情;另一方面,成熟稳重,遇事冷静,沉着分析应对。
回首已逝的时光,在老师的耐心指导,教诲和同学的帮助下,通过自身的努力,我在思想、学习、工作等方面严格要求自己。
取得了较大的进步,表现突出。
从刚进校时的懵懂无知,到现在的自信成熟,从刚开始的青涩幼稚,到现在的稳重大方。
确实在人生的舞台上迈开了一大步。
一、学习主动,态度谦恭,有耕耘就有收获。
作为学生,首要任务是学习,在现今知识信息高度集中化的时代,知识显得尤为重要。
进入大学,我仍未松懈半点,甚至比以前更加积极主动,刻苦用功。
我不仅仅局限于课本的专业知识,也关注社会动态发展,为舟曲同胞的遭遇而深感悲切;为湘潭红色省运的举办而欢呼喝彩;为嫦娥二号的腾空而自豪兴奋?
?
以及学习为人处世,阅览许多的课外书籍。
在丰富自己知识的同时,我还号召其他同学参加拓展知识的各类活动。
xx年上学期,在院学风__举办的“沐浴书香,健康成长”十佳学习标兵评选活动中,当选为一名合格的学习标兵,与同学们共同分享我的学习方法。
对于学习,态度决定一切。
米卢的这句话,不仅适用于足球,同样适用于学习。
我认为,在学习方面,应该抱有的态度包括:
主动、奋斗和谦恭。
拥有一个主动地态度十分重要。
遇到了不退缩,积极地去做,主动使我比别人多许多学习的机会,可以比别人多做更多的事,得到的经验与关注都会相应的增长。
奋斗就是进取努力,不怕苦不怕累。
不论是做什么,怎么做都少不了勤奋,“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”如果想要好的学习成绩,想通过学习方法走捷径,要知道态度也是一种学习捷径。
至于谦恭,我高中语文老师一直很强调地说:
“我们要对学习持有谦恭的态度。
”我想,这句话是在告诫我们:
学海无涯,知识浩瀚,切勿骄傲自大。
仔细想想,确实如此。
谦恭地学习,得到的知识将越来越多,越来越广。
十年磨一剑,需要的是耐力与技术基础扎实。
扎实的基础,是学习的核心问题,无论何种学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养良好的习惯以及提高自己的水平。
扎实地基础可以使成绩稳定,使面对考试时坦然无惧,?
?
它的好处很多,做到也非易事。
扎实地基础,于平时的练习与积累,看似简单,却要稳扎稳妥地积累。
所以,我每天都脚踏实地的做好功课。
通过努力,我的期考成绩大一第一学期在班上排名第三,大一第二学期在班上排名第一。
二、工作负责,积极主动,在前进中创新。
我精心策划工作方案,确立目标,致力于把本部门建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的团体。
我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,按照校方、老师的要求将部门和班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道。
作为部门的领头羊,我团结部门成员,致力于“在传承中积淀,在前进中创新”,将学风__推上一个新的台阶。
我组织同学,积极开展辩论赛,并挑选辩手强化培训。
终于在xx年6月份的“动感地
带杯”大学生辩论赛中,护理学院的辩论队伍,力挫群雄,一举夺冠。
作为班上学委,我也尽心尽责,做好榜样,帮助同学提高学习成绩,形成优良的学风、班风。
我始终坚信:
要收获就必须耕耘。
虽然现阶段,我所取得的成就不是很多,但是凭借一颗热忱之心,主动努力奋斗,我的未来就不会有遗憾。
三、思想上进,热爱集体,修成良好品格。
我有着较高的觉悟,热爱祖国,热爱党。
有较强的集体荣誉感和是非观念。
长久以来,我一直希望能够早日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员,听党指挥,全心全意为人民服务。
因此,我长期坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”__”重要思想,坚持正确的政治方向,始终以共产党员的标准严格要求自己。
入学之初,我便向党组织递交了入党申请书,积极向组织靠拢,虽然,还未能参与培训,但我始终不放弃,更严格要求自己,使自己能成为党组织满意的同志。
我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用,三好学生标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情。
如果我能够当选,我相信我能做出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。
我热心服务社会,积极参加志愿者服务。
养老院、孤儿院都留下了我的身影。
在大学,我始终要求自己做到自立、自警、自励、自重。
修自身之品德,以成良好之品格。
四、目标明确,认识理性,因梦想而忙碌。
在大学,我学习专业知识,也学习做人做事做学问的技巧方法。
我跟室友和睦相处,我们一起打造寝室文化,努力创造和谐的寝室氛围。
我所在的寝室多次获评“优秀寝室”、“文明寝室”称号。
我为人诚恳,有亲和力,同学关系融洽。
只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好,才能真正地在学生队伍里面起到先锋带头作用,树立学生干部的威信。
真因为有此理性的认识,所以,我的生活过得很忙碌,但却也十分充实。
安东尼.罗宾曾说过:
“有什么样的人生目标就有什么样的人生”。
我们作为最富有激情和潜在成功素质的知识群体,更应该有自己合理明确的生活规划。
高中时,数学老师告诫我们的一句话:
“有志者立常志,无志者常立志”,如今,我已是一名护理专业的学生,我的人生目标并不仅仅局限于考到护士执业资格证书,当一名合格的护士。
而是,得到这些之后,还要继续往前面走,进修学业,完善职业道德。
毕竟,学无止尽,活到老学到老。
当然,有一个远大的目标,更不能好高骛远,而是要坚定不移,脚踏实地走好每一步。
观察走在我前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。
富兰克林在自传中曾说:
“我总认为一个能力一般的人,如果有个好计划,就会有大作为。
”而换句话说,如果学习比我优秀的人,我就必将可以缩短与成功的距离。
“了解你自己”苏格拉底的话,我觉得是人要立足自身,择自身优点而留之,其缺点而改之。
我的人生才刚刚开始由我自己创造。
现在的我,要让自己做一块海绵,努力吸收经验与方法,也甘心被失败压榨,为的只是自我的成长。
努力的付出。
唯有努力付出,相对的才敢积极争取。
大学是我累积经验,接触机会,被良师益友提携的完美殿堂,所以,任何时候都不要放弃努力,它让我更占据主动权。
我们的时间是宝贵的,有了方向,把握了机会,管理好时间。
宁可因梦想而忙碌,也不要因忙碌而失去梦想,投入更多的时间,精力资源,就可以得到到相应的回报。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘。
一个人的成就不是别人施舍的,而是靠自己努力争取的!
我坚信:
“在人生这个舞台上你比别人更早地迈出脚步,更早地付出,就意味着你可以更早地接受必需的挑战,更快地找到自己的位臵。
”
这次参评职院的三好学生标兵,对我是一种肯定,更是对我的激励。
内容仅供参考