班级叙事作文汇总10篇.docx
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班级叙事作文汇总10篇
班级叙事作文汇总10篇
班级叙事作文篇1
“11，读书要有选择”，当同学们朗朗的读书声响起的时候，我知道，上课了。
可当同学们读到最后一句的时候，还不见老师的踪影。
他们一个个都转动脖子，相互问道：
“咦，老师呢？
”“钱老师到哪里去了？
”“不知道”“我也不知道。
”
这时，我们的大班长沈文言一声“安静”压制住了许多的“蚊子叫”，并说道：
“我去叫钱老师”说着，她便离开了教室。
回来时是一脸无奈：
“找不到钱老师……”同学们听了，表面上很无奈，可心里那叫一个欢喜，心里都想着：
什么？
钱老师不在？
太棒了，可以自习喽!
转眼间，教室立刻变成了一个热闹的集市。
同学们讲话的声音此起彼伏，身在这个环境中，我仿佛真的走进了一个集市，四周是一家家商店，店主们都手舞足蹈，纷纷叫卖着：
“我家的东西好啊，来我家！
“不时还有几声鸡鸣犬吠，好不热闹！
我向四周转了转，发现淡海坤正以他尖而大的声音和刘佳仕聊起了“军事”，说着，他还取出了一个小型的喷雾剂，往刘佳仕脸上一喷。
这时的刘佳仕可愣了，脸上头上都已经跟下了雨似的。
同学们看了，都哈哈大笑了起来。
有这般吵闹的人，当然也有认真学习的人喽，瞧！
几个女生正拿着资料书，预习课文呢，她们目不转睛地盯着书本，不时还往课文上标注些什么东西，跟上课没什么两样。
我看了，心里可不服气，拿出资料来复习，心想，我可不能输给她们！
这时，一位老师从窗边走过。
班级里的喧闹声一下子听不见了，大家都屏住呼吸，注视着你周围走过的老师。
老师一过，班级又立刻回到了“菜市场”，大家“扑哧”笑出声来，像被人点到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的陈鑫，古灵精怪的，在这时候又大喊了一声：
“钱老师来了！
”同学们一听，又为自己点了个静穴，重又安静回来。
等了半天，连个人影都没见到，我想，这时候辰鑫一定免不了一顿乱揍吧！
班级里真是好久都没有这么热闹过了！
老师不在的时候，一颗颗欢腾的心像泉一样迸发出来。
同学们都如岸边的鱼儿，终于回到了心仪的水中；如被困已久的鸟儿，重又回到蔚蓝的天空；如渴望上学的孩子，背上了幸福的书包……这难得一次的放松，为我们毕业班的生活增添了一抹光彩，当今后我们还要更加努力，为毕业班冲刺！
啊，这就是老师不在的时候……
班级叙事作文篇2
一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。
就说说我们班吧，这不，又发生了一件有趣的事！
前段时间，我们班里有一个女生在下课的时候，拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球，这个水球摸起来软软的、非常光滑，看起来像一个粉色的水晶球。
她把水气球拿到班里后，大家觉得很好玩，都争相玩这个水球。
那个女同学怕被别人弄坏了，就把它放到了抽屉里，这时旁边的一个男同学很好奇，他趁着那个女同学不注意，用手碰了那个水球一下，结果那个水球"嘭"的一下爆开了，水洒了一地，大家都非常吃惊，但那个女同学并没有责怪那个男同学。
这时上课的铃声响了，我们一起帮助那个女同学把水擦干了，我们又开始上课了。
班级叙事作文篇3
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的吗？
”一个同学问道。
“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的。
”“啊？
在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。
只见老师走进教室，说：
“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。
”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。
一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：
“你要不要小便……”。
李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。
虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。
我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
班级叙事作文篇4
最近很流行感冒。
我们班也难以幸免，一大部分同学都患上了感冒，很多人请了假。
课上，已经遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是难受极了。
好容易止住了，调皮的咳嗽虫又飞到了钟系宇那里，他也一个劲儿的咳嗽。
吴静在一旁幸灾乐祸，不停地奸笑。
我白了她一眼，说：
“下一个该到你了。
”没想到我的诅咒居然显灵了，下午，吴静扁桃体发炎了。
一下午她都一边捂着脖子咳嗽，一边不断地骂我是乌鸦嘴，我却毫不在乎，得意的冲她一笑。
忽然我发现宁玲没有来上课，便问汪婷怎么回事，汪婷告诉我宁玲发烧住进了医院。
谁知第二天，汪婷也感冒了，和宁玲一起进了医院。
现在，我们四个前后桌中，只有周正阳安然无事，不过有我和钟系宇和吴静这三个感冒患者在他身边，恐怕他也撑不了多久喽。
班级叙事作文篇5
我们原来的班主任何老师以前做什么事都先让女生，而这一次，何老师却变了心。
有一天，做完操时，何老师让男生先走，然后女生后走，那时我们女生就闹着说：
“不公平，我们应该向一班一样，女生先走。
”而男生却高傲自大的说：
“凭什么。
”通过这见事，女生和男生争吵不息……
半年过去了，因为何老师要去乡下职教，所以我们换了一位数学老师，她姓贾，我们喊他贾老师。
贾老师看起来很好，但她有一次对我们女生真是太不公平了。
有一次，老师让我们去体检，我想：
老师是女的，一定先让女生先走，可意想不到的是，贾老师毫不客气的说：
“男生你们先走吧。
”男生一听，连蹦带跳，得意洋洋的走了，女生也只好坐在座位上等。
事后，我想：
男生先走就先走，有什么大不了的，干什么事都要有先后顺序。
班级叙事作文篇6
星期一下午的综合课，全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。
原来，班里要举行首届辩论会。
上课铃声响了，许老师在讲台上宣布：
“现在我们五一班首届‘智慧碰撞，唇枪舌剑’辩论会现在开始！
”
首先，由第一组和第二组先展开辩论赛，辩题是——“小学生上利大于弊还是弊大于利”。
由双方的第一辩手陈述各方的观点。
正方辩友吴乐为低着头，瓮声瓮气地说着，我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。
而反方的队友周淇龙却截然不同，他“刷”的一声站了起来，昂首挺胸，洪亮地说出了他们的观点。
陈述完观点后，到了辩手们争霸的阶段。
卢浩弘可有信心了，站起来，将老师先前准备的扩音器放在一边，信心十足地说：
“现在是信息时代，我们新世纪少年一定要掌握信息，好好利用信息。
他能让我们学到许多知识，还能调节身心。
”话音刚落，掌声四起，反方队友站了起来，像一座山屹立在那里，毫不示弱。
很快，第一场辩论赛结束了。
老师总结：
“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’，而反方辩队的工作分配地比较到位。
要知道，一个好的辩论队，最重要的是什么呢？
（全班齐声答团结协作）……下面，有请第三、四队上场！
他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’，正方一辩__X，二辩__X……”。
说完，掌声像闷雷滚动，震得我忍不住捂耳朵。
辩论开始了，赵薇说出了自己的观点，妙语连珠，让全班同学再一次使出“震天雷音”，掌声响彻云霄。
而我们组的冯蕾也毫不示弱，大声地念出观点。
到了辩论阶段，我站起来，事先准备好的辩论词脱口而出，如离弦之箭一样“飞”了出去，而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我们这儿。
最后，我最评为了“最佳辩手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要继续努力，更上一层楼。
班级叙事作文篇7
“兔牙队”
今天上午上体育课时，体育老师杨老师念“一，一，一二一，香蕉苹果巧克力。
一，一，一二一，西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完，我们立刻哈哈大笑。
这一笑，我们全部两颗大门牙，立刻变成了一条“兔牙队”。
因为我们的门牙都是刚刚长出来的，大大的。
我们都笑着看对方，不知道自己也有“兔牙”呢！
读书决定未来
语文老师说，喜欢看侦探小说的同学，长大了会很有分析能力；喜欢看武打小说的同学，长大了会行侠仗义；喜欢看科技、发明书的同学，长大了会成为科学家、发明家；喜欢看故事书的同学，长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋：
“哎呀，我什么都爱看。
那我长大了会不会当总统呀？
”
路队与班牌
下午放学时，天空下起了毛毛细雨，我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。
没想到雨下个不停。
没办法，我们只好往前走。
一些同学拿书挡雨，一些同学拿书包挡雨，我只好拿班牌遮雨。
出门后，一大群家长向我们冲来，像一阵巨浪似的'，我害怕碰到人，只好把班牌高高举起，把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉，不过有班牌挡雨还是很幸运的！
班级叙事作文篇8
我的班级是――初一（9）班，我们班是一个十分优秀的班级，然而，在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力，于每节语文课前，让我们演讲。
演讲的内容可以是一篇小故事或一篇__、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享，把伤心的事讲出来与同学们分担。
一般演讲的时间为3--5分钟，演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。
每当课堂演讲，同学们都捧着自己的小故事，上台上演讲。
这样既丰富了我们的知识面，又让我们这些同学更加友好。
还让我们的才华有一个很好的施展空间。
同学们都很喜欢演讲，所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。
演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起，我们班有什么好玩、有趣的事时，我便说，我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。
现在你知道了我们班的班级趣事了吗？
班级叙事作文篇9
“哈哈哈”这是怎么回事？
原来我们正在举行班级联欢会呢！
你们不知道为了这次班级联欢会，我可是费钱、费力又费心呀！
可是看到大家笑得这么开心，我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。
班级联欢会开始了，大家不约而同的拿出了自己的零食，有什么：
瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了，你们说又是吃、又是喝的能不忙吗？
接着是我们的主持人张翼飞报幕，嘿！
这小子一到关键时刻就掉链子，一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》，你们说好笑不好笑。
对了，老师还带我们做了几个小游戏，其中有一个游戏最难了，就是“吹蜡烛”。
说到这，也许有人会问吹蜡烛有什么难的，一口气不就吹灭了吗？
错，你们大错特错了！
老师那么容易就让吹灭呢？
他把蜡烛放在桌子上，让我们坐在椅子上，离蜡烛大约有两米远，你说这能吹灭吗？
当然，这么多的精彩的节目中嘛，本人还是认为自己的小品最好。
哈哈！
开个玩笑，不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。
班级联欢会可真是有趣，如果下次还举行的话，我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。
噢！
对了，忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢！
怎么样还不错吧！
班级叙事作文篇10
从一年级到五年级，我和同学们始终在一个班级学习，所以自然而然我们就像一家人一样，互相帮助，互相友爱。
我们一起经历了许多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我们班的同学比较活泼、好动，在老师眼里是一个麻烦不断的班级，所以老师对我们很严厉。
总体来说我们班的平均成绩还算不错，但在学习上也有不少问题同学。
他们有的是比较贪玩；有的是家长忙顾不上指导孩子学习；也有的同学掌握知识比较慢。
而我就是比较乖巧的那种学生，让老师和家长比较放心。
记得四年级的时候，我班的小明同学上课总爱睡觉。
有一次，语文老师在讲一篇课文，提问道：
“作者在文中重点写了什么？
”大家都在思考的时候，突然有人回答道：
“小狗吃月饼，嘿嘿！
”顿时课堂上一片笑声，大家回头一看，原来小明在说梦话呢！
把老师可气坏了。
放学的时候，老师把小明的妈妈请来了，把情况跟她一说，气的阿姨用簸箕追着打小明，小明吓得边跑边喊：
“妈妈，我错了，下次一定好好听讲。
”老师赶紧把阿姨拦住，告诉她这样打孩子可不行。
后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯，把学习成绩提高上去。
自那后，大家都调侃他，管他叫“贪睡猫”，但大家还是主动帮助他。
我们的班级生活就是由这些零星小事编织在一起的，让我们成为了一个团结友爱的集体！
六年级:
丰燕一
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