文献阅读-ppt课件 (1).ppt

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文献阅读-ppt课件 (1).ppt

文献阅读文献阅读授课教师:

1ppt课件授课纲要授课纲要u如何阅读文献?

u文献管理软件Endnote软件u如何撰写摘要?

u如何分解题目并检索相关资料?

u文献综述的写法2ppt课件三种文献阅读的方法:

三种文献阅读的方法:

位置位置1.1.掌握基本信息法掌握基本信息法从abstract,conclusion里找,并且从discuss里确认一下;2.2.扩充知识面的读法扩充知识面的读法

(1)重点读introduction,看人家提出的问题,以及目前的进展类似的文章;

(2)读好的review(文献综述)3.3.为了写文章的读法为了写文章的读法重点看discussion,看到好的英文句型,最好有意识的记一下,看一下作者是谁,哪篇文章,哪个期刊。

3ppt课件如何读文献?

如何读文献?

第一步:

先看综述,先国内再国外第一步:

先看综述,先国内再国外先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么,自己要做什么,还有什么问题没有解决。

对于国内文献国内文献一般批评的声音很多,但它是你迅速了解你的研究领域的入口,在此之后,你再看外文文献外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。

而国外的综述多为本学科的资深人士撰写,涉及范围广,可以让人事半功倍。

4ppt课件如何读文献?

如何读文献?

针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术手段来证明,有哪些结论?

从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学习技术方法.1.关键词、主题词检索:

关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全面。

因为,换个主题词,可以有新的内容出现。

2.检索某个学者:

查SCI,知道了某个在这个领域有建树的学者,找他近期发表的文章。

3.参考综述检索:

如果有与自己课题相关或有切入点的综述,可以根据相应的参考文献找到那些原始的研究论文。

4.注意文章的参考价值:

刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。

但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的。

第二步:

有针对地选择文献第二步:

有针对地选择文献5ppt课件如何读文献?

如何读文献?

1.1.注重摘要:

注重摘要:

摘要可以说是一个论文的窗口。

多数文章看摘要,少数文章看全文。

真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。

当然只看摘要也是不对的。

多数文章题目、摘要简单浏览后,直接把几个Figure及Title与legend一看,一般能掌握大部分。

2.2.通读全文:

通读全文:

读第一遍的时候一定要认真,争取明白每句的大意,能不查字典最好先不查字典。

因为读论文的目的并不是学英语,而是获取信息,查了字典以后思维会非常混乱,往往读完全文不知所谓。

可以在读的过程中将生字标记,待通读全文后再查找其意思。

3.3.归纳总结:

归纳总结:

较长的文章,容易遗忘。

好在虽然论文的句子都长,但每段的句数并不多,可以每一段用一个词组标一个标题。

4.4.确立句子的架构,抓住主题:

确立句子的架构,抓住主题:

读英文原版文献有窍门的。

我们每个单词都认识读完了却不知他在说什么,这是最大的问题。

在阅读的时候一定要看到大量的关系连词,他们承上启下引领了全文。

5.5.增加阅读量:

增加阅读量:

由于刚刚接触这一领域,对许多问题还没有什么概念,读起来十分吃力,许多内容也读不懂。

后来随着阅读量的增加,最后可以融汇贯通。

6ppt课件如何提高阅读的效率?

如何提高阅读的效率?

1111集中时间看文献集中时间看文献集中时间看文献集中时间看文献看文献的时间越分散,浪费时间越多。

集中时间看更容易联系起来,形成整体印象。

2222做好记录和标记做好记录和标记做好记录和标记做好记录和标记复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。

pdf或html格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。

这是避免时间浪费的又一重要手段。

否则等于没看。

3333阅读顺序阅读顺序阅读顺序阅读顺序根据阅读目的选择合适的顺序。

一般先看abstract、introduction,然后看discussion,最后看result和method(结合图表)。

7ppt课件文献的整理文献的整理8ppt课件9ppt课件10ppt课件11ppt课件12ppt课件13ppt课件14ppt课件15ppt课件16ppt课件17ppt课件18ppt课件19ppt课件20ppt课件21ppt课件摘要及其写法摘要及其写法1什么是摘要?

摘要是一份文献内容的准确压缩,不加解释或评论。

摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

摘要是读者判断论文价值,判断论文是否值得阅读的依据。

会议所征摘要是决定是否录用全文的依据。

22ppt课件2摘要的内容结构中文摘要一般200-300字,外文摘要字数不超过250个实词。

摘要的内容一般由3部分组成:

研究目的研究方法研究结果或结论摘要及其写法摘要及其写法23ppt课件例例1:

区域创新网络中的技术合作与转移:

区域创新网络中的技术合作与转移仿真研究仿真研究l区域发展的竞争力与区域创新网络之间的联系,越来越引起学者的关注。

技术合作与技术转移作为企业创新的有效方式正受到越来越多的企业青睐。

技术合作与转移通常不仅仅在两家企业之间互动,更多的时候是在一个社会网络结构中。

l本文对区域创新网络的相关理论进行梳理,分析了日本以及台湾新竹地区集成电路发展的案例,并对创新网络中的关键要素进行总结。

本文在SKIN模型的基础上进行改进,将研究重点集中在创新主体的行为,分析了合作创新、技术转移、创新策略选择、大企业以及创新联盟等因素对区域创新网络绩效的影响。

l仿真结果表明企业间实行合作创新能够大大促进创新网络的技术水平提高,技术转移能够提高创新产品的数量,灵活的创新策略对创新网络的发展大有裨益,充分利用与创新网络中的大企业合作机会能够促进技术进步,政府实行引导创新联盟亦能对创新网络的创新绩效起到积极作用。

l最后,本文对上海集成电路产业的创新网络进行分析,通过对比模型中所反映的现象,提出一些改进上海地区集成电路创新网络的建议。

研究目的及意义研究目的及意义研究内容:

理论基础、研究方法、研究内容:

理论基础、研究方法、分析过程。

分析过程。

研究结果(结论)研究结果(结论)对策建议(应用对策建议(应用价值)价值)24ppt课件例例22:

产业集聚、创新网络与集群企业技术能力:

产业集聚、创新网络与集群企业技术能力基于绍兴市基于绍兴市1426214262份问卷的调查与分析份问卷的调查与分析从产业集聚、创新网络两重视角,分析了集群企业技术能力的影响因素,并在此基础上,运用绍兴市纺织产业集群的14262份问卷实证检验了产业集群、创新网络对集群企业技术能力的影响。

结果表明,产业集聚、创新网络对集群企业的技术能力有明显的促进作用;产业集聚与创新网络的所有子效应,对不同技术子能力的影响程度均存在明显差异。

因此,提高产业集聚程度、构建和完善创新网络平台对于提升集群企业竞争力尤为重要。

请大家看看这则摘要中缺少了什么?

25ppt课件例例3:

大学生手机初购与再购行为差异的影响因:

大学生手机初购与再购行为差异的影响因素分析(修改前)素分析(修改前)中国的手机市场正从初购者为主新兴市场向以初购、再购者并重的成熟市场转变,大学生手机市场在面对整个环境转变的的形势下所表现的统一性和独特性都具有重要的研究意义。

大学生手机初购与再购行为存在一定的差异,研究导致这种差异产生的影响因素对于大学生本身和手机生产企业都有相当的指导建议作用。

本文章探索大学生在手机初购与再购不同的状态下,各种因素的影响差异。

我们通过对包括大学生、手机生产企业、相关研究专家在内的50位有深入理解专家的调查,从手机本身属性、大学生本身消费特点、企业宣传因素三方面分析总结出各种因素对大学生手机初购与再购行为差异的影响。

位置放置不当

(1)没有理论分析框架

(2)研究方法不明(3)研究过程不清晰26ppt课件例例3:

大学生手机初购与再购行为差异的影响因:

大学生手机初购与再购行为差异的影响因素分析(修改后)素分析(修改后)改进之处见红色标注改进之处见红色标注中国的手机市场正从初购者为主新兴市场向以初购、再购者并重的成熟市场转变。

相应地,大学生手机市场在面对整个环境转变的的形势下既表现出统一性,又存在着独特性。

本文将借鉴“属性感知价值判断态度形成行为意向”的消费决策过程,探索导致大学生在手机初购与再购行为差异的影响因素。

文章将首先文章将首先采用专家调查法来确定影响大学生手机消费的影响因素,接着通过采用专家调查法来确定影响大学生手机消费的影响因素,接着通过T-T-检验来检验来验证这些因素对大学生手机初购与再购行为影响的差异。

验证这些因素对大学生手机初购与再购行为影响的差异。

通过对110110名大学生名大学生手机初购和再购行为的影响因素的实际调查,文章发现品牌声誉、手机价格、手机功能、手机质量、外观设计、社会从众心理、情感价值、手机企业的宣传是影响大学生手机消费的影响因素,且这些因素对初购行为和再购行为的影响有显著性的差异。

大学生手机初购与再购行为存在一定的差异,研究导致这种差异产生的影响因素对于大学生本身和手机生产企业都有相当的指导建议作用。

27ppt课件如何分解题目并检索相关资料?

如何分解题目并检索相关资料?

28ppt课件社会网络嵌入对营销渠道控制及其结果的影响研究社会网络嵌入对营销渠道控制及其结果的影响研究如何分解检索词?

如何分解检索词?

社会网络网络嵌入(关系嵌入+结构嵌入)营销渠道渠道控制影响渠道控制的因素初步得到的信息:

(1)理论基础:

社会网络理论(帮助你得到分析框架)

(2)研究方法:

实证研究为主29ppt课件请大家试着分解下列题目检索词请大家试着分解下列题目检索词11不对称营销渠道环境下的中国家电企业产品创新策略研究不对称营销渠道环境下的中国家电企业产品创新策略研究22电子商务环境下复合渠道冲突与协调机制研究电子商务环境下复合渠道冲突与协调机制研究33互联网环境下制造商双渠道定价与协调机制研究互联网环境下制造商双渠道定价与协调机制研究44基于品牌竞争的供应链混合渠道选择与协调研究基于品牌竞争的供应链混合渠道选择与协调研究55服务决策与信息决策对渠道绩效的影响研究服务决策与信息决策对渠道绩效的影响研究66多渠道零售商在线渠道与传统渠道交互作用研究多渠道零售商在线渠道与传统渠道交互作用研究品牌视角品牌视角30ppt课件文献综述的写法文献综述的写法31ppt课件什么是文献综述?

什么是文献综述?

l是是在在对对某某一一特特定定学学科科或或专专题题的的文文献献进进行行收收集集、整整理理、分分析析与与研研究究的的基基础础上上,撰撰写写出出的的关关于于学学科科或或某某专专题题的的文文献献报报告告,它它对对相相关关文文献献群群进进行行分分析析研研究究,概概括括出出该该学学科科或或专专题题的的研研究究现现状状、动动态态及及未未来发展趋势来发展趋势。

l应该能反映出应该能反映出有关有关问题问题的的新动态、新趋势、新水新动态、新趋势、新水平、新原理平、新原理和和新技术新技术等。

等。

32ppt课件什么是文献综述?

什么是文献综述?

l是是在在对对某某一一特特定定学学科科或或专专题题的的文文献献进进行行收收集集、整整理理、分分析析与与研研究究的的基基础础上上,撰撰写写出出的的关关于于学学科科或或某某专专题题的的文文献献报报告告,它它对对相相关关文文献献群群进进行行分分析析研研究究,概概括括出出该该学学科科或或专专题题的的研研究究现现状状、动动态态及及未来发展趋势未来发展趋势。

l它应该能反映出有关它应该能反映出有关问题问题的的新动态、新趋势、新动态、新趋势、新水平、新原理新水平、新原理和和新技术新技术等等。

等等。

33ppt课件什么是文献综述?

什么是文献综述?

真真正正意意义义上上的的“文文献献综综述述”,可可以以理理解解为为“关关于于文文献献的的文文献献”,是是对对文文献献再再加加工工而而成成的的第第三三次次文文献献,即即综综述述的的作作者者并并不不需需要要自自己己去去做做第第一一手手的的工工作作,但但却却可可以以凭凭借借自自己己的的学学识识和和判判断断力力对对某某一一领领域域的的研研究究做做出出综综合合性的介绍,并加入自己的预测和判断性的介绍,并加入自己的预测和判断。

34ppt课件文献综述是写给谁看的文献综述是写给谁看的?

l多多数数同同学学都都认认为为文文献献综综述述是是写写给给老老师师看的,容易出现种种糊弄老师的现象。

看的,容易出现种种糊弄老师的现象。

l文文献献综综述述写写作作主主要要是是作作者者帮帮助助自自己己吃吃透透题题目目、理理清清思思路路、找找到到方方向向,所所以以首首先先应应当当是写给自己看的。

是写给自己看的。

35ppt课件怎么做开题报告与文献综述?

怎么做开题报告与文献综述?

WHWH法法:

研究框架研究框架lWWhat:

hat:

发现问题,选择问题,界定问题发现问题,选择问题,界定问题lWWhen:

hen:

实效性;通过时间缩小范围实效性;通过时间缩小范围lWWhere:

here:

研究地;通过空间缩小范围研究地;通过空间缩小范围lWWhowithWhomforWhom:

howithWhomforWhom:

作者与读者作者与读者lWWhy:

hy:

阐明理由,设定目标,预期内容阐明理由,设定目标,预期内容lHHow:

ow:

理论武器,技术手段,研究方法理论武器,技术手段,研究方法36ppt课件怎么做开题报告与文献综述?

怎么做开题报告与文献综述?

以以问题问题为导向:

为导向:

以以目标目标为导向:

为导向:

以以手段手段为导向:

为导向:

综合运用!

综合运用!

37ppt课件选题过程选题过程l通通过过“文文献献阅阅读读”及及“文文献献综综述述”作判断和决断。

作判断和决断。

38ppt课件如何做文献综述?

如何做文献综述?

l文献综述文献综述(LiteratureReview)对对学术观点学术观点和和理论方法理论方法的整理。

的整理。

评评论论性性的的(Review),因因此此要要带带着着作作者者本本人人批批判判的的眼眼光光(CriticalThinking)来来归归纳纳和和评评论论文文献献,而而不不仅仅仅仅是相关领域学术研究的是相关领域学术研究的“堆砌堆砌”。

l背景描述背景描述(BackupgroundDescription)问问题题产产生生的的背背景景和和来来龙龙去去脉脉,关关注注的的是是现现实实层层面面问问题。

题。

39ppt课件文献综述的内容文献综述的内容

(1)该领域的研究意义。

该领域的研究意义。

(2)该领域的研究背景和发展脉络。

该领域的研究背景和发展脉络。

(3)目前的研究水平、存在问题及可能的原因。

目前的研究水平、存在问题及可能的原因。

(4)进一步的研究课题、发展方向概况。

进一步的研究课题、发展方向概况。

(5)自己的见解和感想。

自己的见解和感想。

40ppt课件文献综述的技巧文献综述的技巧技巧一:

瞄准主流技巧一:

瞄准主流主主流流文文献献,如如该该领领域域的的核核心心期期刊刊,经经典典著著作作、重重要要研究报告等,是做文献综述的研究报告等,是做文献综述的“必修课必修课”。

国内重点期刊:

国内重点期刊:

1)CSSCI目录的期刊(每两年更新一次);目录的期刊(每两年更新一次);2)国家自然科学重点)国家自然科学重点30种期刊;种期刊;经经由由“经经典典”“顺顺藤藤摸摸瓜瓜”,构构筑筑“树树枝枝状状”“知知识识网网络络”41ppt课件文献综述的技巧文献综述的技巧技巧二:

随时整理技巧二:

随时整理对对于于特特别别重重要要的的文文献献,做做一一个个读读书书笔笔记记,摘摘录录其其中中的的重重要要观观点点和和论论述述。

这这样样一一步步一一个个脚脚印印,到到真真正正开开始写论文时就积累了大量始写论文时就积累了大量“干货干货”,可以随时享用。

,可以随时享用。

设置设置“文件夹文件夹”,归类整理,归类整理“干货干货”42ppt课件文献综述的技巧文献综述的技巧技巧三:

按照问题来组织文献综述技巧三:

按照问题来组织文献综述在在做做文文献献综综述述时时,头头脑脑时时刻刻要要清清醒醒:

我我要要解解决决什什么么问问题题,人人家家是是怎怎么么解解决决问问题题的的,说说的的有有没没有道理。

有道理。

在文献的丛林中开辟指向问题在文献的丛林中开辟指向问题“捷径捷径”43ppt课件“大综述大综述”较较为为宏宏观观的的,涉涉及及的的范范围围为为整整个个领领域域、专专业业或或某某一一大大的的研研究究方方向向,经经常常会会发发在在专专门门发发Review的的杂杂志志上上,或或者者是是在在Handbook里。

里。

“小综述小综述”较较为为微微观观的的,这这类类综综述述可可以以涉涉及及到到相相当当小小的的研研究究方方向向,谈谈的的问问题题更更为为具具体体与与深深入入。

目目的的不不是是为为了了向向其其他他人人介介绍绍前前沿沿,而而是是为为了了推推出出自自己己的的论论述述和和模模型型,是是以以述述带带论论,核核心心功功能能是是定定义义“Gap,就就是是说说明明现现有有的的研研究究状状况况如如何何,缺缺在在哪哪里里,我我准准备备做做的的贡贡献献是是什什么么。

应应该该侧侧重重介介绍绍与与自自己己的的研研究直接相关的文献。

究直接相关的文献。

“大综述大综述”与与“小综述小综述”的区别:

的区别:

44ppt课件文献综述的格式文献综述的格式文献综述一般都包含以下文献综述一般都包含以下四个部分四个部分:

(11)前言、)前言、(22)主题、)主题、(33)总结、)总结、(44)参考文献。

)参考文献。

撰撰写写文文献献综综述述时时可可按按这这四四部部分分拟拟写写提提纲纲,再根据提纲进行撰写。

再根据提纲进行撰写。

45ppt课件文献综述的格式文献综述的格式前言部分前言部分主主要要是是说说明明写写作作的的目目的的,介介绍绍有有关关的的概概念念及及定定义义以以及及综综述述的的范范围围,扼扼要要说说明明有有关关主主题题的的现现状状或或争争论论焦焦点点,使使读读者者对对全全文文要要叙叙述述的的问问题题有一个初步的轮廓。

有一个初步的轮廓。

46ppt课件文献综述的格式文献综述的格式主题部分主题部分是是综综述述的的主主体体,其其写写法法多多样样,没没有有固固定定的的格格式式。

可可按按年年代代顺顺序序综综述述,也也可可按按不不同同的的问问题题进进行行综综述述,还还可可按按不不同同的的观观点点进进行行比比较较综综述述,不不管管用用那那一一种种格格式式综综述述,都都要要将将所所搜搜集集到到的的文文献献资资料料归归纳纳、整整理理及及分分析析比比较较,阐阐明明有有关关主主题题的的历历史史背背景景、现现状状和和发发展展方方向向,以以及及对对这这些些问问题题的的评评述述,主主题题部部分分应应特特别别注注意意代代表表性性强强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

具有科学性和创造性的文献引用和评述。

47ppt课件文献综述的格式文献综述的格式总结部分总结部分与与研研究究性性论论文文的的小小结结有有些些类类似似,将将全全文文主主题题进进行行扼扼要要总总结结,对对所所综综述述的的主主题题有有研研究究的的作作者者,最最好好能能提提出出自己的见解。

自己的见解。

48ppt课件文献综述的格式文献综述的格式参考文献参考文献虽虽然然放放在在文文末末,但但却却是是文文献献综综述述的的重重要要组组成成部部分分。

因因为为它它不不仅仅表表示示对对被被引引用用文文献献作作者者的的尊尊重重及及引引用用文文献献的的依依据据,而而且且为为读读者者深深入入探探讨讨有有关关问问题题提提供供了了文文献献查查找找线线索索。

因因此此,应应认认真真对对待待。

参参考考文文献献的的编编排排应应条条目目清清楚楚,查查找找方方便便,内内容准确无误。

容准确无误。

49ppt课件文献综述的注意事项文献综述的注意事项搜集文献应尽量全。

搜集文献应尽量全。

注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

引用文献要忠实文献内容。

引用文献要忠实文献内容。

参考文献不能省略。

参考文献不能省略。

50ppt课件一篇好的文献综述特征:

一篇好的文献综述特征:

1.一般字数控制在一般字数控制在4000-6000字字左右,大约左右,大约8-15页;页;2.以以评述评述评述评述为主,为主,不可罗列不可罗列文献;文献;3.基基本本格格式式通通常常包包括括题题目目、作作者者、摘摘要要、关关键键词词、前前言言、正文、结语正文、结语和和参考文献参考文献等几个部分;等几个部分;4.中文参考中文参考15-20篇,英文参考篇,英文参考20篇左右,文献要新,篇左右,文献要新,50-80最好为最好为3年内年内的文献。

的文献。

5.如如果果文文献献综综述述是是为为开开题题报报告告作作准准备备,整整篇篇文文章章建建议议为为漏漏斗斗状状结结构构,即即“有有什什么么研研究究进进展展,问问题题是是什什么么,怎怎么么找找方向方向”。

51ppt课件文献综述的评价文献综述的评价序号评分内容满分1是否全面收集了有关的文献资料152是否充分介绍了主要学术观点、主要学派及其代表者和研究沿革,有无主要遗漏253是否科学地评价已有的学术观点和理论254是否在已有理论和成果的基础上阐明本人的观点155是否能预示今后可能的发展趋势及研究方向156行文是否流畅,综述能力如何552ppt课件

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