软件测试测试用例实例含功能测试用例性能测试用例兼容性测试用例解读.docx

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软件测试测试用例实例含功能测试用例性能测试用例兼容性测试用例解读.docx

软件测试测试用例实例含功能测试用例性能测试用例兼容性测试用例解读

测试用例实例

(含:

功能测试用例、性能测试用例、兼容性测试用例)

 

 

用例编号

TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate

项目名称

LinkWorks

模块名称

WorkEvaluate模块

项目承担部门

研发中心-质量管理部

用例作者

完成日期

2005-5-27

本文档使用部门

质量管理部

评审负责人

审核日期

批准日期

注:

本文档由测试组提交,审核由测试组负责人签字,由项目负责人批准。

 

历史版本:

版本/状态

作者

参与者

起止日期

备注

V1.1

一、功能测试用例

此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。

这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。

主要测试技术方法为用户通过GUI(图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。

用例标识

LinkWorks_WorkEvaluate_02

项目名称

LinkWorks.NET

开发人员

模块名称

WorkEvaluate

用例作者

参考信息

工作考核系统界面设计(2005_03_28).vsd

测试类型

设计日期

2006-9-27

测试人员

测试方法

黑盒

测试日期

用例描述

前置条件

编号

权限

(并列关系)

测试项

测试类别

描述/输入/操作

期望结果

真实结果

备注

00001

列表页面

导航栏

导航测试

浏览\点击导航连接

详细正确导航页面所在位置

00002

添加删除修改按钮

添加修改删除按钮是否可用

不可用

00003

接受、汇报按钮

1)不是自己负责的数据未考核之前能否接受\汇报

不能

2)属于自己负责的未接受之前时候是否可以接受

3)属于自己负责的数据接受后但未考核能否可以汇报

4)接受后的数据没有汇报但考核了,是否仍可以汇报

不能

00004

考核审核按钮

这俩按钮是否可用

这两按钮为置灰,不可用

00005

二级联动下拉列表

功能测试

下拉列表选择

1)默认为“本月由我负责的工作”,此时第2个下拉列表不显

2)当选择项非“…由我负责的工作”时第2个下拉列表正确显示员工名字

3)发生跟服务器交互时其他项显示正确

00006

DataGrid

功能测试

1)数据显示

根据二级联动下拉列表正确显示符合条件的数据

2)点击列头排序、

点击列头正确排序

3)单击行(加按Ctrl\Shift\Alt)选中数据

选中数据单行(选中数据行为黄色)在文本框正确显示,不能多行选择

00007

分页控件

功能测试

1)点击“首页、上一页、下一页、尾页”

2)页数下拉列表和跳转按钮

1)能正确分页、翻页

2)能选择页数和正确跳转

3)对数据操作(增删改)后正确显示

00008

月中、月末目标与月中月末报告四个文本框

功能测试

1)数据显示

1)正确显示DataGrid选中行的数据

2)字数过多滚动条功能

2)字符数过多时显示滚动条并能正确滚动

00009

界面UI

UI测试

页面没有错别字,跟整体风格一致,布局合理

00010

信息

汇报页面

导航栏

点击导航栏处显示的导航链接

1)正确显示所在页面的模块名称

2)正确导航

00011

工作名称、负责人、考核人、开始日期、结束日期、工作量、月中月末考核目标、考核结果、考核说明各项

是否只能浏览

00012

月中月末工作报告

这两文本框能否填写

00013

发送即时通CkeckBox

能否点击选择、取消

00014

月中、月末汇报RadioButton

能否正常使用

00015

汇报按钮

1)汇报按钮单击能否正常使用

2)连续多次点击汇报按钮是否能正常汇报

正常汇报

3)汇报成功后,页面跳转到何处

转到列表页

00016

取消按钮

1)取消按钮能否正常使用

1)能

2)点击取消按钮是只清空所填数据还是返回上一页?

2)返回上一页工作考核数据列表页

3)能否快速连续点击,是什么结果

3)返回上一页工作考核数据列表页

00017

界面UI

必填项是否有标识

页面没有错别字,跟整体风格一致,布局合理

00018

分配权

列表页面

导航栏

浏览\点击导航连接

详细正确导航页面所在位置

00019

添加按钮

点击添加按钮

进入信息添加页面

00020

修改删除按钮

1)未考核前,如是考核自己以及自己负责部门人员的数据修改删除按钮是否显示可用

1)可用,修改进入修改页面,删除给出删除确定与否的提示

2)未考核之前,不属于自己以及自己负责部门人员的,修改删除是否显示可用

2)不可用

3)已考核的是否可以修改删除

3)不可用

4)已审核的是否可以修改删除

4)不可用

5)对能删除的数据进行删除操作有没有提示

5)有提示

6)数据删除后返回到哪?

6)正确返回到列表页

00021

接受\汇报按钮

1)不是自己负责的数据未考核之前能否接受\汇报

1)不能

2)属于自己的未接受之前时候是否可以接受

2)可以接受

3)属于自己的数据接受后但未考核是否可以汇报

3)可以汇报

4)接受后的数据考核了是否仍可以汇报

4)不可以

00022

考核\审核按钮

1)考核、审核按钮是否可用

不可用

00023

关联的查看工作下拉列表框

下拉列表选择

1)默认为“本月由我负责的工作”

2)当选择项非“…\由我负责\审核的工作”时第2个下拉列表正确显示员工名字

3)发生跟服务器交互时其他项显示正确

00024

Grid显示、排序

1)是否显示正确数据

1)正确显示

2)点击列头是否能排序

2)能正确排序而不影响页面上的其他正常功能

00025

四个文本框的内容和滚动条

1)数据显示

1)正确显示DataGrid选中行的数据

2)字数过多滚动条功能

2)字符数过多时显示滚动条并能正确滚动

00026

分页控件

1)点击“首页、上一页、下一页、尾页”

1)能正确分页、翻页

2)页数下拉列表和跳转按钮

2)能选择页数和正确跳转

3)对数据操作(增删改)后是否正确显示数据

3)对数据操作(增删改)后正确显示

00027

界面UI

页面没有错别字,跟整体风格一致,布局合理

00028

信息添加页面

导航栏

点击导航栏处显示的导航链接

3)正确显示所在页面的模块名称

4)正确导航

00029

工作名称文本框

1)正确输入数据

1)不出现错误

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合

2)不符合要求的给出输入错误处理提示

3)输入超长字符是否可

以提交

3)不能提交,给出字符串超长提示

4)空工作名称是否可以提交

4)不可以提交

00030

负责、考核人

1)弹出项是否可正确选择使用

1)弹出项能正确选择使用

2)默认的考核人是否为信息添加者

2)考核人默认为信息添加者

3)考核人是否可以修改

3)考核人可以修改

4)是否可对非自己负责的部门人员添加工作任务

4)不可以

00031

开始、结束日期

1)弹出页是否可正确使用

1)弹出项能正确选择使用

2)手动输入正确日期格式是否可以提交

2)手动输入正确日期格式能提交

3)手动输入非法日期格式是否可以提交

3)手动输入非法日期格式不能提交,且应给出提示处理

4)开始日期大于结束日期是否能提交,如不能提交有无提示

4)开始日期大于结束日期不能提交,且要给出相应的提示

5)清空日期是否可提交

5)日期不能为空

00032

工作量文本框

1)填写合理的数字是否可提交

1)正常提交

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合

2)提示输入错误给出处理

3)输入中文是否可以提交

3)提示输入错误

4)输入2147483648是否能提交

4)提示输入错误

5)输入小数、非正数是

否可提交

5)可以输入小数,但不能输入非正数

空工作量是否可以提交

6)提示不能为空

00033

月中月末考核目标文本框

1)是否能填写,能填写的话输入合法数据是否可提交

1)能填写,输入合法数据能提交

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合是否可提交

2)合法的数据能提交,不合法的给予处理和错误提示

3)是否可以为空

3)可以为空

00034

月中月末工作报告文本框

1)是否能填写,能填写的话输入合法数据能否提交

1)置灰,不能填写

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合是否可提交

2)不能填写

3)是否可以为空

3)不能填,原本为空

00035

考核结果下拉列表框

下拉列表能否正常使用

不能

00036

考核说明文本框

1)是否能填写,能填写的话输入合法数据是否可提交

1)置灰,不能填写

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合是否可以提交

2)置灰,不能填写

3)是否可以为空

3)置灰,不能填写

00037

发送即时通CkeckBox

能否点击选择、取消

00038

添加按钮

1)添加按钮单击能否正常使用

1)能正常使用

2)能否快速连续点击,能的话同一数据是否添加多条?

2)不应该能连续点击

3)添加数据成功是否有给出添加成功的提示

给出添加成功的提示

4)添加成功后,页面跳转到何处

3)之前添加的信息项清空,不跳转,以便继续添加

00039

取消按钮

1)取消按钮能否正常使用

1)能

2)点击取消按钮是只清空所填数据还是返回上一页?

2)返回上一页工作考核数据列表页

3)能否快速连续点击,是什么结果

3)返回上一页工作考核数据列表页

00040

界面UI

1)必填项是否有标识

1)必填项给出必填标识

2)界面有无错别字,跟整体风格是否一致

2)页面没有错别字,跟整体风格一致,布局合理

00041

00042

修改页面

导航栏

点击导航栏处显示的导航链接

1)正确显示所在页面的模块名称

2)正确导航

00043

工作名称文本框

1)是否正确显示数据,能否修改数据

2)修改填入正确数据能否提交

3)修改时输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合

4)修改输入超长字符是否可以提交

5)修改空工作名称是否可以提交

1)是,能

2)可以提交

3)符合的提交,非法的给予处理和错误提示

4)不可以

5)不可以

00044

负责、考核人弹出项

1)数据是否正确显示

2)能否修改,修改后能否正确提交

1)是

2)能修改,提交数据正确

00045

开始、结束日期弹出项

1)数据是否正确显示

2)能否修改,输入合法数据能否正确提交

3)输入非法日期格式能否提交

4)开始日期大于结束日期能否提交

5)空日期能否提交

1)是

2)能修改,提交数据正确

3)不能提交,给出处理提示

4)不能,给出提示

5)不能为空日期

00046

工作量文本框

1)是否可以修改

2)填写合理的数字是否可提交

3)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合

4)输入中文是否可提交

5)输入2147483648是否能提交

6)输入小数、非正数是否可提交

7)空工作量是否可提交

1)可以修改

2)正常提交

3)提示输入错误给出处理

4)提示输入错误

5)提示输入错误

6)可以输入小数,但不能输入非正

7)提示不能为空

00047

月中月末考核目标文本框

1)是否可以修改

2)输入特殊字符~!

@#$%^&*()_+[]{}\|;:

’”<字母>或者特殊字符组合是否可提交

3)是否可以为空

1)是

2)合法的能提交,不合法的给予处理和提示

3)能

00048

月中月末工作报告文本框

1)是否可以修改

1)置灰,不能使用

00049

考核结果下拉列表

1)能否使用

1)置灰,不能使用

00050

发送即时通CkeckBox

1)状态是否保存正确

2)能否点击修改选择、取消

1)状态是否保存正确

2)能否点击修改选择、取消

00051

修改按钮

1)修改按钮能否正常使用

2)能否连续点击,连续点击是否对此修改信息提交多次

3)修改成功是否有给出提示

4)修改成功后,页面跳转到何处

1)能

2)连续点击只修改数据,而不添加数据

3)修改成功给出修改成功的提示

4)转到工作考核数据列表页(保存最近一次的状态页面)

00052

取消按钮

1)取消按钮能否正常使用

2)点击取消按钮是只清空所填数据还是返回上一页?

3)能否快速连续点击,是什么结果

1)能

2)返回上一页工作考核数据列表页

3)返回上一页工作考核数据列表页

00053

界面UI

必填项是否有标识

1)必填项给出必填标识

2)页面没有错别字,跟整体风格一致,布局合理

二、性能测试

性能测试是一种对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行测试和评估。

性能测试的目标是核实性能需求是否都已满足。

可以分为以下几种进方式来组织进行测试。

2.1预期性能测试用例

通常系统在设计前会提出一些性能指标,这些指标是性能测试要完成的首要工作,针对每个指标都要统写多个测试用例来验证是否达到要求,根据测试结果来改进系统的性能。

预期性能指标通成以单用户为主。

测试目的

前置条件

测试需求

测试过程说明

期望的性能(平均值)

实际性能(平均值)

功能1

场景1

场景2

场景3

备注:

2.2用户并发测试用例

用户并发测试是性能测试最主要的部分,主要是通过增加用户数量来加重系统负担,以检验测试对象能接收的最大用户数来确定功能是否达到要求。

测试目的

前提条件

测试需求

输入

(并发用户数)

用户通过率

期望性能(平均值)

实际性能(平均值)

功能1

50

100

200

功能2

50

100

200

备注:

2.3大数据量测试用例

大数据量测试使测试对象处理大量的数据,以确定是否达到了将使软件发生故障的极限。

大数据量测试还将确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量。

测试目的

前提条件

测试需求

输入

(最大数据量)

事务成功率

期望性能

(平均值)

实际性能(平均值)

功能1

10000第条记录

15000第条记录

20000第条记录

功能2

10000第条记录

15000第条记录

20000第条记录

备注:

2.4疲劳强度测试用例

强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。

如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。

而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。

强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。

测试目的

测试说明

前提条件

连续运行8小时,设置添加10用户并发

测试需求

输入/动作

输出/响应

是否正常运行

功能1

2小时

4小时

6小时

8小时

功能1

2小时

4小时

6小时

8小时

2.5负载测试测试用例

负载测试也是性能测试中的一种。

在这种测试中,将使测试对象承担不同的工作量,以评测和评估测试对象在不同工作量条件下的性能行为,以及持续正常运行的能力。

负载测试的目标是确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行。

此外,负载测试还要评估性能特征,例如,响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的方面。

测试目的

前提条件

测试需求

输入

期望输出

是否正常运行

备注

 

三、兼容性测试

在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。

客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。

测试目的

配置说明

操作系统

系统软件

外设

应用软件

结果

服务器

Window2000(S)

WindowXp

Window2000(P)

Window2003

客户端

Window2000(S)

WindowXp

Window2000(P)

Window2003

数据库服务器

Window2000(S)

WindowXp

Window2000(P)

Window2003

浏览器

IE4.0以上

NetScape

FireFox

Maxthon

其他

备注

 

读书的好处

 

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文

5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:

心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。

——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游

15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿

17、学习永远不晚。

——高尔基

18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

——刘向

19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根

 

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