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《心理统计学》课程教学大纲

《产业经济学》

课程教学大纲

 

课程编号:

35123

制定单位:

经济学院

制定人(执笔人):

裘莹

审核人:

张鹏

制定(或修订)时间:

2017年2月18日

 

江西财经大学教务处

 

《产业经济学》课程教学大纲

一、课程总述

本课程大纲是以2016年国管本科专业人才培养方案为依据编制的。

课程名称

产业经济学

课程代码

35123

课程性质

专业选修课

先修课程

微、宏观经济学

总学时数

48

周学时数

3

开课院系

经济学院

任课教师

余炳文

编写人

裘莹

编写时间

2016年8月修订

课程负责人

余炳文

大纲主审人

张鹏

使用教材

王俊豪《产业经济学》(第三版),高等教育出版社,2008年版

教学参考资料

1.(美)保罗,A.萨缪尔逊,威廉;D诺德豪斯:

《经济学》,中国发展出版社,1998年中文版。

2.(美)斯蒂格利茨:

《经济学》(上册),中国人民大学出版社,2008年中文版。

3.(美)曼昆:

《经济学原理》(上册),生活、读书、新知三联书店、北京大学出版社,2009年中文版。

4.(美)范里安著《产业经济学:

现代观点》,上海三联书店,2000年版。

5.(美)曼斯菲尔德《应用产业经济学》,经济科学出版社,1999年版。

6.朱善利著《产业经济学》(第二版),北京大学出版社,2001年版。

7.苏东水主编《产业经济学》(第二版),高等教育出版社,2006年版。

8.伯纳德特·安德鲁索、戴维·雅各布森著《产业经济学与组织——一个欧洲的视角》(第二版),经济科学出版社  出版日期:

2009版。

9.芮明杰主编《产业经济学》(第二版),上海财经大学出版社有限公司,2012版

10.泰勒尔著《产业组织理论》,中国人民大学出版社,1997年版。

课程教学目的

产业经济学(IndustrialEconomics)以“产业”为研究对象,主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。

探讨资本主义经济在以工业化为中心的经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡问题等。

通过研究是国贸专业学生了解国民经济发展战略,为制定的产业政策提供经济理论依据。

产业经济是居于宏观经济与微观经济之间的中观经济,是连接宏微观经济的纽带。

课程教学要求

本门课程的基本目标是让学生能够较好的掌握产业经济学的基本概念、基本模型和基本分析工具,培养学生对产业经济学的兴趣,为其他课程的学习打下基础,有利于知识的融会贯通,形成体系。

课程的第二层次目标是让学生能够通过课本上的模型和分析工具,根据自己的理解能够对产业发展的系列问题进行分析,使深层次的问题变得简单。

课程的第三层次的目标是通过对课程的学习,能够发现现实中的问题,将课堂知识运用到社会实践。

课程的最高层次目标是引导同学们形成正确的产业经济观念,进而推动正确世界观、价值观的深入形成,形成良好的品质,构筑完美人生。

本课程的重点和难点

重点:

1、产业组织理论

2、产业关联理论

3、产业结构理论

难点:

1、产业的SCP范式分析方法

2、投入产出模型

3、产业布局

课程考试

总分100分:

平时成绩占20%;期末成绩占80%。

二、教学时数分配

章节

内容

授课学时

备注

必修

(54)

选修

(36)

第一章

产业经济学概述

4

3

1.经济学专业的学生,其授课内容较其他专业为深,因此需要具备一定的中级微观经济学和高等数学知识。

2.非经济学专业以及其他专业的选修课,其授课内容可根据具体情况加以调整。

第二章

规模经济与范围经济

3

2

第三章

市场集中

3

2

第四章

进入壁垒与退出壁垒

3

2

第五章

企业创新行为

3

2

第六章

企业并购行为

3

2

第七章

博弈论与企业策略性行为

5

1

第八章

市场绩效

3

2

第九章

产业关联

3

1

第十章

产业结构的演进

3

2

第十一章

产业布局与集群

3

2

第十二章

产业结构政策

3

2

第十三章

产业组织政策

3

2

第十四章

垄断性产业的管制政策

4

3

第十五章

产业分析方法与应用

4

4

第十六章

产业分析报告摘要范本与评析

4

4

合计

54

36

三、单元教学目的、教学重难点和内容设置

第一章产业经济学概述

教学目的和要求

产业经济学的研究范围、产业经济学的理论体系、产业经济学的产生和发展、产业经济学的研究方法。

对学生自学的要求

要求学生了解产业经济学的体系和产业经济学的理论发展。

教学重点

产业经济学的理论体系及其发展。

教学难点

产业经济学的理论体系。

第一节产业经济学的研究范围

一、产业的定义

二、产业经济学的研究范围

第二节产业经济学的理论体系

一、产业组织及公共政策

二、产业结构理论及产业结构政策

第三节产业经济学的产生和发展

一、产业组织理论的形成与发展

二、产业结构理论的形成与发展

第四节产业经济学的研究方法

一、基本的研究方法——实证和规范的研究方法

二、理论分析方法和经验分析方法

三、具体的研究方法

 

复习思考题

1.产业经济学的研究对象是什么?

产业是如何界定的?

2.简述产业经济学的研究范畴。

3.产业经济学的基本理论体系包含哪些内容?

4.简述产业组织学的理论渊源及其发展。

5.产业经济学有哪些主要研究方法?

 

第二章规模经济与范围经济

教学目的和要求

通过本章教学,使学生理解并掌握以下内容:

规模经济和范围经济各自的经济特征及形成原因、企业的适度规模、多元化与范围经济的关系。

对学生自学的要求

要求学生了解规模经济、范围经济、最小有效规模、最大有效规模、企业的适度规模的含义。

教学重点

规模经济,范围经济,企业的适度规模。

教学难点

规模经济和范围经济的界定、来源。

第一节关于规模经济和范围经济的若干概念

一、规模经济

二、范围经济

第二节规模经济与范围经济的成因

一、规模经济的成因

二、范围经济的成因

第三节企业适度规模的确定

一、企业规模与效率

二、企业适度规模的衡量器——平均成本曲线

三、企业适度规模的两个决定因素——技术与市场

四、企业适度规模的确定方法

第四节多元化与范围经济

一、一体化与多元化

二、企业实行多元化的动机

三、范围经济对多元化的制约关系

 

复习思考题

1.简述规模经济与范围经济的区别与联系。

2.如何判别规模经济和规模不经济?

3.如何理解和度量范围经济?

请指出范围经济的一个实例。

5.简述影响企业适度规模的主要因素和确定企业适度规模的主要方法。

6.简述一体化和多元化的关系以及多元化在一体化中的地位。

4.规模经济与范围经济的主要来源是什么?

7.范围经济对多元化存在什么制约关系?

 

第三章市场集中度

教学目的和要求

本章主要介绍一般集中和市场集中、市场集中度的测定指标、影响市场集中的主要因素、市场集中与利润率的关系。

对学生自学的要求

要求学生掌握和会应用市场集中度的各个指标,并结合具体行业进行应用。

教学重点

市场集中度的测定指标。

教学难点

各个市场集中度指标存在的优缺点,以及如何根据需要选择最适合的指标和方法。

第一节一般集中和市场集中

一、一般集中度

二、市场集中度

第二节市场集中度的测定指标

一、判断市场集中度指标优劣的标准

二、市场集中度指标

三、测量市场集中度的程序

第三节影响市场集中的主要因素

一、影响市场集中的主要因素

二、影响市场集中度变化的主要因素

第四节市场集中与利润率

一、数量关系

二、因果关系

复习思考题

1.简述一般集中与市场集中的区别和联系。

2.辨析市场集中度与产业集中度的区别和联系。

3.使用多种集中度指标,试计算某产业集中度。

4.试列举一些高集中度产业、中等集中度产业和低集中度产业。

5.列举在不同国家具有不同市场集中度的某一产业,说明产生这种差异的主要原因。

6.以某一行业为例,分析改革开放以后我国产业集中度的变动趋势及主要原因。

7.简述市场集中与市场势力之间的关系。

8.试讨论市场集中度与产业利润率之间的关系。

 

第四章进入与退出壁垒

教学目的和要求

通过本章学习掌握如下内容:

进入与退出壁垒的含义、结构性进入壁垒、策略性进入壁垒、退出壁垒和进入壁垒的福利效应。

对学生自学的要求

要求学生掌握和会应用市场集中度的各个指标,并结合具体行业进行应用。

教学重点

市场集中度的测定指标。

教学难点

各个市场集中度指标存在的优缺点,以及如何根据需要选择最适合的指标和方法。

第一节进入与退出壁垒的含义

一、进入壁垒

二、退出壁垒

第二节结构性进入壁垒

构成进入壁垒的结构性因素主要有规模经济、绝对成本优势、必要资本量、产品差别化、网络效应和政府管制等。

第三节策略性进入壁垒

策略性行为是寡占市场中企业通过对影响竞争对手选择的资源进行投资从而改变竞争环境的行为。

一、影响未来成本结构的进入阻挠

二、影响未来市场需求结构的进入阻挠

三、影响潜在进入者对未来事件估计信念的进入阻挠

第四节退出壁垒

退出行为受多种因素制约,并不能单纯地以成本收益分析为依据,而需要面对如下六种退出壁垒:

资产的专用性,退出的固定成本,战略性退出壁垒,信息壁垒,管理和情感壁垒,政府和社会壁垒。

第五节进入与退出壁垒的福利效应

一、进入壁垒的福利效应

二、退出壁垒的福利效应

复习思考题

1.简述进入壁垒的含义和分类。

2.为什么原有企业赚取经济利润是衡量进入壁垒的前提条件?

3.原有企业如何能够有效地阻止潜在进入者的进入?

4.退出壁垒的种类有哪些?

5.比较结构性进入壁垒和策略性进入壁垒,并说明两者之间的关系。

6.如何看待进入壁垒的福利效应?

7.进入壁垒和退出壁垒之间存在怎样的联系?

 

第五章企业创新行为

教学目的和要求

通过学习掌握如下内容:

企业创新主体间的动力差异、企业R&D与专利策略、企业创新策略选择、科技创新政策及其作用。

对学生自学的要求

要求学生了解和掌握企业各种主要的创新行为和创新策略,以及政府的创新政策。

教学重点

企业创新策略性行为。

教学难点

企业创新策略和专利策略的选择和效应。

第一节企业创新主体间的动力差异

一、过程创新的动力差异

二、产品创新的动力差异

三、企业创新能力

第二节企业R&D与专利策略

一、企业研发投入与专利策略

二、垄断企业研发行为

三、垄断企业专利行为

四、激进式创新和激进式创新

第三节企业创新策略选择

一、溢出效应

二、并购对创新的影响

三、干中学对创新的影响

第四节科技创新政策及其作用

一、推进研发的公共政策

二、推进研发的科技产业政策

 

复习思考题

1.如何让大企业有创新动力?

2.企业如何将兼并与创新结合,既获得更新效应保持最大的创新动机,也维持最高的创新能力?

3.公共创新投入如何实现,如果某技术创新具有较大的外溢效应便成为公共产品,那么应该由政府投入,但这一技术如何转化呢?

4.为什么各国对企业联合研发的协议采取了容忍的政策取向?

5.如何提高小企业的创新能力,推进小企业与风险投资公司结合,促进签订保密协定?

 

第六章企业并购行为

本章主要内容

通过本章学习掌握如下内容:

企业并购的主要形式,横向并购、纵向并购、混合并购的效率基础和福利效应。

教学目的和要求

通过本章学习使学生能够基本明确分析不同并购形式的效率和福利判断。

对学生自学的要求

通过自学要求学生了解并购的形式和国际、中国产业并购的态势。

教学重点

三种并购形式的效率基础和福利效应。

教学难点

横向并购和纵向并购的福利判断。

第一节企业并购概述

一、并购的概念

二、并购的类型

三、西方企业并购的演进

第二节横向并购

一、横向并购的动机

横向并购的具体动机包括两方面:

一是由于成本节约所致,包括规模经济效应和管理协同效应,二是由于追求市场势力所致。

二、横向并购的效应

横向并购将使一个行业的市场集中度提高,并购造成的集中度变化。

横向并购并购具有潜在的反竞争的效果,但是由于并购可以优化企业资源配置效率、增强规模经济效应、降低交易费用,也会导致整个社会福利的增加。

第三节纵向并购

一、一体化理论

二、交易费用理论

三、所有权配置理论

第四节混合并购

一、混合并购与资产利用

二、混合并购与风险降低

三、混合并购的福利分析

复习思考题

1.横向并购、纵向并购、混合并购的区别是什么?

2.第五次并购浪潮的特点是什么?

3.举一横向并购的具体案例,并说明促使该并购发生的原因?

4.横向并购、纵向并购和混合并购的主要动因有哪些?

5.简述三种并购的福利效应。

6.从公司法角度来看,并购类型有哪些?

7.在横向并购、纵向并购、混合并购中,哪一个最容易导致垄断性市场结构,为什么?

 

第七章博弈论与企业策略性行为

教学目的和要求

通过本章学习,了解博弈论基础及新产业组织理论框架的基础上,掌握策略性行为的主要理论应用,重点是非合作策略性行为与合作策略性行为。

对学生自学的要求

通过自学了解博弈论的基础知识和实际应用案例。

教学重点

非合作策略性行为与合作策略性行为

教学难点

非合作策略性行为

第一节博弈与博弈论

一、博弈论概述

二、博弈的主要内容

第二节新产业组织学与策略性行为

策略性行为的市场基础是寡占或垄断市场。

在现实中,古诺模型(Cournot)、伯川德模型(Bertrand)、斯塔克尔伯格模型(Stackelberg)等寡占模型是最常用的理论分析模型。

第三节非合作策略性行为

一、限制性定价

二、掠夺性定价

第四节合作策略性行为

一、合作策略性行为概述

二、默契合作策略性行为

三、明确合作策略性行为

三、合作策略性行为的公共政策

 

复习思考题

1.策略性行为的含义,其研究的市场基础与方法分别是什么?

2.什么是限制性定价?

3.什么是掠夺性定价?

4.合作策略性行为有哪两大类?

简述明确合作策略性行为的商业实践。

5.博弈论的主要内容是什么?

6.简述新产业组织理论。

7.简述米尔格罗姆和罗伯茨模型。

 

第八章市场绩效

教学目的和要求

通过学习掌握和学会应用市场绩效的各个衡量指标,会分析各个市场行为的福利效应。

对学生自学的要求

要求学生通过自学掌握关于市场结构和市场绩效的各个实证检验结果,以及存在的分析技术问题。

教学重点

市场绩效的衡量指标和标准。

教学难点

价格、广告、创新、进入等行为对市场绩效的影响。

第一节市场绩效的衡量

一、衡量市场绩效的微观指标

目前,被普遍用来衡量市场绩效的指标有三个,即收益率、价格—成本加成和托宾q。

二、市场绩效的综合评价

市场绩效综合评价指标包括:

产业的资源配置效率、业的规模结构效率、产业技术进步程度等。

第二节市场结构与市场绩效

一、传统SCP分析框架

二、对SCP分析范式的批评

第三节市场行为与市场绩效

一、价格行为与市场绩效

二、广告行为与市场绩效

三、企业创新与市场绩效

四、进入威胁与市场绩效

 

复习思考题

1.简述何为市场绩效?

2.市场绩效的衡量标准有哪些?

3.企业改善市场绩效的市场行为主要有哪些,试举例说明企业能否通过某种市场行为达到期望中的市场绩效改善?

4.简述哈佛学派关于市场绩效的观点,并作出评述。

5.简述芝加哥学派关于市场绩效的观点,并作出评述。

 

第九章产业关联

教学目的和要求

本章首先阐述投入产出分析方法的产生、发展、理论依据以及投入产出表的结构形态,推导得出计算直接消耗系数和完全消耗系数的基本公式,并把投入产出分析应用于结构分析、经济分析。

自学要求

复习瓦尔拉斯的一般均衡理论,预习该部分内容。

教学重点

投入产出分析法。

教学难点

投入产出分析法的应用分析

第一节产业关联的基本原理和方法

一、投入产出分析法概述

二、投入产出分析的产生和发展

三、投入产出的基本理论依据

四、投入产出表的结构形态

五、直接消耗系数和间接消耗系数

第二节投入产出法的应用分析

一、结构分析

二、经济分析

第三节产业的空间关联分析

一、地区投入产出分析

二、地区间投入产出分析

三、企业投入产出分析

第四节产业的时间关联分析

一、动态投入产出表的基本结构

二、考虑时间投资时滞的动态投入产出模型

 

复习思考题

1.怎样认识投入产出分析法的理论基础?

2.投入产出分析中的“产业”与国民经济中的“部门”有何关系?

3.消耗系数能否反映产业中的科学技术水平?

4.企业投入产出分析的作用表现在哪几个方面?

5.部门间投入产出分析和全国投入产出分析有何异同?

6.什么是“时滞”?

它对企业生产经营管理活动有什么影响?

 

第十章产业结构的演进

教学目的和要求

本章在系统阐述产业结构演进规律的基础上,讨论产业结构优化问题,包括产业结构优化的涵义、产业结构合理化及其基准、产业结构高度化。

从理论上阐述产业竞争力的概念与理论基础。

自学要求

复习西方经济学中所学过的古典经济理论,预习该部分内容。

教学重点

产业结构演进的规律

教学难点

产业结构优化理论

第一节产业结构演进的基本规律

一、影响产业结构的因素

二、产业结构演进的基本规律

第二节产业结构优化

一、产业结构优化的含义

二、产业结构的合理化

三、产业结构高度化

第三节产业结构演进与产业竞争力

一、产业竞争力、企业竞争力和核心能力

二、产业国际竞争力的理论基础

三、产业结构演进与我国产业国际竞争力的提升

 

复习思考题

1.决定和影响产业结构的因素有哪些?

2.简述不同经济时代的产业结构特征。

3.产业结构演进的规律有哪些?

4.简述我国产业结构阶段存在的主要问题及调整对策。

5.试述产业结构与经济发展的关系。

6.产业结构合理化的基准有哪些?

 

第十一章产业布局与集群

教学目的和要求

本章首先讨论了产业布局的基本内涵,阐述了产业布局基本理论,分析了影响产业布局的主要因素,论述了产业集群的成长机制,并在此基础上提出了中国产业布局的集群化发展的基本路径。

自学要求

查阅关于产业集群的案例资料,预习该部分内容。

教学重点

产业布局的基本理论、产业集群理论

教学难点

产业布局的影响因素

第一节产业布局的基本理论

一、产业布局的基本内涵

二、产业布局的区位理论

三、产业集群理论

四、环境学、生态学理论

第二节产业布局的影响因素

一、传统视角下的影响因素

二、现代视角下的影响因素

第三节集群化:

产业布局的新发展

一、产业集群发展的国际经验

二、中国产业布局集群化的基本原则

三、中国产业集群化发展的路径与措施

四、我国企业合并申报标准的设计

 

复习思考题

1.产业布局的基本内涵是什么?

2.产业布局的非均衡发展理论主要有哪些?

3.阐释产业集群的含义。

4.产业集群在哪些方面有利于提升产业竞争力?

5.何谓环境承载力?

6.全球化和知识经济时代产业布局的新区位因素有哪些?

7.试论中国产业布局的有效路径。

 

第十二章产业结构政策

教学目的和要求

本章将讨论产业结构政策的内涵、特征和功能等基本问题,分析产业结构政策的理论演进,重点讨论产业结构政策的主要内容。

本章还提出了检验产业结构政策绩效的检验方法,并对产业结构政策在中国的实践中是如何发挥作用、发挥什么样的作用进行了分析。

自学要求

查阅中国产业结构政策的相关资料。

教学重点

产业结构政策的主要内容

教学难点

产业结构政策效果检验方法

第一节产业结构政策概述

一、产业结构政策的内涵

二、产业结构政策的特征

三、产业结构政策的功能

第二节产业结构政策的主要内容

一、主导产业政策

二、支柱产业政策

三、衰退产业援助政策

四、幼稚产业扶持政策

第三节产业结构政策效果检验方法

一、全要素生产率检验法

二、层次分析法在产业结构政策效果评价中的应用

第四节产业结构政策在中国的应用

一、中国产业结构调整中存在的问题

二、中国有效实施产业结构政策的前提条件

三、中国产业结构政策实施的建议

复习思考题

1.产业结构政策的基本内涵是什么?

2.简述产业结构政策的基本特征。

3.产业结构政策的主要内容是什么?

4.什么是全要素生产率检验方法?

5.如何进行产业结构政策的AHP效果检验?

6.中国应如何有效实施产业结构政策?

 

第十三章产业组织政策

教学目的和要求

本章主要讨论产业组织政策的基本目标,规模经济政策和反垄断政策,并从产业特征变化的角度探讨产业组织政策的动态性。

通过本章学习要求学生掌握产业组织政策的理论基础

自学要求

复习西方经济学中的产品市场理论,预习该部分内容。

教学重点

规模经济政策、反垄断政策

教学难点

产业组织政策的动态性

第一节产业组织政策的基本目标

一、马歇尔困境与有效竞争

二、有效竞争的衡量标准

第二节规模经济政策

一、规模经济政策的适用性

二、规模经济政策的政策体系

第三节反垄断政策

一、反垄断政策的适用性

二、反垄断政策的对象

三、两类反垄断政策

四、反垄断政策的基本内容

第四节产业组织政策的动态性

一、反映产业特征的四个基本指标

二、产业特征与产业组织政策的相关性

复习思考题

1.为什么说实现有效竞争是产业组织政策的基本目标?

2.简述有效竞争的衡量标准。

3.简述规模经济政策的适用性及其政策体系。

4.垄断有哪些主要类型?

反垄断政策的对象是什么?

5.简述反垄断结构政策与反垄断行为政策及其区别。

6.反垄断政策的基本内容是什么?

7.试论产业特征与产业组织政策的相关性和产业组织政策的动态性。

 

第十四章垄断性产业的管制政策

教学目的和要求

本章在分析垄断性产业的技术经济特征和管制需求的基础上,讨论垄断性产业的价格、市场进入、质量、联网和垄断企业内部业务间的交叉补贴等管制政策及其管制的有效性问题,并对垄断性产业的放松管制趋势进行分析。

自学要求

查阅垄断性产业的相关资料,了解中国典型垄断性产业管制的现状。

教学重点

垄断性产业的主要管制政策

教学难点

垄断性产业的放松管制政策

第一节垄断性产业的基本特征

一、垄断性产业的技术特征

二、垄断性产业的经济特征

第二节垄断性产业的管制需求

一、抑制企业制定垄断价格,维护社会分配效率

二、防止破坏性竞争,保证社会生产效率和供应稳定

三、制约垄断企业的不正当竞争行为

四、解决垄断性产业的外部性问题

第三节垄断性产业的主要管制政策

一、价格管制政策

二、进入管制政策

三、联网管制政策

四、质量管制政策

五、对企业内部业务间交叉补贴行为的管制政策

第四节垄断性产业管制政策的有效性

一、管制成本

二、管制收益

三、管制的有效性

第五节垄断性产业的放松管制政策

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