四年级语文模拟卷之一.docx

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四年级语文模拟卷之一

2015-2016学年第二学期四年级语文质量测试卷

学校：

班级：

姓名：

说明：

1、答题前请在试卷和答题卡上认真填写姓名等相关信息。

2、全卷试题分为“积累与运用”、“阅读”和“习作”三部分，共37题。

3、选择题的答案必须用铅笔按要求涂在答题卡上，问答题和习作则写在答题卡上。

4、考试时间为100分钟，考试结束请将试卷和答题卡一起交回。

第一部分积累与运用（26分）（每小题2分）

下面每道小题中，哪个选项符合题目要求？

请你把它找出，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1、哪一个字的读音是错的？

Yánmènlínɡsùn

A蜿蜒B闷雷C灵性D瞬间

2、哪一个词语的读音是错的？

húxiànfènɡxìzhéténɡkuānrónɡ

A弧线B缝隙C折腾D宽容

3、下面的词语中，哪组词语书写完全正确？

A肺府震撼繁殖驱寒取暖

B迷漫惩罚率领梦寐已求

C沉浸笼罩蘑姑鹅黄嫩绿

D呻吟擦伤流畅疲惫不堪

4、选择书写正确的词语填入横线上。

每一个小球都是由几片大片托起的一蓬鲜艳的彩屑，当新的蓓蕾开放时，它们就四处飘洒。

A花辫B花瓣C花辩D花辨

5、形容人长的漂亮的词语；形容人狡猾的词语；形容人很能干的词语；形容见到对手很强大，马上逃的词语。

正确的一项是;

A见风使舵　玉树临风望风而逃呼风唤雨

B玉树临风　见风使舵呼风唤雨望风而逃　

C见风使舵　玉树临风呼风唤雨望风而逃　

D玉树临风　见风使舵望风而逃呼风唤雨

6、选择正确的词语填入横线中。

2003年的春天，一场突如其来的传染病开来。

A蔓延B延伸C舒展D扩张

7、许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。

此句中加横线的意思。

（选自《触摸春天》）

A开，展开。

B惊惶，慌忙。

C量词。

D向四周或远处看;从小孔或缝隙里看。

8、桂林的水静、清、秀，山却是奇、秀、险。

如果用一个四字词语描写山的险，哪个词最恰当呢？

A奇峰罗列B峰峦雄伟C连绵不断D危峰兀立

9、下面四个句子中，哪一项的句子说法错误？

A这件事不能不让人高兴。

（双重否定句）

B海底是否没有一点声音呢？

不是的。

（设问句）

C字典难道不是我们的良师益友吗？

（疑问句）

D人民都说：

“桂林山水甲天下。

”（引用）

10、下面四个句子中，哪一项没有语病？

A通过此次拔河比赛，使我们班的同学更加团结。

B每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C期盼已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

D历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

11、下面句子中修辞方法与其他三句不相同的哪一句？

A如果我幸运的话，在我把手轻轻地放在小树上时，还能偶尔感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动。

B成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

C超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就发射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

D突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦查外面是否安全。

12、画线地方应该填入的一句是：

渔歌子

（唐）张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，。

A子规声里雨如烟

B斜风细雨不须归

C海上明月共潮生

D澄江一道月分明

13、下面的诗句中，不是描写田园风光的是：

A相看两不厌，只有敬亭山。

B童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

C采菊东篱下，悠然见南山。

D鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

D呻吟擦伤流畅疲惫不堪

第二部分阅读（44分）（每小题2分）

请仔细阅读每一篇文章，再回答后面的问题。

回答时要注意：

选择的题目把正确的答案涂在答题卡相应的位置上；问答题把正确的答案填写在相应的位置上。

（一）农夫与魔鬼

从前有位远见卓识、机智聪明的农夫，有关他足智多谋的故事至今人们仍广为传颂。

其中最精彩的要首推他曾经怎样捉弄魔鬼的故事。

　　一天，农夫在田间劳动了一整天，天黑时正准备回家，忽然发现自己的田里有堆煤在燃烧，他惊讶万分，于是便走上前去看，发现竟有一个黑色的小魔鬼走在燃烧的煤堆上。

“你是坐在财宝上吗？

”农夫问。

“正是财宝。

”魔鬼答道，“而且比你一生见到的都要多呢！

”“财宝在我田里就得归我。

”农夫说道。

“就归你吧！

”魔鬼说，“只要你肯将两年内一半的收成给我就行了。

钱，我有的是，但我更喜欢地上的果实。

”农夫答应了这桩交易，并说：

“为了避免在我们分配时出现纠纷，凡泥土上的东西归你，泥土下的归我。

”魔鬼感到心满意足，但这位聪明的农夫却种上了萝卜。

　　现在收获的季节到了，魔鬼又来了，要求收回属于他的收成。

但除了那些枯黄的败叶外，他一无所获；而农夫却在兴高采烈地挖着他的萝卜。

“这次让你占了便宜，”魔鬼说，“下次可不能这样。

地上的归你，地下的归我。

”“悉听尊便。

”农夫答道。

播种的季节又到了，这次他可不播萝卜，而是种上了小麦。

麦子熟了，他来到田间，把麦秆齐根割倒在地。

魔鬼又来了，见到除了残茬外，他又一无所获，气得转身就走，顺着石缝钻了进去。

“我就是这样骗倒魔鬼的。

”农夫说完，赶紧拾起财宝回家去了。

14、农夫是在哪里发现魔鬼：

A、自己家里

B、煤堆里

C、石缝里

D、自己田里

15、文中的煤堆其实是：

A、真正的煤炭

B、黑色的土

C、魔鬼的财宝

D、魔鬼的身体

16、魔鬼答应把财宝归给农夫，但是需要：

A、农夫要把土地的收成都给魔鬼。

B、农夫得把自己的土地给魔鬼。

C、农夫得把自己的土地一半给魔鬼。

D、农夫的土地收成的一半给魔鬼。

17、第一次，农夫说“凡泥土上的东西归你，泥土下的归我。

”魔鬼感到心满意足，因为他以为农夫会种，没想到农夫却种；第二次，魔鬼说“地上的归你，地下的归我。

”魔鬼心里想农夫会种，没想到农夫却种。

A、麦子萝卜麦子萝卜

B、麦子萝卜萝卜麦子

C、萝卜麦子萝卜麦子

D、萝卜麦子麦子萝卜

18、第一次农夫除了种萝卜，还可以种；第二次农夫除了种麦子，还可以种。

（每次至少要填2个）

19、我会从文中收集四字词语（最少四个）：

20、我觉得文中最能看出农夫聪明的一句话是：

（二）五官争地位

眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。

嘴巴对鼻子说：

“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显著。

而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面？

”

鼻子哼了一下，说：

“这你就不清楚了吧？

我能辨香味臭味，只有先经过我的辨别，才能决定什么东西可以进到嘴里，什么东西不能进到嘴里，我的作用比你大多了，位置当然也就应在你之上！

”嘴巴一时语塞，不出声了。

鼻子越说似乎越有道理，似乎真的是自己功劳最大，于是它不满意自己居眼睛之下，它冲着眼睛说：

“你有什么本事，竟然摆在我的上头？

”

眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，说：

“我能观察美丑，瞭望四方，人的信息有85％都通过我获得，慢说什么辨别香臭、接纳食物，那都只是小事情，跟我的能耐比起来，全部不值一提！

我居你们之上，是天经地义！

”说完，眼睛傲慢地往上一翻，发现有眉毛在自己的上面，于是它非常生气。

眼睛对眉毛说：

“喂，你是什么东西？

你凭什么竟然在我的上面？

”

眉毛也不示弱，得意地一扬，说：

“是呀，我为什么就偏偏高居你们各位之上呢？

你们想想，如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可就滑稽了，那不知道整个脸该放哪儿啦！

”没想到，耳朵终于沉不住气了，它也说：

“各位刚才的争论我都听见了。

要论能耐，我决不在你们之下，要说功劳，我的功劳也不小。

我耳听八方，辨别动静。

说起来我最委屈，你们不管高低，总还摆在脸上显眼的地位，而我却连脸都上不了，我能服气吗？

”

五官争辩不休，谁也不服谁，闹到最后大家都不干活了，要罢工……

21、文中五官指的是：

A、脸、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵

B、眉毛、鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛

C、头发、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵

D、眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、脑袋

22、“而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面？

”的“竟然”和下面的哪个词语意思相近：

A、突然

B、果然

C、居然

D、仍然

23、嘴巴的作用是：

A、能辨香味臭味。

B、听见八方，辨别动静。

C、能观察美丑，瞭望四方，获得信息。

D、人所有的食物、营养都是通过它接纳的。

24、“我能服气吗？

”意思是：

A、我不能不服气。

B、我能服气。

C、我不服气。

D、我只好服气。

25、眉毛在最上面是为了：

A、能辨香味臭味。

B、让脸有地方放，更好看。

C、听见八方，辨别动静。

D、接纳人所有的食物、营养。

26、下面意思相近的一组是：

A、本事——能耐

B、天经地义——争辩不休

C、激烈——激怒

D、一时语塞——不值一提

27、“滑稽（huájī）”的“稽”原先我不会读，查字典时最好用查字法。

A、部首查字法

B、音序查字法

C、数笔画查字法

D、三种都可以

28、这篇寓言故事作者主要运用了写作方法是：

A、神态描写

B、动作描写

C、外貌描写

D、语言描写

29、这篇寓言故事描写五官争吵，作者主要运用了修辞手法是：

A、比喻

B、夸张

C、拟人

D、排比

30、读了这篇寓言故事，我得到的启发是：

A、五官既各有优点也各有缺点。

B、每个人要懂得顾全大局，爱集体，不能自私自利。

C、为人要谦虚和气，不能傲慢无理。

D、做人既要看到自己的优点，也要看到自己的不足，要取长补短。

31、如果嘴巴不工作了，结果有可能

32、如果鼻子不工作了，结果有可能

33、如果眼睛不工作了，结果有可能

34、如果眉毛不工作了，结果有可能

35、如果耳朵不工作了，结果有可能

第二部分习作（30分）（5+25）

36、小作文

同学们，你们知道父亲节是什么时候？

父亲节是每年6月的第三个星期日，而今年是6月19日。

请卡片上写下你对爸爸的祝福和感谢的话吧！

要记得用上写信的格式哦！

37、大作文（二选一）

（一）旅行可以开拓我们的视野，增长我们的见识。

以“旅行中的风景”为话题，写一篇作文，题目自拟。

要求：

内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。

（2）《五官争地位》中的五官为了自己的地位争辩不休，谁也不服谁，闹到最后大家都不干活了，要罢工，后面还会发生什么事情，最后他们是否和睦相处、平等相待，还是继续争吵、矛盾重重呢？

这一切都有你来决定，同学们，请展开你们丰富的想象力，让这个故事更精彩。

“五官争地位升级版”、“五官和好记”任选一个作为作文题目，要求：

有内容有顺序，想象合理，语句通顺，语言健康，如果能做到有趣就更好了。

小学语文四年级试卷答题卡

学校：

班级：

姓名：

1、ABCD

2、ABCD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABCD

9、ABCD

10、ABCD

11、ABCD

12、ABCD

13、ABCD

14、ABCD

15、ABCD

16、ABCD

17、ABCD

18、

19、

20、

21、ABCD

22、ABCD

23、ABCD

24、ABCD

25、ABCD

26、ABCD

27、ABCD

28、ABCD

29、ABCD

30、ABCD

31、

32、

33、

34、

35、

36、小作文

父亲节祝福卡

37、大作文