杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx

上传人:b****4 文档编号:3779114 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:15 大小:183.34KB
下载 相关 举报
杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共15页
杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共15页
杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共15页
杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共15页
杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx

《杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案.docx

杭州高中届高三第七次月考自选模块试题及答案

杭州高中2011届高三年级第七次月考

自选模块试题

语文

题号:

01

“古代诗歌散文欣赏”模块(10分)

阅读下面这篇古文,回答文后问题。

放鹤亭记(节选)

苏轼

熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。

明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。

升高而望,得异境焉,作亭于其上。

彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。

春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色。

风雨晦明之间,俯仰百变。

山人有二鹤,甚驯而善飞。

旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表,暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。

郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之,挹山人而告之曰:

“子知隐居之乐乎?

虽南面之君,未可与易也。

《易》曰:

‘鸣鹤在阴,其子和之。

’《诗》曰:

‘鹤鸣于九皋,声闻于天。

’盖其为物清远闲放,超然于尘埃之外,故《易》、《诗》人以比贤人君子,隐德之士。

狎而玩之,宜若有益而无损者;然卫懿公好鹤则亡其国。

周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,以为荒惑败乱无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。

嗟夫!

南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?

由此观之,其为乐未可以同日而语也。

山人而笑曰:

“有是哉!

【注】本文作于苏轼被贬徐州知府期间。

1.“东坡为文,随物赋形,惟意所到,无复滞碍。

”古人之说极有见地。

请从“散而不乱,气脉中贯”的观点出发,赏析这段文字的行文特点。

(10分)

题号:

02

 “现代诗歌散文欣赏”模块(10分)

阅读下面的诗歌,回答文后问题。

你是人间的四月天

林徽因

我说你是人间的四月天,

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

注:

关于这首诗的创作缘由,有两种说法:

一说是为悼念徐志摩而作,一说是为儿子粱从诫的出生而作,诗人借“四月天”所表达的都是爱。

1.作者笔下的“四月天”有哪些特征?

(不少于80字)(5分)

2.这首诗在表达上有哪些特点?

(5分)

 

   

数学

题号:

03

“数学史与不等式选讲”模块(10分)

(1)若不等式

对一切

恒成立,求实数

的取值范围.

(2)设

,且

求证:

 

题号:

04

“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块(10分)

抛物线

上有长度为

的弦

,设弦

的中点为

(1)当直线

的倾斜角为

时,以

为定点写出直线

的参数方程;

(2)当弦

的两端点

在抛物线上运动时,求

关于

的表达式

 

英  语 

题号:

05

阅读理解(10分)

 阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题

Maybeyouareanaveragestudent.Youprobablythinkyouwillneverbeatopstudent.Thisisnotnecessaryso,however.Anyonecanbecomeabetterstudentifheorshewantsto.Hereishow.  

①.

Whenyouplanyourweek,youshouldmakealistofthingsthatyouhavetodo.

Aftermakingthelist,youshouldmakeascheduleofyourtime.Firstarrangeyourtimeforeating,sleeping,dressing,etc.Thendecideagood,regulartimeforstudying.Don’tforgettosetasideenoughtimefroentertainment.Aweeklyschedulemaynotsolveallyourproblems,butitwillforceyoutorealizewhatishappeningtoyourtime.  

②.

Lookaroundthehouseforagoodstudyarea.Keepthisspace,whichmaybeadeskorsimplyacornerofyourroom,freeofeverythingbutstudymaterials.Nogames,radios,ortelevision.Whenyousitdowntostudy,concentrateonthesubject.  

③.

Whenyougethomefromschool,gooveryournotes.Reviewtheimportantpointsthatyourteachersmentionedinclass.Ifyouknowwhatyourteacherisgoingtodiscussthenextday,readthematerial.Thiswillhelpyouunderstandthenextclass.Ifyoudothesethingsregularly,thematerialwillbecomemoremeaningful,andyouwillrememberitlonger.  

④.

Thepurposeofatestistoshowwhatyouhavelearnedaboutasubject.Theyhelpyourememberyournewknowledge.Thewordwon’tendifyoudon’tpassatest,sodon’tbeoverlyworried.  

Thereareothermethodsthatmighthelpyouwithyourstudying.Youwillprobablydiscovermanyothersafteryouhavetriedthese.  

第一节根据短文内容,从A、B、C、D和E中选出最合适填入短文空白处的选项,并将序号及相应答案写在答题纸上。

选项中有一项是多余的。

A.Studyregularly

B.Planyourtimecarefully

C.Findagoodplacetostudy

D.Makegooduseofyourtimeinclass.

E.Developagoodattitudeabouttests.

第二节根据短文所给的信息,用一个完整的句子回答下列问题,并将序号及相应答案写在答题纸上。

⑤Whatdoestheunderlinedsentencemean?

___________________________________________________________________________

 

题号:

06

填空(10分)

阅读下面的短文,在标有序号的空白处填上一个适当的词,或填入括号中单词的正确形式,并将序号及相应答案写在答题纸上。

ManypeoplewhoworkinLondonprefertoliveoutsideit,andtogointotheirofficesorschoolseverydaybytrain,carorbus,eventhoughthis①theyhavetogetupearlyinthemorningandreachhomelateintheevening.

One②oflivingoutsideLondonisthathousesarecheaper.EvenasmallflatinLondonwithoutagardencostsquitealottorent.Withthesamemoney,onecangetalittlehouseinthecountry③agardenofone’sown.

Then,inthecountryonecanrestfromthenoiseandhurryofthetown.Eventhoughonehastogetup④andspendmoretimeintrainsorbuses,onecansleepbetteratnightandduringweekendsandonsummerevenings,onecanenjoythefresh,cleanairofthecountry.Ifonelikesgarden,onecanspendone’sfreetimedigging,planting,wateringanddoingthejobswhich⑤(need)inagarden.Then,whentheflowersandvegetablescome⑥,onehasgottherewardtogetherwiththosewhohavesharedthesecretofNature.

Somepeople,⑦,takenointerestincountrythings:

forthem,happinesslies⑧thetown,withitscinemasandtheatres,beautifulshopsandbusystreets,dance-hallsandrestaurants.Suchpeoplewouldfeelthattheirlifewasnotworthlivingiftheyhadtoliveit⑨London.Anoccasionalwalkinoneoftheparksandafortnight’svisittotheseaeverysummerisallthecountrytheywant:

theresttheyarequitepreparedtoleavetothosewhoareglad⑩(get)awayfromLondoneverynight.

 

思想政治

题号07

“经济学常识”模块(10分)

材料一斯密指出:

价值有两个不同的意义,有时表示特定物品的效用,有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力。

前者叫做使用价值,后者叫做交换价值。

使用价值很大的东西,可能具有极小的交换价值,甚至没有;反之,交换简直很大的东西,可能具有极小的使用价值。

  

材料二马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。

马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系,使劳动价值论成为科学。

分析上述材料,并回答问题:

 

(1)材料一中,斯密认为使用价值和交换价值的关系是什么?

他认为商品的价值是由什么决定的?

试对斯密的上述认识进行评价。

(6分)    

(2)马克思劳动二重性学说对现代企业发展有何启示?

(4分)

题号:

08

“生活中的法律常识”模块(10分)

某市19岁姑娘陈小梅,爱上残疾青年,尽管自己不断与父母沟通,但双亲坚决反对并暴力干涉。

为此,陈小梅准备诉诸法律,找到律师事务所,要将父母告上法庭,争取自由的爱情和婚姻。

陈小梅的做法,引起了纷纷议论,有人不解,子女怎么能告父母呢?

在得知女儿为了恋爱状告自己以后,陈母伤心得直抹眼泪:

“哪有女儿为了别人告自己父母的?

丢人!

(1)运用所学的法律知识,针对陈小梅的行为及其引起的议论,谈谈你的看法。

(6分)

(2)如果陈小梅决定结婚,需具备什么条件?

(4分)

历史

题号09

“历史上重大改革回眸”模块(10分)

阅读下列材料:

(光绪帝)二十八日(1898年6月16日)遂召见(康有为)于颐和园之仁寿殿……皇上曰:

“国事全误于守旧诸臣之手,朕岂不知?

但朕之权不能去之,且盈廷皆是,势难尽去,当奈之何?

”康曰:

“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿黜革旧大臣,而渐擢小臣。

多召见才俊之士,不必加其官,而唯委以差事,赏以卿衔,许其专折奏事足矣。

彼大臣向来本无事可办,今但仍其旧,听其尊位重禄,而议政之事,别责之于小臣;则彼守旧大臣,既无事可劳,复无失位之惧,则怨谤自息矣。

……”上然其言。

……而西太后与荣禄已早定密谋,于前一日下诏……(命)二品以上大臣,咸具折诣后前谢恩。

政变之事,亦伏是矣。

——梁启超《戊戌政变记》

请回答:

(1)光绪帝向康有为询问了什么问题?

(2分)

(2)康有为对此提出了什么建议(不得摘抄材料原文)(2分)

(3)康有为这一建议的实质是什么?

这反映了什么?

(4分)

(4)慈禧太后命“二品以上大臣,咸具折诣后前谢恩”的目的是什么?

这反映了什么(2分)

题号:

10

“世界文化遗产荟萃”模块(10分)

阅读下列材料:

材料一1974年之后,“秦俑”出土,这更增加我们思考的机会。

这批陶器塑像据估计约为六到七千个,个个不同。

从脸上的表情,还可以看出各人的年龄和性格。

……他们所着靴鞋的鞋底有圆钉。

所穿的甲,铁片以皮带穿贯,都根据实物丝毫不苟的模制,步兵和骑兵的制服也不同。

并且这几千个塑像带着战车和兵器构成战斗队形,又能大概一致保存艺术和技术上的同一标准。

这些地方,也使我们对秦始皇的为人,另有超过以往历史评价的感想。

[来源:

Z.xx.k.Com]

——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

材料二据世界遗产委员会在1987年遴选《世界遗产目录》时对秦陵兵马俑的评价词:

秦始皇陵是中国历史上规模最大的陵园,工程浩大为史所罕见。

……1974年至1977年在秦始皇陵东1500米处发掘出了秦陵兵马俑坑……目前在三个墓坑中共发掘武士俑800多件,木战车近20辆,战马100匹。

由模拟的军阵,可以想见二千年前横扫六国,统一全国,所向披靡的秦国军队的威武强大。

陶俑体态高大,与真人相仿,一般在1.8米左右,陶俑的神态各异,表情逼真,体现了秦代高超的雕塑艺术水平。

据史料记载,秦陵中还建有各式宫殿,陈列着各式奇异珍宝。

秦陵及兵马俑坑被称为世界第八大奇迹。

请回答:

(1)据材料一指出秦俑的主要特点。

材料中的“这些地方也使我们对秦始皇的为人另有超过以往历史评价的感想”的含义是什么?

(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦始皇兵马俑申报世界文化遗产成功的理由。

(4分)

 

地理

题号:

11

“旅游地理”模块(10分)

2010年上海世博会给世界留下了深刻的印象。

世博园位于南浦大桥和卢浦大桥之间,并沿着上海城区黄浦江两岸进行布局距市中心5千米。

过去该地黄浦江两岸都是生产区,分布着工厂、码头和仓库,老百姓到不了江边。

根据上海市城市总体规划,黄浦江沿岸将逐步改造成为公共开放空间和绿地,并将成为上海城市空间的核心。

 

(1)阅读上海世博会国内游客构成图,分析国内游客的构成特点.(4分)

(2)结合材料和世博会会址示意图,分析世博园区的区位优势条件。

(6分)

题号:

12

“自然灾害与防治”模块(10分)

读图完成下列各题。

 

(1)A、B两地中,地质灾害严重的是_________,其地质灾害的主要类型是什么?

(3分)

(2)A、B两地中,自然灾害较少的是。

其自然灾害较少的原因是什么?

(7分)

 

物理

题号:

13

“物理1—2”模块(10分)

(1)铀239(

)经过衰变可产生钚239(

)。

关于铀239的衰变,下列说法正确的是()

A.

的核内具有相同的核子数和不同的中子数

B.放射性物质

发生

衰变时所释放的电子来源于核外电子

C.

经过2次

衰变产生

D.温度升高,

的半衰期减小

(2)当太阳光正射太阳能电池板时,测出太阳能电池板转换效率为

,电池板面积为S。

该电池板输出功率为P0,太阳与地球平均距离为R。

1)计算太阳光射到电池板上的功率P1。

2)计算太阳释放的总功率P(提示:

半径为R球的表面积为4

R2)。

3)计算太阳每秒损失的质量。

题号:

14

“物理3—3”模块(10分)

(1)

如图所示,一圆筒形气缸静置于地面上,气缸筒的质量为M,活塞(连同手柄)的质量为m,气缸内部的横截面积为S,大气压强为P0。

现用手握住手柄缓慢向上提,不计气缸内气体的重量及活塞与气缸壁间的摩擦,若将气缸刚提离地面时气缸内气体的压强为P、手对活塞手柄竖直向上的作用力为F,则()

A.

B.

C.

D.

(2)放在光滑水平面上的物体,受到一个水平方向的作用力而做匀加速直线运动,有人说:

“随着物体运动加快,物体内分子的运动也加快,因此分子的平均动能增大,物体的温度升高.”这种说法是否正确?

为什么?

(3)热力学第二定律常见的表述有两种.

第一种表述:

不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;

第二种表述:

不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化.

如图甲是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:

外界对制冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体.请你根据第二种表述完成示意图乙(画在答卷页上).

根据你的理解,热力学第二定律的实质是______________________________________。

化学

题号:

15

“化学与生活”模块(10分)

下表列出了常见的烟气脱硝的三种方法:

编号

名称

原理

方法一

尿素法

在温度70~95℃时,尿素溶液吸收NO,NO2,将其转化为N2

方法二

选择性催化还原(SCR)法

以NH3等作为还原剂,将烟气中的NOx还原生成N2和H2O

方法三

电学法

以连二亚硫酸盐为氧化还原中介剂,将NOx还原为N2和N2O,连二亚硫酸盐被氧化成SO32-,经电化学还原而重复使用。

采用内电池模式将SO2氧化为硫酸,在外电池模式时,电池可再生。

(1)尿素与NO,NO2三者等物质的量反应,化学方程式为

(2)已知:

N2(g)+O2(g)

2NO(g)△H=180.6kJ/mol

N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol

2H2(g)+O2(g)

2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol

则4NO(g)+O2(g)+4NH3(g)

4N2(g)+6H2O(g);△H=kJ/mol

(3)氨气与氮的氧化物的物质的量之比对脱硝率影响如下左图,从图中知,则适宜的温度是;适宜的n(NH3)/n(NOx)比为;若NOx中,x增大,维持n(NH3)/n(NOx)不变,可采取的合适措施是

(4)二氧化铅-连二亚硫酸盐工艺是德国化学设备协会开发的典型电化学法脱硫脱硝工艺,其工艺流程见上右图。

在电池模式时,二氧化硫被吸收的电极反应式为

在外电池模式(电解),连二亚硫酸盐再

生的电极反应式为

 

题号:

16

“化学与技术”模块(10分)

实验室用环己醇制备环己酮的实验步骤:

1如右图所示向装有搅拌器,滴液漏斗和温度计的250mL

三颈烧瓶中依次加入5.2mL环己醇和25mL冰醋酸。

2在冰水浴冷却下,将38mL次氯酸钠水溶液通过滴液漏斗

逐滴加入反应瓶中,并使瓶内温度维持30~35℃,加完后

搅拌5min,检验次氯酸钠是否过量,否则再补加。

③在室温下继续搅拌30min,加入饱和亚硫酸氢钠溶液。

④向反应混合物中加入30mL水,3g氯化铝和几粒沸石,在

石棉网上加热蒸馏至馏出液无油珠滴出为止。

⑤在搅拌下向馏出液分批加入无水碳酸钠至反应液呈中性为止,然后加入精制食盐,将混合液倒入分液漏斗中,分出有机层;用无水硫酸镁干燥,蒸馏收集150~155℃馏分。

(1)加入次氯酸钠溶液时,为什么要用冰水冷却?

(2)实验②中为检验次氯酸钠是否过量,可使用的

方法是。

(3)加入亚硫酸氢钠的作用是。

(4)蒸馏时,若用右图装置是否正确,为什么?

(5)环己酮在水中的溶解度为2.4g/100mLH2O,

加入精盐的作用是。

 

生物

题号:

17

“生物技术实践”模块(10分)

某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下:

某年1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的10%盐水,将坛密封,置于同一环境中。

封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果见下图。

请在标有序号的空白处填空,并将序号及其相应答案写在答题纸上。

(1)实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是①。

在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于②。

(2)测定亚硝酸盐含量的方法是③,其原理是:

在盐酸酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成④,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估计出泡菜中亚硝酸盐的含量。

(3)该小组对实验数据的处理方法是否合理?

⑤。

并说明理由⑥。

(4)根据图中数据进一步分析,可推测在腌制过程中的第⑦天,泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值。

若要食用,至少要在腌制的第⑧天比较好。

(5)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是⑨。

题号:

18

“生物科学与社会”模块(10分)

甲型H1N1流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发。

通常情况下人类很少感染甲型H1N1流感病毒。

人感染后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

甲型H1N1流感疫情曾经在美国出现过,但是以往仅限于猪传染给人,但没有人与人之间的传播,这次的疫情出现在人类之间传播,这说明该病毒可能已经发生了变异,所以导致了人间传播。

(1)假如发现某一流行病,一般先确认病原体,利用的是原则。

(2)切断传播途径是控制传染病流行的有效措施。

传播途径分为和。

机体感染甲型H1N1流感病毒后一般要

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1