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六一儿童节写事作文

六一儿童节写事作文

  【篇一:

六一儿童节趣事作文】

  前天是六一儿童节,那是我们一年一度最快乐的日子。

  那一天我们在学校里举办了活动。

那天,我们和一年级的小朋友一起玩。

可是,我们刚开始活动,一个节目还没有表演完,老天爷就下起了大雨来了。

于是,我们只好搬起凳子逃回了教室。

来到教室,我们又接着刚才的活动玩了起来。

  文娱活动结束,我们就点起了蜡烛唱起了生日歌。

然后,我们就吃起了两盒蛋糕。

老师叫一位同学上去分蛋糕。

一位同学说她能够按照要求分蛋糕。

教师就让她上去分了。

那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。

那位同学很快就把蛋糕切好,把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。

于是,我们就开心地吃了起来。

  这时,有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。

他们一声不响地走到讲台前,从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。

两只手沾满了奶油。

白乎乎的好可怕!

接着,他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后,趁那个同学不注意的时候,迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。

刹那间,那个同学就变成了一张大花脸了。

被抹上奶油的同学不但不恼,反而笑嘻嘻的。

他往自己的脸上一抹。

他的双手也全是奶油了。

这时,他趁后面的同学还没有走,还在赞赏自己的杰作的时候,反手往后面的人的脸上一抹,那个同学的脸也变成了一张大花脸。

“哈哈哈”,教室里顿时爆发出一片笑声。

大家你抹我,我抹你,相互抹着。

有的还往老师的脸上抹,老师也没有批评我们,跟着我们一起抹了起来。

这一场混战,大家的脸都变成了大花脸了。

  今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。

  【篇二:

六一儿童节写事作文】

  六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。

六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。

一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。

  哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。

今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。

可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。

我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?

唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。

这可不行!

我强作镇静,吹起了笛子。

我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。

我自己也能够清楚地感受到。

  这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。

这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。

这一种氛围使我更加紧张啦!

我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?

不能,我一定要吹好笛子!

终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。

等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。

突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。

我感到自己的耳朵都快要被震聋了。

当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!

  六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。

  后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……

  【篇三:

六一儿童节写事作文】

  儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。

但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。

所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

  六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。

六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

  来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。

第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。

轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。

耶!

终于通过了,我高兴地大叫起来。

第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。

在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

  六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

  【篇四:

特殊而有意义的儿童节】

  六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。

因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。

这一天是全世界小朋友自己的节日。

以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。

今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。

过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。

  一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。

我迫不及待地来到学校,哇!

学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。

操场上已经有很多同学在做准备工作了。

我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。

信心满满地等待游戏开始。

随着老师一声哨响,游戏正式开始。

同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。

可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。

这时,罗欣走过来说:

“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。

如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。

”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。

在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。

有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。

看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。

同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。

整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。

  通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。

让我过了一个难忘的儿童节。

  【篇五:

六一儿童节趣事作文】

  六一来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。

  随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。

连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。

灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。

  我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。

同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:

还行吧!

而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。

我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。

  阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,非常想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!

  大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。

六一它因快乐而有趣,它因充实而有趣,它更因同学们的笑语而有趣,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。

  【篇六:

六一儿童节写事作文】

  前天是六一儿童节,那是我们一年一度最快乐的日子。

  那一天我们在学校里举办了活动。

那天,我们和一年级的小朋友一起玩。

可是,我们刚开始活动,一个节目还没有表演完,老天爷就下起了大雨来了。

于是,我们只好搬起凳子逃回了教室。

来到教室,我们又接着刚才的活动玩了起来。

  文娱活动结束,我们就点起了蜡烛唱起了生日歌。

然后,我们就吃起了两盒蛋糕。

老师叫一位同学上去分蛋糕。

一位同学说她能够按照要求分蛋糕。

教师就让她上去分了。

那一盒蛋糕上面写着六一儿童节快乐。

那位同学很快就把蛋糕切好,把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。

于是,我们就开心地吃了起来。

  这时,有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。

他们一声不响地走到讲台前,从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。

两只手沾满了奶油。

白乎乎的好可怕!

接着,他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后,趁那个同学不注意的时候,迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。

刹那间,那个同学就变成了一张大花脸了。

被抹上奶油的同学不但不恼,反而笑嘻嘻的。

他往自己的脸上一抹。

他的双手也全是奶油了。

这时,他趁后面的同学还没有走,还在赞赏自己的杰作的时候,反手往后面的人的脸上一抹,那个同学的脸也变成了一张大花脸。

哈哈哈,教室里顿时爆发出一片笑声。

大家你抹我,我抹你,相互抹着。

有的还往老师的脸上抹,老师也没有批评我们,跟着我们一起抹了起来。

这一场混战,大家的脸都变成了大花脸了。

  今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。

  【篇七:

六一儿童节写事作文】

  今年的六一儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了热烈庆祝‘六一’儿童节的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝六一的游园活动。

  我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。

下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。

第一个游戏的是数字游戏,规则是:

先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是摸手猜人,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的手疾眼快,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。

我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

  这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆六一活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。

我将牢牢记住:

今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

  【篇八:

六一儿童节写事作文】

  今天,我格外高兴,因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。

早晨,兴高采烈的去学校,路边花儿朵朵盛开,向我点头微笑,草儿随风摆动,向我招这手,鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐。

  刚进教室,就听见一阵阵快乐的笑声,原来同学们三个一群,两个一伙地在说笑。

老师让我们先看精彩的演出,有大合唱,有说相声,有跳拉丁舞,还有弹钢琴。

让我们看得津津有味,演出结束。

开始游园活动了,我们班同学像风似的冲出教室,我身为管理员责任重大,没有管理员教室会乱套。

我的工作是给来玩的人发官子,管好次序。

玩的人真多啊,队伍排成了长龙。

看他们玩的这么高兴我也很想去玩了,真希望代替我的人快一点来啊!

我脚站有点发麻,手也有点儿酸了。

这时,有位同学我给他发完管子,向我敬了个礼说:

“你好,今天辛苦了。

”这是的我好像脚也不发麻了,手也不酸了,还很自豪。

紧接着,有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点,像蜗牛一样慢。

”我心想他为什么这么没有礼貌,我不能向他学习。

时间一分一秒地过去了,我能游园的时间越来越少了,终于,有人来代替我了。

我飞快地冲出教室,在争分夺秒的玩,可惜时间过得太快了,我没能玩几下,就在欢乐声中结束了游园活动。

我在这次活动中也很有收获,获得了圆规,心里乐滋滋的。

  放学了,老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干,我心想:

要是每天都过六一儿童节那该多好啊

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