四日常安全管理.docx

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四日常安全管理

四、日常安全管理

1、校舍安全

（1）老化校舍、陈旧设施登记台账

学校

时间

老化、陈旧校舍情况记录

检查人

负责人

（2）校舍检查与维修记录

新峪希望小学校舍检查与维修制度

一、校舍检查的范围包括学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括围墙、厕所等各项建筑设施。

1．校舍检查的领导机构

　　学校成立由校长任组长，各部门负责人为成员的校舍安全工作领导小组，具体负责校舍安全检查的具体工作。

　　2．校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。

在正常情况下，学校应每学期对校舍进行安全检查，如出现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。

凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

　　3．校舍安全工作领导小组应对校舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用。

除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。

校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。

维修计划应经上级部门同意批准。

对检查出的不安全校舍要按照下列制度及时维修：

二、1、平时维修。

对房屋的保养应随坏随修，及时处理，如局部漏雨，溜筒堵塞，泥条天棚小块塌垮，门窗合扇松动，冬天门窗玻璃破损，电线脱皮，开关损坏，插座壳面破损，水龙头滑丝等。

应少量储备灰、砖、油毡纸、水电小五金等器材，以备急用。

2、假期维修。

对于较大型和提前预测的维修，应在假期进行，要选好施工队，做好施工监督，把好验收关，发现为题应及时向上级报告，要尽力降低工程造价，提高工程质量。

3、不论何时施工、维修，都应把安全因素考虑在首位，要排除一切安全隐患，不合格工程学校要拒绝使用。

4、学校派专人对学校校舍安全情况进行检查监督，有漏雨、墙体断裂、墙皮脱落等学校能自己维修必须马上动手维修，较大型难以解决的向地方政府和上级教育行政部门报告。

5、小型维修一定要抓紧落实，决不能人为地轻度破损变成重度危房，造成停课。

人为因素要追究责任人责任。

（3）对照规范要求测量楼梯、护栏、走廊（数据）

新峪希望小学关于测量楼梯、护栏、走廊的登记表

项目

数量

备注

楼梯

护栏

走廊

（1）体育器材隐患检查记录

流峪镇中心校体育器材隐患检查记录

检查日期

器材名称

检查人

备注

2014.2.17

篮球架

王伟

无隐患

2014.2.19

足球架

王伟

无隐患

2014.2.19

篮球架

王伟

无隐患

2014.3.6

乒乓球架

王伟

无隐患

2014.3.7

篮球架

王伟

无隐患

2014.3.10

网球架

王伟

无隐患

（2）教具、玩具隐患检查记录

检查日期

教、玩具名称

检查人

检查情况

2、消防安全

（1）消防制度及执行情况记录

新峪希望小学消防安全管理制度

（一）消防常规工作

一、贯彻“预防为主，防消结合”的方针

1、关于消防工作，我国已有相应的法律法规，如《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等，各班要认真学习这些法律法规，并严格按法律法规的要求做好消防工作，确保师生生命财产的安全。

2、预防为主的含义是查隐患，找漏洞，防患于未然。

诸如校园建筑的配电箱、电路、电线的布局，易燃品的堆放，建筑物的安全出口等。

3、防消结合的含义是购置消防器材、配备专兼职人员、研究总结、推广普及消防知识和技术，以防止火灾事故发生。

在火灾发生时，最大限度地减少损失。

二、制订消防责任书，落实消防责任制

依据《中华人民共和国消防法》，有以下消防工作职责：

1、制定消防安全制度和消防安全操作规程。

2、实行防火安全责任制，确定本单位的消防安全责任人。

3、针对学校实际、特点，对师生员工进行消防宣传教育。

4、组织防火检查，及时消除火灾隐患。

5、按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志和疏散应急

照明装置，并定期组织检查、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

6、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

7、学校与班主任、住校生管理教师签订安全责任书，在落实消防责任制的过程中，必须掌握以下工作情况，确保消防工作落到实处：

学校师生员工消防安全教育和培训情况；防火检查制度的制定和落实情况以及火灾隐患的整改情况；消防安全重点部位的确定和管理情况；易燃易爆危险物品存放场所防火防爆措施的落实情况。

三、抓好消防宣传，提高防火意识

消防宣传的目的在于提高学校的防火意识，在每学期开学初召开安全教育大会，在每年“安全教育日活动”、“11•9”消防日抓好消防宣传，在平时还应把消防知识的内容纳入教学计划中，同时利用主题班会、队会和升旗仪式对师生进行消防常识的教育，增强其处理火灾突发事故的应变能力和自救能力。

四、消防督查

消防监督检查的形式主要有：

1、定期监督检查和抽样性监督检查。

2、对校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防监督检查。

3、对校内违规违法使用电器设备的监督检查。

4、针对重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防监督检查。

5、其他根据需要进行的专项监督检查。

6、校内的教学楼、实验室、食堂、礼堂、图书室、供电设施、会议室、多媒体教室、中心机房等集中区是火灾隐患检查的重点区域。

7、要利用寒暑假的空档对以上重点消防场所，进行集中检查、维护、保养，以备开学行课时安全使用。

（二）消防管理制度

一、实验室消防安全管理

1、重仪器设备、易燃易爆、剧毒、放射性等危险品必须有专人保管，专柜存放，并登记造册，严格执行领用制度。

2、实验室仪器设备放置要定位，并按其性能和要求，分别做好防火、防潮、防尘、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防盗等工作，使仪器设备经常处于完善可用状态。

3、实验室内工作人员必须熟悉本岗位的防火要求，熟悉所配灭火器的使用方法，严格执行操作规程，切实重视安全教学。

4、实验人员每天应清扫设备和场地、保持实验室整洁卫生。

5、实验室内禁止吸烟和使用明火，如确需使用明火时，必须清理好周围易燃物品，确保安全。

6、实验室电源开关、线路、设备应定期检查，发现安全隐患时，应及时报告有关部门进行维修及整改；实验员下班前必须关闭电源开关，下班后因实验需要继续使用电器的，必须经实验室管理人员同意，并安排专人看护；实验室内不准乱拉乱接电源线，以免用电超负荷。

7、消防设施及器材应保持性能良好，严禁丢失、挪用及人为损坏。

8、学生上实验课前必须进行防火教育，使学生了解和掌握有关防火要求和安全知识，确保实验课期间的安全。

9、组织定期或不定期的安全检查，发现安全隐患及时整改。

二、多功能教室、计算机机房的消防安全管理

1、定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备，发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。

2、多功能教室、计算机机房内严禁吸烟及使用明火，要有防火标志。

3、多功能教室、计算机管理人员必须熟悉本岗位的防火要求，熟悉所配灭火器的使用方法，严格执行各项操作技术规程，切实重视安全教学。

4、多功能教室、计算机较集中的机房，配备足够的灭火器，并放置在明显的地方。

5、保持多功能教室、机房内通道畅通，机房出入口处应配备事故应急照明装置。

6、多功能教室、机房内的电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行安装，不准乱拉乱接电源；计算机停止使用时，必须关机和切断电源。

7、多功能教室、机房内严禁存放易燃易爆物品。

8、凡多功能教室、机房内部装修，其地面、顶棚和墙面应采用抗燃材料，施工单位应将防火设计、装修图纸送学校审核备案并报公安消防监督机构审批方可施工，装修竣工后，应经学校会同公安消防相关验收合格方可投入使用。

9、管理好消防设施、器材，严禁损坏、丢失、挪用，保持器材性能良好，掌握灭火方法。

三、图书室、档案室消防安全管理

1、图书室、档案室的电源、电缆、地线及灯具等应按规范要求进行安装，不得乱拉乱接电源线。

2、图书室、档案室内严禁吸烟、使用明火和燃烧蚊香等。

3、图书室、档案室管理人员下班前必须切断室内电源、关好门窗。

4、图书室、档案室各岗位应制定严格的操作规程，并指定专人负责检查监督。

5、保持图书室、档案室通道、安全出入口的畅通，严禁在安全出入口和通道上堆放杂物、书籍。

6、图书室、档案室重要部位配备足够的灭火器材。

7、图书室、档案室内严禁存放易燃易爆物品。

8、管理好消防设施、器材，严禁损坏、丢失、挪用，掌握灭火方法。

四、食堂消防安全管理

1、安排专人管理食堂。

2、炊事人员工作时严禁吸烟。

3、食堂管理人员每天下班时要关闭灯具、电器电源开关。

4、保管好消防设施和器材，严禁损坏、丢失和挪用，保持器材性能良好，器材周围不得堆放杂物。

五、学校出租房的消防安全管理

1、出租房管理领导要定期检查租房户消防安全情况，并督促乙方及时整改，对拒不整改的，学校强行收回出租房。

2、学校要对乙方做好消防安全知识的宣传工作。

3、必要时，学校给出租房配备消防设施。

4、学校出租房不得有危及师生人身安全经营项目。

5、严禁乙方有危及出租房结构安全的施工。

执行情况：

根据本校实际执行情况记录内容

（2）消防设施、器材分布情况统计（有教学楼的要统计各楼层的消防栓和灭火器）

消防设施器材名称

数量

分布位置

备注

（3）疏散通道、标识、应急照明、灭火器材、用电线路及设施隐患检查、维修记录

名称

检查时间

检查人

隐患情况

维修记录

（4）落实易燃易爆等危险品管理制度（制度与材料）

新峪希望小学易燃易爆剧毒危险物品管理制度

　　一、管理易燃易爆、剧毒物品的工作人员必须具备高度的责任心，作风严谨，工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学校各项规章制度。

　　二、管理人员必须将易燃易爆、剧毒物品建立详细帐册，包括总帐、明细帐、领用审批单、领用记录册。

　　三、管理人员必须将易爆易爆、剧毒物品按规定分门别类存放，并在存放处贴上标签，注明“危险”字样。

　　四、任何领用易燃易爆，剧毒物品者，必须持有分管领导签字的审批单，并办理登记领用物品名称、数量、用途、领用人签字等手续。

管理人员必须严格执行领用手续。

　　五、管理人员对易燃易爆、剧毒物品必须做好防尘、防潮、防腐蚀、防暴晒等各项工作，严格做好预防事故工作，避免因管理疏忽而产生不良后果。

　　六、管理人员要做好易燃易爆、剧毒药品存放室的防盗、防火工作，保持存放室内整洁。

要按规定在存放室内配备防盗、防火设施，照明线路应定期检查，保证安全，消除隐患。

　　七、闲杂人员不得进入易燃易爆、剧毒物品存放室内，未经管理人员准许，领用人不得进入存放室。

　　八、管理人员要具备保密意识，不得随意将易燃易爆、剧毒物品的名称、数量、性能告知他人。

　　九、易燃易爆、剧毒物品存放室20米内不得持有明火、吸烟，不得在存放室50米范围内进行电焊、电割等有明火火花、带电作业。

　　十、易燃易爆、剧毒物品自然失效，需要报废，管理人员必须事先提出请示申请。

经主管部门审核、查验、确认可以报废时，由主管领导签字，做好帐册登记，方可报废。

　　十一、对因保管不慎、管理不当，造成易燃易爆、剧毒物品丢失、损坏，管理人员应立即向主管部门、保卫处报告，不得延误时机。

十二、对因工作不慎、管理不当，造成不良后果的管理人员，要追究其责任。

管理材料需办理：

易燃易爆等危险物品详细账册、领用审批单、领用记录册等

（5）全校班额统计表

班级

数量

学生人数

备注

新峪希望小学校园消防安全责任书

为打造和谐稳定的校园环境，切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，坚持贯彻国家有关安全管理方针、政策、法规，明确目标要求，落实我校各部门、各年级教研组、各班、各重点部门“谁主管谁负责”的原则，特签订此责任书。

一、制度责任

1、认真学习《中华人民共和国消防法》，加强消防安全防范知识的宣传教育，提高学生防火意识，做到人人重视消防工作，熟悉消防知识，学会使用消防器材。

2、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。

即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。

会使用消防器材；会扑灭初起火灾；

会报警。

3、配合学校组织学生进行消防疏散演练，提高自我保护和保护学生的能力。

4、发生火灾及时报警，并按照《防火灾紧急疏散预案》组织学生紧急疏散，灵活应变。

5、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。

6、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电。

7、严禁私拉乱接电源，室内严禁使用电炉子、电坐垫等危险性电器。

8、落实消防安全检查制度，做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合，每次检查有记录，发现火险隐患要及时处理，暂时不能处理的要及时上报，并采取切实有效的临时措施加以防范。

9、严格遵守禁烟、禁火的规定，严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

10、离开教室或办公室时，应当切断电源，做好全面安全检查后方可离开。

爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。

12、在校园内，随时发现隐患随时报告学校有关领导；第一发现火情的教师也是安全负责人。

二、目标责任

1、班级消防安全责任事故为零。

2、学校师生责任事故伤亡率为零。

三、责任处罚

凡发生火灾责任事故的，视情节轻重给予：

1、通报批评。

2、取消年终评优资格。

3、追究安全责任人的法律责任。

法人代表签字：

责任人签字：

新峪希望小学消防工作预案

一、指导思想

　　为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生，保障学校和师生员工生命财产的安全，维护学校正常的教学工作，生活秩序，根据《中华人民共和国消防法》、公安部、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》特制定本预案。

二、组织机构

　　为确保我校重点防火部位灭火预案能够顺利有序、安全的实施，特设立总指挥、现场指挥和灭火行动组，通讯联络组、安全疏散组、防护救护组、后勤保障组。

　　1、总指挥：

由学校消防安全责任人，主管副校长担任，负责领导指挥灭火、疏散预案的实施。

　　2、现场指挥：

由学校消防安全管理人，安全干部担任。

在总指挥的领导下，负责组织、指挥协调灭火、疏散预案的具体实施，确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。

　　3、灭火行动组：

　　组长：

党支部书记

　　副组长：

安全办公室主任

成员：

由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。

　　职责：

负责按照预案或现场指挥员的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险战斗。

专职防火员负责为专业消防队提供室内外消火栓的准确位置。

　　4、通讯联络组：

　　组长：

党支部书记

　　副组长：

安全办公室主任

　　成员：

由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。

　　职责：

做到报警及时，保持通讯联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确的传达。

　　5、安全疏散组：

　　组长：

政教校长

副组长：

校安全干部、各年级组组长。

　　成员：

火灾发生部门的领导、工作人员、当值值班干部和校卫队员组成。

　　职责：

主要负责疏散着火现场人员、物资，并引导消防车及消防人员进入着火现场。

　　6、防护救护组：

　　组长：

安全办安全员

　　副组长：

各校安全员

　　成员：

火灾发生部门的有关年级（部门）工作人员及义务消防员。

　　职责：

负责配合专职消防人员及医护人员救护、抢险火场被困伤员及重要物资、化学危险品等。

负责现场警戒，维护现场秩序、看守抢救出来的物资，以保证灭火战斗顺利进行。

　　7、后勤保障组：

　　组长：

财务主管员。

　　副组长：

。

校产管理员

　　成员：

所有工作人员。

　　职责：

负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应，以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

　　三、预防措施

　　1、学校各处（室）工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对本校灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。

认真进行防火安全检查，做好记录，要懂得正确使用灭火器和消防栓。

学校负责安全工作同志每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。

　　2、图书阅览室、实验室的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。

对本单位防火工作经常检查，做好记录。

　　四、报警接警处置程序

当班值班人员或现场工作人员发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源，火源，搬迁易爆物品等；同时拨打“119”火警电话，向校长室报警，要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线；并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

各部门干部、校卫队员、灭火预案专业组人员，按照职责分工迅速到位（接报后5分钟赶到），组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

五、扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救（油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救；电器起火应用1211气体类灭火器扑救）。

如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

　　六、应急疏散的组织程序和措施

安全疏散组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或总指挥的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。

　　七、通讯联络，安全防护及救护的程序和措施

　　通讯联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

防护组、救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或指挥员的指令，对现场实行警戒，保证消防车行进畅通无阻，防止无关人员进入现场。

维护好现场秩序，避免人员伤亡。

配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。

　　后勤保障组接到报警后，应按照预案或总指挥的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。

　　八、现场保护

　　灭火战斗结束后，防护救护组要派专人对着火现场实施警戒保护，严禁非现场人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做事故现场的调查工作。

后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

演练方案及演练材料各学校自制

3、卫生安全

（1）学校食堂证件复印件（自制）

（2）体现不以盈利为目的规定、协议材料（自制）

（3）食堂管理制度

新峪希望小学消防工作预案

一、指导思想

　　为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生，保障学校和师生员工生命财产的安全，维护学校正常的教学工作，生活秩序，根据《中华人民共和国消防法》、公安部、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》特制定本预案。

二、组织机构

　　为确保我校重点防火部位灭火预案能够顺利有序、安全的实施，特设立总指挥、现场指挥和灭火行动组，通讯联络组、安全疏散组、防护救护组、后勤保障组。

　　1、总指挥：

由学校消防安全责任人，主管副校长担任，负责领导指挥灭火、疏散预案的实施。

　　2、现场指挥：

由学校消防安全管理人，安全干部担任。

在总指挥的领导下，负责组织、指挥协调灭火、疏散预案的具体实施，确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。

　　3、灭火行动组：

　　组长：

党支部书记

　　副组长：

安全办公室主任

成员：

由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。

　　职责：

负责按照预案或现场指挥员的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险战斗。

专职防火员负责为专业消防队提供室内外消火栓的准确位置。

　　4、通讯联络组：

　　组长：

党支部书记

　　副组长：

安全办公室主任

　　成员：

由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。

　　职责：

做到报警及时，保持通讯联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确的传达。

　　5、安全疏散组：

　　组长：

政教校长

副组长：

校安全干部、各年级组组长。

　　成员：

火灾发生部门的领导、工作人员、当值值班干部和校卫队员组成。

　　职责：

主要负责疏散着火现场人员、物资，并引导消防车及消防人员进入着火现场。

　　6、防护救护组：

　　组长：

安全办安全员

　　副组长：

各校安全员

　　成员：

火灾发生部门的有关年级（部门）工作人员及义务消防员。

　　职责：

负责配合专职消防人员及医护人员救护、抢险火场被困伤员及重要物资、化学危险品等。

负责现场警戒，维护现场秩序、看守抢救出来的物资，以保证灭火战斗顺利进行。

　　7、后勤保障组：

　　组长：

财务主管员。

　　副组长：

。

校产管理员

　　成员：

所有工作人员。

　　职责：

负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应，以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

　　三、预防措施

　　1、学校各处（室）工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对本校灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。

认真进行防火安全检查，做好记录，要懂得正确使用灭火器和消防栓。

学校负责安全工作同志每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。

　　2、图书阅览室、实验室的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。

对本单位防火工作经常检查，做好记录。

　　四、报警接警处置程序

当班值班人员或现场工作人员发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源，火源，搬迁易爆物品等；同时拨打“119”火警电话，向校长室报警，要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线；并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

各部门干部、校卫队员、灭火预案专业组人员，按照职责分工迅速到位（接报后5分钟赶到），组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

五、扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救（油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救；电器起火应用1211气体类灭火器扑救）。

如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

　　六、应急疏散的组织程序和措施

安