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网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会

  导语:

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。

    9月20日,中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的XX年国家网络安全宣传周进入“教育日”。

在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。

  当日上午,在武汉国际会展中心主会场,武汉大学计算机学院院长胡瑞敏教授以“大数据安全分析理论及应用”为主题,为现场200多名听众作了一场别开生面的报告,向大家讲解大数据时代下的网络安全问题。

报告厅外,来自江汉大学的大学生志愿者们,向参观网络安全博览会的游客发放精心印制的宣传彩页,为他们详细介绍网络安全知识。

当天,湖北省教育厅、武汉市教育局组织万余名大中小学生来到国际会展中心参观网络安全博览会,现场感受宣传周盛况,把主会场变成了感知和体验网络安全的第二课堂。

  全国高校校园网站联盟526所成员高校集中开展了网络安全公益广告展播。

中国大学生在线专门设置线上宣传周专题,及时发布师生活动资讯,并开设“网络安全大讲堂”,组织专家网络授课。

全国高校校园网站联盟、中国大学生在线主办的全国大学网络安全知识竞赛在这一天掀起高潮,上午短短几小时已有200多所高校的10万多名大学生参与在线答题。

各地各校通过微信、微博平台开设“网络安全之我见”“我与网络安全”等话题,为青少年学生互动交流搭建了平台。

  各地教育部门积极行动,集中开展网络安全教育。

北京市教委开展了“送课到校”活动,组织本市网络信息安全专家到大中小学校开展专题讲座,并在高校举办大型网络安全主题话剧《圈a》专场演出。

辽宁省教育厅举行百场网络安全公益讲座,把网络安全融入到新生入学教育之中。

陕西省教育厅组织大中小学开展“网络安全知识进课堂”,在课堂中讲授网络安全知识。

福建省教育厅开展“金融知识进校园”活动,组织青年博士服务团进入各级各类学校发放“防范校园不良借贷”资料,开展专题讲座。

浙江省教育厅组织大中小学生参观打击网络犯罪成果图片展和网络安全技术体验展。

四川省教育厅通过“网信四川”微信公众号举办四川“青少年网络安全知识”网络答题活动。

江苏省教育厅以“开学季”为契机,加强高校学生尤其是新生网络安全及防

  骗知识教育。

  各高校组织了丰富多彩的网络安全进校园活动。

北京大学联合北京市公安局建设大学生“新青年网络素养教育基地”,依托未名BBS等网络媒体普及网络安全知识,开展了系列网络安全讲座和展出活动。

清华大学结合实际课程和网络课程,对广大师生进行网络安全主题培训。

北京邮电大学举办“见面为‘安’”网络安全沙龙,邀请网络安全学科带头人与学生面对面传授网络安全技巧。

华北电力大学通过学校慕课、电子课堂、网络教学平台等,以视频课程、PPT等方式为师生提供网络安全信息。

电子科技大学举办网络安全作品展,开展“我为安全网络代言”活动。

合肥工业大学开展,进行网络安全大讨论,组织学生参观网络空间安全实验室,通过现场操作xx络安全技能。

中央美术学院邀请G20网络信息安全技术服务公司进行信息安全技术讲解,现场开展网络信息安全技术演练。

中国海洋大学邀请网络警察支队、360企业安全集团等单位专家现身说法,普及网络安全知识。

中国政法大学组织开展“网络安全知识”课堂,就防范社交网站信息泄露和网络诈骗开展针对性教育。

西南大学邀请重庆市反诈骗中心民警为大学生讲授网络诈骗防范知识。

中南财经政法大学通过各级团学组织深入学生宿舍、教室等场所,进行网络安全知识普及宣传。

湖南大学将网络安全教育纳入新生入学教育,并组织青年志

  愿者深入师生生活园区宣讲网络安全知识。

厦门大学借助“厦大易班”“厦大E维”微信公众号推出网络安全教育专栏,与师生分享预防网络诈骗技能。

  “国家网络安全宣传周”尤其是教育主题日活动的开展,引起高校师生热评热议。

“面对网络花花世界,我们不能再当路人甲乙丙丁啦,”参加了网络安全宣传系列活动的西南大学学生张灵感慨。

电子科技大学学生邹抒芸说:

“我在参与活动的过程中,更直观地感受到平时运用网络时容易忽视的细节。

现在我们更要提高警惕,不能因为贪图小利而忽视潜在的安全问题。

”合肥工业大学学生苏子安说:

“参加活动不仅学到网络安全知识,还近距离体验到网络安全。

我们要用自身的专业知识和实际行动,做引领网络风尚的大学生和文明自律的好网民,为建设清朗洁净和谐文明的网络空间贡献力量。

  广大教师纷纷表示,将以“国家网络安全宣传周”为契机,坚持立德树人,进一步加强青少年学生网络安全教育。

北京大学网教办主任蒋广学认为,网络安全意识教育应该和国民安全意识教育一样,作为新时期公民基本素质的教育内容加以强化。

现阶段尤其要以具备知识、传播优势的青少年网民为主体力量,开展传播、实践网络安全活动。

XX年国家网络安全优秀教师奖获得者、北京航空航天大学刘建伟教授强调要注重网络安全人才培养。

他说:

“网络安全人才培养

  需要从娃娃抓起,从现在做起,小学、中学和大学都应担负起网络安全科普教育和网络安全创新性人才培养的责任,为国家培养又红又专的网络安全人才。

  9月20日,中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的XX年国家网络安全宣传周进入“教育日”。

在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。

  当日上午,在武汉国际会展中心主会场,武汉大学计算机学院院长胡瑞敏教授以“大数据安全分析理论及应用”为主题,为现场200多名听众作了一场别开生面的报告,向大家讲解大数据时代下的网络安全问题。

报告厅外,来自江汉大学的大学生志愿者们,向参观网络安全博览会的游客发放精心印制的宣传彩页,为他们详细介绍网络安全知识。

当天,湖北省教育厅、武汉市教育局组织万余名大中小学生来到国际会展中心参观网络安全博览会,现场感受宣传周盛况,把主会场变成了感知和体验网络安全的第二课堂。

  全国高校校园网站联盟526所成员高校集中开展了网络安全公益广告展播。

中国大学生在线专门设置线上宣传周专题,及时发布师生活动资讯,并开设“网络安全大讲堂”。

  组织专家网络授课。

全国高校校园网站联盟、中国大学生在线主办的全国大学网络安全知识竞赛在这一天掀起高潮,上午短短几小时已有200多所高校的10万多名大学生参与在线答题。

各地各校通过微信、微博平台开设“网络安全之我见”“我与网络安全”等话题,为青少年学生互动交流搭建了平台。

  各地教育部门积极行动,集中开展网络安全教育。

北京市教委开展了“送课到校”活动,组织本市网络信息安全专家到大中小学校开展专题讲座,并在高校举办大型网络安全主题话剧《圈a》专场演出。

辽宁省教育厅举行百场网络安全公益讲座,把网络安全融入到新生入学教育之中。

陕西省教育厅组织大中小学开展“网络安全知识进课堂”,在课堂中讲授网络安全知识。

福建省教育厅开展“金融知识进校园”活动,组织青年博士服务团进入各级各类学校发放“防范校园不良借贷”资料,开展专题讲座。

浙江省教育厅组织大中小学生参观打击网络犯罪成果图片展和网络安全技术体验展。

四川省教育厅通过“网信四川”微信公众号举办四川“青少年网络安全知识”网络答题活动。

江苏省教育厅以“开学季”为契机,加强高校学生尤其是新生网络安全及防骗知识教育。

  各高校组织了丰富多彩的网络安全进校园活动。

北京大学联合北京市公安局建设大学生“新青年网络素养教育基

  地”,依托未名BBS等网络媒体普及网络安全知识,开展了系列网络安全讲座和展出活动。

清华大学结合实际课程和网络课程,对广大师生进行网络安全主题培训。

北京邮电大学举办“见面为‘安’”网络安全沙龙,邀请网络安全学科带头人与学生面对面传授网络安全技巧。

华北电力大学通过学校慕课、电子课堂、网络教学平台等,以视频课程、PPT等方式为师生提供网络安全信息。

电子科技大学举办网络安全作品展,开展“我为安全网络代言”活动。

合肥工业大学开展,进行网络安全大讨论,组织学生参观网络空间安全实验室,通过现场操作xx络安全技能。

中央美术学院邀请G20网络信息安全技术服务公司进行信息安全技术讲解,现场开展网络信息安全技术演练。

中国海洋大学邀请网络警察支队、360企业安全集团等单位专家现身说法,普及网络安全知识。

中国政法大学组织开展“网络安全知识”课堂,就防范社交网站信息泄露和网络诈骗开展针对性教育。

西南大学邀请重庆市反诈骗中心民警为大学生讲授网络诈骗防范知识。

中南财经政法大学通过各级团学组织深入学生宿舍、教室等场所,进行网络安全知识普及宣传。

湖南大学将网络安全教育纳入新生入学教育,并组织青年志愿者深入师生生活园区宣讲网络安全知识。

厦门大学借助“厦大易班”“厦大E维”微信公众号推出网络安全教育专栏,与师生分享预防网络诈骗技能。

  “国家网络安全宣传周”尤其是教育主题日活动的开展,引起高校师生热评热议。

“面对网络花花世界,我们不能再当路人甲乙丙丁啦,”参加了网络安全宣传系列活动的西南大学学生张灵感慨。

电子科技大学学生邹抒芸说:

“我在参与活动的过程中,更直观地感受到平时运用网络时容易忽视的细节。

现在我们更要提高警惕,不能因为贪图小利而忽视潜在的安全问题。

”合肥工业大学学生苏子安说:

“参加活动不仅学到网络安全知识,还近距离体验到网络安全。

我们要用自身的专业知识和实际行动,做引领网络风尚的大学生和文明自律的好网民,为建设清朗洁净和谐文明的网络空间贡献力量。

  广大教师纷纷表示,将以“国家网络安全宣传周”为契机,坚持立德树人,进一步加强青少年学生网络安全教育。

北京大学网教办主任蒋广学认为,网络安全意识教育应该和国民安全意识教育一样,作为新时期公民基本素质的教育内容加以强化。

现阶段尤其要以具备知识、传播优势的青少年网民为主体力量,开展传播、实践网络安全活动。

XX年国家网络安全优秀教师奖获得者、北京航空航天大学刘建伟教授强调要注重网络安全人才培养。

他说:

“网络安全人才培养需要从娃娃抓起,从现在做起,小学、中学和大学都应担负起网络安全科普教育和网络安全创新性人才培养的责任,为国家培养又红又专的网络安全人才。

    背景:

  1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。

主要表现在:

许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。

网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。

加强网络安全教育尤为紧迫。

  2、据佛山日报3月8日报导:

在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。

  班会目的:

让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

  整体流程:

  1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

  2、看案例和资料,谈感受。

  3、班主任进行总结。

  详尽流程:

  甲、乙合:

各位同学大家好!

这节班会课的主题是《网

  络安全教育》。

  主持人甲:

相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

  1、畅所欲言

  主持人乙:

下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢请同学们畅所欲言。

  

(1)你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

  

(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料  (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区  (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

  (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理  (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度

  (7)有人以赠送钱物或见面等为理,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做

  主持人甲:

看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良  思想的侵蚀。

  据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:

其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。

对未成年人身心健康造成严重的不良影响。

其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

  (8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏  (9)你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论  (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗

  主持人甲:

沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。

模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

  2、看案例和资料,谈感受

  主持人甲:

3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。

同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

  同学自发表看法:

为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己

  主持人乙:

这起惨剧的发生,当然不是偶然的。

它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。

根据最新统计的结果,目前中国约有XX万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。

此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为。

“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

  网络成瘾症:

可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

  3、班主任总结

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。

这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

  班会结束!

  

  

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