最新推荐开学第一周班会课推荐word版 21页.docx

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开学第一周班会课

　　开学第一周班会课，开学第一周班会课怎样安排比较合理呢，下面带来开学第一周班会课范文，欢迎阅读。

　　开学第一周班会课【1】

　　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

　　俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。

　　那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。

　　结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。

　　这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。

　　确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。

　　在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

　　新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计（简案）

　　环节一：

走进春天

　　诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

　　环节二：

欢乐春天

　　1、女生独唱：

stayhereforever

　　2、现场书法表演

　　3、合唱：

《和你一样》（原唱李宇春）

　　4、游戏（考验信任的团队游戏）

　　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

　　环节三：

春天里回望

　　1、重温“六心阁”班级文化。

　　以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

　　2、回望过去。

　　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。

　　包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

　　环节四：

畅想春天

　　1、春天里的愿望

　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

　　2、春天里的故事

　　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。

　　（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）

　　环节五：

春天里的誓言

　　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。

　　最后全体起立，共同宣读班级誓言。

　　开学第一周班会课【2】

　　一.全班同学共同学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

　　二.重新排列小组和座次。

　　由于一学期以来的学习，学生的变化比较大，根据学生的高矮，学习的主动性和积极性，把学生重新分组，充分体现小组内的合作学习。

　　三.值日生小组轮换。

　　上学期学生的小组之日存在一定的差异，本学期学生在班内进行值日生小组轮换制度，尽量使每个学生都能积极的参与劳动之中。

　　四.常规教育

　　1.强化学生管理

　　2.净化校园环境

　　3.培养良好习惯

　　五.强调学生个人卫生

　　六.住宿生的住宿准备工作

　　七.班会小结

　　开学第一周班会课【3】

　　秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。

　　新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。

　　是一节班会课。

　　这节课我们要学习以下三方面内容。

　　一、行为规范

　　同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?

这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。

（一）、首先进入知识问答环节。

　　大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?

下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

　　1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

　　丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

　　他该怎么办?

（站在原处，敬礼。

）

　　2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?

（）

　　3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?

（）

　　4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）

　　5、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

　　6校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

　　7、我们值日生该怎么做才是对的（）A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。

　　C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

　　8作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

　　概括地说就是要自觉：

A完成学习任务B遵守学校纪律

　　9上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（举手得到老师同意，大胆发言提问）

　　10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

　　”就是说（坐、卧、站、行姿势要端正）

（二）下面进入第二版块：

情景分析

　　1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。

　　另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。

　　同学们，你们觉得他们的行为正确吗?

如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?

请大家听第二个情景。

　　碰撞后，先微笑地说：

对不起!

再微笑地说：

没关系!

礼貌和解。

　　2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。

　　一同学规劝：

上课要认真听讲，不然什么都学不到。

　　书不会读，作业也不会做了。

　　那么，我们如何做一个文明的学生呢?

（学生畅所欲言，谈出自己的想法）

　　在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。

　　规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。

　　中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

　　意思是做什么事情都得讲个规则。

　　《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。

　　它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

　　以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

　　一二三八，一声问候（见到老师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处整洁（个人、教室、环境），八个自觉文明习惯（行为规范检查评比项目）：

　　1、注意仪容仪表：

穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

　　2、课间文明休息：

不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

　　3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

　　4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

　　5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

　　6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

　　7、集会按时有序，保持会场安静。

　　8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

　　二、学习

　　一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

　　新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?

先祝同学们好好学习、天天向上。

　　下面送给大家四句话：

　　第一句话是：

新的学期要一切从头来。

　　不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。

　　在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。

　　如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。

　　同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：

要培养习惯，学会做人。

　　欲成才，先成人。

　　在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。

　　因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。

　　要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

　　第三句话是：

主动学习，实干加巧干。

　　在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。

　　主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。

　　所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

　　另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。

　　实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。

　　巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。

　　要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。

　　只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

　　第四句话是：

勇于争先，敢拼才会赢。

　　要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。

　　大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。

　　你们要做自己学习的主人，做自己命运的主人。

　　三、安全

　　这是我们常挂在嘴边的问题。

　　在这里再强调以下几点。

　　1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

　　2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

　　3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

　　4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

　　5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。

　　不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。

　　恶劣天气尽量不外出，如果外出一定要注意安全。

　　雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。

　　6、注意饮食卫生。

　　不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

　　上下学途中不买零食。

　　7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。

　　及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。

　　如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。

　　8、时刻要有防盗、防丢意识。

　　教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。

　　9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。

　　谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师汇报，严禁激化矛盾。

　　10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

　　《开学第一课》主题班会

　　杜勤娜

　　秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。

　　新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。

　　是一节班会课。

　　这节课我们要学习以下三方面内容。

　　一、行为规范

　　同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?

这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。

（一）、首先进入知识问答环节。

　　大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?

下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

　　1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

　　丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

　　他该怎么办?

（站在原处，敬礼。

　　）

　　2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?

（）

　　3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?

（）

　　4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）

　　5、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

　　6校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

　　7、我们值日生该怎么做才是对的（）A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。

　　C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

　　8作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

　　概括地说就是要自觉：

A完成学习任务B遵守学校纪律

　　9上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（举手得到老师同意，大胆发言提问）

　　10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

　　”就是说（坐、卧、站、行姿势要端正）

（二）下面进入第二版块：

情景分析

　　1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。

　　另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。

　　同学们，你们觉得他们的行为正确吗?

如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?

请大家听第二个情景。

　　碰撞后，先微笑地说：

对不起!

再微笑地说：

没关系!

礼貌和解。

　　2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。

　　一同学规劝：

上课要认真听讲，不然什么都学不到。

　　书不会读，作业也不会做了。

　　那么，我们如何做一个文明的学生呢?

（学生畅所欲言，谈出自己的想法）

　　在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。

　　规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。

　　中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

　　意思是做什么事情都得讲个规则。

　　《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。

　　它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

　　以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

　　一二三八，一声问候（见到老师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处整洁（个人、教室、环境），八个自觉文明习惯（行为规范检查评比项目）：

　　1、注意仪容仪表：

穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

　　2、课间文明休息：

不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

　　3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

　　4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

　　5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

　　6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

　　7、集会按时有序，保持会场安静。

　　8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

　　二、学习

　　一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

　　新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?

先祝同学们好好学习、天天向上。

　　下面送给大家四句话：

　　第一句话是：

新的学期要一切从头来。

　　不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。

　　在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。

　　如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。

　　同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：

要培养习惯，学会做人。

　　欲成才，先成人。

　　在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。

　　因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。

　　要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

　　第三句话是：

主动学习，实干加巧干。

　　在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。

　　主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。

　　所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

　　另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。

　　实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。

　　巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。

　　要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。

　　只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

　　第四句话是：

勇于争先，敢拼才会赢。

　　要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。

　　大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。

　　你们要做自己学习的主人，做自己命运的主人。

　　三、安全

　　这是我们常挂在嘴边的问题。

　　在这里再强调以下几点。

　　1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

　　2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

　　3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

　　4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

　　5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。

　　不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。

　　恶劣天气尽量不外出，如果外出一定要注意安全。

　　雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。

　　6、注意饮食卫生。

　　不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

　　上下学途中不买零食。

　　7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。

　　及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。

　　如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。

　　8、时刻要有防盗、防丢意识。

　　教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。

　　9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。

　　谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师汇报，严禁激化矛盾。

　　10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

　　杜勤娜

　　秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。

　　新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。

　　是一节班会课。

　　这节课我们要学习以下三方面内容。

　　一、行为规范

　　同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?

这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。

（一）、首先进入知识问答环节。

　　大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?

下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

　　1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

　　丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

　　他该怎么办?

（站在原处，敬礼。

）

　　2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?

（）

　　3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?

（）

　　4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）

　　5、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

　　6校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

　　7、我们值日生该怎么做才是对的（）A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。

　　C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

　　8作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

　　概括地说就是要自觉：

A完成学习任务B遵守学校纪律

　　9上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（举手得到老师同意，大胆发言提问）

　　10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

　　”就是说（坐、卧、站、行姿势要端正）

（二）下面进入第二版块：

情景分析

　　1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。

　　另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。

　　同学们，你们觉得他们的行为正确吗?

如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?

请大家听第二个情景。

　　碰撞后，先微笑地说：

对不起!

再微笑地说：

没关系!

礼貌和解。

　　2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。

　　一同学规劝：

上课要认真听讲，不然什么都学不到。

　　书不会读，作业也不会做了。

　　那么，我们如何做一个文明的学生呢?

（学生畅所欲言，谈出自己的想法）

　　在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。

　　规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。

　　中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

　　意思是做什么事情都得讲个规则。

　　《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。

　　它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

　　以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

　　一二三八，一声问候（见到老师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处整洁（个人、教室、环境），八个自觉文明习惯（行为规范检查评比项目）：

　　1、注意仪容仪表：

穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

　　2、课间文明休息：

不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

　　3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

　　4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

　　5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

　　6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

　　7、集会按时有序，保持会场安静。

　　8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

　　二、学习

　　一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

　　新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?

先祝同学们好好学习、天天向上。

　　下面送给大家四句话：

　　第一句话是：

新的学期要一切从头来。

　　不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。

　　在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。

　　如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。

　　同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：

要培养习惯，学会做人。

　　欲成才，先成