人教三年级下语文生字汉字填拼音18单元我会认.docx
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人教三年级下语文生字汉字填拼音18单元我会认
2019年人教三年级下语文生字汉字填拼音1-8单元我会认
俊
俏
拂
增
掠
偶
沾
漾
谱
咏
绦
泗
滨
挨
胀
翩
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·2单元姓名：
学号：
秆
绣
赤
褐
衬
衫
泛
锐
饲
翁
峭
欧
洲
瑞
启
殊
骤
跋
涉
濒
覆
厢
郁
澈
湛
犁
裸
扩
栋
咆
哮
浊
廉
贪
罪
偏
罚
劣
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·3单元姓名：
学号：
窟
窿
叼
劝
缠
魏
弦
悲
惨
愈
嘱
审
肃
晌
悦
诲
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·4单元姓名：
学号：
忧
哀
慰
梭
狂
若
俱
拄
伍
洪
纠
嫉
妒
肘
骂
哼
侍
承
缘
谅
瞟
御
戒
尚
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·5单元姓名：
学号：
迅
蕴
霎
寂
恰
犯
稚
拙
烦
输
睫
否
恒
拭
捂
拳
竭
竟
匆
绊
瞬
凑
咽
唾
沫
槐
梧
桐
榴
桂
桑
棕
橡
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·6单元姓名：
学号：
氏
兽
存
殖
蔬
较
疗
悬
遐
奥
努
菌
藻
项
估
络
庭
敞
恋
蒜
椒
姜
盐
咸
醋
辣
酱
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·7单元姓名：
学号：
彤
陪
摊
奈
凝
竖
拇
尼
驮
构
栩
释
掏
豫
恳
憾
宾
标
企
置
配
贷
款
岔
郎
廊
厅
虏
俘
届
三下·我会认·生字表
（一）·识字小能手·8单元姓名：
学号：
乞
霄
烛
晓
娶
逼
旱
绸
吊
跪
淌
塌
挣
熄
冶
炼
附送：
2019年人教三年级品德与社会复习试题（II）
1、为了使我们愉快健康地成长，爸爸、妈妈不知花费了多少精力。
我们在家人的关爱下一天天成长起来。
2、家庭是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。
3、其实，和爸爸妈妈之间通过谈心时可以相互理解的。
4、我们每天大部分时间生活在学校里。
学校里还有很多部门，在这里工作的老师和其他工作人员，为了保证我们的学习和安全，提供了很多 服务，老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。
5、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、学校的爱，也得到了来自社会大家庭的爱。
6、我们国家的法律中有许多对儿童实行特殊保护的条文，如：
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国婚姻法》等。
7、有时，由于我们对同一件事情的想法、感受和选择不同，有时也会发生冲突；另外，我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的看法。
因此，我们可以试着换个角度想一想，换个角度看问题，就会避免冲突和矛盾，也能正确看待同学了。
8、你有一个快乐，拿出来与别人分享，就变成了两个快乐。
9、倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有两种思想。
（萧伯纳）
10、在我们的社会生活中，人与人是相互服务、相互依赖的。
我们的生活离不开各行各业的人们。
11、我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们，如：
清洁工、邮递员、药店工作人员、饭店服务员、物业管理人员等等，他们的工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。
12、平面图上的方向通常是：
上北下南，左西右东。
对于平面图中的事物，我们可以设计一些符号来表示。
13、为了保证车辆和行人的安全，国家和各地方制定了相应的交通规则，我们每个人都应该自觉遵守。
如：
行人要走人行道，并做到右侧通行、过马路要走人行横道、不能翻越马路中间的横栏、在铁道口要张望两侧再通行、不能在公路上追逐、跑闹、说笑等、小孩子不能在公路上骑自行车、玩轮滑、玩滑板车等……
14、现代的交通给人们的才出行带来了方便，同时也向我们提出了更高的要求。
我们在享受着交通的便利时，也要有现代交通意识和行为习惯。
15、我们班的同学各不相同，大家共同组成的班集体是那么丰富多彩、充满活力。
三年级下册品德与社会试题（一、二单元）
一、你会填吗?
1、（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。
2、凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。
。
3、当我们回忆起母爱，要报答母爱的恩情时，会自然想起唐代诗人孟郊的（《游子吟》），
（慈母手中线），（游子身上衣）。
4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：
上（北），下（南），左（西），右（东）。
5、汽车尾部的眼睛叫（倒车灯），在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人和车辆注意躲避。
6、遵守交通规则靠（自觉）。
二、你会判断对错吗?
（10分）
1、马路不是游戏场。
（√）
2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。
（×）
3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。
（×）
4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。
（√）
5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。
（×）
三、你来答。
（10分）
1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的?
答：
1、走人行横道，红灯停，绿灯行；2、在马路上靠右走，见到车辆主动让行；3、听交通警的指挥，不在马路上玩。
2、小明在值日拖地时，不小心把小红的裙子弄脏了，他赶紧想小红道歉，可小红却坚
持要求他赔条新裙子。
假如你遇到这样的事，你觉得怎样做更好?
（二）一、我会填
1、（社会）是人们共同生活的地方。
2、远亲不如（近邻）。
3、（友好商量），互相谦让，就能很好地解决伙伴之间的矛盾。
4、世界因为有了爱而明亮、（精彩）与欢畅。
5、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，禁止歧视、侮辱、（侵害）残疾人。
二、我能判断
1、社区里的公共设施给我们的生活带来方便， （V）
2、小华把吃剩的果皮扔到垃圾桶外。
（x）
3、小明想试一试110警察是否在值班，就拨打110。
（X）、
4、福建古老的社区，以土做墙，聚族而居。
（v）
5、快下雨了，小芳主动把邻居家晒的被子收回。
（V）
6、小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快。
（x）．
7、汶川地震后，解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。
（ V ）
8、王芳晚上10点钟还在大声唱歌，影响邻居休息。
（ x ．）
9、雷锋叔叔是一位助人为乐的模范，是我们学习的榜样 （V）
10、不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。
（ V ）
三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）
1、下列行为正确的是（ a ）
a、小刚用公用电话给家里打电话。
b、小明和邻居的小伙伴打架。
c、小华放牛时，自己贪玩，牛吃了别人的庄稼。
2、做得对的是（a）
a、汶川地震时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带。
b、小江坐公交车时，坐在残疾人专用座位上a
C、小强为了上学不迟到，与老年人争着下楼梯。
3、下面行为正确的是（b ）
a、助人为乐是大人的事，等我长大了再说。
b、王小明家里很困难，同学们用零花钱帮他买学习用品。
c、我家里很困难，因此不需要帮助别人。
4、下列说法正确的是（ b ）．
a、居住在社区里没有什么安全感 b、社区是人们共同生活的地方
C、社区的设施是大家共有的公用设施，可以搬回家去用
五、我会想
l、路灯能给人们带来什么便利?
2、我是这样和邻居小伙伴相处的?
答：
A、有困难主动帮助：
B、生活上互相帮助；C、遇有矛盾要换个角度想一想，多看到伙伴的优点。
六、我会设计
根据平时所学，设计一则爱心公益广告。
七．我会答。
1、你知道怎样做学习的小主人吗?
答：
A上课认真听讲；B、按时完成各科作业c、多看课外书籍 D、制订好自己的学习计划 …～
2、你知道哪些尊敬长辈的礼节?
你做得怎样?
答：
A，见了长辈主动问好 B、为长辈捶捶背c、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。
3、你在回家的路上见过哪些交通标志，将它们画下来。
‘
4、有哪些人为我们服务?
假如没有他们生活会怎样?
，
答：
警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。
没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。
5、怎样和同学相处?
答：
A、同学们有困难主动帮助：
B、学习上互相帮助；C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。
6、学校、社会对我们有哪些关爱?
答：
A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；C、游乐场为我们提供了娱乐的场所。
D、儿童医院专门为我们看病、治病。
7、家人的关爱体现在哪里?
该怎样回报?
答：
A、带我玩耍；B、陪我过生日；C、为我讲故事D、辅导我学习
我应这样回报：
A、听家人的话；B、孝敬家人；C、做家务事；D、认真读书
8、我们能为维护交通秩序做些什么?
我们自己应该怎么做?
答：
A、告诉身边的人要遵守交通规则；
B、乘车时自觉排队、购票
C、自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍；
D、过马路上走人行道。
三年级下册品德与社会试题（三、四单元）
一、我会填
1、我们要（感谢）从事服务行业的劳动者。
2、随着经济的发展，各种各样的商品满足了我们的（需求）。
3、随着社会的进步和科技的发展，出现了许多新的购物方式，有电话购物、邮政购物和（网络 ）购物等。
4、被人们称为“城市美容师”的是（清洁工）。
5、有的广告夸大其词，吹嘘自己的产品，千万不能（相信）。
6、货比三家，不仅要比价格，还要比（质量）。
7、请列举3—5个在日常生活中为我们服务的行业
医生、教师、工人、 售票员、清洁工。
8、你认识的行业状元有王世乾张志平时传祥。
9、被人们称为“城市美容师”的是什么行业的人清洁工。
二、我知道（正确的打“√”，错误的打“x'，）
1、我们应该感谢从事服务行业的人。
V
2、只要干一行，爱一行，各行各业都能成为状元。
V
3、小芳的妈妈看到清洁工人在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。
X
4、超级市场是20世纪20年代由美国人桑德斯创立的。
X
5、商品说明书主要要标明产品生产日期、厂址、产品说明。
V
6、小华为了查看商品，就拆开了商品的包装。
X
7、过期的食品可以吃，对身体没有伤害。
X
8、小勇是家里的独生子，要什么买什么。
X
9、我们应以勤俭为荣。
（√
lO、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。
（√
三、我会选（将正确答案的序号写在括号里，每小题3分，共12分）
l、下列行为错误的是（3 ）
（1）小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声谢谢。
（2）小明家脏了，就打电话要清洁工人打扫。
（3）邮递员叔叔总是按时将报纸送到订户手中。
2、下面说法错误的是（ 2 ）
（1）李阿姨是有名的“一针准”，是说她打针技术高明。
（2）送水叔叔特别为客户着想，因为他想得到客户表扬，
（3）掏粪工人一心一意掏粪，也是在为人民服务。
3、谁是文明的消费者（2 ）
（1）小芳看见购物有赠品，就偷偷的把赠品拿走了，心想：
反正赠品不收钱，谁拿都一样。
（2）小青买好文具后，将剩下的文具整理好。
（3）小勇到商店购物，把商店的东西弄得乱七八糟。
4、谁没有保护好自己的利益（ 3 ）
（1）小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换。
（2）小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。
（3）小强的爸爸新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小强的爸爸去消费者协会反映情况。
四、请你辨析：
这样做对不对，为什么?
1、小明看见送报纸的叔叔累得满头大汗，连忙找来凳子，端来开水让他喝。
（√ ）
2、小美看见同学穿了一双高档皮鞋，也要求父母给她买。
（x）
3、小辉为了看看电话购物是不是能行，经常在晚上10点钟后拨打商店的订购电话。
（x）
五、我能理解下面俗语的意思
（一分钱一分货）——货物的做工，质量，耐用度，好坏程度等优点是和价钱成正比的，也就是你拿的钱多总是比拿的钱少买的东西要好
童叟无欺——既不欺骗小孩也不欺骗老人
六、请你分析一下，两家商店的行为对不对?
为什么?
（6分）
有两家商家出售同一厂家生产的同样的衣服。
甲商店贴出的广告：
本店衣服一律半价出售，每件70元。
乙商店贴出广告：
本店衣服一分钱一分货，每件70元。
三年级下册品德与社会试题（五单元）
一、你知道吗?
1、列宁说：
人人为我，我为人人
2、在我们国家凡属于供大家为大家服务的设施就是公共设施。
如：
电话、邮政信箱、交通指示牌……他们都是国家公基财产的一部分。
3、中华人民共和国是我们伟大的祖国，她是中华民族世代居住的家园，陆地面积为960平方千米，现有人口约为13亿
4、目前，我国省级行政区共有34个，即23个省5个自治区，4个直辖市市，还有澳门和香港两个特别行政区。
我们伟大祖国的首都是北京。
我国第一、第二大河流分别是长江、黄河，被视为中华民族的母亲河。
6．多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。
7．请你设计一条交通安全用语（ 多等半分钟，平安一生）。
8．你知道的可以利用的学习资源有（课外书）、（办刊）、（杂志）、（电视）
9．家庭是我们的第一所（学校），父母是我们的第一任（老师）。
父母（疼爱）子女，子女（孝敬）父母；年长的（关心）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
10．当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。
当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。
11、汽车前面的两只大眼睛起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛"起（刹车）作用；汽车尾部的“白眼睛”起（倒车）作用
12．公用电话坏了需要维修，拨打：
112，需要报警时拨打：
110，遇到火情拨打：
119，遇到有人意外受伤拨打：
120，查询电话号码拨打：
114
二．我会辨，在正确的后面括号里打“√”。
1．考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。
小明：
不理不睬，下课后再教小红。
（√ ）
马上报告老师。
（ ）
接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。
（x）
2．我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。
（×）
3、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。
（ √ ）
4、放学后，明明忙对老师说：
“老师再见"。
（√ ）
5、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：
谢谢”。
（√ ）
6、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他 （x ）
7、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：
“给我赔”。
（ x）
8、小花每天主动把班级的牛奶给大家。
（ √ ）
9、小丁经常整理自己的书包和房间。
（ √ ）
10、放学后一到家小红不洗手就吃水果。
（ ）
11、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。
（v ）
12、上学时，小牛让爷爷背书包。
（x
三、我会选
1、校长的主要工作是（ B ）。
A．负责具体的教育教学工作B．负责学校的全面工作c．负责具体的后勤工作D·负责学校的少先队工作
2、劳动节是（A）
A、5月1日 B、l0月1日 C、1月1日
3、 警告标志是（B ）A、圆形 B、三角形 C、长方形
4、禁令标志是（B ）A、三角形 B、圆形 C、正方形
一、我会填。
（20分）
一、填空
1．平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊。
有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加和睦。
2．需要报警时拨110，到火情时拨打119，意外受伤病重拨打120，查询电话号码拨打114
3．联合国将每年的 12 月 3日定为‘‘国际残疾人日”。
我国将每年五月的第三个星期日定为“全国助残日”。
4．清洁工被人们称为“城市美容师”，得到社会的尊重和爱护。
5．残疾人的公民权和人格尊严受法律保护，禁止歧视侮辱侵害
二、我会选。
（12分）
1．沿河而居、小桥流水是（3 ）的特色。
①四川山地社区 ②福建古老的社区 ⑧江南水乡社区
3．好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（3）。
①帮他打人 ②不理睬 ③劝阻他 ④不知道怎么办 ’
4．我国是一个统一的多民族国家，中华民族是中国（3 ）个民族的总称。
①54 ②55 ③56 ④57
三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”。
（20分）
1．邻居家没人，我去摘他家的月季花。
（ x ）
2．放学路上，小丁看见前面有残疾人，他就学残疾人走路。
（ ）
3．玉树发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。
（√ ）
4．货比三家，不仅要比价格，还要比质量。
（v ）
5．我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。
（x ）
6．拨打110报假警。
（x）
7．楼下没人，我把水泼到楼下去。
（x ）
8．老师说的都是对的，我们都要听。
（√ ）
9．服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：
“谢谢。
，，（√ ）
10．家庭作业要爸爸妈妈催着做。
（x ）
11、社区里有专人打扫情洁，丢个香蕉皮没有关系。
X
12、我是孩子嘛，可以随便拨打110玩。
X
13、不同的国家的人，生活方式和文化习俗是相同的。
（x
14、友好商量、互相谦让，让伙伴之间的小矛盾就能很容易解决。
（√）
15、盲道上可以随便停放自行车什么的。
X
16、我们应该尊重并感谢为大家服务的人。
（√）
17、勤俭节约、合理消费是大人该做的事，我是小孩子，可以不做到。
X
18、我在自家的楼上拍皮球，与别人无关。
X
19、墙上反正已经脏了，再多一个脚印没关系。
X
20、购买商品时要仔细阅读商标，确保商品的质量，同时还要做到行为文明等。
（√）
五、我会答。
1．我们应该怎样关爱老人和残疾人?
（10分）
、A有关心、尊重这方面；B从同情、理解、关爱、尊重残疾人这方面!
2．同学们，你一定买过不少东西，你有什么秘诀吗?
（1O分）
有价格便宜、质量好。
二、我会选：
（18分）（对的打“√”，错的打“×”）
1兰兰说：
“我们现在还小，父母最希望我学习好，做其他的事会影响学习。
我想，等我长大了，再自己洗衣服、收拾房间。
（X
2．小军的妈妈生病了。
军军放学后仍像往常一样，放下书包就找同学玩。
他想：
妈妈是大人了，还需要我照顾吗?
（X）
3．红红的妈妈晚饭后忙着织毛衣。
红红给妈妈端来茶水，还帮妈妈绕毛线。
v
4．家庭作业要爸爸妈妈催着做。
（X）
5．考一百分的才是好学生。
（X
6．做作业的速度慢，就说明我写得认真。
（X
三、我会做：
（18分）
你看到了小区、街道乱扔的垃圾，你会怎么办呢?
四、我会辩：
（20分）
有人说农民工进城虽然给城市生活带来了方便，但也给城市带来了麻烦，说说你的观点
三年级下册品德与社会期末试题
一、填空。
（50分）
3．遇到紧急危险时，要拨打报警电话（ 110），急救电话（120），火警电话（ 119）。
4．溺水——四季都可能发生，以（夏秋季）、（农忙里 ）为多。
5．规则对人有（约束 ）作用，但规则也是为大家（服务 ）。
6．窒息——吸入异物是（主要原因 ）。
异物的种类繁多，比如（花生米）、（瓜子 ）、（ 果冻 ）。
7．宪法是我国的（根子本大法）最高的（法律效力），是制定其他（法律）、（法规 ）的依据。
二、判断对错，对的画“v”，错的画“×’’。
（15分）
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