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有一位风华正茂的青年
篇一：
石桥镇中学九年级期中考试语文试卷文稿版
石桥镇中学201X—201X年九年级第一学期期中考试
语文试卷
（满分150分，考试时间150分钟）
一、语文积累与运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①见贤思齐焉，。
（《论语》）
②，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
③剪不断，理还乱，。
（李煜《相见欢》）
④塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑤鸡声茅店月，。
（温庭筠《商山早行》）
⑥江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春·雪》）
⑦，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》》）⑧，背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）
⑨池上碧苔三四点，（晏殊《破阵子》）
⑩莫道不消魂，帘卷西风，。
（李清照《醉花阴》）
2．请补出下面语段中老人和青年对话的省略部分，注意切合语境和人物性格。
（3分）
有一位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。
一天，他在园林中
遇到一位老人，两个人偶然间边走边聊起来。
青年见到一丛鲜艳的花，就说：
“青春，就像这花一样①。
”又指着落叶说，“人的暮年，就像这落叶一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内的养分之后，被大自然无情地抛弃。
”
老人听罢，在经过小卖部时，买了两包核桃，取出一颗托在手上说：
“你的比喻有的对，有的不对。
如果你是鲜花，我就是这②。
”
年轻人还不服气：
“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?
”老人笑了笑：
“是啊，所有的果实都曾是鲜花，然而③。
”
①②③
3．阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
（9分）
伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听．
雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽rǎn，江水东逝，天地间蕴
含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥
洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
．
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）
（2）伫（）立层林尽rǎn（）亘（）古．．．．．
（2）文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
（2分）
（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是.（1分）
（4）“独步林蹊”中，“步”的意思是。
（1分）
（4）将“二者就是人们歌咏的永恒主题。
”改成反问句：
_________。
（2分）
4．目前，我县正在积极开展争创“全国文明县城”的活动，为响应
县委、县政府发出的“全民共创全国文明城市”的倡议，请你参与下
面由学校开展的主题活动。
（13分）
（1）【文明创建我知晓】（5分）
《盘县快讯》讯201X年5月30日上午，我县“全民共创国家文明县城”
行动启动仪式在红果太阳广场举行。
站在美丽的广场上，面对正在变得日益美丽
的红果新城，来自全县各行各业的志愿者代表从县领导手中接过“全民共创国家
文明县城”队旗，并在背景板上郑重签下自己的名字。
①请你以活动宣传大使的身份，用一句话提取上面这则新闻的主要内容，新
闻的主要内容是：
（3分）
②请你为这次文明创建活动写一幅极富感染力的宣传标语：
___________________________________________________________（2分）
（2）【文明创建我参与】（4分）
（3）作为中学生，我们也要用实际行动为创建活动出力。
为此，学校将开展一
系列的活动，请你为学校设计两项活动：
①②
（3）【文明创建我评判】（4分）
（4）下面是我们生活中的两组镜头，请你选择其中的一组，结合文明城市的创
建，用简洁的语言对这种现象进行评判。
（要求：
所写语句中必须包含“文明”
一词）
镜头一：
从今年6月开始一直到9月底的每个周末，县文体局分别在红果会议
中心举行“情系红果，共创文明”的文艺演出。
同时，各单位和部门组织志愿者
积极开展了“黄丝带”和“绿丝带”文明创建活动，为创建文明城市尽自己的一
份力量。
镜头二：
教学楼楼梯上、走道里随处可见同学们扔下的零食袋，水池旁的下
水道屡次被洗发水袋阻塞，操场上更是垃圾横飞，不堪入目，学校的垃圾桶丢了
底，教室门口的痰盂箱不翼而飞。
我选：
，我的评判是：
二、阅读（55分）
[一]有为有不为（22分）
①“为”，就是“做”。
应该做的事，必须去做，这就是“有为”。
不应该
做的事必不能做，这就是“有不为”。
②在这里，关键是“应该”二字。
什么叫“应该”呢？
这有点像仁义的“义”
字。
韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。
“义”就是“宜”，而“宜”
就是“合适”，也就是“应该”，但问题仍然没有解决。
要想从哲学上，从伦理
学上说清楚这个问题，恐怕要写上一篇长篇论文，甚至一部大书。
我没有这个能
力，也认为根本无此必要。
我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能
分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。
③中国古人说：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”可见善恶是有大小之
别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上。
什么叫大，什么
叫小呢？
这里也用不着烦琐的论证，只须动一动脑筋，睁开眼睛看一看社会，也
就够了。
④小恶、小善，在日常生活中随时可见，比如，在公共汽车上给老人和病人
让座，能让，算是小善；不能让，也只能算是小恶，够不上大逆不道。
然而，从
那些一看到有老人或病人上车就立即装出闭目养神的样子的人身上，不也能由小
见大看出了社会道德的水平吗？
⑤至于大善大恶，目前社会中也可以看到，但在历史上却看得更清楚。
比如宋
代的文天祥。
他为元军所虏。
如果他想活下去，屈膝投敌就行了，不但能活，而
且还能有大官做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那
么多干嘛呀。
然而他却高赋《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还在
激励着我们全国人民的爱国热情。
⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子，我们大概对大小善和大小
恶能够得到一个笼统的概念了。
凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展前途
有利的事情就是，反之就是。
凡是对处理人际关系有利，对保持社
会安定团结有利的事情可以称之为，反之就是。
大小之间有时难以
区别，这只不过是一个大体的轮廓而已。
⑦大小善和大小恶有时候是有联系的。
俗话说：
“千里之堤，溃于蚁穴。
”拿
眼前常常提到的贪污行为而论，往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。
但
是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越
来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣。
也有个别的
识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉!
⑧我的希望很简单，我希望每个人都能有为有不为。
一旦“为”错了，就毅然
回头。
1．作者在文中要表达的主要观点是什么？
（3分）
答：
2．根据上文内容，在文中横线上补写恰当的的内容，补写到原文横线上。
（4
分）。
3．文中在论述何为大小恶和大小善时运用了什么论证方法？
有什么特点？
（3
分）
答：
4．这篇文章引用了许多名言和警句，请摘出其中一句，并说出它的作用？
（4
分）
答：
5．简要分析③—⑦段的论证思路。
（4分）
答：
6．本文题是“有为有不为”，但文中却用大量的笔墨谈论“善”与“恶”的大
小，是否离题？
谈谈你的看法。
（4分）
答：
[二]一张忘取的汇款单（18分）
工作后，我极少打电话给父亲，只是在每月领了工资后，寄500块钱回家。
每次到邮局，我总会想起大学时父亲寄钱的情景。
那时，父亲从来没有一次给我寄过半年以上的花费。
四年来，他每月都要将
收废品挣到的一大把卷了角的零钱，在服务人员鄙夷的眼光中，谦卑地放到邮局
的柜台上?
?
而我那时取钱，也从不会让同学看到。
偶尔他们瞥到，总会故意提
高嗓门问：
“这是你爸给你寄的生活费，还是打算请我们撮一顿的啊？
”
而今，我以同样的方式，每月给父亲寄钱。
邮局的人，已经跟我相熟，总是
说，工作这么忙，半年寄一次多方便，或者你给父亲办个卡，直接转账，就不必
如此繁琐地一次次填地址了。
每一次，我只是笑笑，我想他们不会明白，这是我
给予父亲的一个虚荣。
当载着绿色邮包的邮递员，在门口高喊着父亲的名个字，
让他签收汇款单的时候，左邻右舍都会同时探出头来，一脸羡慕地看着他完成这
一“庄严”的程序。
父亲会在汇款来到的前几天，就焦虑而又幸福地等待着。
去镇上邮局取钱的
这天，他会像出席重要会议一样，穿上最整洁的衣服，徒步走到镇上。
一路上，总会有人问父亲，干什么去啊？
他每次都扬扬手里的汇款单，说：
“儿子寄钱来了，去邮局取钱。
”对于父亲，这应当是一次幸福的旅程吧。
别人
的每一次问话，都让他的幸福加深一次，而那足够他一月花费的500元钱，反而
变得微不足道了。
汇款单上的附言一栏里，我和父亲当年一样，总是任其空着。
我曾经试图在
上面写过一些话，让父亲注意身体，或者晚上早点休息，但每一次写完，我又撕
掉了。
邮局的女孩子总是笑着问我：
写得这么好，你爸看到会开心的，为什么要
去掉呢？
我依然笑笑，不做解释。
只有一次，邮局的女孩子特意提醒我说：
建议你这一次在附言里至少写上一
句话。
我一怔。
她继续说：
等你父亲收到汇款的时候，差不多就到父亲节了，这
句话，可是比你这500块钱重要多了。
那一次，我没有拒绝。
或许整个小镇上的
人，都没有听说过父亲节，这样一个略带矫情的节日，与情人节和圣诞节一样，
只属于城市。
但我很顺从地依照女孩子的话，在附言栏里一笔一画写下：
祝父亲
节快乐。
但正是这张汇款单，父亲不知为何，竟忘了去取钱。
两个月后，钱给退了回
来。
我打电话去问他。
他说：
忘了。
我有些恼怒，因为自己写下了祝福，他不仅
没有一句回话，竟是连钱也忘了取。
去邮局补寄的时候，我气咻咻地讲给女孩子
听。
她托着腮，凝神听了一会儿，突然插话道：
我觉得未必是你父亲忘了，说不
定他是想要将这张有祝福的汇款单留做纪念呢。
我愣住了，随即摆手，说，怎么
可能呢，他从来都不是这样细心的人。
但父亲，的确是这样细心的人。
而且，这个秘密，他自始至终对谁都没有讲
起过。
那年春节，我无意中拉开父亲的抽屉，才看见了那张被他放入收藏盒中的
汇款单。
那句短短的祝福，原来父亲早已看到，且以这样的方式，藏进了心底。
7．简要概括本文的主要内容。
（2分）
答：
8．邮局的人建议“我”半年给父亲寄一次钱或者给父亲办个卡，直接转账，
而“我”却坚持每月给父亲寄钱，这是为什么？
（4分）
答：
9．“父亲会在汇款来到的前几天，就焦虑而又幸福地等待着”这句话中的
“焦虑”与“幸福”是否矛盾，为什么？
（4分）
答：
10.文中划线句子运用了什么描写方法？
表现了父亲什么样的内心感情？
（4
分）
答：
11、父亲是真的“忘了去取钱”吗？
为什么？
这件事启示我们与父亲相处时
要注意些什么？
（4分）
篇二：
七年级语文期末测试题
七年级语文期末测试试题18
班级________姓名________学号________成绩________
一、语文基础知识及运用（10分,每小题2分）
1、下列加点字注音全对的一项是（）
A、禅院shán海市蜃楼shan窗扉．．．fēi不容置喙．huì
B、栖息qī苦心孤诣yì肥硕．．shu?
忍俊不禁．jīn
C、唱和地hàn吮取yǔn三省吾身xǐnɡ．ha擎天撼．．．
D、酝酿．liànɡ心旷神怡．yí黄晕．yùn头晕目眩．xuàn
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）
A.智子疑邻变化无常随声附和返老还童
B.踉踉跄跄险像叠生盘虬卧龙黯然缥缈
C.莽莽榛榛水波凌凌恍然大悟德高望众
D.赅人听闻千姿万态弱肉强食阴晴园缺
3、下列加点部分解释有误的一项是（）
A.小心翼翼（谨慎严肃）塞翁失马（边塞）可望不可即（靠近、接触）．．．．
B.津津乐道（有滋有趣）猝然长逝（突然）肃然起敬（恭敬的样子）．．．．．．
C.玲珑剔透（精巧细致）风声鹤唳（鸟鸣）繁弦急管（指管乐器）．．．．
D.花枝招展（迎风摆动）获益匪浅（非、不）德高望重（看见）．．．．
4、指出下列各项中不是比喻的一项是（）
A．云就像是天气的“招牌”：
天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B．春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
C．紫藤萝花东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
D．这景色不见得很美，却是一幅秋日风景图。
5.下列句子中语言运用得体的一项是：
（）
A.你的意见提得很好，我们一定想办法改进。
B.感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
D.大会主持人对发言的人说：
“你说不清楚就不要说了。
”
二、语言积累与运用（10分）
（一）根据要求默写、填空（每空0.5分，共5分）
6、语文从我身边轻轻走过。
语文伴我走过古代，我和孔子对话“________________，见不贤而内自省也。
”明白了加强修养的重要性；我读曹孟德的诗“________，若出其里；_______，若出其中。
”让我领略了他的博大胸襟；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交“______________，把酒话桑麻”；我和白居易同游西子湖，眼前是“几处早莺争暖树，_________________”的美景；吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮，________________”仿佛让我也有了一丝醉意；我伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上，嗅到了稻花的馨香，听到了如鼓的蛙声：
“_________________,________________。
“夕阳西下，________________”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀?
?
语文伴我走进各位中外文学大师的心灵世界，我从冰心的《繁星》《》读出了母爱的伟大，童真的纯洁，自然的美丽；我读《爱的教育》，为主人公恩利科的日记感动；从《伊索寓言》中，我体会到了这部书折射出来的生活的智慧和想象的魅力?
?
8、请补出下面文章中老人和青年对话中的省略的部分，注意切合语境和人物性格。
（3分）有—位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。
一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走边谈，青年见到一丛鲜艳的花，就说：
“青春，就像这花一样①，”又看了一下落叶，说：
“人的暮年，就像这落叶一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内的养分之后，被大自然无情地抛弃。
”
老人听罢，在经过小卖部的时候，买了二包核桃，取出一颗托在手中，说道：
“你的比喻有的对有的不对，如果你是鲜花，我就是这干皱的果实，不过“②”
年轻人还不服气：
“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?
”
老人笑了笑：
“是啊，所有果实都曾经是鲜花，然而“③。
”
①_________________②_________________
③_________________
三、阅读（40分）
（一）（12分）
[甲]草色无限
最先响应春风的当然是草，因为它们距离土地最近，稍稍一努力，就青青冉冉的了。
唐人有句子说：
红苋时将叶作花。
其实岂止是红红的苋叶如花，二月三月，万花寂寥，浅草悄然在我们单调的视野里绣出一片绿色，比花更有力量，诗人张祜就有雅兴“聊将草色当屏风”。
浅草最初的出现改变了一种生存姿态。
这种最普通的植物就有办法让漫山遍野的缤纷绿色次第绽放，仿佛浅草一声喊，藏在土地之下的各种植物就呼啦啦齐声应和，闹闹洋洋地一下子全都撑开自己的一把生命伞，于是你就看到了越走越远的青葱和越攀越高的春天。
[乙]小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
9.甲、乙两文都是描写春草的，甲文中写春草“稍稍一努力，就青青冉冉的了”，在乙文里只用一个“”字就表达出它冲破土层的挤动，甲文中的“稍然”在乙文中则用“”来形容春草不知不觉出现，生动表现春草的活力。
（2分）
10.甲文用“万花寂寥”来衬托春草“”，乙文却借助
来衬托春草勃发给人的快乐。
（2分）”这一句子。
（211.乙文描绘春草抓住特征。
“嫩嫩的”写春草的，“绿绿的”写春草的，写春草的长势却用了“
分）
12.甲文中说，“浅草最初的出现改变了一种生存姿态”这种生存姿态指的是
。
（2分）
13.甲文中画横线的句子表达的意思是。
（2分）
14.为什么说“青葱”越走越远，“春天”越攀越高？
请选出理解恰当的一项（）（2分）
A.草木越长越高，绿色向远方延伸。
B.当草漫山遍野的时候，春天已离开了我们，到了树木青葱的夏季了。
C.当树木青葱的时候，春草已经枯黄了。
D.草木青葱，预示夏天的到来，春天自然就离我们更远了。
（二）文言文阅读（12分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：
“此何遽（jù）不为福乎？
”居数月，其马将胡骏马而归。
人皆贺之，其父曰：
“此何遽不能为祸乎？
”家富良马，其子好骑，堕而折其髀（bì）。
人皆吊之，其父曰：
“此何遽不为福乎？
”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
近塞之人，死者十九。
此独以跛（bǒ）之故，父子相保。
15、解释下列句中加点的词语。
（3分）
①近塞上之人有善术者近：
___________．
②人皆吊之吊：
___________．
③其马将胡骏马而归将：
___________．
16、翻译下列句子（4分）
①家富良马
译文：
___________________________________________________________
②死者十九
译文：
__________________________________________________________________17、由这个寓言中概括出的成语，可以叫“塞翁失马”，也可以叫做____________________（2分）
18、这个成语的意思是说（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）（12分）
走进天堂的门票①有一对长相酷似性格各异的孪生兄弟，同时进入高考考场。
结果，哥哥收到了录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。
哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙于言词，弟弟口若悬河。
哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语，弟弟关在房里不吃不喝，长吁短叹“天公无眼识良才”。
②愁眉不展的老爸默思了两个通宵，终于眨巴着眼睛向大儿子开口了：
“让弟弟去读吧，他天生是个读书的料！
”
③哥哥把大学录取通知书送到弟弟手中，并在弟弟的身旁说了这么一句话：
“这不是走进天堂的门票，别把太多的希望放在它的上面。
”
④弟弟不解，问：
“那你说这是什么？
”
⑤哥哥答：
“一张吸水纸，专吸汗水的纸！
”
⑥弟弟摇着头，笑哥哥尽说傻话。
⑦开学了，弟弟背着行囊走进大都市的高等学府。
哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病，自己顶上，站在碎石机旁，拿起了沉重的钢钎?
?
⑧碎石机上，有斑斑血迹。
这台机子上，曾有多少名工人轧断了手指，哥哥打走上这个岗位的第一天起，就在做一个美丽的梦。
他花了三个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数。
厂长把他调进了烧成车间。
烧成车间灰雾弥天，不少人得了矽肺病。
他同几个技术骨干一起，殚精竭虑，苦心钻研，改善了车间的环保措施。
厂长把他调进了科研实验室。
在实验室里，他博览群书，多次到名厂求经问道，反复实验，提炼新的化学元素。
经过一次又一次的创新实验，使水泥质量大大提高，为厂里打出了新的品牌产品，产品畅销华南几省。
再之后，他便成为全市建材工业界的名人?
?
⑨弟弟进了大学后，第一年还像读书的样子，也写过几封信问老爸的病；第二年，认识了一个大款的女儿，就又坠入爱河。
那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包，整整两年他没向家中要过一分钱，却通身脱土变洋，“帅呆了”“酷毙了”。
进入大四后，那女孩跟他“拜拜”了，他便整个儿陷入了“青春苦闷期”，泡吧，上网，无心读书，考试靠作弊混得了大学毕业文凭，他像一只苍蝇飞了一个圈子又回到家乡所在市求职。
他还有那么一点羞耻感，不愿在落魄的时候回家见父母。
经市人才中心介绍，他到一家响当当的建材制品公司应聘，好不容易闯过了三关，最后是在公司老总办公室里答辩。
轮到他答辩时，老总迟迟不露面。
最后秘书来了，告诉他已被录用。
不过，必须先到烧成车间当工人。
⑩他感到委屈，要求一定要见老总。
秘书送给他一张纸条，他展开一看，上书八个大字：
“欲上天堂，先下地狱。
”他一抬头，猛见哥哥走了进来，端坐在老总的位子上，他的脸顿时烧灼得发痛。
19．文中“天公无眼识良才”的意思是_________________________，表现了弟弟________________________________________。
（4分）
20．说说“欲上天堂，先下地狱”的含义。
（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________
21．弟弟的所作所为并非偶然，是他思想发展的必然。
根据文章，谈谈你的认识。
（3分）
________________________________________________________
________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
22．谈谈你读本文的感想。
（限50字以内）（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________
四、口语交际（4分）
201X年奥运会，假如你作为北京的青年志愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿。
在下列各种情况下你该怎么说？
（要求简明、连贯、得体）
23、
（1）接待外国观众______________________________________________
（2）接待中国运动员__________________________________________________________。
五、习作园地
阅读下面材料，按要求作文。
（40分）
春天到了。
两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话：
第一颗种子说：
“我要努力生长！
我要向下扎根，还要“出人头地”，让茎叶随风飘摆，歌颂春天的到来?
?
”于是它努力向上生长。
第二颗种子说：
“我没那么勇敢，我若向下生长，也许会碰到硬石。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎?
?
”于是它继续瑟
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