广东广州中考语文全真模拟卷二解析版.docx

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广东广州中考语文全真模拟卷二解析版

2020年广东广州中考语文全真模拟卷

(二)

第一部分积累与运用(共30分)

一、(6小题,20分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()

A.归省/省力泊船/淡泊参差不齐/差强人意

B.羁绊/湖畔晦暗/后悔不卑不亢/引吭高歌

C.翘起/翘楚闭塞/阻塞气冲斗牛/斗转星移

D.陨石/殒命行辈/道行怡然自乐/佁然不动

2.下列词语中有错别字的一项是()

A.震撼  惺忪  中西合璧  心驰神往

B.酬谢  竣工  无暇顾及  故弄玄虚

C.风靡  澄碧  重峦叠嶂  陈词滥调

D.恻隐  苍桑  言简意赅  闲情逸志

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

大器之人,语气______,性格______,气势______,举止______,静得优雅,动得从容,行得洒脱。

A.不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁

B.不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧

C.不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁

D.不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐

4.下列句子没有语病的一项是()

A.实施乡村振兴战略是一篇大文章,要科学推进,统筹谋划。

B.中国选手马龙在2019世界乒乓球锦标赛中夺得冠军,完成了世锦赛单打三连冠的壮举。

C.中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。

D.在“一带一路”框架下,中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。

5.填入下列横线中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

龙潭公园自有它迷人处。

东湖的湖心岛,面积不大,像金龟伏在波中。

岛上。

每当晨乐熹微之时,。

刹时,岛上充满了活力:

有人忙着选水窝,有人忙着整理钓竿,有的则往水里抛洒鱼食。

一阵“动乱”之后,,一切又变得无声无息。

①杂花丛丛,杨柳婀娜,芳草鲜美

②杨柳婀娜,芳草鲜美,杂花丛丛

③从四面八方向这里流动着笑吟吟的钓客

④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动

⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣

⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤

6.名著阅读(5分)

根据《水浒传》的相关内容,回答下列问题。

(1)请根据提示填入《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点。

(2分)

武松在___________打虎;___________在沂岭杀四虎

(2)下面分别是柴进,李逵见到宋江说的话,请选择其中一人的语言,简要分析人物形象特点。

(3分)

①(柴进)口称道:

“端的想杀柴进,天幸今日甚风吹得到此,大慰平生渴仰之念,多幸!

多幸!

②李逵看着宋江,问戴宗道:

“哥哥,这黑汉子是谁?

2、(1小题,10分)

7.古诗文默写。

(10分)

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()()(4分)

A.零落成泥碾做尘,只有香如故。

B.四面竹树环合,寂寥无人,悄怆幽邃。

C.一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀州。

D.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

E.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

F.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(六题只选四题作答)(4分)

①坐观垂钓者,____________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

②____________,凫雁满回塘。

(温庭筠《商山早行》)

③安得广厦千万间,____________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

④____________,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑤挥手自兹去,____________。

(李白《送友人》)

⑥____________,白露未已。

(《蒹葭》)

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

(4分)

【本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分】

古诗文中的自然意象,常常共同渲染着某种氛围。

“曲径通幽处,禅房花木深”渲染了一种静谧祥和的氛围(常建《题破山寺后禅院》);①“____________,____________”构成了一个寂寞清冷的世界(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》);②“____________,____________”景物层层推进,极力营造出一种萧条苍凉的氛围(许浑《咸阳城东楼》)。

第2部分阅读与鉴赏(共60分)

3、(5小题,20分)

阅读下面的文段,完成8—10题。

(10分)

当余之从师也,负箧曳履行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,滕人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同含生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍蔽衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。

余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。

自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!

其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉?

(节选自宋深《送东阳马生序》)

8.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)

A.寓逆旅,主人日再食得之心而寓之酒也

B.以中有足乐者以其境过清

C.撰长书以为费军书十二卷

D.言和而色夷政通人和

9.把“诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉?

”翻译成现代汉语。

(4分)

10.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.选文是一篇临别赠言,作者借自己青少年时期从师求学的艰苦经历,勉励马生刻苦攻读,将来能够有所成就。

B.选文写作者在隆冬时行走在数尺深的大雪中,背着书箱、拖着鞋子,到深山巨谷中潜心读书,条件极为艰苦。

C.现在的太学生有朝廷按时供给的粮食,有丰富的藏书可供诵读,有学官可供求教,生活和学习条件都很优越。

D.作者用自己年少时求学之艰难与太学生们学习条件之优越进行鲜明对比,强调了主观努力在学习上的重要性。

11.阅读下面文段,然后回答问题。

(5分)

(范仲淹)上书请择郡守,举县令,斥游惰,去冗僭①,慎选举,抚将帅,凡万余言。

……尝推其奉②以良四方游士,诸子至易衣而出③,仲淹晏如④也……帝方锐意太平,数⑤问当世事,仲淹……上十事。

……仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉⑥,妻子衣食,仅能自充。

而好施予,置义庄里中,以赡族人。

(节选自《宋史·列传第七十三》)

(注释)①允僭:

多余而不称职的官吏。

②奉:

俸禄。

③易衣而出:

指家里衣服少,呆在家里的人要将衣服脱下,给要出门的人穿。

④宴如:

安定平静的样子。

⑤数:

多次。

⑥重肉:

两种以上的肉食。

(1)请解释下列加点词的意思。

(2分)

尝推其奉以食四方游士

(2)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的一生都在践行这样的政治信念。

请从选段中选择一个事例,表现范仲淹的“先忧”或“后乐”行为。

请先指出是“先忧”还是“后乐”,再用现代汉语简要概述事例,不超过30字。

(3分)

12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

(5分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)请从“闻笛赋”“烂柯人”中任选一个,说说其中包含的典故。

25字以内。

(2分)

(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅什么样的画面?

你从中悟出了什么道理?

请简要描述和概括。

40字以内。

(3分)

4、(10小题,40分)

(1)阅读下面文字,完成13—17题。

(18分)

市花:

昔日素馨今日木棉

在广州人心目中,公认的千年市花是淡雅柔美的素馨、百年市花为英雄豪迈的木棉。

坊间“市花”素馨艳压千年

《本草纲目》里说,素馨“枝干袅娜,叶似茉莉而小,其花细瘦四瓣”。

素馨原名“耶悉茗”,早早从西域漂洋过海来到广州,自秦汉年间到清末,两千年来占尽了广州人的宠爱。

旧时的广州城西和珠江南岸,有专门种植素馨花的“花田”。

公元前196年,开越大夫陆贾出使岭南时,就发现岭南不分男女老幼,个个都爱以鲜花簪头,而他们戴得最多的就是素馨花。

唐宋年间,城西花地渐得开发,出现了成片成片的花田,花农种得最多、卖得最多的还是素馨。

明代,广州的各大城门口开始有了花市,用清初大儒屈大均先生的话来说,这些花市“所卖止素馨,无别花,亦犹洛阳但称牡丹曰‘花’也,富者以斗斛,贫者以升量”,每天要卖出几百担之多。

屈先生的话或许夸张了些,但说素馨是城门花市当之无愧的主角,谁也无异议。

直到清代中期,“珠悬玉照”的素馨花田仍是许多诗人笔下最美的风景,女孩儿戴在头上的素馨花梳、美容用的素馨油、装点家居的素馨花碟、过节点的素馨灯、喝的素馨茶……至今为人津津乐道,怀想不已。

想象一下,在这两千年间,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣来评选一下市花,老百姓定会投票给素馨。

素馨是老广州最悠久、最美丽的花事记忆,是当之无愧的古代民间“市花”。

建市后木棉首膺市花殊荣

素馨虽在广州得宠两千年之久,但从清末开始,随西洋花卉、新式饰品与合成香品潮水般涌入广州,便失宠了,到了今日,几乎被人遗忘。

现在,提起市花,我们想到的肯定是木棉。

其实,从古至今,木棉也深得广州人的喜爱。

据史料记载,早在汉代,岭南先民就用木棉花絮纺出了洁白如雪的“广幅布”。

盛唐年间,越秀山麓广种木棉,花开时节,满城男女老少都喜欢来此踏青,还有文人写下了“木棉花上鹧鸪啼,木棉花下牵郎衣。

欲行未行不忍别,落红没尽郎马蹄”的诗句,令人回味无穷。

木棉花被称为“英雄花”,最早出自400多年前抗清志士陈恭尹的《木棉花歌》,直入云霄、火烧天际的木棉花让他感慨万千,于是他挥笔写下“粤江二月三日来,千树万树朱华开……覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊花有角。

浓须大面好英雄,壮气高冠何落落……”的千古名句,木棉“英雄花”的形象就此定格,并流传至今。

1921年,广州建市,成为全国第一个采用现代市制的城市;1928年,掀起评选“市花”活动,在这之前,木棉“英雄花”的形象早已深入人心,广州各新式学校的校徽,就多以木棉为标志。

评选活动一开始,市民对木棉花的呼声最高,官方遂于1929年初宣布木棉为“市花”,一来顺应民意,二来,木棉“英雄花”的形象,与广州民众勇敢无畏的精神最为契合,这也是木棉第一次在广州荣膺“市花”之殊荣。

“英雄花”木棉二度加冕

1982年,改革开放的春风初沐之时,广州再次在全市范围内举行市花评选活动。

花城市民热情高涨,推荐的候选花卉有58种之多,最终,木棉以75.9%的支持率,被选为市花。

其广为流传的“英雄花”形象,1929年首膺“市花”的殊荣,花可入药、花絮可纺棉、木材是栋梁的多重价值,都是它力压群芳、众望所归的理由。

拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离。

许多骑楼的花窗上,雕刻着它的倩影;电视台与航空公司,以它为标志;红棉牌吉他、红棉牌凉果、红棉牌自行车、红棉牌红糖等本土产品曾是几代广州人的美好记忆,如今借由电子商务,木棉再次进入年轻人的视野。

——选自(《广州日报(2019年1月7日)》,有改动)

链接一:

要成为市花,至少具备两个条件:

首先是能够适应当地的环境特征并生长良好,其次则是要具备一定的历史文化内涵,能够代表城市形象。

大多数城市确立市花的过程都有一套比较规范而民主的程序。

通常先经过市人大常委决定开展评选活动,然后广泛征集备选方案,结合专家推荐、群众投票、部门讨论等方式,最终通过确定。

在此过程中,政府机关和普通市民均有同等的参与及发言的权利。

因此,最终选择的结果是有着广泛的大众基础的,使得所选植物的象征意义上升为地区的文明标志和文化象征。

——选自网络

链接二:

园林设计师吕兆球表示:

“我赞成重定素馨为广州市花。

”理由是:

素馨进入广州已有二千余年,从南汉至民国,在民俗文化上,深深影响每一个广州人,在大量的地方文献及现存相关地名、实物中均有印证。

博友“夏墨生”说:

伴随广州人亲密生活了2200年,有极其丰富、深厚、独特文化历史沉淀的素馨花,早已是特殊意义的“广州人”,她极其丰富的内涵和沉淀可以让各种各样的公众广泛参与、品味、体验,她有责任也有能力以全新的姿态成为广州形象新符号。

——选自网络

13.下列说法不符合文意的一项是()(3分)

A.素馨花源自西域,来到广州后,在旧时的广州城西和珠江南岸均有专门的花田种植。

B.清初时,在广州各大城门花市素馨每天被卖几百担,屈大均先生说其是花市的主角。

C.木棉被称为“英雄花”源自陈恭尹的《木棉花歌》,之后木棉“英雄花”形象流传至今。

D.广州各新式学校的校徽,在1928年“市花”评选活动之前,多数以木棉作为标志。

14.下列对材料中“素馨花”的表述,符合文意的一项是()(3分)

A.素馨花由开越大夫陆贾出使到岭南时发现,并引领岭南的民众以素馨花簪头。

B.素馨花如洛阳牡丹花一样美丽迷人,唐宋年间广州花农种得最多,卖得最多。

C.素馨花因为成了许多诗人笔下最美的风景,所以许多女孩儿都戴上素馨花梳。

D.素馨花得宠千年,最终因西洋花卉、新式饰品和合成香品涌入广州而渐被遗忘。

15.下列对材料中相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.唐宋年间,广州城西面的田地适于种素馨花,花地渐得开发,出现了成片成片的花田。

B.自秦汉到清末,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣评选广州市花,老百姓定会投票给素馨。

C.拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离,由红棉命名的产品也受广州人追捧。

D.“夏墨生”认为素馨花有丰富的内涵和沉淀,它必以全新的姿态成为广州形象的新符号。

16.文章以什么行文顺序介绍木棉?

请结合文章内容分析这样的顺序有何好处。

(4分)

17.木棉和素馨哪个适合作为广州市花?

请结合其特点及市花评选条件谈谈你的看法。

(5分)

(2)阅读下面文字,完成18—22题。

(22分)

老锁匠

曹杰

琴江边上的水寨镇,是一个风光秀美的客家古镇。

镇上有一条老街,斑驳的青石板沿着街道铺开,被时光和步履打磨得干净而潮润。

不过现在很少有人知道这条老街了,更不用说老街深处这么一户锁匠铺了。

自从低焊钩锁、弹子锁普及后,老锁铺变得越来越冷清了。

虽然没有客人,老锁匠每天早上还是会准时打开铺子,在门口泡上一壶茶,握着那把祖辈传下的壶,安静地品着祖辈传下来的味道。

三月的一个早展,老锁匠照例在门口喝茶。

这时,巷口来了个年轻人,路过锁匠铺时停了下来。

看着锁匠铺头上面挂着的老招牌,上门写着“制锁”两个苍劲有力的大字,年轻人马上兴奋了起来。

“大爷,您也喜欢收藏古锁?

”年轻人试探性地问一下。

老人放下手中的老烟袋,抬头看了一眼年轻人说:

“我是做锁的。

”年轻人一听,兴奋了起来,“我去参观一下您的锁铺,行吗?

”老人的脸上露出一丝尴尬,坐在那里没有说话。

“不瞒您老人家,我喜欢收藏古锁,今天能与您认识也是缘……

禁不住年轻人一番软磨硬泡,老人站起身来,带着他走进了尘封已久的锁铺。

只见老旧的房子里摆了六七个铜炉子,虽然炉灰早已冷却。

但是那些炉壁、钳子、锉子都擦得干干净净。

黑色的墙壁上挂着各式的锁,有圆形锁,半圆锁,长方锁,还有八角形白铜雕花锁,谐音就是“福禄”的葫芦锁。

每把锁都是件工艺品,展示出老人精湛的制锁技艺,看得年轻人目不暇接,连连坚起大拇指。

老人的眼里闪过一丝亮光,正要向来者介绍古锁制作工艺的时候,年轻人突然来了灵感。

“这些锁都是锁上的吧?

我应该不用钥匙就能都解开。

”年轻人轻轻地说,但显然他是很相信自己的解锁功夫的。

老人只是淡淡一笑,说:

“我做锁一辈子,从来没做过不用钥匙就能解开的锁。

“那我们就打个赌,要是我今天能解开,您就把这些锁送给我,要是解不开,我就拜您为师。

老锁匠正愁没有人延续这门技艺,今天一个好徒弟就这样送上门来了,年轻人的话正中他的下怀。

“好吧,那你就试试看吧。

”老锁匠淡然一笑。

年轻人解开包袱,从一个小套子里面取出一支笔一样的东西伸进锁孔,那笔滴滴地响了好一会儿,年轻人时而咬牙,时而皱眉,但古锁仍然未开。

老锁匠脸上闪过-丝得意的微笑。

“啪”!

老锁匠那心爱的鎏金鱼形锁居然真的被打开了。

紧接着,墙上的锁一把、两把……全被解开了。

年轻人也不客气,解开一把就扔进包里,不一会儿解开的古锁就快要装满了年轻人的行囊。

老锁匠的眉头像巷口的榕树根一样,紧紧地绞在了一起。

愿赌服输,老人低下了头,自言自语地说:

“都带走吧,都带走吧,一个也不要留……

年轻人更显得有些轻慢了,笑着背起行囊就要走。

突然一阵急促的手机铃声响了起来,年轻人的电话那边传来嘈杂的警车声。

原来县城一户人家发生了煤气泄漏,直接破门可能会导致爆炸,因此需要他帮忙开锁。

年轻人一听是急事,就连忙往外走。

老锁匠拦住年轻人,说他在县城有亲戚,想搭他的顺风车去。

看着失落的老锁匠,年轻人有些内疚,也就没有推辞,与老人一起上了停在巷子口的车。

在车上老锁匠才知道,原来年轻人是以开锁为职业的新客家人,技术在城里数一数二。

老人的心稍微宽慰了一点。

事故发生在一处老居民区里,穿过楼道就能闻到刺鼻的煤气味,发生煤气泄漏的房间门口气味更是刺鼻,仿佛随时都会爆炸一样。

年轻人紧张地拿出开锁工具,生怕擦出一点儿火花。

他把耳朵贴在锁边,豆大的汗珠不停地掉在地上,可锁就像被焊住了一样,纹丝不动……

时间一分一秒过去,煤气味越来越浓,年轻人的手抖得越来越厉害,已经完全没有了在老人锁铺时的沉稳,从眼神中能看得出,他是要放弃了。

“让我来试试吧。

”老锁匠淡淡地说。

年轻人虽然有些怀疑,但他仍然像抓住了一根救命的稻草一样,从门锁边移开。

只见老锁匠蹲下身,屏住呼吸,从腰上悬挂的钥匙串里拿出一根钢丝,轻轻探到锁孔里。

他眼睛注视着锁孔,轻轻地拨弄着钢丝,时间和空气像凝固了一样,让所有人都感到很压抑……

时间又过去了一会儿,刺鼻的煤气味已经让人呼吸都有些困难了。

“嗒”,一声清脆的声音,锁开了!

年轻人怔怔地站在那里。

老锁匠长长地吐了一口气,拍了拍年轻人的肩膀,微笑着说:

“这是我开的第一把锁。

那以后,人们发现水寨古街的锁匠铺多了一个年轻人。

而没过多久,市面上多了一种新锁,锁型古雅大气,锁芯时尚精密,一时成为了顾客的新宠。

(选自《小小说月刊》2015年第7期,有删改)

18.围绕“开锁”,小说描述了老锁匠和年轻人的两次较量,请简要概括。

(4分)

19.文中画线段细致地描写了锁铺内的景象,请谈谈该段在文中的作用。

(5分)

20.小说运用多种手法塑造老锁匠的形象,请从写法的角度赏析下面的语句。

(4分)

年轻人的手抖得越来越厉害,已经完全没有了在老人锁铺时的沉稳,从眼神中能看得出,他是要放弃了。

“让我来试试吧。

”老锁匠淡淡地说。

21.文中多次出现了“笑”,请结合上下文分析以下两处“笑”分别体现出人物怎样的心理。

(4分)

(1)“好吧,那你就试试看吧。

”老锁匠淡然一笑。

(2)年轻人更显得有些轻慢了,笑着背起行囊就要走。

22.老锁匠可以看作传统技艺的代表人物,而年轻人则是现代技艺的代表人物,对传统技艺和现代技艺你有什么样的看法?

请结合文本内容阐述。

(5分)

第三部分写作(共60分)

五、(1小题,60分)

23.阅读下列材料,自拟题目,自定文体,写一篇文章。

(60分)

戈壁上有两粒种子。

“天哪!

”一粒种子惊叹道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!

”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。

另一粒种子默默地把根向大地深处扎去,用尽力气吸取着每一点水分。

渐渐地它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。

几百年后,这里出现了一片胡杨林。

其实,抱怨是没有意义的,只有每个人尽力做好自己该做的事,才会改变世界。

写作要求:

不少于600字;除诗歌外文体不限;文中不要出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。

参考答案

1.B

【解析】A.xǐng/shěngbó/bócī/chā;B.bàn/pànhuì/huǐkàng/háng;C.qiào/qiáosè/sèdǒu/dǒu;

D.yǔn/yǔnháng/héngyí/yǐ;故选B。

2.D

【解析】D.“苍桑”应写作“沧桑”,“闲情逸志”应写作“闲情逸致”。

故选D。

3.D

【解析】不猥不琐:

举止大方、不拘束、自然;或形容人体貌、气质佳;不张不扬:

就是不张扬,低调;不惊不惧:

不惊慌,不惶恐;不骄不躁:

指做了好的事情不要骄傲,事情未处理好不要急躁。

“不惊不惧”与语气相关、“不骄不躁”是说性格、“不张不扬”是谈气势、“不猥不琐”是说举止。

根据词意与语境应依次填写:

不惊不惧、不骄不躁、不张不扬、不猥不琐。

故选D。

4.B

【解析】A.“科学推进,统筹谋划”语序不当,应改为“统筹谋划,科学推进”;C.句式杂糅,“最根本原因是……与“……促成的”杂糅,应删除“的最根本原因”或“促成的”;D.“合作”与“提高”搭配不当,应把“提高”改为“加深”或“加强”;故选B。

5.B

【解析】本题考查句子衔接和排序。

通读语段,首先理解题目所提供语境的含义和意境,然后理解所填选项,分清是否与要求陈述对象一致,话题的统一,还是结构一致,或是逻辑关系前后照应。

前后照应的要找照应词语;逻辑关系一致的要找主语保持叙述角度一致。

B项正确,根据上下文内容的联系补充句子。

6.

(1)景阳冈李逵

(2)①柴进是贵公子,温文尔雅,说话自然是文诌诌的。

②李逵是鲁莽汉子,说话粗俗、憨直。

【解析】

(1)考查对名著《水浒传》的识记。

“武松景阳冈打虎”家喻户晓;李逵在沂岭杀四虎:

李逵上梁山后,思母心切,为了让母亲享福,特地回家去接老母亲上梁山。

路遇李鬼扮成“李逵”剪径,李鬼谎称家中有九十老母,便被李逵放走。

后来李逵路过李鬼家,发现李鬼不仅所言不实,且企图害他,便将他杀了。

回到家中后,李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去,途中路过沂岭时,李逵放下母亲去接水。

回来后,发现老母被老虎所吃。

李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。

(2)考查结合人物语言分析人物形象。

①柴大官人见了宋江,拜在地下,口称道:

‘端的想杀柴进,天幸今日甚风吹得到此,大慰平生渴仰之念!

多幸!

多幸!

’”宋江也拜在地下答道:

“宋江疏顽小吏,今日特来相投。

”柴进属于名门之后,祖上是周世宗柴荣,有丹书铁券,世代富贵。

所以他说话文绉绉的,温文尔雅。

②李逵看着宋江,问戴宗道:

“哥哥,这黑汉子是谁?

”戴宗对宋江笑道:

“押司,你看这厮恁么粗卤!

全不识些体面!

”李逵道:

“我问大哥,怎地是粗卤?

”戴宗道:

“兄弟,你便请问‘这位官人是谁’便好。

你倒却说‘这黑汉子是谁’,这不是粗卤却是甚么?

我且与你说知,这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。

”李逵初见宋江,“哥哥,这黑汉子是谁?

”可见他言语粗鲁,心直口快,性格憨直。

7.

(1)DE

(2)徒有羡鱼情因思杜陵梦大庇天下寒士俱欢颜无为在歧路萧萧班马鸣蒹葭采采(3)缺月挂疏桐漏断人静初溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼

【解析】

(1)A.“碾做尘”应为“碾作尘”。

B.应为“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”。

C.“汀州”应为“汀洲”。

F.“始泪干”为“泪始干”。

故选DE。

(2)(3)考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。

在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。

一些易错字可以结合词义背

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