高中历史 23 华盛顿会议教学案 新人教版选修3.docx

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高中历史23华盛顿会议教学案新人教版选修3

2015年高中历史2.3华盛顿会议教学案新人教版选修3

【教学建议】

重点:

关于海军军备的安排,中国问题的解决。

难点:

对《四国公约》、《九国公约》内容的理解。

突破方法:

1.采用比较法,对比华盛顿会议和巴黎和会的异同,加深对凡尔赛一华盛顿体系实质的认识。

2.注意知识的前后联系,形成对凡尔赛一华盛顿体系的整体认识。

【教学过程】

情境导入:

巴黎和会建立了凡尔赛体系,调整了欧洲列强之间的关系,实现了欧洲暂时的和平。

然而在亚洲和太平洋地区,列强之间的矛盾日益加剧,英、日、美三国为争夺亚太地区,展开了激烈的海军军备竞赛,下图就是军备竞赛的一个缩影,大有战争一触即发之势。

列强之间在亚洲和太平洋地区的矛盾是如何解决的?

美国主力战舰“得克萨斯”号

由此导入新课学习。

学案导学

一、列强在亚太地区的争夺

1.华盛顿会议召开的背景:

(1)美日在亚太地区的利益冲突。

(2)美、英、日三国海军军备竞赛;(3)平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在华利益。

2、华盛顿会议召开:

1921年11月12日,美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国在华盛顿召开会议。

3、《四国条约》

(1)签订:

1921年,美、英、日、法四国签订了《四国条约》。

(2)内容:

该条约规定,缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;在上述权利遭受任何国家侵略威胁时,缔结国应进行协商,以便联合或单独地采取应对措施;条约生效后,英日同盟应予终止。

(3)影响:

①对美国:

成功地拆散了英日同盟,消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。

②对英国:

虽然暂时在表面上维护了与美日的关系,但随着英日矛盾的不断激化和英国在亚太地区实力的相对下降,英国只能选择对日本的妥协政策。

③对日:

具有双重影响,日本对废除英日同盟感到惋惜,但《四国条约》使日本第一次处于同欧美列强平等的地位,它在太平洋地区的权益得到其他国家的正式承认。

【问题探究】右图是华盛顿会议召开时的情景。

请思考:

美国争夺亚太地区的原因是什么?

答案:

美国争夺亚太地区霸权的原因:

(1)对外争霸是帝国主义的性。

美国在巴黎和会上失败,决心在亚太地区争霸。

(2)美日的地理位置决定了两国都要争夺亚太市场尤其是中国这个市场。

美国作为后起之秀,不甘心将自己“家门”上的广阔市场拱手让给他国。

(3)争霸需要海军,美国要在亚太地区逐渐排挤英国势力,凭经济实力与英国取得相等制海权。

二、海军军备的重新安排

1、《五国条约》的签订:

1922年2月,美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约》,即《五国条约》。

2、《五国条约》的内容:

条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额,但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。

3、《五国条约》的影响:

(1)《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。

(2)它是美国外交的胜利。

(3)《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺,并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争,在妥协的背后,孕育着新的冲突。

【问题探究】《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额

主力舰

航空母舰

52.5万吨

13.5万吨

52.5万吨

13.5万吨

31.5万吨

8.1万吨

17.5万吨

6万吨

17.5万吨

6万吨

从以上表格中可以看出,最大的赢家是个国家?

为什么?

答案:

美国。

因为它不仅使英国承认美英海军力量处于同等地位,而且限制了日本海军的扩张。

三、中国山东问题

1.山东问题的解决:

(1)方式:

中日双方在会外“直接谈判”。

(2)解决:

1922年2月,中日签订了《解决山东问题悬案条约》及《附约》,根据条约,日本将山东的主权和一部分权利归还中国,同时它仍在山东保留一些特权。

(3)影响:

中国收回山东的主权和其他权利,是对《凡尔赛和约》有关山东问题的不公正条款的重要修正;这是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果;也是在这次会谈中,日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。

2.《九国公约》

(1)签订:

1922年2月与会九国签订了《九国公约》。

(2)内容:

公约声称尊重中国的主权、独立和领土完整,但“门户开放”“机会均等”才是列强奉行的对华政策的基本原则。

(3)影响:

①对美国:

这一公约的签订,使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实,它打破了日本对中国的独占。

②对中国:

“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”

【问题探究】观察下列漫画:

 

请思考:

《九国公约》的实质是什么?

答案:

再次确认了美国的“门户开放”“机会均等”的侵略原则,打破了日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

四、华盛顿会议的影响

1、华盛顿会议是巴黎和会的继续,它在凡尔赛体系没有涵盖的亚洲和太平洋地区,建立起了帝国主义列强控制下的国际关系格局,即所谓的华盛顿体系。

2、它与凡尔赛体系一起构成了一战后新的国际关系格局,史称“凡尔赛一华盛顿体系”。

3、“凡尔赛一华盛顿体系”建立在战胜国帝国主义剥夺战败国和利益再分配的基础上,它有暂时缓和帝国主义列强矛盾的作用,但事实证明,由此建立的和平并不长久。

【问题探究】阅读下列材料:

经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕。

然而,即将到来的世界是什么样子?

甲、乙两住同学对此各有不同的看法。

甲同学说:

战争已经永久的结束了。

真正持久的和平已经来临。

你们看,各国不正在为争取和平而努力吗?

乙同学说:

战争没有结束,新的世界大战已悄悄拉开帷幕!

请以一战后至20世纪20年代的史实回答:

(1)如果你站在甲同学的立场上请用史实说明。

(2)假设乙同学说的有道理,你能为他取证吗?

解析:

本题考查学生以史实来佐证自己的立场和观点的能力。

(1)题应围绕战后帝国主义构建和平体系回答。

(2)题应围绕构建的和平体系蕴含的主要矛盾和危机回答。

答案:

(1)建立凡尔赛一华盛顿体系,调整了各大国之间的关系,使欧洲、中东、非洲和东亚太平洋地区基本维持了一个较为和平的国际环境;建立国际联盟,旨在维护世界和平与安全。

(2)凡尔赛~华盛顿体系加深了战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾,尤其为德日两国埋下了发动战争的祸根,战胜国的宰割激起了殖民地半殖民地国家的反抗斗争。

一战后不久,德、日、意等国的极端民族主义日趋升温,急于打破凡尔赛~华盛顿体系。

小结:

华盛顿会议是以美国居主导地位、抑制日本、宰割中国的基础上形成的帝国主义国家在东亚和太平洋地区的国际关系新秩序。

学习中,要把握三个主题,即英日同盟、海军军备和中国问题。

在这次会议上,美国是最大的赢家:

①拆散英日同盟;②美国海军力量与英国并驾齐驱;③遏制日本在亚太地区的扩张;④在中国实现了“门户开放”政策。

日本、英国和中国在这次会议上利益受到极大损害:

日本:

①英日同盟被拆散;②海军力量受遏制;③独占中国局面被打破;

英国:

丧失了海军强国地位;

中国:

虽争回了部分权利如山东主权,但是最大的受害国,《九国公约》的签订使中国回复到帝国主义国家共同支配的局面,使帝国主义形成共同宰割中国的同盟。

知识网络

 

重难点释疑:

1.比较巴黎和会和华盛顿会议

\对象

类别

巴黎和会

华盛顿会议

背景

协约国战胜同盟国,帝国主义重新瓜分世界

美日争夺亚太霸权的矛盾激化

目的

协调帝国主义国家在西方的矛盾

协调帝国主义国家,尤其是美日在远东太平洋地区的矛盾

参加国

美、英、法、意、日等,其中关、英、法政府首脑操纵和会

九国参加,美国占主导地位

主要内容

《凡尔赛和约》(规定了对德国领土、殖民地、军队和战后赔款问题)对奥匈土保和约。

讨论了国际联盟问题

《四国条约》拆散英日同盟;《五国条约》限制海军军备,规定美英具有同等制海权;《九国公约》多国支配中国:

《中日条约》收回山东主权

评价

①一战后资本主义列强对世界领土的再一次争夺。

②它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,为资本主义发展创造了相对稳定的和平环境。

③它不但没消除各大国之间的矛盾,而且埋下了更大冲突的种子

典例1(2010杭州检测)阅读下列材料:

材料一第119条,德国将其海外属地所有之权利及所有权名义放弃,以予主要协约国及参战各国。

——《凡尔赛和约》

材料二第一条,

(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整。

……(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。

——《九国公约》

请思考:

(1)材料一是对什么方面问题的规定?

维持其规定实施的机构是什么?

(2)材料二“因中国状况,乘机营谋特别权利”具体指什么?

“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整”的实质是什么?

(3)《凡尔赛和约》和《九国公约》共同反映的实质问题是什么?

思路分析:

(1)题注意抓住材料一中的信息德国及其海外属地来分析;第

(2)题结合当时国际形势及《九国公约》签订来思考;第(3)题注意结合所学知识回答。

答案:

(1)是关于处置德国殖民地问题的规定。

国际联盟。

(2)指日本趁一战之机在远东扩张势力,暂时形成了独霸中国的局面。

实质:

共同支配中国的局面。

(3)战后帝国主义重新瓜分世界。

【规律技巧】本题考查学生从材料中获取有效信息及分析问题的能力。

一战后的国际形势涉及到中国问题。

要求通过现象看到其本质。

理解中国因为国力的弱小而导致的外交失败,体会“弱国无外交”。

跟踪训练1:

下列对巴黎和会和华盛顿会议相同点的归纳,不正确的是()

A.帝国主义分赃会议B.均有少数大国操纵C.指挥反苏战争司令部D.侵犯了中国主权

解析:

巴黎和会和华盛顿会议都是帝国主义的分赃会议,被少数大国操纵;A、B是两项的共同点;巴黎和会将德国在山东的一切权利转让给日本,华盛顿会议签订了《九国公约》,使中国重新回到有几个帝国主义国家共同支配的局面,D项是两者的相同的。

答案:

C

2.山东问题的由来和解决

(1)1897年德国派舰队强占胶州湾,清政府被迫同意将胶州湾租给德国,并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权,山东成为德国的势力范围。

(2)第一次世界大战爆发后,日本借口对德宣战,出兵山东,强占胶济铁路和青岛,由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”,使得日本在山东的权利合法化。

(3)1919年巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求,决定把德国原来在中国山东攫取的一切权益交给日本,帝国主义的强权政治引起了“五四运动”。

在反帝爱国运动的推动下,中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字。

(4)1922年华盛顿会议期间,由于中国人民坚持斗争和英关反对日本独占中国而施加的压力,日本与中国在会外签订条约.日本归还中国山东主权,胶济铁路由中国赎回。

典例2右图是一战期间日本占领青岛时的画面;华盛顿会议上,在有关山东问题方面,英美支持中国,其主要原因是

A.中国反帝斗争不断高涨

B.日本独霸中国损害英美在华侵略权益

C.借中国遏制苏俄

D.维护中国的领土完整

解析:

任何一个国家、任何一个阶级采取任何一项措施的主要原因或根本目的都是为了自己的利益,A项中国反帝斗争的高潮是客观原因,C、D两项与题目不符,故正确选项为B项。

答案:

B

【规律技巧】能否认真审题,是做好选择题的关键。

随着命题技术的进步,选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越来越大。

因其答案的惟一性,一旦审题出现偏误,就会导致全错。

认真审题,对选择题尤为重要。

跟踪训练2下列有关山东问题的由来,排列正确的是

①袁世凯几乎全部按受日本提出的“二十一条”②日本继承德国在山东的特权③德国派舰队强占胶州湾④日本归还中国山东主权

A.①②③④B.②④①③C.③①②④D.③②①④

点拨:

本题是一道排列型选择题,旨在考查学生再现基本史实时间和运用时序性思想方法解题的能力。

解题时通过回顾课本知识运用首位判断法和中间判断法:

由③一1897年,时间最早,应在C、D中选,又由①一1915年,②一1919年而确定其正确答案。

答案:

C

备课资料:

【对华盛顿会议在解决中国问题上的作用主要有二种观点】

第一种观点认为,华盛顿会议是一次失败的会议,它使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面,加重了中国人民的灾难;第二种观点认为,华盛顿会议使中国收回了许多主权,应该肯定这次会议的积极作用。

【一战后列强在亚太地区的矛盾】

1.第一次世界大战后,列强在亚太地区角逐的格局发生了变化,由英、法、俄、德、美、日六国相争演变为英、美、日三国争霸的局面。

其中美日矛盾成为主要矛盾,中国是列强争夺的主要对象。

2.在第一次世界大战中,日本以对德宣战为名,夺取了德国在中国山东攫取的全部权益,占领了德国在太平洋上的岛屿属地,强迫袁世凯政府接受了“二十一条”。

3.日本在中国和亚太地区的势力急剧膨胀,与美国的对华“门户开放”政策尖锐对立,引起美国的强烈反对。

4.英国曾经数次与日本结盟,利用日本在远东牵制俄国。

但是英国的政策养虎为患,日本的崛起使英国在远东地区受到排挤。

5.在远东的争夺中,美、英既是对手,又是抵制日本扩张的伙伴。

战后,英国经济的衰落和对美国的财政依赖使两国在亚太地区的政策迅速接近。

【关于英日同盟】

英日同盟缔结于日俄战争前的1902年,l911年续订,l921年期满。

该条约原来的目的是英日在亚太地区对付俄、德。

在俄国十月革命胜利、德国战败以后,英日同盟如果继续保持下去,就会对美国称霸东亚、太平洋地区构成重大障碍,所以美国希望尽早结束这个同盟。

英国在亚太地区的利益也受到日本的威胁,但是,英帝国内部对此同盟褒贬不一:

l921年,在英帝国会议上,自治领澳大利亚、新西兰要求续订此同盟,而加拿大、南非联邦反对,所以在华盛顿会议之前,英国对此犹豫不决。

【四国条约】

华盛顿会议首先讨论的是英日同盟问题。

l902年,英日两国为了维护它们在东亚的利益,缔结了同盟条约。

1911年续订,为期l0年。

美国把这个条约视为它争霸亚洲的潜在威胁,必欲除之。

l921年正是英日同盟再次到期之时,美国乘机在会议上提出了取代这一同盟条约的方案,并向英国施加压力。

英联邦内部对是否再续订条约存在很大的分歧。

当时的英国在恢复经济方面依赖于美国,终于在美国的压力下,同意不再续订条约。

日本也勉强同意。

1921年12月,美、英、日、法四国签订了以美国方案为基础的第一个会议文件——《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》,简称《四国条约》。

条约规定,缔约国互相尊重,共同维护各自在太平洋区域的利益;这项条约生效之日,就是英日同盟废止之时。

美国达到了拆散英日同盟的目的。

【《五国条约》内容简介】

1922年2月6日,英、美、日、法、意五国经过近三个月的讨论,签订了《关于限制海军军备条约》,即《华盛顿五国海军协定》。

条约规定签约国在10年内不得建造超过3.5万吨的主力舰,五国主力舰的吨位限额:

英、美各为52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各为l7.5万吨。

此外,条约采纳了日本关于维持太平洋西部区域海军基地的现状的意见。

五、《中日解决山东悬案条约及附件》(节录)

第一条日本应将胶州德国旧地交还中国。

……

第五条日本政府将胶州旧租借地所有公产,包括土地、房舍、工程及一切设置等项,无论前属德国官厅所有或日本管有期内官厅所购置、建造者,全部移交中国政府……

第九条日本军队,包括宪兵在内,现驻沿青岛、济南铁路及其支线者,应于中国派警队或军队接防铁路时,立即撤退。

……

第十四条日本应将青岛、济南铁路及其支线并一切附属产业,包括码头,货栈及他项同等产业等项,移交中国。

(1922年2月4日)

优化训练:

一、选择题

1.美国倡导召开华盛顿会议的最直接的目的是

A.反对日本独霸中国            B.尊重中国主权独立和领土完整

C.为缓和列强矛盾,重新分割太平洋势力范围 D.同英国海军实力并驾齐驱

解析:

本题考查学生的理解分析能力。

B项错误;D项是结果不是目的;A、C两项都是目的,但最直接的目的是因为在争夺亚太地区问题上,美、英、日矛盾尖锐,为此还展开了激烈的军备竞赛,所以为了缓和他们之间的矛盾,美国倡导召开华盛顿会议,以便重新分割太平洋势力范围。

解析:

C

2.一战后在亚太地区的激烈竞争中扮演主要角色的帝国主义国家是

①美国②英国③法国④日本⑤意大利

A.①②③B.②③⑤C.①②④D.①③④

解析:

C本题考查学生对一战后国际关系格局的认识能力。

一战前,亚太地区曾是英、俄、法、德、美、日争夺的焦点;战后德国战败,退出这一地区的角逐;法国暂时对亚太地区无力顾及,于是,美、英、日三国成为这一地区的竞争主角。

3.读下图,巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。

”下列表述不能准确反映此结论的是

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议会场

A.在解决中国问题上,美日矛盾尖锐B.在军备控制问题上,美日矛盾尖锐

C.在处置德国问题上,英法矛盾尖锐D.在殖民地问题上,英日矛盾尖锐

解析:

D本题考查考生解读历史信息和运用所学知识解决问题的能力。

该题实际要求指出四个选项中哪一项不是凡尔赛一华盛顿体系的内在矛盾。

巴黎和会上,英法因处置德国分歧很大,矛盾尖锐,华盛顿会议上,关日因中国问题和军备控制问题矛盾尖锐,A、B、C均符合史实。

而在殖民地问题上,英日均有很大收获,不存在尖锐矛盾,故D项不是凡尔赛华盛顿体系的内在矛盾,不能准确反映题干中的结论。

4.《五国条约》产生的影响不包括

A.美国取得了与英国相等的制海权B.条约的背后孕育着新的冲突

C.日本的海军实力得以扩张D.海军军备竞赛得以平息

解析:

DA、B两项内容可以通过对教材知识的再认再现加以印证;至于C项,在《五国条约》中,明确规定日本的海军实力要强于法国和意大利,这就明显使日本的海军实力得以扩大。

《五国条约》是列强间暂时妥协的结果,通过一纸条约,不可能起到抑制海军军备竞赛的作用。

5.在巴黎和会和华盛顿会议上,美国获得的主要利益有

①分得了大量殖民地②控制了国际联盟③海军力量得以与英国并驾齐驱④抑制了日本在亚太地区势力的膨胀

A.①②③B。

②③C.③④D。

①③④

解析:

C本题考查学生分析问题的能力。

①不符合史实,②表述错误,美国倡导建立,英国控制了国际联盟,③④是华盛顿会议上获得的权益。

二、非选择题

6.阅读下列材料

材料一

(一)不论平时和战时,在领海以外海洋上航行有绝对自由。

(三)……自由地,坦率地和公平不偏地调整一切有关殖民地的要求。

(十一)……应保证现在土耳其统治下的其他民族有无可置疑的生命安全和自由发展的绝对自由的机会。

(十四)成立一个一般性的各国联合组织必须依据具体的协定,其目的是向大小国家同样提供政治独立和领土完整的互相保证。

——摘自威尔逊“十四点原则”

材料二第四条:

各缔约国主力舰总吨位按标准排水量计算不得超过如下:

合众国525000吨,英帝国525000吨,法国175000吨,意大利175000吨,日本315000吨。

——摘自《五国海军条约》

结合所学知识回答:

(1)“一战”后的战胜国是怎样“调整”德国殖民地的?

(2)材料一、二说明“领海以外海洋上的航行”是否有“绝对自由”?

(3)举出与所谓“绝对公正的调整”的原则相违背的实例。

解析:

材料一是美国总统对战后各国在处理殖民地半民地问题和处理战胜国之间的矛盾而提出的建议,其原则面上公正、公平,但在当时情况下不可能达到公平、公正,帝国主义国家不可能放弃自己的利益。

材料二限制了几个主要资本主义国家主力舰的吨位,实际上划分了各国对海洋的支配权,从而使海洋(公海)上的绝对自由成为一种“形式”。

答案:

(1)以“委任统治”的形成加以瓜分,其中非洲和中东归英法,太平洋上的岛屿归日本。

(2)各国主力舰吨位即实力大小,实际上决定了各国制海权和海上航行权利的大小,实力弱小的国家绝不可能和实力强大国家有相同的领海及海上的绝对自由。

(3)凡尔赛和约不顾中国是战胜国的事实,竟规定将德国原在山东的一切特权和胶州湾转让给日本。

7.阅读下列材料:

材料一尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;给予中国无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府:

施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。

……为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则,更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取任何超出他国的特别权利。

——《九国公约》

材料二第一次世界大战曾经在一个时期内给了日本帝国主义以独霸中国的机会……1922年美国召开的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

——《毛泽东选集》第1卷

材料三这个条约(指《九国公约》)在1922年2月6日签字……在起诉书中所关联到的全部期间,日本均须受这个条约的约束。

……日本主张它在世界文明社会中占有一席地位,那么就自愿负担了以上所指定的促进和平、视侵略战争为非法和减轻战争惨状的义务。

因之被告的行为,必须与这些义务对照起来加以观察和判断。

——《远东国际军事法庭判决书》

请思考:

(1)分析材料一提供的《九国公约》规定的实际含义。

(2)根据材料二、三和所学知识,分析《九国公约》的影响和作用。

解析:

(1)问要透过条约的表面内容分析其对中国的危害;第

(2)问结合一战前后帝国主义国家在中国力量消长方面的内容概括影响,并从对日本的压制等方面归纳作用。

答案:

(1)列强在中国“商务实业机会均等”,中国向列强“门户开放”,任何国家(指日本)不得在中国谋求“特别权利”。

(2)影响和作用:

公约改变了一战前远东太平洋地区的政治格局;打破了一战期间日本对中国的独占局面,使中国又回复到被几个帝国主义国家共同支配的局面;限制了日本在远东太平洋地区,特别是在中国地区势力的发展,成为日后(第二次世界大战中)日本挑起太平洋战争的历史原因。

8.观察下列图片文字:

请举例回答在巴黎和会和华盛顿会议上帝国主义国家之间为争夺世界霸权和利益而进行的争夺和勾结。

解析:

在解答时首先要观察图片文字,分析其中的相互关系,然后结合所学知识从“争夺”和“勾结”两个方面回答。

答案:

(1)为了分赃和称霸而相互争夺。

例如,英国反对法国过分削弱德国的主张,并拒绝法国关于结盟的建议;美国和日本在中国和远东进行激烈的争夺,等等。

(2)为了共同的利益而相互勾结。

例如,共同策划对苏经济封锁和武装干涉,通过《九国公约》共同支配中国等。

 

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