迎评促建知识校情55问.docx

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迎评促建知识校情55问

迎评促建知识——校情55问

（供全校师生参考使用）

1、我校哪年建校？

答：

1952年。

2、我校的前身是什么，哪年移交吉林省办学？

答：

前身为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院，2004年8月，整体移交吉林省办学，现为省属全日制普通高等学校，是吉林省惟一独立设置的西医本科院校。

3、我校的校风、校训、教风、学风分别是什么？

答：

校训：

博学厚德，扶伤济世。

校风：

严谨求实，团结奋进。

教风：

正己正人，敬业精业。

学风：

诚信自信，求知求真。

4、我校总体办学思路是什么？

答：

抢抓机遇、加快发展、提高水平、创建名校。

5、我校办学理念是什么？

答：

以教学为中心、以教师为主体、以学生为根本、以质量为生命、以特色求发展。

6、我校中长期发展战略是什么，现在处于那一阶段？

答：

学校中长期发展战略分三步走。

第一步：

“十一五”期间，夯实基础，形成规模；第二步：

“十二五”期间，整体优化，重点跨越；第三步：

“十三五”期间，协调发展，全面提升。

现处于第二阶段。

7、我校人才培养目标的定位是什么？

如何理解“应用型人才”的内涵？

答：

我校人才培养目标定位在：

培养“下得去、留得住，用得上，信得过，干得好”的高素质应用型人才。

所谓应用型人才，就是把成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活或文化等方面的专业人才。

现代社会的人才，广义上可划分为三类，即：

学术（理论）型、工程或技术应用型、技能型。

宏观看，我们国家高等教育体系中，“985”、“211”重点院校侧重培养学术（理论）型人才，其它普通本科院校主要侧重培养工程或技术应用型人才，高职高专主要侧重培养技能型人才。

就我校而言，培养本科层次的应用型人才，与重点院校相比，更突出实践应用；与高职高专所培养的技能型人才相比，更具有宽泛的专业理论基础。

我们既不能过于偏重理论，又不能过于强调操作，应科学构筑理论与实践教学体系，确保不偏离应用型人才培养方向。

8、我校办学特色是什么？

答：

传承军魂、医德为先；医药融合、协同发展。

9、我校全方位育人理念是什么？

答：

教育育人、管理育人、服务育人、环境育人。

10、“吉医精神”是什么？

答：

“忠诚敬业”的“白医战士精神”，即无限忠诚于党的教育事业和医疗事业，立足本职，矢志不移，干一行，爱一行。

这种宝贵的精神财富，将不断激励全校人员精育人才、救死扶伤、报国为民。

11、我校校园文化工作核心理念是什么？

答：

以和谐文化培育“爱心、恒心、责任心”。

12、我校主要办学条件有哪些？

答：

占地52.6万平方米，固定资产7.90亿元；教室94间，座位数12622个；图书馆阅览座位2234个，馆藏图书124.20万册，文体活动中心能容纳3600人，标准体育运动场占地面积5.16万平方米，校园主干网为千兆带宽，实现了校园全覆盖。

13、我校的机构设置如何？

答：

我校现设有党政机关14个，群团组织2个。

下设9个教学单位，3个直属单位。

现有直属附属医院1所，非直属附属医院5所，实践教学基地113家。

14、我校迎接本科教学工作合格评估的组织领导机构有哪些？

答：

设有迎评促建工作领导小组，党委书记薛连海、校长隋万林任组长，副校长蔡建辉任常务副组长，副校长罗正里、副校长李然斌、党委副书记张印、纪委书记高忠武任副组长，30名各大单位领导担任成员；领导小组下设4个组织，分别是评建办公室（副校长蔡建辉兼任主任，教务处处长王柳行、党政办公室主任金连海担任常务副主任，设有材料组、联络组、宣传组和督导组）、项目建设工作组（设有5个项目组）、自评专家组和教学督导组，各二级单位也建立了评建工作领导小组。

15、我校14个党政机关是什么？

2个群团组织是什么？

答：

14个党政机关分别是：

党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传统战部、纪检监察审计处、学生工作部（处）、保卫处、教务处、人事处、招生就业处、财务处、科研学术处、国有资产与实验室管理处、后勤管理处；2个群团组织分别是：

工会、团委。

16、我校的9个教学单位是什么？

3个直属单位是什么？

答：

9个教学单位分别是：

基础医学院、人文社会科学学院、药学院、护理学院、检验学院、公共卫生学院、口腔影像系、军事体育教学部、附属医院（临床医学院）；3个直属单位分别是：

图书馆、信息中心、直属医院。

17、我校有几个分院、系，分别是什么？

答：

共有8个，分别是：

基础医学院、临床医学院、人文社会科学学院、药学院、护理学院、检验学院、公共卫生学院、口腔影像系。

18、我校有哪几所非直属附属医院？

答：

有5所。

分别是：

吉林市第二中心医院、吉林市医院、吉林省吉林中西医结合医院、梅河口市中心医院、吉林油田总医院。

19、我校3所异地小班教学医院是哪些？

答：

舟山医院、梅河口市中心医院、吉林油田总医院。

20、请你谈谈我校师资队伍的总体情况？

答：

现有专任教师568人，其中博士43人，硕士302人，正高62人，副高157人。

现有新世纪百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院政府特殊津贴1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，吉林省有突出贡献中青年专业技术人才1人，吉林省拔尖创新人才3人，吉林省教学名师2人，吉林省优秀教师2人。

21、我校的国家级人才是谁？

答：

副校长蔡建辉教授现为“新世纪百千万人才工程国家级人选”，享受国务院政府特殊津贴。

22、我校省级人才有哪些？

答：

副校长蔡建辉教授现为“吉林省有突出贡献中青年专业技术人才”；公共卫生学院副院长王舒然教授现为“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”；副校长蔡建辉教授、药学院院长张秀荣教授、基础医学院生物化学与分子生物学教研室吕士杰教授现为“吉林省拔尖创新人才”。

23、我校现有几名吉林省教学名师？

几名吉林省优秀教师？

分别是谁？

答：

有2名吉林省教学名师，分别是：

副校长罗正里教授、药学院院长张秀荣教授；有2名吉林省优秀教师，分别是：

人文社会科学学院党总支书记冯泽明教授、基础医学院李质馨教授。

24、我校有几名教师获评“吉林省师德先进个人”？

答：

有3名，分别是：

人文社会科学学院总支书记冯泽明教授、药学院董顺福教授、基础医学院吕士杰教授（教育系统师德先进个人）。

25、我校修订人才培养方案的原则是什么？

答：

主要遵循“三坚持三注重”原则，即：

坚持全面发展，注重医德和人文素养提升；坚持协调发展，注重知识、能力、素质和技能并举；坚持统一要求与个性发展相结合，注重学分制与学年制管理相配合。

26、我校课程设置改革的主要方式和理念是什么？

答：

主要方式是“三减三增”：

减少课内学时，增加课外创新与素质拓展学分；减少必修课学时，增设专业选修课模块；减少理论授课，增加实验学时和实践学分。

改革理念是：

注重提升综合应用、实践和学习“三种能力”，培养创新、团队合作和批判性思维“三种精神”，构建通识课程、基础课程和专业课程“三模块”、课内教学和课外教学“两体系”、实践教学“一平台”交叉互融的人才培养构架。

27、我校开设的本科专业及专业方向、专科专业分别有哪些？

答：

17个本科专业及专业方向：

预防医学、临床医学、医学影像学、医学检验、医学检验（临床输血）、药学、药学（临床药学）、药物制剂、护理学（英语护理）、护理学、应用心理学（医学心理学）、生物技术、生物医学工程、食品质量与安全、公共事业管理（卫生事业管理）、市场营销（医药营销）、信息管理与信息系统；5个专科专业：

口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、药学、护理学。

28、我校学科专业建设有哪些主要成绩？

答：

现有国家第一类特色专业建设点1个，省级特色专业4个，省级优秀教学团队5个，省级实验教学示范中心2个。

省级重点学科3个，省高校重点实验室1个，省卫生厅重点实验室2个，省中医药科研实验室6个。

29、我校现有几个省级以上特色专业？

答：

现有国家第一类特色专业建设点1个——临床医学（生殖医学）专业（负责人：

窦肇华）；吉林省特色专业4个，分别是：

临床医学（生殖医学）专业（负责人：

窦肇华）、应用心理学（医学心理学）专业（负责人：

罗正里）、药学专业（负责人：

张秀荣）、护理学（英语护理）专业（负责人：

关青）。

30、我校有哪几个省级优秀教学团队？

答：

有5个，分别是：

组织学与胚胎学教研室（负责人：

窦肇华）、药剂学课程教学团队（负责人：

张秀荣）、外科学课程教学团队（负责人：

蔡建辉）、生物化学与分子生物学课程教学团队（负责人：

吕士杰）、“思法”与形势政策课教学团队（负责人：

冯泽明）。

31、我校省级实验教学示范中心有哪两个？

答：

临床技能实验教学中心（负责人：

蔡建辉）、药学综合实验教学中心（负责人：

张秀荣）。

32、我校现有省级以上精品课程和省级优秀课程各有几门？

答：

现有国家级精品课程1门——《组织学与胚胎学》（负责人：

窦肇华），吉林省精品课程14门，吉林省优秀课程31门。

（各院、系师生应熟知本单位的省级精、优课程名称及负责人）。

33、我校近两年共获多少项国家自然科学基金课题？

负责人分别是谁？

答：

共获7项。

负责人分别是：

药学院金瑛博士、检验学院姜勇博士、护理学院王春艳博士、检验学院王会岩博士、基础医学院齐玲博士、检验学院李妍博士、检验学院方芳博士。

34、我校有几个省级重点学科，分别是什么？

答：

有3个，分别是：

人体解剖学与组织胚胎学（负责人：

窦肇华）、外科学（负责人：

蔡建辉）、药剂学（负责人：

张秀荣）。

35、我校各类省级重点实验室建设情况如何？

答：

我校现有吉林省教育厅高校重点实验室1个——辐射损伤防治实验室（负责人：

吕士杰）；吉林省卫生厅重点实验室2个——辐射损伤防治重点实验室（负责人：

吕士杰）、糖尿病及其并发症重点实验室（负责人：

姚秀宇）；吉林省中医药科研实验室6个——中药抗微波辐射研究实验室（负责人：

吕士杰）、中药微量元素分析实验室（负责人：

董顺福）、中药质量检测实验室（负责人：

石丽霞）、生殖与肿瘤实验室（负责人：

徐冶）、中药及复方药效物质基础实验室（负责人：

雷钧涛）、中药细胞分子毒理实验室（负责人:

李艳）。

36、我校现有几个省级以上主要学术单位？

答：

省级以上主要有4个，分别是：

临床医学（生殖医学）本科规划教材评审委员会主任委员单位、吉林省解剖学会理事长单位、吉林省微量元素科学研究会理事长单位、吉林省心理学会副理事长单位。

37、我校教材建设情况如何？

答：

近三年，我校主编或副主编教材19部，其中，省部级以上规划教材及配套教材9部，获全国高校医药教材评比一等奖1项、吉林省优秀教材奖8项。

我校国家级规划教材、面向21世纪课程教材、省部级规划教材选用率92.60%，优先选用近三年出版的优质新教材，占选用教材总数的94.70%。

38、我校面向多少个省份招生？

现有普通全日制在校生多少人？

答：

面向26个省（自治区、直辖市）招生，现有普通全日制在校生8705人，其中，本科生7191人。

39、历史上，我校优秀校友代表有哪些？

答：

校友俞孟孙是中国工程院院士，校友徐卸古少将，现任解放军军事医学科学院副院长，校友蔡红霞，荣获第44届南丁格尔奖。

移交办学以来，我校公共卫生学院辽宁籍校友谭成帅，主动申请到宁夏彭阳县城阳乡城阳村担任大学生“村官”，被评为彭阳县优秀公务员、优秀检察联络员，已在工作单位扎根成家。

40、我校合作交流情况如何？

答：

我校现有客座教授46人，长期聘请3名外籍教师承担英语教学任务。

学校先后与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、印度、菲律宾和新加坡等10多个国家的高校、医院建立了合作关系，已有100人相继外出学习考察。

41、我校产学研工作有哪些成绩？

答：

移交前，共获科研成果320多项；近三年，获国家“十二五”科技重大专项—新药创制项目1项，国家自然科学基金课题7项，吉林省重大科技项目1项，其它省部级科研项目126项；在省级及以上学术刊物发表论文724篇，SCI、EI、ISTP收录41篇；获省科技进步奖5项、国家发明专利6项。

与修正药业、吉春药业等联合开发新药。

坚持以科研促教学，重视学生科研能力培养，设有大学生科研基金，每年遴选15项课题，年均经费6万元。

42、我校服务社会做了哪些主要工作？

答：

我校现为吉林省村级医疗卫生专业技术人才培训基地、农村订单定向免费医学生培养单位、吉林市卫生技术人才培训基地、生命科学馆是国家科普教育基地。

2007年至今，共为吉林省培训了5批957名乡村医生，为吉林市培训了259名社区医务人才，目前正承担3届220名吉林省“农村订单定向免费医学生”培养任务。

临床技能实验教学示范中心是吉林地区国家医师资格考试考点和社区医生培训基地。

43、我校有哪3位教师被聘为吉林省社会科学研究“十二五”规划专家？

答：

副校长罗正里教授是吉林省社会科学研究“十二五”规划教育学学科专家、人文社会科学学院党总支书记冯泽明教授是吉林省社会科学研究“十二五”规划哲学学科专家、人文社会科学院院长姜淑兰教授是吉林省社会科学研究“十二五”规划政治学学科专家。

44、2004年以来，我校获得的4项省级教学成果奖分别是什么？

答：

2005年，由药学院院长张秀荣教授主持申报的《生药学课种植、炮制、应用三位一体的教学改革与实践》，获吉林省高校教学成果二等奖；2009年，由基础医学院窦肇华教授主持申报的《生殖医学专业课程体系的构建与实践》，获吉林省教学成果二等奖、由学校副校长罗正里教授主持申报的《突出多元化发展的护理本科课程体系改革与实践》和药学院院长张秀荣教授主持申报的《应用型药学人才培养模式研究与实践》，均获吉林省教学成果三等奖。

45、我校省级教育技术成果一等奖有哪些？

答：

现有3项，分别是：

副校长罗正里教授主持申报的《记述与评述—弗洛伊德的一生》；信息中心主任孙爱国副教授主持申报的《乡村医疗卫生资源系统》和《大学生综合素质教育网络资源、测试、评估体系》。

46、近三年来，我校获批几个“中央与地方共建项目”？

负责人分别是谁？

答：

共有15个，分别是临床技能实验室（负责人：

蔡建辉）、医学心理学实验室（负责人：

罗正里）、药物制剂实验室（负责人：

张秀荣）、临床检验诊断学实验平台（负责人：

李艳）、医学影像实验室（负责人：

曲保忠）、生殖医学实验室（李质馨）、数字图书信息资源和共享平台建设（郭秀梅）、供暖系统改造（陈联盟）、SPF级动物实验室（徐冶）、医德教育研究与实践基地（冯泽明）、校园网基础设施改造（孙爱国）、供水系统改造（陈联盟）、药学综合实验教学平台（冯波）、护理技能实验室（关青）、雨、污排水管网改造（陈联盟）。

47、我校哪一年被评为“全国绿化模范单位”？

答：

2004年。

48、我校哪一年被评为“全国大学生心理健康教育工作先进单位”？

答：

2007年12月。

49、我校团委哪年被评为“全国五四红旗团委”？

答：

2009年5月。

50、我校什么时候被评为“全国红十字模范校”？

答：

2008年1月。

51、我校生命科学馆哪年被评为“全国科普教育基地”？

答：

2012年12月。

52、我校大学生心理健康教育与咨询中心哪年被确立为“吉林省大学生心理健康教育实践基地”？

答：

2010年7月。

53、我校每年暑假举办的大学生社会实践活动的名称是什么？

取得了什么重要成绩？

答：

大学生暑期“文化、科技、卫生”三下乡社会实践活动。

2005—2012年，我校连续8年获得吉林省优秀组织奖。

54、我校学生管理服务“一二三四五”工作机制具体内容是什么？

答：

“一服务”——真情服务；

“二指导”——职业生涯规划指导，就业创业指导；

“三跟上”——谈心引导要跟上，贫困帮扶要跟上，心理咨询要跟上；

“四能下”——能安下心来，能静下心事，能放下架子，能扑下身子；

“五知道”——知道学生在什么地方、在干什么、需要什么、知道学生的学习情况和家庭情况。

55、我校校园景观文化可概括为哪五句话？

答：

“五石砺志”：

（感恩石——一号学生公寓楼前；誓言石——文化广场后面的医学生誓言石；勤勉石——第二教研楼前“勤”字石；军魂石——机关楼前；校训石——学校大门内）；

“四机铭史”：

图书馆综合楼前四架战机（1921——建党年，1927——建军年，1949——建国年，1952——建校年）；

“三园敬师”：

桃李园（第二教研楼与实验中心之间）、杏园（文体中心旁）、药用植物园（5号学生公寓东侧）；

“两馆溯源”：

校史馆（学校历史溯源）、生命科学馆（人的生命过程溯源）；

“一湖休闲”：

颐馨湖是师生员工休闲健身的好去处。