四川省泸州市届高三第二次教学质量诊断性考试语文试题及答案.docx

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四川省泸州市届高三第二次教学质量诊断性考试语文试题及答案

 

语文参考答案及评分标准

一、现代文阅读。

(36分)

1.C【解析】“只要……就”过于绝对

2.D【解析】“构成要素”的说法无中生有。

3.C【解析】乱加因果。

中医、茶文化等文化本是世界瞩目,是纪录片所借助的内容。

4.(3分)C【解析】A.“在60℃高温条件下就会被杀灭”错,60℃高温条件下20分钟才能被杀灭;B.“冷冻肉中存活时间最长,其次是在未经熟制的带骨肉、烟熏肉制品中”错,应该是“在餐厨垃圾中存活时间最长,

其次是冷冻肉中”;D,“就能完全控制非洲猪瘟”错,绝对化。

5.(3分)B【解析】“因此人们对吃不吃猪肉都不再心存疑虑”错,仍然心存疑虑。

6.(6分)

(1)养殖户发现疫情立即报告,并及时隔离病猪甚至隔离病猪所在养殖场内的生猪。

(2)养殖户不能用餐厨垃圾、被污染的饲料等喂猪。

(3)政府及相关部门第一时间启动疫情防控方案,采取封锁、扑杀、消毒、无害化处理等措施。

(4)政府及相关部门要及时公布信息,普及相关科普知识。

(每一点2分,3点给满分)

7.(3分)D【解析】“全篇语言通俗直白,质朴自然,充满生活气息”错,本文多用书面语甚至文言词语,语言凝练雅正,生活气息并不浓厚。

8.(6分)①第三段中“会场离他的家只有一箭之地”,为后文梁公回家拿作品,提供了条件;②第四段中“每只锦盒前面竖一纸卡,标明内容……”一句,为后文梁公没有事前观察作品真假和小梁以能假充真提供了依据;③第四段中“就信手取了一件”,表明梁公没有认真看,不知真假,为后文作品为假作了伏笔;④第五段写老者看作品时“左眼看了右眼看,良久不发一言”以及说话迟疑,已在暗示所看到的只是一根普通头发。

(任意回答三点即可)

9.(6分)观点一:

“微雕”更好。

①小说第一段以代词“这”指代“微雕”开篇,并阐释了“微雕”的特点,以“微雕”为题,与此结合更紧密。

②小说是围绕“微雕”而展开的,“微雕”贯穿始终。

③“微雕”含义丰富,既实指微雕艺术和微雕作品,又可以指借一根普通头发而展现的那些代表附庸风雅、自欺欺人的丑陋面目,以及由文中众人“代表”的只重外在、虚伪不诚的浮躁现实。

(其他理由,言之成理即可)

观点二:

“得意之作”更好。

①“得意之作”具有形成悬念、吸引注意的作用,而“微雕”则显得平淡。

②文章多次提到“得意之作”,且主要情节是围绕“得意之作”而展开,以此为题,可以更好地形成照应。

③“得意之作”语带双关,既是指小说中梁公的得意的微雕作品,又指梁公“今晚的际遇”,可以更好地突出主题,展现众人的丑陋面目与社会的浮躁现实。

(其他理由,言之成理即可)

二、古诗文阅读。

(34分)

10.(3分)C

11.(3分)B【解析】应是汉武帝刘彻首创年号

12.(3分)A【解析】“永宁初年,平定了鲜卑贵族若罗拔能的反叛”错误,应该是“永兴年间平定了鲜卑贵族若罗拔能的反叛”。

13.(10分)

(1)张轨到任后,立即予以讨伐,剿灭盗匪,斩首一万余人,于是张轨威名大显凉州,教化施行于河西。

(“破”“著”“化行”各1分,大意2分)

(2)古人作战,以保全国家为上,你若单人匹马来军门谢罪,你我尚可共事平定世难。

(“行师”“全”“若……者”各1分,大意2分)

14.(3分)B【解析】“两句虚写”说法不正确,这两句主要是实写,写了笛声和藕香。

15.(6分)

(1)视听结合,幽凉的月色,令人沉醉的笛音,有如临其境之感;

(2)炼字精妙,用一“凉”字,既写出了月光清寒,也流露出诗人内心的伤感,极富表现力;(3)情景交融,笛声在清冷的月色中更添凄怨,吹笛人的不遇之伤尽融于景中。

(每点2分)

16.(6分)

(1)负箧曳屣足肤皲裂而不知

(2)间关莺语花底滑铁骑突出刀枪鸣。

(3)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

(一句1分,错一字该句不得分)

三、语言文字运用。

(20分)

17.(3分)B【解析】第一空,从“却指向了一个共同的主题”可以看出故事不同,应为截然不同最恰当;第二空,处心积虑形容用尽心思地谋划,贬义,殚精竭虑形容用尽精力、费尽心思。

应为殚精竭虑;第三空,胶柱鼓瑟比喻拘泥成规,不知灵活变通。

抱残守缺形容思想保守,不求改进。

从语境看应为抱残守缺:

第四空,别具匠心,指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

与众不同,表示与其他人不一样。

从此处语境来看,“别具匠心”更准确。

18.(3分)C【解析】此句主要是重复和语序错误

19.(3分)D

20.(5分)

答案示例:

苏武,你让我懂得了什么叫忠贞不屈。

在敌人的威逼利诱面前,你毫不畏惧;在荒凉的北海杖汉节牧羊,你坚韧不拔;在李陵动情的劝说下,你不为所动。

你是大汉的英雄,是民族的脊梁!

觉慧,你让我懂得了勇于反抗、追求进步。

你敢于摒弃偏见和婢女鸣凤相爱,敢于违抗高老太爷帮觉民逃婚,敢于写批判文章、编进步刊物。

你是奋飞的雏鹰,在努力挣破那狭小的牢笼。

(内容3分,修辞2分)

21.(6分)答案示例:

画中,一个拿着“群众诉求”材料的人站在某信访办办公桌前,信访办一位工作人员右手拿电话,瞪大双眼,左手指着信访群众说“你没见我正忙吗”。

(4分)漫画讽刺了某些部门工作人员态度蛮横,服务意识不强。

(2分)(准确完整说明漫画内容4分,点明漫画寓意2分。

如果学生将内容、寓意分开作答,也可给分。

语言不简洁,表达层次不清楚适当扣分。

四、作文。

(60分)

22.参照高考作文评分标准评分。

附:

文言参考译文:

张轨,字士彦,安定乌氏人,是西汉常山景王张耳的第十七代孙。

家族世代举孝廉,以专攻儒学著名。

张轨年少聪明好学,很有才能声望,姿态仪表文雅端庄,与同郡人皇甫谧关系很好,隐居在宜阳的女几山。

永宁初年,张轨出任护羌校尉、凉州刺史。

当时鲜卑族反叛,盗匪纵横州里,抢劫财物,张轨到任后,立即予以讨伐,剿灭盗匪,斩首一万余人,于是张轨威名大显凉州,教化施行于河西。

张轨以宋配、阴充、汜瑗、阴澹为左右得力谋士,征召九郡贵族子弟五百人,建立学校,开始设置崇文祭酒,其地位和别驾一样,春秋两季实行以射选士的礼仪。

永兴年间,鲜卑贵族若罗拔能反叛骚乱,张轨派司马宋配征讨叛敌,斩杀若罗拔能,俘虏十余万人,张轨威名大震。

晋惠帝派遣使者任命张轨为安西将军,并封为安乐乡侯.食邑一千户。

至此时,张氏便成为河西霸主。

永嘉初年,东羌校尉韩稚诛杀秦州刺史张辅,张轨派中督护汜瑗率领二万兵马讨伐韩稚,先派人给韩稚送去一封信说:

“当今朝廷纲纪混乱不堪,各方诸侯应并力勤王。

适才得到雍州文书,说你兴兵内讧。

鄙人督察经略一方,义在讨伐叛乱之徒,将士三万,络绎进发,朋友故旧受害之痛,心中怎可言状!

古人作战,以保全国家为上,你若单人匹马来军门谢罪,你我尚可共事平定世难。

”韩稚得到书信后向张轨投降。

张轨派主簿令狐亚聘问南阳王司马模,司马模十分高兴,将天子所赐之剑送给张轨,对张轨说:

“自陇地以西,一切军政大事皆委托于你,此剑如同权杖。

”不久,王弥侵犯洛阳,张轨派北宫纯、张纂、马鲂、阴浚等率领州军打败王弥,不久又在河东击败刘聪。

晋怀帝司马炽嘉奖张轨的忠诚,进封他为西平郡公,张轨推辞不接受。

张轨派治中张阆送五千义兵及郡国秀才孝廉、赋税账簿、器甲土产交付京师。

命令主管官吏详细察问凉州自建州以来,高洁纯正保持节操的人,都用文状呈报到州府。

凉州父老莫不庆贺。

光禄卿傅祗、太常挚虞送信给张轨,告诉京师饥荒匮乏,张轨马上派参军杜勋给朝廷献马五百匹、毯布三万匹。

晋怀帝派使者进拜张轨为镇西将军、都督陇右诸军事,封霸城侯,又升张轨为车骑将军、开府辟如、仪同三司。

不久,王弥就兵临洛阳,及至京师陷落,中州人纷纷逃到凉州避难,张轨分割武威一部分设立武兴郡和晋兴郡以收容流民。

建兴二年,张轨卧病不起,临终前留下遗言道:

“我平生对他人无甚恩惠,今日疾病垂危,大概命将告终了。

我死后,文武将佐都应尽忠尽义,务必安抚百姓,上报国家,下安家室。

我死后以普通棺木从简安葬,墓中不藏金玉。

好好辅助我儿安逊,听从朝廷旨意。

”上表朝廷请求立其子张寔为世子。

五月己丑日,张轨去世,终年六十,朝廷赠谥号为武公。

 

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