全国中考化学试题分单元汇编第十单元酸和碱无答案.docx
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全国中考化学试题分单元汇编第十单元酸和碱无答案
2018年第十单元酸和碱
1.下列做法正确的是
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.用活性炭净化水就可以得到纯水
C.用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体
D.用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿
2下列对实验意外事故的处理方法错误的是
A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
3.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A.用生石灰做干燥剂B.用氢气制造燃料电池
C.用铜丝制作导线D.用稀盐酸除去水垢
4、18娄底）9．同学们通过一年来的化学学习，了解了一些物质的“个性”，小真同学对物质“个性”认识错误的是（ ）
A．氧气有可燃性B．浓硫酸有吸水性
C．CO有毒性D．石墨有导电性
下列实验不能得出对应结论的是（D）
选项
操作
现象
结论
A
向50ml集满CO2的软塑料瓶中加入5OmL水，迅速拧紧瓶盖，振荡
塑料瓶变瘪
CO2能溶于水
B
将铁钉放入CuSO4溶液中
铁钉表面析出红色物质
铁比铜活泼
C
苹果片上滴加碘水
苹果片表面变蓝
苹果含淀粉
D
向某无色溶液滴加石蕊
溶液变红
无色溶液是盐酸
5．下列对事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍形成溶液
B
盐酸、稀硫酸的化学性质相似
盐酸、稀硫酸中都含有氢离子
C
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异
它们的碳原子排列方式不同
D
6000L氧气在加压情况下可装入容积为 40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
6（咸宁）2、下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色
D.将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红
7（哈尔滨）对下列事实的微观解释正确的是（）
选项
事实
A
金刚石的硬度远大于石墨
B
蔗糖溶液不能导电
C
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中
D
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
8（乌鲁木齐）6．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是
选项物质（括号内的为杂质）
试剂
操作方法
A
稀盐酸（稀硝酸）
过量硝酸银溶液
过滤
B
H2（HCl）
浓H2SO4
洗气
C
Cu（CuO）
过量稀盐酸
过滤、洗涤、干燥
D
ZnSO4（FeSO4）
过量Zn粉
过滤、洗涤、干燥
9、（深圳）.下列方法不能达到除杂的目的的是（）
选项
物质（括号内为杂质）
方法
A
N2（O2）
将混合气体通过灼热铜网
B
Fe粉（炭粉）
加入足量稀H2SO4充分反应，过滤、洗涤、干燥
C
CaO（CaCO3）
高温煅烧
D
FeCl2溶液（CuCl2）
加入足量Fe粉，过滤
10
（福建）．下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是
11一些水果的pH如下，其中酸性最强的是（）
A.杨梅pH=2.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.5
12、肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。
有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如下表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化
名称
新鲜肉
次鲜肉
变质肉
pH
5.8-6.2
6.3～6.6
>6.6
A.不变B.变强C.变弱D.无法确定
13.下列水果中酸度最强的是
A.菠萝pH=4.1B.木瓜pH-5.5
14．下表是人体内一些液体的正常pH范围
物质
血浆
唾液
胃液
尿液
pH
7.35~7.45
6.6~7.1
0.9~1.5
4.7~8.4
其中酸性最强的是
A．血浆B．唾液C．胃液D．尿液
（18宜昌）15．用pH计测得一些物质的pH值如下：
物质
苹果汁
西瓜汁
牛奶
鸡蛋清
炉具清洁剂
pH
2.9
5.8
6.4
7.6
12.5
下列说法中正确的是（）
A．鸡蛋清和牛奶显碱性B．牛奶比西瓜汁的酸性强
C．炉具清洁剂可除水垢D．胃酸过多的人应少饮苹果汁
（18宜昌）16．下列物质溶于水的过程中，溶液温度会明显降低的是（）
A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠
17（深圳）.归纳总结是学习化学的重要方法之一。
下列排序正确的是（）
A.金属活动性顺序：
B.溶液的pH:
C.地壳中的元素含量：
D.气体的密度：
C.草莓pH=3.2D.柠檬pH=2.3
18.下列排序正确的是
A.空气中物质的含量：
B.溶液的pH：
C.氮元素的化合价：
D.硫元素的质量分数：
19.下列反应没有明显现象的是
A.氧化铁与稀盐酸反应
B.稀盐酸与澄清石灰水反应氧化钙与水反应
C．氧化钙与水反应
D.铝丝与硝酸银溶液反应
20．对“大棚”农作物施用“汽水”（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。
对于其作用的下列几种叙述：
①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤，调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。
其中正确的是（）
A．①②③B．②③④ C．①③④D．全部
21（18聊城）15“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是
A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子
B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物
C.通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨
D.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
22.下列有关氢氧化钾的说法正确的是
A．氢氧化钾固体露置在空气中易变质
B．氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红
C．氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀
D．2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应
（18苏州）23、下列关于浓硫酸的说法正确的是
A.易挥发 B.有腐蚀性 C.无吸水性 D.密度比水小
（18苏州）24、下列有关物质用途的说法正确的是
A.明矾可用作净水剂 B.聚氯乙烯可用来包装食品
C.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多 D.铝制容器可用来长期存放酸性食物
25类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。
下列类推正确的是（）
A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
B．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气
C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬
D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+
26（18苏州）15、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，划痕处出现红色物质
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液有监色变紫色再变红色
27、下列过程吸收热量的是
A.氢氧化钠固体溶丁水B.硝酸铵固体溶于水
C.把水加入生石灰中D.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应
28．用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（）
选项
相应实验
实验器材（省略夹持装置）
A
硫酸铜晶体的制备和生长
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒
B
分离氯化钾和二氧化锰的混合物
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
C
用固体氯化钠配制5%的溶液
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒
D
用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱
烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡
29烧杯内原有某物质，香气中加入物质X，X的质量与变量Y的关系如右下图，下列一定能正确反应X、Y对应关系的是（）
选项
烧杯内原有物质
X
Y
A
NaCl溶液
NaCl固体
NaCl溶液的溶质质量分数
B
水
NH4NO3固体
溶液的温度
C
硫酸锌溶液
镁粉
溶液中溶质的质量
D
稀硫酸
氧化镁
溶液中氧元素的质量
30向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如右图所示。
下列说法正确的是
A.反应过程中溶液温度降低
B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl
C.恰好完全反应时溶液显中性
D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
31、梧州市）．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
下列说法错误的是（）
A．图中b点所示溶液中，溶质是NaCI
B．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
32（18益阳）17．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液pH的变
化如图所示。
下列说法正确的是
A．a点所示溶液呈酸性
B．向b点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色
C．该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D．c点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH
33（咸宁）10、下列图像正确反映对应变化关系的是
A.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.氢气还原一定质量的氧化铜
34、利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。
下图是a、b两物质的溶解度曲线。
有关叙述正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.当a物质中混有少量b物质时，可以用蒸发结晶的方法除去b
C.10℃时，取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b
D.将1℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数为a大于b
35.人若长期食用“镉大米”（镉含量超标）会引起痛痛病。
研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系（如图所示），下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是
A氯化钾 B.烧碱 C.熟石灰 D.硫酸亚铁（水溶液显性）
36、（18威海）9．下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是
A.将水通电一段时间后
B.向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸
C.向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
D分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸
37、（孝感）9、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B.用胃舒平[主要成分Al （OH）3 ]治疗胃酸过多时胃液pH的情况
C.向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量
D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物
38．向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如右图。
试剂X可能是下列物质中的（）
A．H2OB．H2SO4C．NaOHD．CaCO3
39.下列曲线正确的是
40．下列图像能正确反映其对应关系的是
A．①表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B．②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
A①表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B.②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
C．③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D．④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
41.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均稳定，则碘酒属于溶液
C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
42（18滨州）10、归纳推理是化学学习中常用的方法。
下列机理正确的是
A.分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的
B.单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度
43（18宿迁）3.下列说法正确的是
A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有H+
B.生成盐和水的反应一定是中和反应
C.将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括：
SO2、NO2、 CO2、 CO等
44．推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是
A．中和反应一定生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．酸溶液一定显酸性，则显酸性的溶液一定是酸
C．有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加
D．由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含一种元素
45（十堰）推理和分析是化学常用的思维方法，下列说法正确的是（）
A.中和反应的实质H+和OH—反应生成水
B.一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金中的纯金属高
C.碱的溶液能使酚酞变扛，能酚酞溶液液变红的溶液一定是碱的溶液
D.实验室用KClO3，H2O2溶液制氧气的催化剂都是二氧化锰，故化学反应都只能用二氧化锰作催化剂
（随州）46、分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是
A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素
B.单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质
C.碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液
D.氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
47、（河北）、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的事，
A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定
D溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
48、（梧州市）．关于硫酸的说法错误的是（）
A．稀硫酸与锌反应可制得氢气B．稀硫酸可用于除铁锈
C．可将水注入浓硫酸中进行稀释D．浓硫酸可用来干燥氢气
（18荆州）49．下列说法正确的是（ ）
A．生成盐和水的反应一定是中和反应
B．有发光放热现象的变化一定是燃烧
C．不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．催化剂一定能加快化学反应速率
50已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOH
C.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
51氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是
A.H+ B.OH- C.H2O D.H
52食醋里通常含有3-5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
下列说法不正确的是
A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋，溶液pH变小
C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋
53、在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色具有刺激性气味的气体，密度比空气小、极易溶于水，溶于水后可得到氨水。
（1）如图甲所示，AB试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。
实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到棉花变红，说明氨水呈碱性。
再打开止水夹，几秒钟仲后观察到的現象是_____________，说明氨气分子在运动。
（2）氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2=2N2+6H2O，把图乙中第三个方框补充完整_______。
54、本题共5分）右图为“胃酸完全抑制剂”的标签。
（1）“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质是_________（写化学式）。
（2）服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的化学反应方程式是。
55、化学与我们的生产、生活息息相关。
现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质，请选择适当的物质填空。
①可用于人工降雨的是；
②可用于制造人造骨的是；
③可用于改良酸性土境的是；
（2）天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料，其完全燃烧的化学方程式为。
目前化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请你列举一种新能源：
55．（4分）生活中处处有化学。
请按要求回答下列问题。
（1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：
①过滤②吸附③消毒④蒸馏，其中没有用到的是（填序号）。
（2）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来潸除，这种调味品是；
（3）为防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不
宜高温烹煮”。
碘酸钾与氯酸钾化学性质相似，请写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式
56．化学源于生活，也服务与生活：
（1）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性。
（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是。
（3）稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是。
（荆门）58. （6分）化学使我们的生结丰富多彩，生活中处处有化学。
请用化学知识回答下列问题：
（1）面出O2-的结构示意图______ 。
（2）浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的____（填名称）的溶液。
（3）乙醇______（填“能”或“不能”）导电
（4）干冰_______（填“是“或者“不是”）冰
（5）电解水时加少量NaOH以增强导电性。
但电解过程中NaOH不发生反应。
则电解后溶液的pH_______ （填”增大”、“减小”或者“不变”）
（6）氧化钙与水反应、镁与盐酸反应均_______（填 “放出”或“吸收”）热量。
59对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：
【设计与实验】
实验
序号
实验步骤一
实验步骤二
实验
序号
实验步骤一
实验步骤二
实验I
实验II
【探究与结论】
（1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是____________________。
（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是__________。
（3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是____________________。
资料卡片一
20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度
物质溶解度（S）/g
NaOH109
Na2CO321.8
【拓展延伸】现有下列信息：
资料卡片二
20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度
物质溶解度（S）/g
NaOH17.3
Na2CO3＜0.01
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息
再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为：
_____________________________。
看到的现象是_________________________________。
60、（12分）某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:
[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?
[查阅资料]
（1）氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。
（2）氢氧化钙的溶解度曲线如图:
[猜想假设]猜想一:
Ca（OH）2
猜想二:
__________
猜想三:
CaCO3
[实验验证]
实验操作
实验现象
实验结论
（1）取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置
烧杯底部有较多固体未溶解
样品中含有CaCO3
（2）取实验
（1）中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加2～3滴无色酚酞试液
_____________
样品中含有Ca（OH）2
[得出结论]甲同学认为猜想二正确。
[反思交流]
（1）乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。
（2）丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:
取实验
（1）中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。
[拓展提升]要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否________________。
61（18滨州）61、（8分）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用，右图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，请从中获取信息，回答下列问题
（1）①烧杯中盛放的是_________溶液。
②曲线上坐标为（18，7）的点所表示的意义_______________。
③曲线上坐标为（15，12）的点表示的溶液中的微粒有______________（用化学用语表示）。
（2）小明完成上述实验几天后发现，忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞，请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸
没有气体产生。
没有变质
方案二
_________________。
已经变质
1请写出方案二中发生反应的化学方程式________________。
②你认为方案一的实验设计是否正确？
_______（填“正确”或“不正确”），请说明理由_______________。
62实验室制取CO2后残留的废液收集在学校实验室的废液缸中。
某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题:
（1）[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
（2）[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
（3）[作出猜想]猜想一:
废液中的溶质只有CaCl2。
猜想二:
废液中的溶质有CaCl2和_______（填化学式）。
（4）【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞溶液做对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为猜想一
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